高二备战高考-高二备战高考

1.孩子想在家自己备战高考，这个做法可取吗？为什么？

2.备战高考需要从那里学习好？

3.高三学生备战高考励志演讲五篇

4.您好，我马上就要上高二了每次考试我的语文选择题的分数总是很低

5.列要注意什么?

6.高二学生应注意什么

孩子想在家自己备战高考，这个做法可取吗？为什么？

高考在即的时候，部分学生想在家备战高考，这是很正常的想法。存这种想法的学生或家长认为在家里可以安静地学习，生活也方便。想法归想法，但不适合在现实中实行，受到很多因素的制约和影响，例如不能及时获取学校的信息，遇到难题不能及时向老师请教。因此在家备战高考的做法不可取，主要有三个方面你的原因：

1、家庭学习很枯燥

如果学生在自己家里学习，或者在所租的房子学习，为备战高考做准备。那么这种精神非常宝贵，说明学生努力学习，热爱学习，想要创造一个安静的环境进行学习，岂不知这种环境有很多弊端。虽然在一个安静的房子，没有人打扰，每天有充足的时间进行复习，或者解题。但是数日之后，会感到枯燥乏味。一个人呆在一个房间会感到着急、压抑、烦躁。

在校园学习，按时上课，下课，课间有休息，晚上有晚自习。不但有规律，还可以与同学们在一起聊天，一起散散步，这样不但对身体疲劳的缓解非常有帮助，学习效果也可以得到提升。劳逸结合对于高考前的学生来说非常重要。

2、缺少互动效果差

一个人在家学习，遇到难题就在那里冥思苦想，解决办法是翻阅书本和 学习资料，或者上网搜索答案。虽然最终可以获得答案。可是如果在学校，遇到难题或者自己不懂的知识点，可以直接和同学们进行探讨，互相地交流，三人行，必有我师。

同学之间的互动对高考的学生来说，其重要性不言而喻。那些性格比较内向，不善于交流的学生往往遇到难题内心苦恼，而那些性格开朗，善于沟通的学生，遇到难题之后，会及时与同学们沟通，几个人一交流，答案就跃然纸上。

1、要问老师很麻烦

在家里自学，不但不能和同学互动，与授课老师互动也极不方便。作为学生在自学中怎么可能不会遇到难题或者不懂的知识呢？这个时候找老师是最好的办法，无论是打电话给老师，或者发信息给老师，也不能保证老师能够第一时间回复，也许老师在上课，也许老师在开会。如果在学校，可以很快地找到老师，向老师请教问题。

如果在学校上课，遇到难题可以直接在课堂问老师，或者去到老师办公室向老师请教，这样多方便啊！既节省时间，又为下一个环节的学习节约宝贵的时间。在家里即使和老师取得联系，或者上网搜索到答案，也会花费很多的时间，对于即将参加高考的学生来说，需要争分夺秒地学习，在学校学习看似花费时间，实际上却节约时间。

2、互相探讨受影响

在家里学习对同学之间的互动影响很大，互动对学习有很大的帮助，除了上文所讲的一起聊天，还有一起探讨课本知识，还可以一起探讨学习方法，探讨学习中遇到的难处。通过探讨能够及时调整自己不正确的心态和学习方法。

曾经有一位高三的学生，每天苦学，起的最早，睡的最晚，在本班是最勤奋的学生，可是考试总是成绩中等，高一高二都是如此，进入高三第一学期还是如此，后来才知道，这位学生就喜欢背书，背语文、背英语、背物理、背化学和数学。进入高三第二学期，一次偶然的机会，这位学生说出自己学理科的方法， 引来同学们的大笑。后来通过同学们的提醒，这位学生及时改善学习方法，用理解加记忆的方式学习数理化，终于在当年高考中考取理想的大学。

1、模拟考试难实行

进入高三第二学期，开展三到四轮模拟考试，或者称作模拟统考，是正常不过的事。如果在家里学习，只能一个人拿到试卷后独自静坐，安安静静地考试，考完之后，也不知道自己正确率如何。而那些在校园参加学习的学生，不但能够在模拟考试中感受高考的气氛，还可以考完之后，很快知道自己的成绩如何，据此而进行针对性的复习。

高三的模拟考试很重要，对于大多数的学生来说，模拟考试的成绩，就是他们高考的成绩，即使有差异，上下浮动也只有10-30分。这个浮动的分数虽然不多，但是如果增加30分，在本省的总名次可能要上升几千位甚至一两万位。在家里枯燥地学习，高考结束后才知道成绩，等到发现自己成绩不理想，就悔之晚矣！

2、教育信息难掌握

在家里学习，不但影响考试成绩，影响学习效果。还不能及时和全面地掌握考试动态。例如每门课程的考试范围，当年各个大学的招生，本校有什么特殊的优待政策。就拿苏州某个实验中学来说，自从成为南京某个名牌大学的附属中学后，在录取上也会有所倾斜。如果学生想报考这所学校，岂不是很好的机会吗？

另外在高考之前，学校领导会把教育局相关文件，本校的相关文件及时告诉学生，如果学生在家学习，肯定会掌握教育相关政策有很大影响，对考试和当年填报志愿非常不利。而那些在学校上课的学生，可以第一时间知道考试动态、招生动态等，对当年录取非常有帮助。

总之，在家里备战高考的弊端更多，在学校学习益处更多，孰是孰非，想想便分晓。说一千、道一万，总结起来就是一句话：要好好学习，为着实现人生理想而奋斗，争取在高考中获得佳绩，考上理想的高效，向人生目标迈进。

备战高考需要从那里学习好？

首先，就是一轮复习。一定要抓住一轮复习的机会，说是复习，其实是另外一次学习，高一高二学不好没关系，一轮复习老师会把整个高中的知识点毫无遗漏的详细地过一遍，所以一定要把握住这个机会。

一轮复习的时候，好多人会觉得知识点太多，来不及接受，我也是一样，开头的时候会好顺利，学着学着知识点就堆到一起，好乱好麻烦，{找一个大本子，或者是一张大的白纸，把每个重要的知识点都写一遍，一边写一边记，比如说，数学的三角函数，里面的公式过一遍，再找个巧妙的方法记，比如是立体几何，过一遍，一边写一边理解，这样就可以把所有的知识点过一遍，高考的知识点是什么心中就会有个谱。这种方法对文字比较少的科目比较好，例如数学，生物，化学，物理，只有历史需要一点逻辑的排列就不大方便，所以历史我不大提倡用这个方法。。再者，一轮你要向外扩充，也就是接触多点难题，以便高考会出写比较难的题目。

高三学生备战高考励志演讲五篇

#高考励志# 导语高三，意味着什么?那是一座窄窄的桥，千军万马将要从这里挤过，要发挥的优势和能力，来保证自己不被淘汰。下面是 考 网分享的高三学生备战高考励志演讲五篇。欢迎阅读参考！

篇一高三学生备战高考励志演讲

亲爱的老师，同学们：

　大家好！

　高中三年的努力就在这个时候要展示出来了，高中三年的校园生活和刻苦的学习也结束了，马上我们所有的高三学子也将要去往高考的“战场”当中，能否取得最后的胜利也取决于我们之前的学习是否足够的努力和刻苦，所以我们也需要去认真的做好自己的最后的事情，高考对于我们固然重要，是我们过去十几年的学习的一种很好的检测，是我们努力这么久的日子里拾取成果的一刻，也是我们去往更好更高的学校深造的途径，当然高考考的不仅仅是我们的学习情况，也是我们的一种心理战，所以我们也需要去调整好我们自己的心态，用自己的态度最为积极的心态去面对自己的考试，也要足够的相信自己，相信自己可以取得最后的胜利，也相信自己是最棒的，自己这么长时间的努力一定不会被辜负的。

　现在，让我们闭上眼睛，去回想自己过去努力的每一个片段，在高一的时候，自己还懵懵懂懂的，尽管自己在课堂上也在认真的按照老师的教学来学习的，但是在课外的时候也不能很好的拓展自己的知识，高二的时候，我们已经有了主动自觉学习的能力，在老师讲完课之后，总能利用更多的时间去更好的学习，高三，所有的新课都已经学完了，我们也正式的进入到复习和备考的过程当中，在高三的时候，我们抓紧一切的时间，合理的运用自己的时间，将自己所有的心思和精力都用在备考当中。高中三年，我们是那么的努力，那么的刻苦，用心的去学习，尽自己的全力去做好自己，更好的完善自己，我们也有过泪，有过笑，也曾开心过，但也曾失望和气馁，但是不管三年的学习和生活是怎么样的，现在我们也到了最为关键的时候，所以我们也要调整好自己的心态，收拾好自己的心情，尽自己的力量在最后的一击里面取得最终的胜利。

　高考对于我们所有的人都极其重要，也正是因为它的重要，我们才更加的需要去在最后的时间里，调整好，用一种平常心去对待考试的到来，也用积极乐观的态度去迎接它的到来，我坚信我们学校的所有的学生，都可以在高考的时候，超常发挥，取得非常不错的成绩，我也坚信，上天是会眷顾每一个努力上进的人的，所以，加油吧，同学们，让我们在考试后见，在未来见。

　谢谢大家！

篇二高三学生备战高考励志演讲

老师们、同学们：

　大家好！

　走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，从心理到行动，完成角色转换，是每个同学刻不容缓的问题。

　高三，首先是一种精神，一种状态。曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大信念作支撑的人，能谈得上吃苦；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，激昂的斗志，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，面对高三，是老师对同学们的殷切期望。

　高三是信念下的执着与顽强。

　有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格。”于是，你颓废！我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班干部吗？某科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会了偷懒，哪一天开始学会说谎，哪一天开始上课走神，又是哪一天开始放弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没有退路！只能奋起直追，勇往直前！

　有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我无法超越。”于是，你沮丧！我说：“你错了！”因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平，所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有很多人，但你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然，有也惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，才能超越自我！

　有人说：“我成绩现在还可以，但是我怕退步。”于是，你焦虑！我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示：“暂时借给他们”，下次再拿回来，以为别人也在进步，只要你问心无愧。如果不想失去，那就全力以赴！记住，狭路相逢，勇者胜！

　高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。要提高学习效率，首先一条，就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读，都要集中自己的注意力，不让各种杂念来扰乱自己的思想，认真进行思考。其次，要特别注意提高做题的速度，锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率，也是高考实践的需要。要分秒必争，能够两小时做完的。题目决不拖到三小时，宁可把节余下来的一小时用于休息，也不要养成拖沓的坏习惯。还有，学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里，由浅入深，不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”，而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

　同学们，在高三，我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。

　谢谢大家！

篇三高三学生备战高考励志演讲

亲爱的老师、同学们：

　大家好！

　今天，在间隔高考xx天的时刻，咱们在这里盛大聚会，目标就是发动全部高三师生再接再厉，坚强拼搏，发明性地做好最后xx天的温习工作，用好分分秒秒，短时光自主高效地创造佳绩。

　高三这最后xx天，是一个人毕生最要害的xx天，在某种水平上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人将来的生涯质量，决议着一个人高中学习的终极后果，决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。高三对我们师生而言，既是一个宏大的挑衅，也是一个重大的机会。谁能敢于面对，谁能迷信面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。

　高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，名言大全，将来何以仰头”的深入情理，建立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻襟怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的豪情，满怀高尚的幻想，满怀高效的方式，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给未来，不要让懊悔环绕终生，要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进途径！

　高三全体老师要不负家长的冀望，不负学校的期冀，不负社会的盼望，咬定惯例，做透细节，改革方法，情暖三生，遵守抚养，把最有效的办法教给学生，把最动听的关心送给学生，与我们的学生一起相伴xx天，奋斗xx天，同生共长xx天。学校号令，全校高低要以品质为本，保持一切为了学生，所有为了质量，尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位，全进程，多角度的优质服务。

　学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的义务，肩负起振兴家庭的责任，拿当初的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在未知的未来冲击高三，冲击高三最后xx天积累力气。

　学校号召，全校上下要在奋斗中成绩学校辉煌的来日，要在奋斗中缔造学校质量的光辉。

　谢谢大家！

篇四高三学生备战高考励志演讲

亲爱的老师、同学们：

　大家好！

　高考，是每个高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初见曙光的十字路口；高考，是有志者放飞梦想的发射场。

　别忘了，你是一个有理想、有自信的人，你要展示自我的实力；别忘了，你是一个有良知、懂报恩的人，你要回报父母的养育；别忘了，你是一个有骨气、有潜力的人，你要荣光老师的教诲。

　请记住，xx中学人有“男拳”的威风，挥拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒；请记住，xx中学人有“女剑”的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科所有的难题。请放心，一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障；请放心，xx名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾；高考百日冲刺演讲稿请放心，三千多名奋发图强的xx中学人为你们摇旗呐喊。

　xx天，每一天呼吸的都是新鲜空气；xx天，每一天迎接的都是新的挑战；xx天，每一天享受的都是新的进步。奋斗xx天，用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习，让洵丽的梦想在x月展开的翅膀；奋斗xx天，用智慧构筑提升自我的阶梯，让美好的人生在x月留下暖暖的记忆；奋斗xx天，用意志拨开前进道路上的乌云，让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。

　古人说得好，苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴；古人说得对，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。

　虽然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自我；要坚信，七分靠打拼，只要顽强拼搏，亮剑考场，决胜高考靠勇气；我预祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是xx中学人！

　谢谢大家！

篇五高三学生备战高考励志演讲

亲爱的老师、同学们：

　大家好！

　转眼间，一年的高三生活就要结束了。在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色x月拥抱的时候。

　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

　回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出的成绩，来回报校对我的培育之恩。

　请母校放心，请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以xx为荣；明日，xx将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。

　依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，老师，同学深情地道一声“珍重”。最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩！希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏！

　谢谢大家！

您好，我马上就要上高二了每次考试我的语文选择题的分数总是很低

语文选择题是要练的。到备战高考的时候老师会讲很多做很多练习。

如果现在想提高选择题的成绩呢。我觉得是要积累的，成语啊，病句的类型啊，一些小常识啊，

前面的小阅读和文言文就是靠平时细心的练习 。

小阅读平时做的时候每个选项每个根据都要在原文标注，这样可以更清晰让你知道哪里对了哪里错了，怎样选择。

至于文言文，就要积累平时老师讲课时候的讲解。每个字的用法，有的通字 ，一词多义，都要心里有底，至于文言的翻译要逐字逐句的翻译，每个字都解释清楚，地名人名就不用管了，要明了文章大意，这样才能更好的做题。

希望对你有帮助哦，做的时候可能会麻烦不过效果一定会好的。

列要注意什么?

你好

导读：人一旦有了,就有了明确的方向,有了明确的方向,就不会迷失自己,高二生们,备战高考需要长期的,下文是制定高考数学的五点必要性.

\x09　　1、目标

\x09　　列的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查.高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内.因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子.“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题.当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力.高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年.高三学年的是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面.系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

\x09　　2、知己

\x09　　作战讲究“知己知彼,百战不殆”.学习也是一样.所以要制定出符合自己实际情况的学习,必须要“知己”.“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力.做到“知己”后,我们就可以制定了.

\x09　　3、要求

\x09　　列本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了.

\x09　　首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等.我们应该去自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱.一份上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥的优势.所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低.太低了,的内容松松垮垮,反而不如没有；但大多数人可能更容易把列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来.如果总是列这种过高过紧的,常常完不成,那么时间一久也就会对列失去信心了.一份好的绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥.

\x09　　其次,的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费.应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费.如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了.很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习.

\x09　　4、注意

\x09　　①必须强调的是,制订必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的.只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的.

\x09　　②列只是一种手段,绝不要为了列才去列,只要是能达到目的的都是好.不管什么时候,列都只是为了完成一定的学习任务.

\x09　　③刚开始列的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法.

\x09　　④任何学习刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份而付出的努力是值得的.能够适应这份是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤.

\x09　　⑤“坚持”是实施过程中最难的.由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾.而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报.它是量的积累引起质的飞跃.半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇.所以在实施时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃.坚持!坚持一定能产生奇迹.

\x09　　四、好处

\x09　　严格遵守学习有很多好处：

\x09　　1、学习表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效.

\x09　　2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力.

\x09　　3、学习表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事.

\x09　　4、学习表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价.

\x09　　五、努力养成以下几个好习惯：

\x09　　1、按学习的习惯

\x09　　2、专时专用、讲求效益的习惯

\x09　　3、独立钻研、务求甚解的习惯

\x09　　4、善于请教的习惯

\x09　　5、查阅工具书和资料的习惯

高二学生应注意什么

高二是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，成绩往往形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方式的转变。

今天小编就给大家分线高二必须注意的那些事，一起来看看吧！

1、保证各科均衡发展

高考的录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。

在高一一年的学习和考试中，同学们已经初步了解了自己的强弱科目。在高二这个阶段，尤其是高二前的暑，同学们则需要清楚地认识自己的优缺点，学得好的科目继续保持热情，不要松懈；学得不太好的科目也不要气馁，高二这一年你可以慢慢补充知识、夯实基础。

2、注意自己的心理变化

高一新生刚入学充满了新鲜感，因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而高三的学生由于面临高考，内动力增强，家长和老师对他们给予更高度的关注。高二阶段似乎热情已经淡去，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。

这个时候需要同学们注意自己心理上的变化，千万不要因为各种情绪影响学习！

3、提前备战高考

不要认为高考就是高三的事情，其实每个阶段都是在备考，都是在为高考打基础，高二尤其如此。

在这个阶段，同学们要有意识地吸纳、消化知识点，课本中的例题、练习要吃透，这样才能举一反三。

4、效率为先，找到适合自己的学习节奏

经过高一一年及高二上学期的摸索，在失败多次后，每个学生应该找到适合自己的学习节奏，并以此来提高学习效率。比如很典型的，在高一及高二上学期，很多同学顾此失彼，安排不好学习内容，学习陷入慌乱中，学的是数学心里想的是物理，结果两科都没有学好。

在此特别提醒几个关键点：晚上学习不宜安排过难科目，不建议熬夜；早读不应局限于语文英语；日常性的学习任务必须要坚持；时间安排要及时调整，不可机械。

以上就是今天的分享了，希望对大家有所帮助！