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历年高考成语题汇编,2009高考成语

tamoadmin 2024-05-24 人已围观

简介1.高考的成语有哪些2.形容高考成功的成语3.求祝福高考成功的成语 越多越好。4.高考经典成语5.高考常见成语及释义高考励志常用的成语有:有志者事竟成、?百尺竿头,更进一步、闻鸡起舞、勤能补拙、力争上游、全力以赴、昼耕夜诵、业精于勤等等成语?有志者事竟成全拼:yǒu zhì zhě shì jìng chéng?释义:?只要有决心,有毅力,事情终究会成功。出处:?《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳

1.高考的成语有哪些

2.形容高考成功的成语

3.求祝福高考成功的成语 越多越好。

4.高考经典成语

5.高考常见成语及释义

历年高考成语题汇编,2009高考成语

高考励志常用的成语有:有志者事竟成、?百尺竿头,更进一步、闻鸡起舞、勤能补拙、力争上游、全力以赴、昼耕夜诵、业精于勤等等

成语?有志者事竟成

全拼:yǒu zhì zhě shì jìng chéng?

释义:?只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

出处:?《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。”

例子:?郁达夫《苏州烟雨记》:“古语说得好,‘~!’”

成语?百尺竿头,更进一步

全拼:?bǎi?chǐ?gān?tóu,gèng?jìn?yī?bù

释义:?佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

出处:?宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身。’”

例子:?故聊复言之,恐或可以少助~之势也。(宋·朱熹《答巩仲至书》)

成语?闻鸡起舞

全拼:wén jī qǐ wǔ?

释义:?听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

出处:?《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”

例子:?孙犁《谈笔记小说》:“时髦文士,专攻时文,~,举一反三。”

成语?勤能补拙

全拼:?qín néng bǔ zhuō

释义:?勤奋能够弥补不足。

出处:?宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”

成语?力争上游

全拼:?lì?zhēng?shàng?yóu

释义:?努力奋斗,争取先进再先进。

成语?全力以赴

全拼:quán lì yǐ fù?

释义:?赴:前往。把全部力量都投入进去。

出处:清·赵翼《二十二史札记》:“故凡可以得名者,必全力以赴,好为苟难,遂成风俗。”

例子:?峻青《秋色赋·故乡杂议》:“心都紧紧地扭在一起,团结得像一个人似的,~的对付敌人。”

成语?昼耕夜诵

全拼:?zhòu?gēng?yè?sòng

释义:?白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

出处:?《魏书·崔光传》:“家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母。”

成语?业精于勤

全拼:?yè?jīng?yú?qín

释义:?业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

出处:?唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

高考的成语有哪些

高考常用成语及解释如下:

1、哀而不伤:形容感情有节制,不外露,或形容音乐、诗歌等哀婉动人,但不过分悲伤。

2、安如磐石:形容非常稳固,像石头一样不可动激蠢摇。

3、安贫乐道:安于贫穷生活,并以此为乐。

4、嗷嗷待哺:形容饥饿时急于求食的样子,多用于形容灾民饥饿的惨状。

5、八面玲珑:形容为人处世圆滑,善于交际,各方面都能应付自如。

6、杯水车薪:比喻力量微小,难以解决问题。

7、闭门造车:比喻不考虑实际情况,凭主观想象办事。

8、鞭长莫及:比喻力量达不到或影响不到。

9、杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

10、半途而废:指事情没有做到底就放弃了,比喻缺乏毅力或没有恒心。

11、抱残守缺:形容保守旧观念,不肯接受新事物。

12、包罗万象:形容内容丰富,无所不有。

13、暴虎冯河:形容冒险蛮干,有勇无谋。

14、鞭辟入里:形容言辞或文章深刻透彻,切中要害。

15、别有洞天:形容风景或誉肆卖境界格外美好,与世隔绝。

16、暴风骤雨:比喻声势浩大、来势迅猛的群众运动或社会变革。

17、笨鸟先飞:比喻能力差的人做事比别人先动手,提醒人们要时刻雹蔽抓紧时间庆逗行动。

18、闭门不出:形容不与外界接触,独处不出门。

高考的相关知识如下:

1、科目和内容:高考通常包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。各科目有不同的考试内容和要求,例如语文主要考察学生的语言运用、文学素养和文化知识,数学主要考察学生的数学基础和应用能力等。

2、考试时间和地点:高考通常在每年的6月份举行,全国各地的考试时间基本一致。考试地点一般设在考生所在地的学校或专门的考试场所。

3、评分标准和成绩报告:高考的评分标准通常根据考试内容和难度而定,成绩报告会给出学生的各科目成绩和总成绩,以及在所有考生中的排名情况。

4、录取分数线:各高校会根据自身情况和招生计划设定录取分数线,学生的高考成绩需要达到该分数线才有可能被录取。

形容高考成功的成语

高考的成语加解释如下:

1、 因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。例句:小将~,何足道哉!

2、 耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。

3、 耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~。

4、 咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。

5、 处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。例句:如此者~,已非一日。

6、 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。例句:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。我们不能为别人~。

7、 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。

8、 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。

9、 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事。

10、 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了。

11、 危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也。”

12、 不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~。

13、 不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。

14、 不可向迩:不能接近。例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返。

15、 不可终日:形容形势危急或心中惶恐。例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下。

求祝福高考成功的成语 越多越好。

金榜题名、马到成功、直取苍龙、出人头地、旗开得胜、如愿以偿、前程似锦、鹏程万里

一马当先、一步登天、登科及第

1、金榜题名:[?jīn bǎng tí míng ]?

翻译 金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。

出处 五代王定保《唐摭言》第三卷:“何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一绝寄旧同年曰:‘金榜题名墨上新,今年依旧去年春。花间每被红妆问,何事重来只一人?’”

2、马到成功:[ mǎ dào chéng gōng ]?

翻译:形容工作刚开始就取得成功。

出处:元·无名氏《小尉迟》第二折:“那老尉迟这一去,马到成功。”

3、出人头地:[ chū rén tóu dì ]?

翻译:指高人一等。形容德才超众或成就突出。

出处:宋·欧阳修《与梅圣俞书》:“老夫当避路,放他出一头地也。”

4、如愿以偿:[ rú yuàn yǐ cháng ]?

翻译:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回:“况且他家里人既然有心弄死他,等如愿以偿之后,贼人心虚,怕人议论,岂有不尽力推在医生身上之理?”

5、鹏程万里:[ péng chéng wàn lǐ ]?

翻译:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

出处:《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

高考经典成语

祝高考成功的成语:

1. 攀蟾折桂:攀登蟾宫,折取月桂。喻科举登第。

2. 郄诜丹桂:晋郄诜举贤良对策为天下第一,自视为“桂林之一枝,昆山之片玉”。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜丹桂”喻科举及第,获得功名。

3. 郄诜高第:晋郄诜举贤良对策试,为天下第一。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜高第”喻指科举高中,荣登榜首。

4. 杨穿三叶:《战国策·西周策》:“楚有养由基者,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。”原谓射技高超。后亦喻兄弟三人相继科举及第。

5. 月中折桂:在月亮中折桂树枝。比喻科举及第。

6. 朱衣使者:指科举考试官。

7. 郤诜丹桂:〖解释〗比喻科举及第,获得功名。

8. 郤诜高第:〖解释〗比喻指科举高中,荣登榜首。

9. 连中三元:三元:科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名

10. 白蜡明经:白蜡:比喻光秃空白。明经:科举制度中科目之一。比喻屡试不中。

11. 暴腮龙门:象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第,后也比喻生活遭遇挫折,处境窘迫。

12. 蟾宫折桂:蟾宫:月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。

13. 得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

14. 独占鳌头:鳌头:宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。

15. 高步云衢:步:行走;衢:大路;云衢:云中大路,比喻显位。原指官居显位。后也指科举登第。

16. 及第成名:及第:科举时代考试中选。通过考试并得到功名。

17. 金榜题名:指科举得中。

18. 开科取士:科:科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。

19. 年谊世好:年谊:科举时代称同年登科的关系;世好:两家世代友好。科举时代两家因同年登科而为世交的人。

20. 十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

21. 一举成名:原指一旦中了科举就扬名天下。后指一下子就出了名。

高考常见成语及释义

1哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺:形容保守不知改进。

7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。

13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。

15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。

16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。

22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。

24. 不以为意:不放在心上,不加注意。

25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31. 曾几何时:时间没有过去多久。

32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。

33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)

34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。

35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。

36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

37. 大而无当:虽然大,但是不合用。

38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。

39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。

41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。

43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

44. 东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。

45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

46. 对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。

47. 多事之秋:事变很多的时期。

48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。

49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。

50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

51. 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。

高考常考成语解释:

1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。

13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。

16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。

29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。

31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。

37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。 38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。

39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。

41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”

43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

47、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》?读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。 49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

文章标签: # 比喻 # 形容 # 成语