2013高考语文分析,2013年高考语文满分

2013广东高考文言文的译文和分析

张咏，字复之，是濮州鄄城人。宋太宗太平兴国五年，郡中推举进士，经众人评议，把张咏作为第一名推荐。有一位年老博学的儒生张覃，这次没有能够考中科举，张咏和寇准联合上书郡中首长，推荐张覃为进士第一名，大家都赞许他能够谦让。适逢李沆、宋湜、寇准接连推荐张咏的才学，朝廷任命他为荆湖北路转运使。他上奏请求罢去归、峡两州设置的水递役夫。就职后转任太常博士。太宗听说他很能干，就把他召回了京师。张永德担任并、代的都部署，有一个小校尉触犯了军法，被杖苔死亡。太宗下诏追究他的罪过。张咏重新密封并交还诏书，并且说：“陛下刚刚才委任永德在边关任统帅，如果因为一个下级校尉的缘故，就追究责骂一位主帅，我恐怕下面的士卒会产生轻慢上级的心理。”太宗不听众他的建议。过了不多久，果然发生了士兵威胁诉讼军校的事情，张咏引述之前发生的事情来劝说，太宗动容地慰劳他。

（第一段写了三件事情，第一件事情是写张咏谦让第一名进士，体现了他良好的品德；第二件事是张咏请求免除弊政，体现了他能体察民间的疾苦；第三件事情是劝说皇帝不要干预边关将领治军，体现的是他的政治谋略。其中，第一、三件事详写，第二件事略写。略去的文字几乎是关于张咏的任职变迁，不影响文章的理解。但第三件事在《宋史》原书中应另为一段，此处却归入第一段，容易产生前言不搭后语的问题，容易影响考生的理解。）

张咏出任益州知州，当时李顺造反，王继恩、上官正总领官兵攻打讨伐，却令军队停止不再前进。张咏用言语来激励上官正，勉励他亲自出征，依然举行盛大的宴会来为他饯行。上官正因此决定亲自前行深入平叛，大胜。当时敌寇横行的时候，百姓很多都被迫跟从了，张咏写了文章把朝廷的恩德和信誉告诉他们，让他们各自回到家中继续务农。

（此段写了张咏来到益州任职后的两件事情，一是激励官兵勇敢出征，体现了他的军事才能；二是收复了叛军士兵的心，使他们无所牵挂地重拾生计，体现了他的民政才能。本段删减较多，却能使文段的中心更为集中在对张咏个人才能的描写上，减少了考生阅读的难度。）

开始时，四川的士子们都一心求学，不喜欢做官。张咏考察后发现当地人张及、李畋和张逵都很有学问和德行，被同乡的人所称道，于是敦促勉励他们参加科举考试，这三人也都全部考中了科举。当地的士子们因为这事都听从了张咏的劝说。

（此段写了一件事，这件事仍是张咏任益州主官时发生的，他勉励有才学和德行的读书人要敢于通过考试参政，这体现了他爱惜人才的品德。此段删去的文字，是张咏任益州时的判案和施政效果，以及他丁忧后任兵部郎中时对币制变革的奏议，虽与全文有一定关联，但不影响考生理解。）

宋真宗咸平二年夏天，张咏凭工部侍郎的身份掌管杭州。这一年农田歉收，许多百姓私自贩卖盐来维持生计。衙门抓捕了数百名犯人，张咏全都宽免了他们应受的罪罚，而且遣返他们回乡。部下的官员请教道：“不狠狠地惩罚他们，恐怕没有办法禁同类事情的发生。”张咏说：“钱塘一带十万户人家，有八九成挨饿，如果不利用贩盐来使养活自己，一旦他们像蜜蜂一样聚焦起来做盗贼，那么造成的忧患就很深了。等到秋天收成后，自当仍然按照过去的法则来罚处。”五年，真宗因为张咏以前在四川治理行为优异，重新任命他掌管益州。适逢派遣谢涛巡抚西蜀，皇上趁机令谢涛传谕给张咏说：“得到你在四川，我没有西方的忧虑了。”

（此段写两件事，都是出自真宗年间。一是张咏任杭州知州时对因饥荒而走私的百姓的宽恕，体现了他对百姓的爱护，同时也体现了他施政的灵活；二是张咏复任益州知州，这时真宗给了他很高的评价，这体现了张咏才干出众。此段删去了张咏任职的一系列变化，无关宏旨，另外，还省去了张咏对一件遗产案件的审理。审案讲究证据，而张咏的审案却是依据经验，虽然能够体现他的机智和治理才能，却违反了今天法治的精神，因此删去，可谓合适。）

张咏与青州的傅霖少年是同学。傅霖隐居不做官。张咏已经地位显赫后，访求傅霖三十年，都找不到他。到了这时，他来求见，守门的小吏禀告说傅霖请求进见，张咏斥责他说：“傅先生是天下有名的贤能之士，我尚且没有能够成为他的朋友，你是什么人，敢直接叫他的名字！”

（此段写一件事，即张咏对待朋友、贤士的态度，体现了他爱才惜才的心理。但这段话，一是人物傅霖与全文无关，且没有介绍他的具体情况，让考生对此人难以把握，二是“至是来谒”这句话也让考生摸不着头脑，不知道“至是”就是什么时候，这就容易给人留下只是为了第9（2）题才勉强把它放入文中的印象。事实上，前文删去了整整一段，交代了张咏来到此地任职后的善政，并且得到了民众极力的拥戴，但此时为官清正的他却病入膏肓。“至是”即承此而来，而后文则交代了两人见面一个后，张咏就去世了，由此更体现了这次见面的珍贵。）

淮安新闻网讯 2013年江苏高考作文题：“一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶，就离开了。几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了……”

考生可从五个方面立意

备受瞩目的2013年高考作文题于昨日揭晓。本报特邀知名作家、中国第四届冰心散文奖得主、中国作家协会会员、我省中高考作文研究专家邵顺文，对题目进行了分析。他表示，审题中，考生要注意拿捏材料中暗示核心的部分，掐准文章的主题思想。“就这个题目来说，它告诉人们的究竟是怎样的道理？”

邵顺文认为，考生可从以下几个方面进行立意：

1.从蝴蝶的角度1：有了梦想，一定可以飞翔，梦是飞翔的翅膀；

2.从蝴蝶的角度2：只有不断改变自己，才能更好生存；

3.从探险者的角度1：我们要为有梦想的人提供便捷，哪怕是几只蜡烛的光辉，也可以提升梦想者人生的长度与亮度；

4.从探险者的角度2：勿以恶小而为之，点滴行动，有时候会导致重大问题；

5.从第三者的角度：细节可以改变人生境况。

邵顺文在淮安市几所中学做讲座时曾反复强调：“高考作文的最终指向是：呼唤真情，传递善意，表达美好，提供温暖，焕发能量。”在今年的考题中，他的这一预测得到了充分的体现。“心灵环境的作文直接指向人的内心世界。这样的文章，一样要向人们传递积极的、正面的气息，要给人留下美好的温度。我们一定要在对心灵环境的写作中，表达正确、积极的人生观、价值观、世界观，表达正面的人生态势。”

他还告诉记者，这篇文章的开头可以用他所推荐的以下技巧进行写作：1.直抒胸臆；2.古诗引入，或者名言佳句引入；3.题记式。文章的中间可以这样写：1.中心三段式或者中心四段式（容易得到高分）；2.一线贯穿；3.总分相映；4.回环往复。文章的结尾可用以下方式：1.点睛式结尾；2.引用式结尾；3.照应式结尾；4.排比式结尾

邵顺文最后建议，当文章出现他在讲课中提到的以下四种情况之一时，将可能获得提档的机会：

1.写新，但是不要走题（文章立意）

2.写活，但是不要浮泛（写作文采）

3.写深，但是不要偏激（主题层面）

4.写殊，但是不要造作（鲜明个性）

“这四项中，每一项都是高考作文加分项，每项加分分值为7-10分。只要用心写好，作文加分就绝对没有问题。”（记者 肖秀丽）

考生：就怕作文写跑题

昨天第一门考语文，作文备受关注。不少考生反映，语文试卷整体不难，但“就怕作文写跑题。”

昨天上午，记者来到淮州中学考点。11点左右，有考生提前交卷，刚走出校门就遭到心急的家长“围攻”。“作文题目是什么？”、“试卷难不难？”……大家七嘴八舌地询问试卷情况。当知道作文题后，家长们先是苦思了一会，而后热火朝天地讨论起来。

“我觉得只能从经济发展与保护环境来写。”一位吴姓家长首先摆出自己的观点，“现在政府很强调环境问题。”另一位家长也表示认同，“反正就是一些很小的行为带来的大影响。”不过，家长们也表示，这道作文题看似简单，下笔却很难，一不小心就会写走题。

记者在采访中发现，许多考生都是微笑着走出考场。考生们普遍反映，语文试卷本身并不难，但作文题有点不知所云。

“试卷蛮简单的，唯一担心的就是作文，就怕写走题！”11点35左右，一名最先走出校门的淮海中学考生告诉记者，他拿到试卷后首先看了作文，连读了几遍都没太弄明白。“后来紧抓材料中最后一句话，联想到了‘蝴蝶效应’，也不知道有没有走题。”

考生小王也表示出同样的担心，“前面都挺顺当，要说有点悬的肯定是作文。我个人感觉，今年的作文题目比去年要难。去年的《忧与爱》至少有话说，而且主题很鲜明，可是今年作文题总感觉有点吃不透。”不过，小王还是在规定的时间内把作文写好了。（记者 金义旻）

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本文来源：淮安新闻网责任编辑：高树伟

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