兵马俑高考证_兵马俑门票高考

1.2012高考地理旅游地理怎么答

2.长安大学好不好？

3.09年全国1卷高考满分作文！（文章不要网站）

4.高考结束一定要旅行放松吗？

5.各历史时期的文化特点

6.火车站到兵马俑、华清池、秦始皇陵的路线、最新的，不要给我复制，谢谢

西安火车站有到华山和到秦始皇陵、兵马俑两条线的专车

票不太好逃

到华山顶上如果不下雨的话，租条棉大衣不到30块钱，躲到背风处，比在山顶100元的铁皮房要舒服的多。说真的，华山顶的物价虚高，我在泰山顶租棉大衣才要5块，最好的羽绒服才30。如果还想去西安市内游览的话，去华山最好到邮局办张68元的年票，到华山才60块，而且可以免费游骊山，钟鼓楼，华山门票110，学生要加保险的话95。

第一天，从火车站坐车6元去华清池学生35，骊山学生22.5，兵马俑学生45，秦始皇陵没去过，不知道价格。

第二天，可以去钟鼓楼全价35左右，大慈恩寺和大雁塔35左右，学生都半价，陕西历史博物馆免费，要持有效证件领票进入，一天限4000人。到火车站从西安火车站到华山大巴25元，下午坐车，晚上爬，带着手电筒。

第三天，看日出，下山，回西安。

切记如果不坐索道的话，最后去华山，因为如果是徒步上下华山，下来的第二天你会腿疼的没有兴致逛其他景点的。住的话，西安大学较多，在大学旁边找些小宾馆，稍好些的单间讨价后不超过六十，如果住村子里的小旅店的话，一般30内搞定，都有洗澡的。

2012高考地理旅游地理怎么答

1.陕西历史博物馆：免费

2.西安博物院（不包括小雁塔）：免费

3.西安城墙景区：40元

最好在城墙上租辆自行车，100分钟20元（200元押金）。

4.钟楼、鼓楼：单票均为27元，套票40元

5.法门寺：门票实行一票制，120元

6.曲江寒窑遗址公园门票：60元

7.曲江秦二世遗址公园：20元

8.大唐西市博物馆：120元

9.华山门票实行“一票制”(华山主峰景区、玉泉院景区、仙峪景区、西岳庙景区等四个主要景区，门票有效期2天，含景点间交通费)：180元

10.曲江海洋世界：100元/

11.大慈恩寺和大雁塔：50元

12.碑林博物馆：75元

13.秦陵博物院通票（包括秦兵马俑博物馆、秦始皇陵、秦始皇陵遗址公园、百戏俑坑博物馆和石铠甲俑坑博物馆）：150元

博物院内交通不收费，即游客乘坐院内(总长约13000米)交通工具不再收费。

14.华清池：70元

15.骊山索道：35元。

16..西安秦岭野生动物园：100元

17.阿房宫门票：38元

18.大明宫遗址公园：60元

19西安清真大寺：25元

20.高家大院：30元

21.黄帝陵、轩辕庙91元

22.骊山国家森林公园：45元（西安、咸阳、渭南户口按半价收费）

23.半坡遗址：35元

24.未央湖游乐园：20元

25.壶口瀑布91元

26.乾陵一票制(大陵、永泰墓、章怀墓、懿德墓、乾陵地宫、胡俑展)：120元

27.蓝田汤峪：20元

28太白山门票：60元。索道往返90元，单程50元。滑道50元/人。

29.大唐芙蓉园：90元

30.翠华山：70元

31.汉阳陵：90元

32.西安市空中载人氦气球——“曲江眼”：80元

西安汉城湖：免费

33.八仙宫：5元

35.西安植物园：10元

36.柞水溶洞60元

37.杨贵妃墓：20元。

38.茂陵博物馆：46元

39.大雁塔广场：免费

40.曲江池遗址公园：免费

41书院门古文化一条街：免费

42.钟鼓楼广场：免费

43都城隍庙：免费

44回坊小吃一条街：免费(绝对值得去，好吃的很多！)

45德福巷：免费

46西安大明宫国家遗址公园：60元

47西安世园会会址：免费

48.张学良公馆旧址：免费

49.杨虎城公馆旧址：免费

50.八路军驻西安办事处旧址：免费

51大唐不夜城：免费

（友情提示~：一些免费的要凭身份证领票）

特色的小吃：

肉夹馍，牛羊肉泡馍（回民街里的老米家很好吃，觉得比老孙家好吃很多），肉丸胡辣汤，镜糕，军军绿豆糕，黄桂柿子饼，贾三灌汤包子子，葫芦头，杨凌蘸水面，粉蒸肉，案板街柳巷面，烤肉+冰封（绝配，回民街上海海家的烤肉不错，烤鸡翅也很好吃）、锅贴（分牛羊肉和猪馅）、葫芦头泡馍、腊牛肉夹馍、腊汁肉夹馍（猪肉）、岐山臊子面、扯面、牛肉拉面、泡泡油糕、凉皮（麻酱凉皮、汉中凉皮、秦镇凉皮、岐山擀面皮、面筋凉皮）、荞面饸饹、蜂蜜凉棕子、黄桂稠酒、千层油酥饼、煎饼、三姐家涮菜（解放路）钟楼附近吃饭的地方那可太多了，小吃什么的都有，很多小吃都可以在钟楼附近的回民街吃到

市区必去的有：省博物馆、大雁塔、碑林、明城墙、钟楼、回民一条街。

旅游住宿的话可以找青年旅社比较好，也可以你在网上团购，来前提前几天预约，（团购）这样会很便宜些。

西安青年旅舍推荐南门那边的两个，书院青年旅社和湘子庙青年旅舍。这两家是隔壁。出行挺方便。。。

旅游旺季，标间是160，床位是50.

旅游淡季，标间是120，床位是30.

长安大学好不好？

旅游地理全部知识点

高中地理选修③（旅游地理）知识点 归纳与总结

一、简述旅游资源的内涵。

1．旅游资源的概念

自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游也开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。

2、了解旅游资源的分类

自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观

人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动

3、运用资料说明旅游资源的多样性

（1）自然环境的地域差异

（2）历史、文化背景和民间习俗的不同

（3）社会、经济、文化、科技发展水平

（4）人们的旅游动机复杂多样

4、列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别

自然旅游资源和人文旅游资源的区别

种类 自然旅游资源 人文旅游资源

形成 天然形成的自然事物和现象 人类创造的文化事物和现象

规模 一般教大 一般较小

变化 一般比较缓慢 一般比较迅速

分布 野外较多 居民地较多

功能 生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游 文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等

示例 山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾害遗迹、自然保护区等 历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等

5、举例说明旅游资源的主要特点

多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性、重复使用性、可创造性

二、在地图上指出我国“世界自然文化遗产”的名称与分布

遗产性质 遗产项目及所在省级行政区

世界自然遗产 九寨沟风景名胜区--四川 云南三江并流保护区--云南

黄龙风景名胜区--四川 武陵源风景名胜区---湖南

世界文化遗产 长城——八达岭--北京

长城——山海关--河北

长城——嘉峪关--甘肃 明清故宫——北京--北京

明清故宫——沈阳---辽宁

莫高窟---甘肃 平遥古城--山西

秦始皇陵及兵马俑坑---陕西 苏州古典园林--江苏

周口店北京人遗址---北京 颐和园--北京

承德避暑山庄及周围寺庙--河北 天坛---北京

曲阜孔林、孔府、孔庙--山东 大足石刻--重庆

武当山古建筑群--湖北 青城山——都江堰--四川

布达拉宫历史区---西藏 皖南古村落——西递、宏村--安徽

丽江古城----云南 龙门石窟---河南

明清皇家寝陵—明十三陵、明孝陵--北京

明清皇家寝陵—明显陵--湖北

明清皇家寝陵——清东陵、清西陵-河北

明清皇家寝陵—盛京三陵--辽宁 云冈石窟---山西

庐山国家公园--江西

高句丽王城、王陵及贵族墓葬--吉林、辽宁

世界文化与自然遗产 泰山—山东 峨眉山——乐山大佛--四川

黄山--安徽 武夷山---福建

三、结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容

1．旅游资源的游览价值

（1）评价旅游资源的质量：主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才会对旅游者产生强烈的吸引力。

①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因

②科学价值

③历史文化价值——主要指人文景观而言

④经济价值：旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。目前，旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。

（2）旅游资源的集群状况

（3）景观的地域组合状况

2．地理位置与交通

3．客源市场：旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说，靠近经济发达地区或国家（即主要客源地）的旅游资源，其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。

4．旅游地的接待能力

5．旅游地的环境容量

四、旅游景观欣赏

（一）旅游景观欣赏的方法

1．选择观赏位置

①距离

常见景观欣赏位置把握

景观类型 景观举例 观赏位置选择

高大山峰 庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁)、武陵源群峰(湘西北) 远眺、俯瞰

地貌的酷似造型 云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安微黄山的石猴观海、青岛的石老人 特定的观赏位置

山中的峡谷、溶洞、一线天 长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大峡谷(美国) 置身其中近观

桂林的芦笛岩溶洞

一线天

瀑 布 尼亚加拉瀑布(加、美两国间，伊利湖与安大略湖之间)、莫西奥图尼亚瀑布(赞比亚、津巴布韦两国间，赞比西河上)、黄果树瀑布(贵州境内，北盘江上) 适当距离仰观

②角度

③动态： 对于山水有机组合的景观，可乘船（筏）沿水路观赏两岸风景。

常见景观欣赏角度、动态把握

景观类型 景观举例 观赏位置选择

江河湖海 洞庭湖、长江、滇地 位置较高的亭台楼阁(岳阳楼一岳阳，黄鹤楼——武汉，滕王阁一南昌，大观楼一昆明)之上俯览远望

湖沼池塘 济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖 多低临水面建亭、榭、廊，水边铺小路近观俯视

山水有机组合景观 漓江山水、长江三峡 乘船(筏)沿水路观两岸风景

2．把握观赏时机

景观类型 景观举例及其最佳观赏时机

随季节而变化的自然景观 北方山水风景——夏季；南方千米以上高山——夏季(此季节雨水多，云雾多，景色丰富且有变化，兼收避暑之效)；北国风光——冬季

随天气而变化的自景观 泰山观日出——凌晨；黄山观日落——黄昏；海拔较高的风景名山——雨过天晴(既可观云海，又可观日出日落)

特定时间出的自然景观 钱溏江大潮——农历八月十八观大潮；青海湖候鸟——五月；大理蝴蝶会——三月；海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林雾淞——特定的气象条件

3．抓住景观特色

①做好景观观赏前的准备工作

②观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等方面保持一定的节奏，将观赏与思考结合起来。

③园林景观的常用构景手法

构景手法 做法与效果 举例

主

配 主景 鲜明突出是园林整体效果成败的关键 故宫以太和殿、孔府以大成殿为主景，其余为配景

配景 为主景起烘云托月的作用

层

次 障景法 多在园林入口处或园林中相对独立景区的入口处，利用一些景物(假山、屏风、竹林等)阻碍另一些景物，达到山重水复、曲径通幽的意境 《红楼梦》中大观园入园处

隔景法 利用墙、廊、树篱、殿堂等将景物分隔为不同的景区，以增加曲折、层次，丰富景观层次和旅游者的想像 苏州园林

框景 用门框、窗框、洞框作为取景的画框，把景象框限在从框中看到的范围内，优化组合审美对象，达到纯真、精炼、集中的景观美 苏州园林

借景 借园外风景来衬托本园的景色，以扩大园境 西湖借“三面云山一面城”；颐和园借四山宝塔

4．领悟自然与人文的和谐、体验景观的意境

①我国自然风景区最大特色之一 —— 自然景观和人文景观融为一体

A．寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等人文景观，布局、设计的基本思想是因势、得体，使人文景观起到与自然协调，并突出自然美的作用。

寺庙与塔

寺庙与塔

寺庙 塔

地理位置 位于山麓、山谷、山间小盆地的茂林中 在湖光山色的低山丘林地区，小山岗的脊线上或山麓湖边

人文含义 造成深山藏古寺的意境。与佛教中宣扬的超脱于红尘之外的思想一致。 用挺立的塔的形象突破地貌的平缓的曲线，从而使塔成为景观中的重要构景。

例 五台山寺庙 大理三塔

B．诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式来渲染自然美，把自然景观和人文景观巧妙而和谐地联系起来。

②其他人文景观的建设上表现出的自然与人文的和谐

在我国古代园林建设：要求再现自然（“虽由人作，宛自天开”）。

我国北方园林与南方园林的对比　

北方皇家园林 南方私家园林

建筑特色 规模宏大。建筑色彩浓重，以红黄为主色调 规模较小。建筑色彩素淡，以黑白为主色调

自然与人文的和谐 显示出皇权的尊荣富贵，又与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映 迎合园主追求闲适宁静的心理需要，又与水乡风光、湿润的气候特点融为一体

③一方山水一方情

风俗民情——是一定地区人们与自然和谐相处的结果，一方山水一方情

5．以情观景——景观欣赏的最高境界

以情观景的具体要求

①综合感受——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等

②发挥想象——泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山的特点分别是雄、奇、险、秀、幽，地貌的酷似造型……都要通过想象才能感知。

③移情与景，情景交融——如“大江东去，浪淘尽千古风流人物”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。

④登山涉水，求质求真

（二）旅游区的景观特点及成因--------中外著名旅游景观欣赏

1．黄山风景名胜区

（1）位置：黄山风景区位于我国安徽省南部。

（2）景观特征：黄山有四绝“奇松、怪石、云海、温泉”。

（3）黄山自然景观的成因：黄山由花岗岩构成，其花岗岩体垂直节理发育充分，是我国花岗岩地貌中的杰出代表。内力作用和外力作用共同塑造了黄山的地质地貌景观。

黄山四绝

现象 成因

奇松 黄山松是黄山特有的树种，生长在黄山海拔800米以上的悬崖峭壁上，遍布于山巅峰峦之间。黄山松依山势而长，形态有立、有卧、有仰，还有异体同干。正所谓黄山“无峰不石、无石不松、无松不奇”。黄山的松树以其顽强的生命力与奇异的姿态闻名于天下。 黄山松生存于高峰悬崖之上，那里岩石坚硬，土壤贫瘠。然而，黄山松根部能释放酸性物质，溶解、侵蚀花岗岩体，使根系穿缝而植。悬崖峭壁的生存条件和植物向阳的特性，加之黄山山谷风大的影响，促使黄山松枝干虬生，树冠扁平。

怪石 古人曾留下这样一副对联，极言黄山峰石的奇绝：“人间有石皆奴仆，天下无山可弟兄。”黄山群峰之间怪石星罗棋布，形态各异，名物状景，惟妙惟肖。前人谓黄山石“有一石皆可名一物。”黄山石之怪还在于它往往有“移目换彩”“移步换形”之妙。 黄山的怪石是在奇峰的基础上，通过外力

的风化和侵蚀作用而形成的。

云海 “黄山自古云成海”，黄山云海缥缈，瑰丽壮观，气象万千。黄山一年之中有250多天有云雾，有“十日九云烟”“山色去来云”之说。 黄山云雾多是由特殊的自然条件造成的。黄山属于亚热带季风气候，雨量充沛；山高谷深，林木繁茂，日照时间短，湿度大，水汽多，容易成云致雾。此外，峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大，水分蒸发速度不同，以及受山谷风的影响，黄山的云雾变幻诡谲。

温泉 与诸多名山相比，黄山因有温泉而备受游人青睐，因此有“五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉”之说。 黄山温泉终年喷涌，水洁明净，可饮可浴。温泉的热量主要来自地球内部。当地表水下渗受热，或是地下水与地下炽热的岩体相接触，就变成地下热水或蒸汽。地下热水沿着断层或裂隙上升到地表，就形成了温泉。

2．澳大利亚大堡礁风景区

（1）概况：大堡礁是澳大利亚东北海岸外一系列珊瑚岛礁的总称，是世界上最大的珊瑚礁。

（2）大堡礁的位置、分布、成因

①位置、分布：

A．大堡礁位于澳大利亚东北部海岸外。

B．大堡礁海域处于热带的纬度位置，温暖的浅海环境适合珊瑚虫繁衍。

②成因

形成条件

海域环境 水温高达2l℃～38℃，且垂直变化和季节变化较小

盐度平均3．5％

海水清晰度高，水面较平静

海水浅，阳光充足

地质环境 地壳缓慢沉积，珊瑚虫骨骼堆积

（3）大堡礁丰富的旅游资源

A．海底世界

B．热带风光的大陆岛屿和土著部落文化

3．中国云南的元阳梯田景区

（1）地理位置：元阳县位于我国云南省南部，与云南省省会昆明相距290千米。

（2）元阳梯田修建的地理背景：是近千年来世代居住在这里的哈尼族人民辛勤汗水的结晶，体现着人与自然的和谐之美。

（3）元阳的梯田景观——不同的季节，景观不同。

4．法国巴黎塞纳河畔的古城区

（1）发展历史：2 000年以前的巴黎只是塞纳河上西岱岛和附近几个小岛上的渔村，后来逐渐扩大，到3世纪开始有了巴黎这个名字。

（2）巴黎的建筑艺术和名胜古迹：凯旋门、艾菲尔铁塔夜景、卢浮宫外景、巴黎圣母院外景

五、旅游景区规划

1．旅游景区的基本要素应具备交通便捷、景观独特、安全卫生、服务周到、环境优良、配套设置完善,能够满足多种消费需求等基本要素

2．旅游规划的基本内容

①旅游开发条件的评价②旅游目标定位与发展战略规划

③旅游空间布局与旅游产品规划④旅游服务设施规划⑤旅游实施与保障体系规划

3．旅游规划的基本要求

①规划观念新颖 ②调查分析细致 ③旅游定位准确

④空间布局合理 ⑤内容体系完整 ⑥规划科学可行

4．规划中一般存在的问题

（1）缺乏对旅游资源的科学分析与评估，未能充分发挥资源优势

（2）旅游开发没有形成特色。旅游区形象不明，游客市场及产品定位不准

（3）旅游区空间布局不合理，中心区过多的接待设施不利于景观和生态环境保护。

（4）景区开发建设中，城市化的特征过于明显，人工建设痕迹太多，对背景环境破坏严重。

（5）旅游建设项目缺乏科学的论证，人造景观重复建设、内容雷同，在当地缺乏文化根基。

六、旅游活动设计

1．收集旅游地的信息

（1）收集旅游地信息的渠道

各种新闻媒介、旅行社、导游手册、亲朋好友、有经验的旅游者等。

（2）应该收集的信息

主要包括旅游资源的特色、旅游地的时空可达性、旅游服务设施和条件（如旅游交通方式及工具、旅游住宿条件、旅游餐饮的种类和标准、导游服务、旅行费用等），以及大致的旅行费用等。

2．确定旅游目的地，选择旅游线路

①符合自身特点 ②选择最佳路径

③景观丰富多样 ④注意劳逸结合 ⑤追求最佳效果

七、旅游安全

1．旅游不安全因素

交通事故、犯罪、疾病（或中毒）、火灾与爆炸、自然灾害、战争、社会动荡、恐怖活动、旅游者冒险造成的以外伤害、旅途迷路、其他突发性以外事故

2．旅游活动中应采取的安全防范措施

加强预防与管理

做好自我防范

八、阐明旅游业的发展对社会、经济和文化的作用

1．拉动经济发展

（1）发展国际旅游，能够增加国家外汇收入

（2）发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径

（3）带动相关产业的发展,促进产业结构优化

（4）增加经济收入,缩小地区差异

2．促进社会文化繁荣

（1）满足精神文化需求

（2）促进文化交流与发展

（3）促进传统文化的保护。

3．旅游业促进社会进步

（1）扩大对外开放,提高文明程度

（2）增加就业机会,促进社会稳定

（3）促进社区建设,改善生活环境

（4）推动世界和平,促进人类进步

九、旅游与环境

1．旅游对环境的促进作用

(1)保护自然景区和历史古迹

(2)提高环境质量(3)改善基础设施和服务设施

2．旅游活动带来的环境问题

(1)污染自然环境(大气\水\固体废弃物\噪声\视觉) (2)破坏生态系统

(3)损毁文物古迹 (4)扰乱社会秩序

3．说明旅游开发过程中的环境保护措施

(1)健全环保法规,强化环境管理 (2)加强全民教育,提高环保意识

(3)搞好环境评价,制定环保规划 (4)加强生态建设,防治环境污染

(5)依靠科技进步,增强环保效果

09年全国1卷高考满分作文！（文章不要网站）

长安大学不是很好的大学，确实有很好的专业，是想学工科的同学的一个不错选择，学校的最有名的两个学院是公路学院和汽车学院，公路学院的公路桥梁隧道都是很强的专业，全国有名，就业也很好，待遇也很好，只不过是以后的工作环境可能不太好，听名字也能知道，公路桥梁隧道这种工作的工作换境肯定是风吹日晒的，但是就业和待遇真的相当好。

汽车学院是长安大学的另一个支柱，汽车学院的前身就是以前的西安公路交通学院，合并以前相当的有名，现在汽车学院依然很不错，各个专业都全面发展得很好，包括车辆工程，汽车运用工程这种领跑专业，现在的长安大学的校长就是汽车运用工程毕业的，另外该学院还全面发展包括车辆安全，汽车营销，汽车物流等各个专业，很不错的。

另外，除了这两个学院，学校的其他的工科学院也还不错，像建工，工程机械等等，虽然不能和其他名校的这些专业相比，但是就业率一直都很高。

不是我说坏话，如果说你愿意学习工科，喜欢这种专业的话，就可以考虑考虑这所大学，但是如果是学习文科的就不要考虑了，长安大学的文科确实一般，很一般，呵呵，如果还有什么想知道的可以问我，我就是现在长安大学汽车学院的学生，能帮你的一定会帮你，呵呵。

高考结束一定要旅行放松吗？

西安的无奈

陕西考生

兔子弃长补短，以它的弱项代替擅长的奔跑，不禁令人哑然失笑。你又何尝不是如此呢？我的西安！

巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜；淙淙的护城河是你历经千辛却依然盈盈的眼波；葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼；秦朝磅礴的兵马俑是你卓尔不群的身姿；唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。

是啊！这些都是你的长项，是你屹立于世界的基石，是你赶超历史的滚滚车轮。

而你，却忽视了这世人眼中的长处，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼，用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光，用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。

你想像纽约一样成为国际化大都市，你想像雅典一样用的雕塑营造地中海风情的幻想，你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……

你用别人的东西装点自己，自己却埋没在了复制当中……

看看吧！我的西安，眼底尽是无奈。满眼充斥着盒子一般的水泥大楼，偶尔冒出的两座古色建筑，似乎更像马戏团的小丑在舞台上取悦观众。

你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。

还记得当年的你吗？丰镐的国风唱得你意气风发；阿房的宫灯照得你熠熠生辉；未央的歌舞漾得你柔波婉转；骊宫的清泉洗得你铅华尽去。

你的长恨歌舞朦胧了世人的双眼；你的太白诗赋涤荡着世人的胸膛；你的剑挥出无数边关意；你的酒酿出不尽离别情。

威武雄壮属于你，千娇百媚属于你。

即使那半轮明月在你这里也别有千年的醇厚风味。

西安，这才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一坛酒醇香永久。

西安，多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣，换上一件只有你才有的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖！

这才是真正的你，西安！

这位考生的眼光、胆识、气魄令人赞叹。由兔子学游泳的寓言故事，作者想到的不是人的发展问题，而是独辟蹊径地联想到西安这座古城“用别人的东西装点自己，自己却埋没在了复制当中”。如此入题，新意十足，同时很有现实针对性与思想性。行文中，作者又展示了自己丰富的阅读积淀与过人的语言才华。作者对西安的历史了然于心，对往昔西安的风貌满怀深情，对今日城市不伦不类的面目倍感痛心，复杂的情感发诸笔端，灵动的句式神采飞扬，虽然篇幅上有点欠缺，但其内涵已相当丰沛。

文中说“西安，这才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一坛酒醇香永久”，读此文，又何尝不是在品味“幽香沁脾”的好茶、“醇香永久”的美酒呢？(唐惠忠)

作文真题2009年全国Ⅰ卷

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷”

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。

考点解析

2009年全国卷Ⅰ高考作文题继续延续了近三年高考作文出题的思路，是材料命意作文。今年的高考作文题出的不错，既贴近我们每个学生的实际，又和我们国家社会的实际息息相关，命题的开放性和含蓄性都确保了学生们有话可说，同时又有一定的区分度。立意是否全面深刻，情感是否真挚感人，材料是否条理准确，文体是否明确，结构是否明晰，语言是否有文采，这些都是可以将学生的作文等级区分出来的。

从审题上说，我们首先可以区分两个角度：

兔子 小狗 小龟和小松鼠这是一类，培训班教练野鸭 评论家青蛙 思想家仙鹤 是一类。

兔子 小狗 小龟和小松鼠象征正在成长的生命个体，具体可以说是我们青少年。

培训班教练野鸭 评论家青蛙 思想家仙鹤象征社会，学校，家庭等

培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！是看到了受教育者努力后成功的可能性，强调后天的努力。很显然他没有看到，先天条件的制约，没有准确的给受教育者定位，没有因材施教。

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”强调的是扬长避短，看到了优胜劣汰的关键。但很显然，他没有意识到，生活中“一招鲜”有时是解决不了问题的，看法也不全面。

思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”能够比较全面的看问题，看到了受教育者先天条件的制约，不盲目的模仿，不回避努力的因素，同时强调了兔子广泛的学习，多掌握适合自己的生存本领，生存需要的本领不止一种呀，条条大路通罗马。既强调了奔跑的生存本领，同时，又要多创造发现掌握适合自己的本领。

通过以上的分析，我们可以明白，你可以站在社会，学校，家庭这个角度谈如何培养年轻人，如何既发挥受教育者的长处，同时又要多了解 发现，孩子的生理特点 个性特点，帮助孩子培养更多的适合自己的生存发展的技能，因材施教，作智慧的引路人。　　

你也可以站在孩子自身角度来谈，作为新世纪的年青人，我们首先要知道自己最擅长的地方在哪里，也就是自知，然后充分的发挥这种优势，同时你又要了解这个社会，和你之外的其他人，也就是知人，然后寻找自己的潜力空间，加以培养，所谓知人者智，自知者明，作扼住自己命运咽喉的人。

总之，审题要全面，立意要周到深刻，从文体上看写记叙文，议论文，散文等文体应该都可以出彩，但文体必须明晰，结构必须清晰，不能写成四不像作文，从材料上看古今中外都有的谈，比如李白，苏轼，柳永，宋徽宗 比尔盖茨 赵本山 奥运冠军村官 金融危机 等等，材料关键是要用的准确，扣题要准，能不能将真情实感融入材料中，能不能将材料细节处理好，能不能将材料中叙述，议论，抒情处理好都是能否完成好材料写作的关键。当然语言是否清通而且有文采，打动人，行文中不出现错别字都涉及到一个高中学生作文的基本功。要在高考作文这样的舞台上取得好成绩，和平时的努力是绝对分不开的。

满分佳作

1．因材施教，发展自我

“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。高考资源网

兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大！自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油！加油！”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢？

有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，还用做编竹席的材料！”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想（乡）之情，恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧！发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人！ Ks5u.com

“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃！最近一段时间，人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象！就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭！

发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。

[简评]：

这是一篇从2000份试卷中挑出的一份高分作文。属于标杆作文一号卷，内容20分，表达19分，特征19分，总分58分。作文标题旗帜鲜明，符合题意，中心突出，语言流畅，引用恰当，内容充实，结构严密，说理透彻，文面整洁。善于联系实际，在“不是任何竹子都能做成笛子”和“是否文理分科”两段细

各历史时期的文化特点

其实我觉得在家庭条件允许的话还是可以出去转转的原因有下：

1、高考前学生们处于长期的紧张状态，高考结束后，如果不出去的话那基本上就是同学之间的相互玩耍，很多时候就是一起打打 游戏 或者上演惜别剧情，然后时间就一点点浪费掉了，回头一看好长的一个假期啥都没有做，有点浪费。

2、旅行的好处我就不多说了，有一个可以尝试一下，那就是根据你填报的志愿可以到想去的大学的城市去看看，见多识广，而且也方便你决定填报哪所大学，当然这个时间比较紧，毕竟高考完很快就要填志愿了，但看过很多大学对学生的心理认识是有帮助的。

3、至于问题说一定这个有点偏激，有点学生想去打打工体验一下 社会 生活，或者就是想单纯的放松在家里做做家务学习一项新的技能都未尝不可，没有什么是一定要做的，遵循你自己内心的声音！

4、最后我要提醒有可能到外面 旅游 的同学一定要注意安全，尽量不要自己去，毕竟你的阅历比较小，国内是相对安全，但难免碰到特殊情况，安全出行，享受这个假期生活！

怎么说呢，如果你家庭有这个条件的话，建议还是要出去一趟旅行，了解一下祖国的美好山河，和各地的风土人情。

如果条件更好的，可以选择出国旅行，看看世界其他同龄人都在做什么，对你以后的人生选择也有不少好的益处吧。

个人认为，放松倒是其次，读了万卷书，还要行万里路的。

答主当年是因为家庭条件不咋地，高考结束后就打上背包到广东来打工了，见过了 社会 底层人民的生活，也见过各种形形的人，算是给即将进入大学的自己了解了 社会 吧。

回到题主的问题，如果有条件，我强烈建议题主出去旅行一趟。

没有什么事情是一定要去做的。譬如说高考之后的驾训和 旅游 。

有人率先这么做了，然后就有人开始跟风，再然后有推手推波助澜，于是就变得似乎约定俗成了，不这么做就显得另类了。

结果是每年高考后，驾校培训爆满，到处都是晒得黢黑的准大学生；而好一点的 旅游 线路也客流量激增，随处可见父母陪着刚从高考战场上撤出来的“战士”。

其实，这些事做一做也有意义。比如说驾培，驾驶反正都是必备技能了，现在有空，先学会也没什么不好。省得将来需要了，又没时间学。

而一家人去 旅游 ，本身就挺有情。倒不是说一定会放松，实际上 旅游 挺累人。只不过，累的是身，乐的是心。

去年，我们一家三口就去帝王之都西安玩了几天。爬了华山，看了兵马俑，到了郦山，看了《长恨歌》，登了大雁塔，也逛了回民街，尝了地方特色小吃羊肉泡馍、肉夹馍，也欣赏了秦腔皮影戏，总之，一路都是愉快的记忆。

孩子考上大学后，父母在家里便常常回忆，然而，大多数时候想到的都是枯燥无味的学习场景，实在乏善可陈。所以，有空也有闲钱，一家人不妨放下高考带来的压力，轻松上路，给彼此留下共同的快乐画面。

当然，放松的方式不止一种，放松的效果也不止一种。

睡觉、健身、走亲访友、阅读、观影、 游戏 、打暑假工都是放松，选择适合自己的，喜欢的，有益的方式，调整心态和状态，为即将开始的大学生活储备能量、鼓舞斗志、明确方向，才是这个暑期最该达到的目标。

放松，重在实质，不要为形式所拘泥，也不必从众。

高中三年，一直非常紧张，一直等待着高考那一天的到来，高考结束了，可以说很放松了，当然，也伴着忐忑不安，自己考场上的发挥是否正常？

在这种状态下，出去 旅游 是一种不错的选择，换一个环境，人的心情开朗了，许多事可能瞬间明白了。读万卷书，行万里路。到一个自己一直向往的地方，能让一个人放下一切杂念。这就是 旅游 ，也是高考学子高考后去 旅游 的理由。

我以为，高考过后一定要去放松放松！放松的方式很多， 旅游 是其中的一种，本人比较提倡。备考就像一张弓，一天天被拉紧，高考当天，就是神经高度紧张的时刻，这时神经的弓被拉得最满！很多人还没到这一关，精神就出现了问题。很多考生平时很好，高考却失常，是因为精神太紧张。所以高考过后一定要去放松，避免精神的过度透支。 旅游 涉及的领域比较广，接触的东西比较多，相比在学校的局限性， 旅游 能很大程度拓展学生的视野，全新的环境，更加现实的事物，不仅能很好放松学生的神经，也能增加 社会 阅历，学到在学校里、课本上学习不到的新东西！非常有实用的价值！

看个人情况决定，在城里的学生或许有机会出去旅行，像我家乡（河南农村）这里，高考期间正是小麦收获的季节，高考完，有的人还要在家忙几天，而等闲下来时，高考成绩又快出来了，又该忙着填报志愿了，所以很少有人会出去旅行！

毕竟为了高考实在是太累了，毕竟这样没有作业没有压力的假期也不会再有了，所以不管是国内游还是国际游，都想要好好地放松一下。但是外出游玩也要注意各项安全，我个人给几个建议。

1、一定要记得带上学生证！

特别是很多大型景区不仅有打折优惠甚至还会免票！所以啊，外出旅行忌不带相关证件，毕竟学生票可以省不少钱呢！对了，证件千万不要放在一个口袋哟，毕竟丢了可就全部一起丢了。

2、出游要注意“财不露白”。

外出 旅游 “财不露白”的道理，我想不用我过多的赘述吧？毕竟不管是国内还是国外总有治安相对比较差的地方。刚好去到这样的地方，然后不注意自己的钱财或者珍贵物品，就会被“坏人”盯上，最后成为砧板上的鱼肉、待宰的肥羊！

3、忌乘坐“黑车”！

不要火急火燎的去随意乘车，毕竟新时代的坏人做坏事都是连环套，也许你以为只有一个人盯上你，其实有一群坏人跟着你！外出旅行忌乘坐“黑车”！

4、旅途快乐！

最后一条也是最主要的一条就是：旅行要玩得开心！玩得痛快！外出旅行忌玩得不开心！

高考结束，要不要旅行。这个问题很不错。

也是很多家长关心的问题。

我的回答。肯定无误的建议是，去 旅游 。为啥好去呢，现在一一给出我的答案。

考试无非2个结果，一是考的很不错，自己满意家长满意。二是考的不好，自己不满意，家长不满意。

满意的为啥要去呢，考的好是喜悦的高兴的，第一做为奖励孩子，带他去看看大自然的神奇，让它大学期间再接再厉，不要懈怠。

第二， 旅游 引导。家长也可以在 旅游 的时候，用风景和文化的时候加一引导。登上旅行的途中的辛苦和自然风景使人放下高考的高压神经。释放高考压力，有利于备战大学生活。

第三个，和孩子沟通对话，了解孩子的思想生活动向。为啥呢，了解自己的孩子。使不 健康 的，不好的东西早点排在家长面前，这样家长可以提前预防。

靠的不好的话，更应该出去走走。

第一个，人有七情六欲，考的不好肯定不高兴。有的父母责怪，自己也很气自己没考好。心中之气，越积累越深，对身体，对在备战高考很不力。不要老呆在家里，出去转转公园也好。可以转移考的不好的注意力，也释放下压力。

第二， 旅游 中，可以借景育人，景观可以想到哪个古代名人写的，在讲这个古代名人也是第一个考试不好，二次加备努力，总于考的很好来教育孩子。

第三个， 旅游 途中，了解孩子应为考的不好。有啥思想负担，还有有啥不好的情绪。及时沟通让孩子调整过来。

虽然孩子这个时期，有自己的主见和看事情的看法和想法。我们家长也要从旁引导，和启示教育孩子。让孩子身心 健康 ，不要有负面情绪低落。所以家长要找到一个好方法引导教育，每个家长的方法不尽相同。但一定努力找到，这样对你还在很有好处。

以上只是个人观点，不喜勿喷。

我感觉放松是可以的，毕竟高考咱们中国的学生来说，不是一般的重要，十几年的寒窗苦读，就在那两天结束了！无论靠的好与差，跟自己的努力是挂钩的，所以每一个学生都适合去放松，

当然也有的学生可能家里条件差，选择打暑假工，我感觉这样也挺好的，一呢可以补贴家用，二呢就是初步深入 社会 ，了解了解 社会 人，也许对以后的学习更有帮助！

还有一点，就是考驾照，本人都后悔了，在工作的时候考驾照，钱多不说，还累，所以建议有些同学还没打算的话，建议考个驾照，小轿车我建议最好考c1，c1是手动挡，当你以后开手动挡的时候也可以用，而自动挡的驾照就不可以了，只能开自动挡的，而且自动挡的学费比手动挡的贵！

我同意高考结束一定要放松，只是是不是一定要通过 旅游 的方式，因人而异。

当然，不是说旅行一定花钱，毕竟也有穷游的。但是既然是出去 旅游 放松，没道理要边打工赚 旅游 费用边 旅游 的方式算放松，所以还是需要有一定的积蓄。

那这一类人必须要旅行才能放松吗？

不见得，毕竟高考之前人极度紧张，没必要高考之后，为了一个让自己放松才旅行的 理由，而让自己更加疲惫，这样就失去了这一目的的初衷了。

此外，有些人天生就不爱旅行，对于他们来说，做自己不爱的事情，理由更要具有说服力。单单只是为了放松的话，可以让人放松的事情太多了。比如听音乐、看**、找三五好友逛逛街等等，再不济，整天啥事也不想 干躺着 ， 虽然有点浪费时间，但 也是放松，没必要只是为了放松而旅行。

每年高考结束之后，有不少人选择打短期工，先不说累与不累的问题，但那些自己主动要求打短期工的人，哪怕是累，但也是快乐的，谁能说这种不能算是另类的放松呢？

当然，这放松的不是身体，是心灵，是精神得到了放松，所以累并快乐着（前提：除去那些被动选择打工的）。

综上，每个人选择放松的方式不一样，撇去有没有意义不谈，但就说为了让自己放松，其实没有高下之分。

那些喜欢旅行的，你的放松方式可以是旅行，但请不要说高考之后，一定要通过旅行来放松。

以上。

火车站到兵马俑、华清池、秦始皇陵的路线、最新的，不要给我复制，谢谢

广义的 文化 是指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和;狭义的文化则指人类在科技、思想、文学、艺术、体育、 教育 等诸多方面所取得的成就。下面给大家分享一些关于各历史时期的文化特点，希望对大家有所帮助。

一.各历史时期的文化特点

1.三代(夏商周)：中国古代文化的雏形开始形成，可称为中国古代文化的“源头”，与这个源头联系比较密切的文化 热点 就是“夏商周断代工程”。仅就中国文化“源头”看，重点掌握三个方面：—是记录和传播文化的载体趋向成熟----汉字(甲骨文)，形成了中华文化独具特色的语言文字。二是创立了记录时间的 方法 ——干支纪日法，中华民族对历史的变迁有了明确的时间观念。三是形成了认识世界的哲学方法——《易》。重点是古人的朴素辩证法思想，和“天行健、君子以自强不息”的精神，是中国古代文化的突出代表。

2.春秋战国时期：中国古代文化的全面奠基时期。形成了中国古代文化的“灵魂”，产生了中国古代文化两位杰出的“形象代言人”：老子和孔子。反映了古人对自然、人生和社会的几类不同的思考，主要是儒家思想(为历代统治者与儒客推崇)、墨家思想、道家思想和法家思想，对中华民族的发展产生了重要影响，形成了中华民族精神的主要内容。

3.秦汉时期：是中国古代文化的丰富和发展时期。科技文化大发展，统一性与多样性相结合，奠定了中国科技文化在世界上的领先地位。为后世文化的进一步发展奠定了基础。这个时期的文化体现了中央集权国家建立之初奋发向上的精神面貌和统一王朝的恢弘气度。突出代表：气势雄伟的万里长城(长城精神)、威武气派的秦始皇兵马俑和贯通古今的《史记》，思想上的大—统。尤其是《汉武大帝》的热播，与之有关的内容应引起一定的重视。

4.三国两晋南北朝时期：“秦汉文化高潮过去后的平淡”，相对于前一个阶段，少了些气势，多了些平淡与细腻。具体表现：文化科技继续进步，思想方面儒、道、释开始互相渗透，佛教盛行、艺术异彩纷呈。

5.隋唐时期：中国封建社会的鼎盛发展促使了古代文化的全面辉煌。兼收并蓄、全面辉煌、泽被后人、影响周边，世界领先、地位突出(在中国文化史上)，是中国古代文化辉煌的代表。

6.宋元时期：中国古代文化的又一高峰。中国传统科技的代表四大发明中有三大发明在这个阶段，商品经济对文学艺术的影响凸显，是中国古代文化发展中的新现象，应引起重视。

7.明清时期：中国古代文化史的尾声，承古萌新，西学东渐。明清两代处于中国封建社会的晚期，承古萌新，是这一个时期文化的特点。承古：集大成的科技著作相继问世;古典文化进入 总结 时期，官方组织编撰大型图书成就突出，体现民族文化的博大气象。萌新，带有反封建色彩的民主启蒙思想产生;市民文学兴起，小说成为文学的主流，西学东渐。

二.文化成因

明确中国古代文化所处大环境——中国古代文化繁荣领先的原因

1.经济发达，国力强盛。我国在相当长的时期内，生产力水平和综合国力一直处于世界前列。这种优势为科技文化的发展提供了物质基础，是文化领先的根本原因。

2.中外经济文化的交流，使中华文化广泛吸收了外来文明，自我发展与创新，加之兼收并蓄，造就了中国古代文化的博大精深。

3.国家政策的推动，如开放的对外政策和科举制度等。

三.文化精髓

易经属于六经之首，中华文化之根，易学源于易经之学，简称易学，它起始于占卜但高于占卜，易经中记录了很多上古的古代历史事件，因此易经本于实践。《易经》是中国文化最古老的典籍，是中国人文文化的基础。易学在发展过程中，逐渐分成易理易学、象数易学、数理易学、纳音易学几大类。易学的主要奠基人为伏羲、周文王与孔子。

对儒家思想、墨家思想、道家思想、法家思想、玄学、阴阳学甚至计算机科学影响深刻。

孔子的“仁”、“有教无类”、办私学，晚年勤奋编典籍;孟子的“仁政”、“民贵君轻、性善论;荀子的“制天命而用之”;墨子的“兼爱”、“非攻”、“尚贤”;老子的“道”和“无为”;庄子的唯心哲学;韩非的以法为本。这些思想对中国古代文化的发展，起到了至关重要的作用。而计算机科学也借鉴了易学的64卦与二进制。

各历史时期的文化特点相关 文章 ：

★ 南北朝历史文化

★ 高中政治历史各朝代经济政治文化

★ 北京历史的四大时期及15个阶段

★ 清朝历史文化

★ 周朝历史文化

★ 2020年高考历史总复习:明清时期考点归纳整理

★ 商朝历史文化

★ 晋朝历史文化

★ 高考历史核心考点:中国古代史明清时期

★ 高三政治文化的与特点

1.九点多到达西安火车站后，出火车站出站口往东（左）到西安火车站东广场(火车站售票口前面)坐914路（最好不要坐，走的是低速，很慢）、915路、游5路，先到到兵马俑，再从兵马俑坐上述公交到华清池。

注意：在临潼吃饭时小心被宰，吃饭前先看好菜单价格。

华清池内主要景点：贵妃池、五间厅和兵谏亭等。

2.秦始皇陵就不去了（没有发掘，就一个大土堆，及费时间有浪费钱），其它的景点都是人工景，就更没有必要去。

3.准考证不打折，只有有些景点学生证半价。忠告你一句，不管到哪个景点，只在景点售票处买门票，卖票处附近有好多带你到某某景点的人你千万不要理他。

4.从临潼回西安后，在火车站坐201路、251路、611路、游8(610)路，广济街下。往南过西大街到竹耙市街，顺着竹耙市街往南有几家旅馆比较便宜。

5.安顿后，到鼓楼，从鼓楼两面往北进回民一条街。哪里是西安回民小吃最全的地方。

6.西安公交末班时间不同。有晚上八点结束的，也有晚上十二点结束的，还有通宵车。

7.去华山。在广济街坐201路、251路、611路、游8(610)路，火车站下。在西安火车站东广场(和去临潼的公交在一起)坐游1路公交车到华山（每日只有早8时一班，下午17时华山返回，票价22元 ）。你们可以坐缆车上下华山（往返150元 ），一天时间够了。华山门票120元，学生票90元，另有5元保险费。