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河北2004高考人数,2005河北高考人数
tamoadmin 2024-05-15 人已围观
简介1.2005年河北高考理科综合平均分保定市第三中学位于保定市五四中路,1951年建校。先后被省政府、省教育厅命名为“河北省重点中学”、“河北省示范性高中”。保定三中占地面积87000平方米(含东校区),建筑面积80000平方米。现有学生4900名,教学班85个,教职工356名,其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、河北省优秀教师、河北省优秀班主任30余名,教师专业化发展
1.2005年河北高考理科综合平均分
保定市第三中学位于保定市五四中路,1951年建校。先后被省政府、省教育厅命名为“河北省重点中学”、“河北省示范性高中”。保定三中占地面积87000平方米(含东校区),建筑面积80000平方米。现有学生4900名,教学班85个,教职工356名,其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、河北省优秀教师、河北省优秀班主任30余名,教师专业化发展成果突出,师资力量雄厚。学校通过加强思想政治学习、师德教育、业务能力考核,特别是通过形式多样、内容广泛的校本培训,建设造就了一支思想合格、业务精湛、善于合作、勇于创新的教师队伍。
学校建有省内乃至全国一流的闭路电视系统、闭路广播系统、卫星接收系统、校园网系统,建有电教中心、网络中心、微机教室、多媒体教室、组培室,并建有主干为光纤传输(1000mb/100mb)的校园网,校内端点700多个,实现了多路接入,确保了internet的浏览顺畅。建有300多台微机的电子阅览教室,可容纳四个班同时进行微机课教学。在所有教室都配备了包括计算机液晶投影在内的多媒体教学设备,教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、塑胶操场、食堂、学生公寓布局合理,功能齐全。
校园文化包括精神文化、制度文化和物态文化。学校领导班子团结、敬业,以良好的集体形象和人格魅力,凝聚了全校教职工的力量,民主、和谐的工作氛围极大地激发着教职工的创造力,领导班子考核连续6年获实绩突出,被授予优秀领导班子。学校始终坚持“面向全体学生,发展学生个性特长,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才打基础”的办学指导思想,坚持研究型、开放式、高质量、信息化的办学方向,经过多年的积累,形成了一系列行之有效的教育教学及管理制度,以德治校与以法治校有机结合,相辅相承。校园环境建设突出了教育性,修建的“金苹果”雕塑、百米文化长廊激励着学生;曲池喷泉、绿树成荫熏陶着学生;组建了学生电视台、管弦乐队等14个学生社团,举办科技节、体育节、艺术节培养锻炼了学生。
学校始终坚持德育首位,丰富德育工作内涵,拓展德育工作领域,形成了良好校风。坚持以教学为中心,积极推进“互动、有效、发展”的课堂教学改革,学校的教育教学质量逐年提高,高考各项指标逐年攀升,2005年高考本科二批上线390人,2006年高考本科二批上线450人,6人被清华、北大录取,2007年高考本科二批上线608人,上线总人数连年居市区中学之首,特别是重点大学上线人数在全市具有明显优势,成为北京大学、北京理工大学等名牌高校的生源基地。2008年高考,已有15名同学提前保送北大、复旦等重点高校,预计本科二批上线650人。
2005年河北高考理科综合平均分
邢台第十九中学办学历史
学校名称 邢台第十九中学
所在地区 河北邢台
学校地址 钢铁北路525号
学校电话
邢台市第十九中学(金华中学)成立于1994年,至今已走过二十个春秋。二十年的梦想与追求,二十年的奋斗与拼搏,开创了一条“建校时间短,发展速度快,办学质量高”的兴起之路,成就了一所地方基础教育的品牌名校。2004年12月金华中学顺利通过了省级示范性重点高中评估验收,成为河北省示范性高中。2005年5月,我市初中办学水平评估组到来对学校初中进行综合评估,对金华中学的办学水平给予了充分肯定,从而更进一步增强了金华人争创全国名校的决心。
邢台第十九中学硬件设备
学校有南北两个校区,总占地面积190亩,建筑面积达到10万平方米;学校目现有初、高中教学班162个,在校生9190人。金华中学是邢台市最大规模的完全中学。2004年9月,新建成的北校区正式投入使用。新校区内建有高标准的教学楼、实验楼、图书室、信息中心等。拥有一流的教育教学设施,实验室和微机、电教、语音等专用教室均达到国家一类标准,校园网与各个教室相通,班班配有“四机一幕”,现代教育技术在这里得到广泛应用。
邢台第十九中学学生成绩
在金华人的共同努力下,素质教育在金华中学得以全面实施,学校的教育教学质量逐年大幅度提高。2014年金华中学中考成绩再创辉煌,全市前十名金华占6名,中考升学率位居全市第一。高考升学率实现翻番,2人荣获邢台市高考状元,升学率位居全市第六。[2]1998-2005年连续八年中考成绩在全市名列前茅。2005年中考再创辉煌,我校550分以上人数248人;500分以上人数695人。全市前10名,我校有5人,中考五科中有3科7人获单科状元。2000-2005年连续六年高考本科上线率稳步上升。
2005年高考600分以上有10人,位居全市第四名。理科应届毕业生路晓明以645分优异成绩荣获全市理科第九名,刘晓亮以252分荣获全市文综状元。高中首届两个奥赛班高考本二以上共计78人,本一上线人数41人,本二上线人数37人。2005年高考本一上线人数64人,理科本一上线率在全市重点中学排名第三;本二上线人数156人,本二上线率居全市重点中学排名第四名。本一、本二上线人数和上线率在全市重点中学评比中,增幅第一,受到市局领导的好评,并在全市高考研讨会上通报表扬。学校尤其重视对学生创新实践能力的培养,加大培养特长生的力度,在学科技能比赛中各项竞赛成绩在全市居领先地位。
邢台第十九中学素质教育
在2005年7月举行河北省体育传统项目田径赛中获全省初中组团体总分第一名;2005年9月全省中学生田径运动会荣获两金六银三铜佳绩,在全省引起轰动。8月份在北京举行的第二届中华艺术新秀选拔活动中,原创歌曲《母亲》、二胡独奏《豫叙事曲》和街舞《嗨,哈里》均获全国二等奖。第十六届“希望杯”全国数学邀请赛学校5位同学荣获二等奖;43名同学荣获三等奖。在“全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)”中,段红磊、刘学思同学分别获得全国二等奖,此项竞赛全市共有3名同学获奖,金华中学独占2名。
2005年“第六届河北省发明创造优秀青少年奖”活动中,学校有11名同学获省发明创造一等奖,获奖档次及人数在全市乃至全省同类学校中均遥遥领先,并荣获全省优秀组织奖,在全省教育界引起强烈反响。等等。由于体卫艺工作成绩显著学校被推荐为全国体育工作先进单位,被评为省体育工作先进单位。在2005年3月进行的邢台市首届优秀教育科研型校长、教师评选活动中,金华中学校长牛国庆被评为优秀教育科研型校长,张堰、赵苏英、库洪文等教师被评为优秀教育科研型教师。数字化教室建设已经成为学校发展和教学质量检测及沟通的一种先进手段。
为了进一步提高我校的办学品味,加快数字化校园建设的步伐。近日,学校投入资金近60万元,为每个教室安装了教育、教学监控系统。学校领导及各年级、各处室均可以通过网上监控系统对全校每个教室的各个角落看得清清楚楚。这就为学校各个方面的管理和监督提供了有力的保障,它可以提供教学全过程的可信资料,尤其对年轻教师的培养有双向促进作用。望全体师生自觉规范教学行为,树立良好的师生形象,为金华中学深入开展创先争优活动再建佳绩。
邢台第十九中学办学特色
自建校以来,学校坚持以先进的教学理念为先导,明确将“教育观念、师生安全、教育质量、学校形象”作为学校的四条“生命线”,从基础设施建设、师资力量建设、教育教学管理和教育科研活动等几方面入手,深入开展创建名校工程,逐步形成了具有金华特色的办学模式,并初步确立了金华文化。学校十分注重学习优秀学校先进经验,曾到邯郸市第一中学、衡水中学访问,也曾到邯郸市第二十五中学等重点初中学习先进经验。
邢台第十九中学发展规划
学校定位是整个学校走向实现“由小到大,由大到精,由精到强,由强到长”。努力创办学生向往、教师幸福、家长和社会满意的理想学校。[5]春华秋实,岁月如歌。二十年风雨征程,二十年拼搏进取。走内涵发展之路,扩大优势,完善机制,稳定轨制,追求极致。而今,金华人正在借创建5A级学校的良机,求真务实,努力登攀,继续向纵深发展。我们相信,金华人会胸怀邢台教育的远大目标,同心协力,锐意创新,不断谱写邢台教育的新篇章!
2005年河北高考理科综合平均分288分。根据查询相关公开信息显示:理综近半数以上的年份在290以上,绝大部分在280以上,平均288分,这三场考试的阶段平均分已经非常接近满分,在动荡中虽有提升,但空间已经有限,幅度不大,整体相对稳定。