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高考60天逆袭可能吗,高考60天逆袭

tamoadmin 2024-06-05 人已围观

简介1.离高考60天 400分可以逆袭重本吗 本人是理科生2.高考还剩60天怎么逆袭?3.60天高考,该怎么办?4.60天高考能提多少分5.高考前60天 有人成功逆袭吗又是一年高考季,文综就是好好背课本,没别的方法,翻来覆去背上几遍,考试啥的至少不会怂语文整理笔记,学霸的笔记抄一抄,跟上课程进度,一般这种冲刺阶段老师都会讲一些套路和方法,一定要记住,会用英语刷题,背单词(一个小的3500单词本就行),

1.离高考60天 400分可以逆袭重本吗 本人是理科生

2.高考还剩60天怎么逆袭?

3.60天高考,该怎么办?

4.60天高考能提多少分

5.高考前60天 有人成功逆袭吗

高考60天逆袭可能吗,高考60天逆袭

又是一年高考季,

文综就是好好背课本,没别的方法,翻来覆去背上几遍,考试啥的至少不会怂

语文整理笔记,学霸的笔记抄一抄,跟上课程进度,一般这种冲刺阶段老师都会讲一些套路和方法,一定要记住,会用

英语刷题,背单词(一个小的3500单词本就行),真的,语法那种东西很多普通生都搞不明白(比如我),与其把时间浪费在那上面追求高分,不如基础题得分来的容易

数学,做基础题,多问同学,尽量不要在乎脸皮这种东西,大部分普通生基础题还是没问题的,(毕竟老师不是无时无刻都能为你服务),我觉得大部分学生都会愿意给别人讲题的,只要你问,

最后,高中三年,学习方法其实大家都懂,无非就是那些好好听课,整理笔记,多做题之类的,你一定大脑里是有概念的,所以其实你在一定程度上是知道自己要怎么做的,你只是需要一直坚持(虽然真的很累),

重点:不要急,千万不要急!不要半途而废,绝对不能半途而废!!

一两天的学习可能不会有什么明显效果,但是一百多天的坚持努力绝对可以天翻地覆。

如果你不相信,我拿自己举例子,100天冲刺,我从400多提高了一百多分,

最后坚持很重要的,最后考完之后的志愿填报也是很重要的一环,有很多高考生明明考的很不错,但是因为志愿填报没报好,没能上好的重点学校,建议你用用志愿填报的软件,亲身体会求学宝这个app挺不错的,出调考的成绩可以先测试下,后面考试分数出来了可以推荐学校用以参考,反正试下心里好有个底。

祝高考顺利。。

离高考60天 400分可以逆袭重本吗 本人是理科生

高考还剩六十天还是有可能逆袭的。

高考倒计时60天,学生出现紧张、焦虑的情绪很正常。出现这种情绪的主要原因就是重视高考,想要在高考当中脱颖而出。这个时候最重要的是稳定情绪,保持积极乐观的心态,不能自乱阵脚。

同学们可以静下心来,剖析一下自己,明确自身不足,找到努力的方向。比如基础没打牢就重点打基础,单词没记住就抽时间背单词。

1、制定复习计划

当明确自身不足之后,同学们接下来要做的就是制定复习计划。时间越紧,我们越要制定合理的复习计划,按照计划走,才能提高复习效率,避免浪费时间。同学们做计划的时候要尽量做详细,可以秉着“长计划、短安排”的原则,把每天、每周的学习都安排好。计划不是一成不变的,同学们可根据实际情况调整计划。

2、给自己讲题

越到高三复习后期,同学们做的题越多。每个高三学生都在大量做题,但每个学生的收获是不同的。想要有较大的收获,高三学生要学会给自己讲题。比如随便选一道题,然后先把题对一遍,明确这道题考察的知识点是什么,它的解题思路是什么,没有解题思路的情况下可以从问题入手往上推。通常情况下,给自己讲明白了,知识点也就真的懂了。

3、做好归纳、总结

在复习的过程中,无论学生的基础如何,总结归纳必不可少。高三需要总结归纳的内容有很多,比如单元知识点需要总结归纳、同种题型需要总结归纳、同类考点也需要总结归纳。把需要总结归纳的内容都归纳好,高三学生的能力跟水平就慢慢得到提升了。在这里要注意一点,归纳的时候同学们可以把归纳的内容整理到笔记本上,这样可以巩固加深记忆。

4、自信满满,迎战高考

自信人生两百年,会当击水三千里。无论什么时候,自信都是成功的第一秘诀。同学们要自信,相信自己,努力了这么久,一定可以的。对自己充满信心,对高考充满希望,高考便不会辜负你。高考倒计时60天,一切都还来得及,高三学生要积极、阳光、自信、愉快地度过这60天。

高考还剩60天怎么逆袭?

高考最后60天逆袭冲本复习常见问题及解决方法:

距离高考还剩下大约60天了,如何利用好这关乎命运的60天,对每一位考生都是一个很值得思考的问题。

通过一段时间的观察,在最后60天的复习过程中,经常出现以下的问题:

1、我们大多数同学把主要精力放到参考资料上,因而将绝大部分时间放在做题、核对答案上,而对一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在 “似曾相识”的状态中。因此在考查概念性问题的时候,一些学生的出错率较高。

切记:课本是知识的源泉,高考题不能脱离教材。

2、

知识零散,一些学生在复习中,复习前面的就忘记后面的知识,不注重知识点之间的联系和综合运用,虽然一些学生能掌握一些知识点,但是各知识之间依然是孤立的、零散的、解题的时候很难用上。因此一些考生在平时复习中不能举一反三,每到考试的时候觉得头脑一片空白,复习很长时间也不见效果。

切记:书是越学越薄的,只有当我们将知识点穿成线,铺成面,构成网,我们才对知识实现真正的掌握。

3、

在高三这一年,大考小考不断,在平时,进行了大量的习题训练,但是一些学生对自己失误的地方往往不够重视,缺乏仔细分析和反思的行为,只关注答案,不关注思维过程,只注重做题量,而不关注题目的质量。一些学生在情绪化之中复习,一旦做某份资料核对答案以后,发现自己正确率很高,就忘乎所以,觉得自己在这方面问题解决了,其实点和面之间还有很多的过程需要完善。

切记:一个人不能在同一个地方跌倒两次。

4、一些学生总是拿自己和别人

比,并且暗暗的和别人较劲。这是普遍的现象,包括平时一些成绩好的学生,总是看不惯别人比自己强,如果说通过自己全面分析自己的问题,做到知己知彼的程度,并且把一些愿望和计划落实到行动上,科学的复习,这是好事情。而事实中,往往不是这样的,一些学生只看到别人的分数,一旦别人超过自己,就觉得特别不服气,“周瑜式”的脾气就出来了。高考是竞争性很强的考试,只有我们不断的完善自己,不断的总结、不断的归纳,把自己做的“完美化”。才能在高考中实现自己的梦想。

切记:竞争使人能够提升一个空间,水涨才能船高。

5、高三的学生压力大,情感得不到宣泄,又是情窦初开的年龄。如果自身体抗力不强的话很容易就引火上身。但你要知道,人都是有情感的,在合适的时间合适的阶段,情感是一种很高尚的很纯洁的精神;但如果在不合适的时候拿出来,就是一种桎梏,一种累赘;在人生最宝贵的高三阶段,不要做这样的情感的俘虏,不也是一笔宝贵的情感财富吗!

切记:爱他就给他一个安静的学习环境,等他成功了,你们在牵手也不迟啊。

高三,是应该在理性中度过的。告别时希望你能非常平静,不会涕泪交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。

60天高考,该怎么办?

1,英语和数学,提前准备预习。

2,可以买:北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅,只用一套。不必买一大堆,只求精简实用。

3,可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。

三从一大——一切从难,一切从严,一切从实战出发,大运动量训练。

4,语文和英语的语法,要掌握。主谓宾定状补,不定式,从句,直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住,生词可以每天不定时反复记忆。

5,数学的公式中,除公理之外的定理,推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。

6,高考的题目源于教材,难于教材,百分七十以上是基础题和中等题,教材是重中之重。

7,中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课,对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。

记住一句:万变不如其宗,先整理好考试大纲,制定可行的目标,用田忌赛马的方法对付考试,先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战,凭他几路来,我只一路去。这样才可将注意力集中。

心静不下来,一种方法:参考一下西楚霸王项羽,破釜沉舟,九战九捷。俘杀四十万秦军。

武圣义绝关羽,温酒斩华雄,斩颜良,诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场战争来对待。

用气势带替心浮气燥。

60天高考能提多少分

高考60天备考阶段,我通过练习“精英特速读记忆训练”来激发右脑潜能,提高学习和复习效率。

速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

其次,课上时间我跟着老师走,不忘做笔记。课下、课余时间,每个时间段要做什么,我都根据自己的学习情况具体明确下来。有了目标学习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成,最终提高学习成绩。

最后,做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。学习、复习之后我都会有选择的做一些试题巩固;考试前做一两套模拟题,限定时间,按标准的考试来,培养考试心态。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。

高考前60天 有人成功逆袭吗

在高考前的60天,提高60~100分是完全可能的。但是关键在于我们要合理分配时间,把每一分每一秒都要用在有效的学习中。

首先我们要明白,学习是自己的事情。在制定计划以前,同学们需要对自己做出客观而全面的评价和反思,明确自己的学习目标和自我定位。那么,我们如何制定符合自己的学习计划,既然只有60天的时间,我们在制定学习计划的时候,就不能过于保守。

第一,分析自己所学科目现状。

把最近一次的模考分数列出来。分别按照:语文、数学、英语、历史、地理、政治,还有物理、化学、生物的顺序,左边写科目名称,右边写分数。然后我们就能很直观地找到最容易加分的科目,来进行重点学习。比如语文的古诗词和作文,数学的选择题,或是加强历史政治的背诵记忆、熟练地理的常规题,多练习英语的阅读理解和作文都是不错的选择。

第二,要合理运用时间。

对于那些耗费时间过多且分值不高的题型可以选择性地放弃。比如数学的大题,英语的部分选择题,或是语文中从来都不擅长的那些题型,到了高考前最后的复习阶段,就要根据自身情况适当地舍弃,这样才能把时间和精力放在提分最快,学习效果最明显的科目和题型上。

第三,心态要好。

一个良好的心态会让你制定的学习计划实施得更加有效率,达到更好的效果。

有的,每年高考都会有黑马出现。到底怎样的高考生才能成为高考黑马呢?我们搜集了一些提高比较快的高考黑马总结了高三快速提分的重要元素,高一高二没有认真学习的高三学生,可以参考一下。

第一:他们拥有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由,你不能认为考不考得上无所谓,没有远大的志向,不知道成功了以后有什么好处,淡漠名利。

第二:要成功就要和成功者在一起。

在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个,就是神话般提高分数的人,因为他本身做到过。第二个呢,就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验,他可能给你一些意见。

第三:成功者,凡事主动果断行动。

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

第四:成功者,往往是比别人多做了一步的人。

当所有人都在休息,都在找空子偷懒,谁会成功?多做一步的人,坚持到底的人。要记住,狭路相逢,勇者胜。想一想,如果因为最后一次奋起的机会。你,因为没有做一次,或者和你竞争的人做了一次,所以导致无数的人超越你,要记住。考场如战场,战场的法则是什么呢:战场上永远只有第一,第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一,是要比别人做得更多,更好,而且更卖力。那么,在所有人的心目中,你肯定已经是第一。

文章标签: # 高考 # 自己 # 60