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毕节六中高考成绩喜报2024年-毕节六中高考成绩

tamoadmin 2024-09-09 人已围观

简介1.毕节市区有几个高考考场……具体是哪些地方2.2019年高考,我考了422分,能上什么学校3.毕节兰苑中学的学校领导4.毕节小升初户口不在本地的怎么办毕节市区有几个高考考场……具体是哪些地方毕节一中,二中,第三中学,四中,五中(职业技术学校)六中,七中(初中),八中(初中)十二中(初中),实验高中,民中,南苑中学,基本就是这些了,前两年高考时我们就只有这些学校设考场。希望对你有用2019年高考,

1.毕节市区有几个高考考场……具体是哪些地方

2.2019年高考,我考了422分,能上什么学校

3.毕节兰苑中学的学校领导

4.毕节小升初户口不在本地的怎么办

毕节市区有几个高考考场……具体是哪些地方

毕节六中高考成绩喜报2024年-毕节六中高考成绩

毕节一中,二中,第三中学,四中,五中(职业技术学校)六中,七中(初中),八中(初中)十二中(初中),实验高中,民中,南苑中学,基本就是这些了,前两年高考时我们就只有这些学校设考场。希望对你有用

2019年高考,我考了422分,能上什么学校

不同省份422分可以报不同学校,如2019年广西422分可以报衡水学院(最低分402分)、晋中学院(最低分395分)、忻州师范学院(最低分402分)、内蒙古农业大学(最低分402分)、商丘师范学院(最低分416分)。

1、衡水学院(Hengshui University)位于河北省衡水市,是经教育部批准成立的全日制普通高等学校。学校前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。

2、晋中学院(Jinzhong University),坐落于山西省晋中市,学校是山西省人民主办的一所全日制普通高等学校。

晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校。

3、忻州师范学院(Xinzhou Teachers University),简称“忻州师院”,是山西省人民举办的一所全日制普通本科高等师范学校、山西省硕士学位立项建设单位、国家级“人才培养模式创新实验区”。

4、内蒙古农业大学(Inner MongoliaAgricultural University,IMAU),简称“内农大”,坐落于内蒙古自治区呼和浩特市,学校是原国家林业局和内蒙古自治区人民共建的一所全日制普通高等学校,是国家西部大开发“一省一校”重点支持建设大学。

5、商丘师范学院(Shangqiu Normal University)坐落于河南省商丘市,为省属公办全日制普通高等学校,入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目、国家级大学生创新创业训练项目、河南省示范性应用技术类型本科院校。

据2021年4月学校显示,学校拥有平原路、文化路两个校区,占地面积117.5万平方米,建筑面积近62.7万余平方米;馆藏纸质图书近1830960册,电子数据库20个,教学仪器设备总价值40959.81万元;下设21个学院,有72个本科专业,涵盖10大学科门类。

以上内容参考 百度百科—衡水学院

以上内容参考 百度百科—晋中学院

以上内容参考 百度百科—忻州师范学院

以上内容参考 百度百科—内蒙古农业大学

以上内容参考 百度百科—商丘师范学院

毕节兰苑中学的学校领导

贵州省毕节兰苑中学由现任贵州省毕节地区华联房地产公司董事长、

总经理、市政协委员、贵州省房地产协会常务理事、毕节地区房地产协会副会长,青年企业协会副会长、地区彝学会副会长、毕节慈善总会副会长等职的龙天来任董事长。参考资料

毕节兰苑中学校长

蹇治文、男、汉族,1957年11月生,贵州毕节人,大学本科学历,14年8月参加工作,中学一级教师,高中语文学科骨干教师,毕节地区先进教育工作者,历任毕节市龙场营中心校教导主任,中学教导主任,普宜中学校长,毕节市第六中学校长兼教导主任,安顺炽章高级中学副校长,毕节兰苑中学校长等职务,三次业务进修,两进校长培训班获合格。懂业务、善教学,尤其对高考志愿填报有独到的见解。工作以来从事小学教育6年,初中教育6年,高中教育22年。所带毕业班历年高考单科成绩均列毕节市前茅。有教研论文数十篇散见于省地市各级刊物,曾多次获得国家、省地市教研论文及教学质量奖,现供职于毕节兰苑中学。

毕节兰苑中学副校长

但鑫,男,英语本科,国家英语六级,特级教师,党员,教学副校长。2003年获“县级优秀班主任”,2003年,2006年参加全国中学英语教师技能大赛荣获省级二等奖,多篇论文在国家级,省级刊物发表,有的已出版成书。多年从事高三毕业班工作,对英语高考有独到的应试策略,所任班级英语成绩有大幅提升。

毕节兰苑中学副校长

龙耀忠,男,46岁 从事高中德育工作十三年,有丰富的管理经验和德育工作经验。曾多次被学校评为先进德育工作者。本人信条:教育植根于爱。

先知云,男,数学本科,中学高级教师,教导主任,曾获毕节地区94年数学教学成果二等奖,多次获先进教育工作者奖及省级数学竞赛辅导二等奖,具有丰富的教学经验及管理经验。

袁文生 男 41岁 党员 本科学历中学物理高级教师,从事中学物理教工作21年,有丰富的高考教学经验。

眭道培 湖南教育学院数学专业本科学历,数学教育与数学教学在线专家,多年高三高效创新教学实践。“学生的成功就是我的快乐,我的追求。

毕节小升初户口不在本地的怎么办

户口不在毕节贵州省下辖的地级市不影响考生就地入学,只要符合《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》规定即可。文件第二章报考条件,第四条和第五条。

省人民办公厅关于转发省教育厅等部门贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定的通知

黔府办发〔2012〕63号

各市、自治州人民,各县(市、区、特区)人民,省各部门、各直属机构:

省教育厅、省发展改革委、省公安厅、省人力社会保障厅、省监察厅《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》已经省人民同意,现转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

贵州省人民办公厅

2012年12月27日

贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定

省教育厅 省发展改革委 省公安厅

省人力社会保障厅 省监察厅

第一章 总  则

第一条 为保障考生合法权益,维护教育公平,根据《院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》(国办发〔2012〕46号)精神,结合我省实际,制定本规定。

第二条 外来人员随迁子女在我省报考普通高等学校(以下简称高考),适用本规定。

第三条 各级应加强组织领导,统筹协调,建立教育、发展改革、公安、人力社会保障、监察等部门各司其职和协调配合的工作机制,切实有效地做好各职能内相关工作。

教育部门招生考试机构应做好招生编制、考生报名组织、考试实施以及招生录取等工作。发展改革部门应将外来人员随迁子女教育纳入当地经济社会发展规划。公安部门应提供外来人员及其随迁子女的居住等相关信息。人力社会保障部门应提供外来人员的就业和社保信息。监察机关应加强监督检查,严肃查处违纪行为,并追究相关责任部门和责任人的责任。

第二章 报考条件

第四条 符合下列条件之一的考生,可在我省参加高考:

(一)外来人员随迁子女在我省取得初中毕业证书,高中阶段在我省连续就读三年,有我省高中阶段三年完整学籍。考生高考报名前,其父亲(或母亲)在我省居住,有合法稳定住所、合法稳定职业,持有我省居住证(或暂住证)和在我省连续缴纳社会保险均在三年以上(含三年)。

(二)考生父亲(或母亲)系经我省县级以上(含县级)组织、人力社会保障部门批准,按程序调入我省党政机关、事业单位工作,考生户籍在高考报名前迁入我省,高中阶段在我省就读,有我省高中阶段学籍。

(三)考生父亲(或母亲)系高级职称或者博士学位的专业技术人才,经我省县级以上(含县级)组织、人力社会保障部门审批同意,引进到我省党政机关、事业单位工作,考生户籍在高考报名前迁入我省,高中阶段在我省就读,有我省高中阶段学籍。

(四)考生父亲(或母亲)系经我省市(州)级以上(含市、州)组织、人力社会保障部门认定引进的高层次创新创业人才,在我省连续工作二年以上(含二年),考生户籍在高考报名前迁入我省,高中阶段在我省连续就读二年以上(含二年),有我省高中阶段二年学籍。

(五)考生父亲(或母亲)系由部队转业(复员)安置到我省,考生和父亲(或母亲)户籍迁入我省,在我省高中学校就读,有我省高中阶段学籍。

(六)考生父亲(或母亲)按程序调入我省国有企业工作,考生和父亲(或母亲)户籍迁入我省,高中阶段在我省就读,有我省高中阶段学籍。

(七)考生和父亲(或母亲)在我省有常住户籍,考生高中阶段在我省连续就读三年,有我省高中阶段三年完整学籍。

(八)考生本人户籍迁入我省六年以上(含六年),有我省初中阶段三年完整学籍、高中阶段三年完整学籍。

第五条 符合第四条报考条件的考生,报考时,应出具以下报考材料:

(一)符合第四条第一项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民、居住证(或暂住证)、住房证明(房屋使用权证明或购房合同、房

屋租赁合同等)、务工证明、社保证明,考生居民、初中毕业证、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(二)符合第四条第二项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民、县级以上(含县级)组织、人力社会保障部门工作调动文件,考生居民户口簿、居民、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(三)符合第四条第三项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民、县级以上(含县级)组织、人力和社会保障部门审批原件及单位工资发放证明,考生居民户口簿、居民、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(四)符合第四条第四项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民、市(州)以上(含市、州)组织、人力社会保障部门审批原件及单位工资发放证明,考生居民户口簿、居民、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(五)符合第四条第五项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民、部队转业(复员)证、接收单位证明,考生居民户口簿、居民、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(六)符合第四条第六项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民、工作调动文件,考生居民户口簿、居民、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(七)符合第四条第七项报考条件的考生,须提供父亲(或母亲)居民户口簿、居民。考生居民户口簿、居民、我省高中阶段学生学籍登记表、普通高中学生学业水平考试成绩。

(八)符合第四条第八项报考条件的考生,须提供考生居民户口簿、居民、我省初中及高中阶段学生学籍登记表、初中毕业证、普通高中学生学业水平考试成绩。

第六条 不符合本规定报考条件的考生,按如下办理:

(一)户籍未迁入我省的,应回其户籍所在地参加高考报名。

(二)户籍已迁入我省的,可将户籍迁回原所在地参加高考报名,也可申请在我省报考第三批次本科院校和高职专科学校。

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