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论语高中必背-论语高考背诵
tamoadmin 2024-08-11 人已围观
简介1.高考语文常见名句默写2.2010年广东高考语文的论语十则的原文是什么吖?3.《论语》纳入高考经典阅读考查,释放了什么改革信号高考语文常见名句默写 《诗经》 1.言者无罪,闻者足戒。 2.他山之石,可以攻玉。 3.高山仰止,景行行止。 4.如切如磋,如琢如磨。 5.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 6.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。 《易经》
1.高考语文常见名句默写
2.2010年广东高考语文的论语十则的原文是什么吖?
3.《论语》纳入高考经典阅读考查,释放了什么改革信号
高考语文常见名句默写
《诗经》
1.言者无罪,闻者足戒。
2.他山之石,可以攻玉。
3.高山仰止,景行行止。
4.如切如磋,如琢如磨。
5.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
6.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。
《易经》
7.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
8.穷则变,变则通,通则久。
《老子》
9.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
10.天网恢恢,疏而不漏。
11.知人者智,自知者明。
12.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
13.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
14.信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。
《尚书》
15.星星之火,可以燎原。
16.为山九仞,功亏一篑。
17.满招损,谦受益。
《左传》
18.言之无文,行而不远。
19.皮之不存,毛将焉附?
20.辅车相依,唇亡齿寒。
21.俭,德之共也;侈,恶之大也。
22.居安思危,思则有备,有备无患。
23.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
《国语》
24.从善如登,从恶如崩。
25.防民之口,甚于防川。
《论语》
26.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
27.巧言乱德,小不忍则乱大谋。
28.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。
29.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
30.岁寒,然后知松柏之后凋也。
31.逝者如斯夫,不舍昼夜。
32.工欲善其事,必先利其器。
33.君子坦荡荡,小人长戚戚。
34.往者不可谏,来者犹可追。
35.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
36.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
37.士不可不弘毅,任重而道远。
38.欲速则不达,见小利则大事不成。
39.言必行,行必果,果必信。
40.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
41.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
42.已所不欲,勿施于人。
43.仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。
44.有则改之,无则加勉。
45.仁者见仁,智者见智。
46.不患贫而患不均,不患寡而患不安。
47.均无贫,和无寡,安无倾。
48.君子和而不同,小人同而不和。
49.欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。
《礼记》
50.一张一弛,文武之道也。
51.学然后知不足,教然后知困。
52.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
53.独学而无友,则孤陋而寡闻。
54.凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。
55.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
《孟子》
56.民为贵,社稷次之,君为轻。
57.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
58.穷则独善其身,达则兼济天下。
59.富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。
60.天时不如地利,地利不如人和。
61.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
62.一叶障目,不见泰山。两耳塞豆,不闻雷霆。
63.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
64.权,然后知轻重;度,然后知长短。
65.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《荀子》
66.蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。
《庄子》
67.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
68.吾生也有涯,而知也无涯。
《管子》
69.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
70.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
《韩非子》
71.千里之堤,溃于蚁穴。
《离骚》
72.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
73.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
74.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《战国策》
75.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
76.士为知己者死,女为悦己者容。
《吕氏春秋》
77.流水不腐,户枢不蠹。
78.察己则可以知人,察今则可以知古。
秦汉魏晋南北朝
79.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(李斯《谏逐客书》)
司马迁《史记》
80.人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
81.以欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
82.失之毫厘,谬以千里。
83.桃李不言,下自成蹊。
84.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
85.水滴石穿,绳锯木断。
86.众口铄金,积毁销骨。
87.大行不顾细谨,大礼不辞小让。
88.运筹帷幄之中,决胜千里之外。(运筹帷幄之中,制胜于无形)
89.此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
90.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
91.飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。
92.耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。(刘向《说苑》)
93.与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。(刘向《说苑》)
94.水至清则无鱼,人至察则无徒(东方朔《答客难》)
95.塞翁失马,焉知非福?(《淮南子》)
96.正其义不谋其利,明其道不计其功。(班固《汉书》)
.临渊羡鱼,不如退而结网。(班固《汉书?董仲舒传》)
98.前车之覆,后车之鉴。(班固《汉书》)
99.文章,经国之大业,不朽之盛事。(曹丕《典论。论文》)
100.山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)
101.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
102.捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》)
103.静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)
104.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
105.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(陈寿《三国志》)
106.士别三日,即更刮目相待。(陈寿《三国志》)
107.读书百遍,其义自见。(陈寿《三国志》)
108.国以民为本,民以食为天。(陈寿《三国志》)
109.一年之计在于春,一日之计在于晨。(萧绎《纂要》)
110.暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。(丘迟《与陈伯之书》)
111.精骛八极,心游万仞。(陆机《文赋》)
112.失之东隅,收之桑榆。(范晔《后汉书》)
113.精诚所至,金石为开。(范晔《后汉书》)
114.不入虎穴,焉得虎子?(范晔《后汉书》)
115.阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(范晔《后汉书》)
116.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
117.菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
118.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明《移居》)
119.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
120.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙》)
121.登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙》)
122.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(《北齐书》)
123.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)
2010年广东高考语文的论语十则的原文是什么吖?
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1 有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
译文
有子说:“礼的应用,(遇事都能)以和谐为贵。古代圣明君主治理国家,最可贵的地方也在于此,无论大事小事都按这个原则去做。有的时候就行不通。(这是因为)为和谐而和谐,不用礼(一定的制度规矩)来加以制约,也是不可行的。”
2子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
道:领导,治理。
政:政令,法律。
齐:规范,统治。
免:避免、躲避。
格:纠正,引申为归服,归化。
译文
孔子说:“用法制禁令去领导百姓,使用刑罚来约束他们,老百姓只会求得暂时的免于罪过,但不会感到不服从统治是可耻的;用道德教化来统治百姓,用礼教来约束他们,百姓不但有羞耻之心,而且人心归服。”
评析
在本章中,孔子举出两种截然不同的治国方针。孔子认为,刑罚只能使人避免犯罪,不能使人懂得犯罪可耻的道理,而道德教化比刑罚要高明得多,既能使百姓守规蹈矩,又能使百姓有知耻之心。这反映了道德在治理国家时有不同于法制的特点。但也应指出:孔子的“为政以德”思想,重视道德是应该的,但却忽视了刑政、法制在治理国家中的作用。
3子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”
译一:孔子说:“一个人没有仁爱之心,遵守礼仪有什么用?一个人没有仁爱之心,奏乐有什么用?”
译二:孔子说:“如果一个人没有仁爱之心,还能讲礼仪吗?如果一个人没有仁爱之心,还能讲音乐吗?”
4孔子曰:“不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。”
孔子说:“不知道命运,就无法成为君子;不知晓礼,就无法立身处事;不懂得分析别人的言语,就无法了解别人。”
5颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”
克己复礼:克制自己,使自己的语言行为都符合礼。
复:恢复,归于。
礼:这里泛指奴隶社会和封建社会贵族等级制的社会规范和道德规范。孔子认为周礼是最完善的。
为仁由己:要做到仁全靠自己。由:靠,凭。
译文颜渊请教什么是仁。孔子说:“约束自己返归于周礼就是仁。一旦所有的人都约束自己返归于周礼,全天下就尽归于仁了。对仁的追求完全取决于自己,难道还靠别人吗?”
6 樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知。子曰:“知人。”
樊迟未达。子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”
知:通“智”,聪明,智慧。
达:通,明白。
举:提拔。
错:通“措”,安置。
诸:之于。
枉:弯曲,不正。
樊迟问仁的概念。孔子说:“爱人。”问智的概念。孔子说:“理解人。”樊迟还不理解。孔子解释说:“选用正直的人置于不正直的人之上。能够使不正直的人也正直起来。”
7子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬pi4,可谓仁之方也已。”
能近取譬:能够就近用自身做比喻。即 推己及人,为别人设想。譬:比喻。
所谓仁,就是自己要站得住,就要使别人也站得住;自己要行得通,就要使别人也行得通。你自己想有所树立,也要让别人有所树立;你自己想实现理想,也要帮助别人实现理想。凡事都就近以自己做比,然后推己及人,这便是实行仁德的方法。
8子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
孔子说:“有智慧的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”
9 子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”
聪明的人喜爱水,仁厚的人喜爱山;聪明的人爱运动,仁厚的人爱静。聪明的人快乐,仁厚的人长寿。
以水的性情喻聪明人,聪明人喜爱水,因为运动和快乐是水的性格,也是聪明人的特点。水总是在流动变化的,不管碰到什么障碍都不当一回事。用山的本性比喻仁厚的人。仁者爱山,他本身就有山的品格,厚重稳固,安定深沉。俗话说“安如泰山”修炼到家,德行深厚,不管碰到什么风风雨雨都能处变不惊,给人靠得住的安全感,自然也就稳重长寿啦。
10子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
“志士仁人,没有为乞求苟全生命而损害仁德的,只有牺牲自己的生命来实现仁道。”
《论语》纳入高考经典阅读考查,释放了什么改革信号
今年语文科目最主要的调整是,《论语》纳入经典阅读考查范围。调整后,高考经典阅读考查篇目从2017年的6部增加至7部,分别是:《论语》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《红岩》、《平凡的世界》、《老人与海》。
《考试说明》指出,2018年将中国儒家文化的经典著作《论语》纳入经典阅读考查范围,继续体现出高考语文北京卷对经典阅读的重视。“阅读经典文学和文化著作,具有滋养人的精神品格、提升语文综合素养的双重作用。形成阅读经典的习惯和能力,对人的终身学习和发展有着重要的意义。”
语文教学增加经典阅读,已成为近年来语文教改的重要方向。