贵州推迟高考改革_贵州推迟高考改革最新消息

1.如何评价高考312模式

2.高考教育体质改革的有利点有哪些

3.2024 年将实行新高考地区的高考生，今年没考好还建议复读吗？

4.陕西何时实行高考3+1+2

5.新高考改革,没有平时的期中和期末成绩可以么?

高考时间是国家教育部科学制定的，以前是7月7日，后来改为6月7日。

《2021年普通高等学校招生工作规定》中明确：2021年全国统考于6月7日开始举行。

具体科目考试时间安排为：

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

如何评价高考312模式

高考的考试日期为每年6月7日、8日。2020年，受新型冠状影响，2020年普通高等学校招生全国统一考试时间推迟至2020年7月7日至8日。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

扩展资料

“3+3”方案

应用地区：上海市、浙江省

上海市方案：

必考科目：语文/数学/外语每科150分，其中英语一年两考，取最高分。

选考科目：物理，化学，生物，政治，历史，地理选3门，每科70分，按照A+、A……比例给分，总分660分。

浙江省方案：

必考科目：语文/数学/外语每科150分。

选考科目：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术，学生要选择3门作为高考选考科目。

选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。每门总共安排3次统一考试，考生可自行决定参加时间，每门科目最多参加2次，选考科目成绩实行等级赋分，如成绩在前1%者赋分100分加入高考总成绩。总分750分。

“3+1+2”方案

应用地区：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市

改革时间：从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，新高考改革逐步全面展开。?

“3+1+2”模式指：语文、数学、外语是3门必考科目，物理、历史选择1科作为必考，但两门只能选择一门，然后从政治、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。

高考教育体质改革的有利点有哪些

高考新模式“312”即传统的语数外三大主科+物理/历史+政治地理化学生物（四选二），这种新模式有利有弊，不过目前来看，推行这种所谓的高考新模式好处倒是没凸显，弊端倒是出现了不少，不然高考改革不会推行起来那么困难，为什么推行起来困难，因为弊端多，因为阻碍多，因为要涉及到的方面太多了，概括起来主要有以下几个方面：

1，学科选择太多，容易让学生和家长产生选择困难综合症，到底是根据成绩来选科，根据兴趣来选科还是根据以后大学想学的专业来选科，无比纠结。

2，高校专业要求不一样，每个大学的每个专业，对于学生选科的要求都有所不同，这更让学生和家长在今后报考大学选专业的时候陷入迷惑状态，不知道可以报考哪些学校哪些专业，只能增加成本求助于专业人士。

3，部分学科选的人少，长远来看不利于高校相关专业招生和国家培养相关产业的储备人才，比如如果不是想读985211大学的学生，很多不会倾向于选择物理，而物理恰恰对于国家长远发展又是一门非常重要的学科。

4，选科不平衡造成教学任务不平衡，一些热门选科的老师教学任务繁重，一些冷门选科的老师教学任务过于清闲，不利于学校师资力量的优化配置。

5，不利于学校管理，高考新改革后实行走班制，对于学校的排班和管理都是一个严峻的考验。

综上所述，高考312新改革，任媒体吹得天花乱坠，还需要经得起实践的考验，只是现在不知道新高考未来会走向何方。

2024 年将实行新高考地区的高考生，今年没考好还建议复读吗？

无论是对于这些考生，还是对于始终在探索的高考改革，2015年注定是一个值得记忆的年份。在《院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后，一系列改革措施陆续出台，为高考带来很多新变化，也为民众期待的高考公平与科学带来新期待。

变化1．高考加分项目明显“瘦身”

奥赛奖牌、体育特长不再是加分“王牌”，三好学生、优秀干部逐渐褪去光环……新高考改革方案规定从今年起取消体育、艺术等特长生加分项目。地方性高考加分项目由省级人民确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。

今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目也将从2014年的95个陆续减少到2018年的35个，减幅63％。有30个省份减少和规范高考加分实施方案已报教育部备案。

公平是高考改革的核心精神。取消或减少高考加分项目，就是为了最大可能减少舞弊。

变化2．自主招生在统考后进行

今年，新高考改革方案规定“自主招生安排在全国统一高考后进行”，让不少考生和家长感到“负担有所减轻”。这项改革突出了统一高考的权威性、重要性，从某种程度上确实降低了考生和高校双方的自主性。但是仍有一些高校可能会提前和一些中学“私下”接触，提前瞄好尖子学生。

2003年以来，国家在90所高校启动自主招生试点，每年通过自主招生渠道录取的考生人数约占试点高校招生总数的5％。教育部有关负责人表示，今年参与自主招生试点的90所高校已全部公示2015年自主招生报名审核通过名单，自主招生考核推迟到全国统考结束后至成绩公布前约两周内完成。

变化3．高职院校与普通高校分类考试

根据新高考改革方案的部署，2015年通过各种分类考试录取的学生预计将占到高职院校招生总数的一半。

所谓分类考试，《院关于深化考试招生制度改革的实施意见》详解为：高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质＋职业技能”评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可参加统一高考进入高职院校。

　这次改革一方面调整了学术性知识和专业技能性知识在考试中的比例，另一方面加大了中职生报考高职校的比例（在以往这一比例被限制在5％），不仅使高考的功能进一步扩大、强化，同时促进了职业教育体系的进一步融通。

专家估计，如果分类招生顺利实施，每年约有逾400万考生不再走高考“独木桥”，从理论上可以减轻个人和国家考试制度的双重压力。

变化4．18个省份使用全国统一命题试卷

教育部最新通报：今年，使用全国统一命题试卷的省份将从去年的15个增加到18个。目前，除了新增的江西、辽宁和山东三省之外，全国用统一命题的省份还有宁夏、吉林、甘肃、贵州、西藏、内蒙古、黑龙江、青海、云南、河南、广西、新疆、山西、河北和海南。仍用自主命题的省份主要有：上海、北京、天津、江苏、浙江、广东等省市。全国统一命题，可以保证命题的水平与科学性，也可以最大可能地减少命题中间环节的‘跑冒滴漏’。

高考分省自主命题始于1989年，由上海市率先试点。2014年，全国高考共有来自教育部考试中心和自主命题省区市共计16套命题。

从部分省市分省命题回归绝大多数地区统一命题有几个重要的理由，一是保证普遍性的命题考试质量，以往自主命题的一些省份还存在问题或不足；二是统一命题更有利于体现公平，减少命题本身存在的难易差别，关键是在判卷、招生时要充分调整好“标准分”与地区“录取分”之间关系，目的也是使考试录取更加公平、合理。

变化5．高校校长签发录取通知书

新高考改革方案提出要建立招生问责制，2015年起由校长签发录取通知书，对录取结果负责。校长签发录取通知是一种国际惯例。不断强化招生问责制度，就是要给高校相关责任人‘拧紧弦’，杜绝权力在高招录取过程中的越位和滥用。

记者了解到，2015年全国各高校由校长签发录取通知书将全部落实到位。同时，教育部要求各地各高校按要求严格落实高校招生信息“十公开”原则和高校招生26条禁令，反复申明招生红线。

新高考改革方案还提出高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，对招生工作实施第三方监督。

变化6．全面实行平行志愿录取投档

今年，根据高考改革方案的部署，31个省份将全面实行平行志愿录取投档。所谓平行志愿，举例来说，某省份规定考生第一批次可填报6个志愿，那么这6个志愿均为并列关系的“第一志愿”。

平行志愿虽然意在杜绝以往许多第一志愿落空的考生“滑落”到下一批次的情况，但也引发了考生和家长新的担忧。比如在今年首次实行平行志愿的北京，不少家长都向记者表示，这种方式会使更多优秀考生扎堆重点高校，对志愿填报技巧提出了更高要求。

从2003年湖南首次实行平行志愿填报方式试点以来，陆续有28个省市陆续实行了平行志愿。平行志愿的本意是最大限度实现分数这把‘尺子’的功能，体现高考选才的效率和公平。高校、中学以及社会机构应该加强对专业设置、学业规划、考生兴趣等方面的引导，帮助每个考生尽可能填报更适合、更理想的志愿。

陕西何时实行高考3+1+2

对于这些地区的高考生来说，现在的确是一个非常困难的时期。在即将实施新高考的情况下，他们需要考虑自己的未来，并决定是否要复读一年。

我们需要了解新高考的基本情况。新高考是一种将文化课考试和综合素质评价相结合的考试模式。这种考试模式将于2024年全面实施，届时高考将不再区分文理科，而是用综合素质评价与文化课考试相结合的方式进行考试。

对于今年考试成绩不太理想的学生来说，复读不失为一个不错的选择。

复读可以让学生有更多时间去准备考试，从而提高自己的成绩。复读还可以让学生更好地适应新高考考试模式，从而在未来的考试中取得更好的成绩。

当然，复读并不是所有学生的选择。对于那些已经做好了职业规划的学生来说，他们可能更愿意选择就业或者进入职业技术学校。

这些学生不应该被强迫复读，他们应该根据自己的实际情况做出最好的选择。

无论学生选择什么，他们都应该明确一个事实：新高考即将实施。这意味着他们需要更加努力地学习，提高自己的综合素质评价，并为未来做好准备。只有这样，他们才能在未来的考试中取得更好的成绩，为自己的未来打下更加坚实的基础。

总之，对于那些希望通过新高考取得优异成绩的学生来说，复读是一个不错的选择。但是，学生应该根据自己的实际情况做出决定，不要盲目跟从他人的选择。重要的是，在未来的考试中，他们应该保持积极的态度，努力学习，为自己创造更好的未来。

新高考改革,没有平时的期中和期末成绩可以么?

法律分析：新高考改革实施时间表：

2014年启动，2017年实施：上海、浙江

2017年启动，2020年实施：北京、天津、山东、海南

2018年启动，2021年实施：江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南

原定2018年启动，2021年实施现推迟未定：

江西、河南、四川、安徽、西藏、吉林、贵州、山西、内蒙古、黑龙江

原定：2019年启动，2022年实施现推迟未定：

青海、陕西、云南、甘肃、宁夏、广西、新疆

法律依据：《2021年普通高校招生工作规定》

一、严厉打击“高考移民”，随迁子女可以参加异地高考但必须分清界限。

二、落实随迁子女在流入地参加高考的政策，尽量优化资格审核程序。

三、五类考生可享受加分政策，加分总额不可超过20分。

四、为保证高考公平性，招生比例将继续向中西部地区和考生大省倾斜。

五、各地各校需做好招生准备，不可随意变动招生

可以。新高考改革全国已经有14个省市正式启动，推迟的17个省市之中，都将在2022年之前陆续启动没有平时的期末考试是可以的，对毕业以及高考都没有影响的。其中和期末成绩是为了检验学生在学期所学的知识而进行的一次考试，有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平。