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高考数学函数专题理科还是文科_高考数学函数专题理科

tamoadmin 2024-07-06 人已围观

简介1.2014年高考理科数学试题全国新课标 第21题, 第3问,思路怎么想 ,如图所示,2.高考复习数学(高手进来):对数函数。附图(点击小图看大图)1.tan(A+B)/2=tan(180-C)/2=tan(90-C/2)=cot(c/2)=cos(C/2)/sin(C/2)2sinC=4sin(C/2)cos(C/2)cos(C/2)不为0,故sin(C/2)^2=1/4,sin(C/2)=1/

1.2014年高考理科数学试题全国新课标 第21题, 第3问,思路怎么想 ,如图所示,

2.高考复习数学(高手进来):对数函数。附图(点击小图看大图)

高考数学函数专题理科还是文科_高考数学函数专题理科

1.tan(A+B)/2=tan(180-C)/2=tan(90-C/2)=cot(c/2)=cos(C/2)/sin(C/2)

2sinC=4sin(C/2)cos(C/2)

cos(C/2)不为0,故sin(C/2)^2=1/4,sin(C/2)=1/2

又C/2<90,C=60

2.正弦定理:AB/sinC=BC/sinA=AC/sinB=周长/(sinA+sinB+sinC)=2/根3

又sinA+sinB+sinC=sinA+sin(120-A)+根3/2=3/2sinA+根3/2cosA+根3/2=根3cos(A-60)+根3/2 *

其中0<A<120,所以1/2<cos(A-60)<=1,

所以2<周长<= 3

别想太多了,祝高考顺利啊!

2014年高考理科数学试题全国新课标 第21题, 第3问,思路怎么想 ,如图所示,

本题主要考查函数单调性和导数之间的关系,以及利用数学归纳法证明不等式,综合性较强,难度较大.答案看还有你要的思路哦:

(1)求函数的导数,通过讨论a的取值服务,即可得到f(x)的单调性;

(2)利用数学归纳法即可证明不等式.

求采纳啊亲

高考复习数学(高手进来):对数函数。附图(点击小图看大图)

由第二问,设e^(x/2)=m,可以得到g(x)的导数是:(m-1/m)^2*{2(m+1/m)^2-4b},令g(x)的导数为0,可以得到:1,x=0时,g(x)的导数为0,g(x)为0;2,m1=((2b)^0.5-(2b-4)^0.5)/2,m2=((2b)^0.5+(2b-4)^0.5)/2;如果m1<m<m2时,导数小于0,而m1<1,m2>1,如果换算成x的定义域的话,x1<0,x2>0,所以有函数g(x)在0~x2之间是小于零的。我们要求ln2的值,已知2^0.5的值,所以将x2的值定为特殊值,由e^(x/2)=m2解出x=2lnm2=ln(m2)^2=ln(b-1+(b*b-2b)^0.5);夹逼ln2.将ln2^0.5带入g(x),当b取不同值的时候,可以得到不等式,同时考虑带入2^0.5的值,x=ln2^0.5

说下思路.

恒成立问题中有参数思想先是分离参数啊.

看这个题先把g(x)中的前面那个2代进真数中去.

得g(x)=loga(2x+t-2)^2 根据对数函数的单调性可直接比较真数的大小.

数学符号打出来好复杂....

因为0<a<1所以是减函数.

直接比较真数.分离出t确定范围就可以了.

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