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高考政治生活知识点,高考政治生活知识框架

tamoadmin 2024-06-13 人已围观

简介1.2022高考政治文化生活知识点2.高考政治经济生活知识点归纳3.生活智慧与时代精神高考政治知识点4.2020高考政治文化知识点汇总5.高中政治经济生活知识点6.高中政治生活易错点整理归纳7.高考政治文化生活知识点归纳8.上海高考政治经济生活知识点梳理 在政治的考试中,我们通过总结,可以发现很多的知识点是必考的内容,针对这些知识,我们应该使自己必须记会,可以帮助我们在考试的时候变得简单。如下是我

1.2022高考政治文化生活知识点

2.高考政治经济生活知识点归纳

3.生活智慧与时代精神高考政治知识点

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5.高中政治经济生活知识点

6.高中政治生活易错点整理归纳

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8.上海高考政治经济生活知识点梳理

高考政治生活知识点,高考政治生活知识框架

 在政治的考试中,我们通过总结,可以发现很多的知识点是必考的内容,针对这些知识,我们应该使自己必须记会,可以帮助我们在考试的时候变得简单。如下是我给大家整理的高考政治知识点总结,希望对大家有所作用。

  必修一经济生活必须要记的重点是:

 货币的五种职能、价值规律的内容、替代品和互补品、生产与消费的关系、企业成功的三个做法、就业问题、社会主义经济制度和分配制度、税收、宏观调控、科学发展观、全面建设小康社会目标的实现。

  必修二政治生活必须要记的重点是:

 人民民主的广泛性和真实性的表现、公民的四种民主参与方式、国家机构的体系、政府的性质宗旨职能原则、党的性质宗旨和执政方式、政协的职能、民族区域自治制度、主权国家的各种权、当今世界的两大主题及其障碍、我国奉行的独立自主的.和平外交政策内容。

  必修三文化生活必须要记的重点是:

 文化的力量(一共八大句,来自第一课和第二课)、如何继承传统文化、文化创新的源泉和作用、文化创新的途径、中华民族精神的内容、社会主义核心价值体系的内容。

  必修四生活与哲学必须要记的重点是:

 哲学是对具体科学的概括和总结、马克思主义哲学之所以是科学的原因(在于其坚持了科学的实践的观点)、如何区分唯物主义和唯心主义、物质和意识的辩证关系、意识的性质和作用、一切从实际出发、实践的三个性质、实践和认识的五句话关系、认识的三个性质、真理和谬误的关系、联系的三个世界观内容、联系的两个方法论内容、发展的两个世界观内容、发展的两个方法论内容、矛盾的实质、矛盾的普遍性和特殊性、两点论和重点论、具体问题具体分析、创新和辩证否定的关系、社会存在和社会意识的关系、经济基础和上层建筑的关系、人民群众观点、价值选择和价值判断、如何创造和实现价值。

  选修课本经济学常识必须要记的重点是:

 劳动二重性、剩余价值学说的内容、凯恩斯、以美日德为代表的市场经济模式、中国社会主义市场经济体制。

 同学们掌握了高考政治必背知识点总结,在平时的学习的时候就应该背会这些知识点,对知识进行理解,可以帮助我们的成绩取得提高。政治的学习需要我们花费时间背诵,这是提高成绩的好方法。

2022高考政治文化生活知识点

高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。下面我给大家分享一些高中政治知识点 总结 大全10篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中政治知识点总结1

一、建设社会主义 文化 强国。

1.中华民族复兴的必然选择。

①中国***既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀 传统文化 的忠实传承者和弘扬者,并肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命(马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。)。

②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化(革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华,是伟大创造精神的生动体现;革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜),植根于中国特色社会主义伟大实践。

③文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴,文化强民族强。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大动力,是中华文化重新走向辉煌的必然选择,是建设社会主义文化强国的必由之路。

④发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2.推动社会主义文化繁荣兴盛。①要推动精神文明和物质文明协调发展。

②要坚持为人民服务、为社会主义服务,百花齐放、百家争鸣。

③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

二、坚持社会主义核心价值体系。

1.彰显文化自信的力量。

①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

②坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。坚持社会主义核心价值体系,必须彰显文化自信的力量;必须坚持马克思主义,树立共产主义和社会主义的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观;要结合新时代实践,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;要牢牢掌握意识工作的领导权。

2.牢牢掌握意识工作的领导权。

①意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存与发展至关重要。

②牢牢掌握意识工作的领导权,必须推进马克思主义中国化时代化大众化;必须坚持正确的舆论导向,重视传播手段建设和创新,加强网络内容建设,加强宣传 教育 阵地建设和管理。

高中政治知识点总结2

我们的民族精神

一、永恒的民族精神。

1.中华民族之魂。

①中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶和精髓。

②中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

2.伟大的民族精神。民族精神是以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。

3.高扬爱国主义旗帜。

①爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展繁荣而不懈奋斗。

②爱国主义不是抽象的,是具体的。在当代中国,爱国主义本质就是坚持爱国和爱党爱社会主义高度统一。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

二、弘扬民族精神。

1.薪火相传,越燃越旺。中华民族精神是不断丰富和发展的。在新民主主义革命时期,中国***人的革命精神是中华民族精神的主体,长征精神、延安精神等是这个时期中华民族精神的突出表现。“两弹一星”精神、雷锋精神等是社会主义革命、建设、改革时期中华民族精神的突出表现,为中华民族精神增添新的时代内容。

2.高擎中华民族的精神火炬。要大力弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。大力弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。

3.书写中华民族精神的新篇章。以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的举国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进精神力量。

综合探究:铸牢中华民族的精神支柱。

中华民族精神是中华民族坚不可摧的精神支柱,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气。弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用;要继承和发扬中华民族的优秀传统;要吸引借鉴国外优秀文化成果,又抵制西方文化中的腐朽落后思想。

高中政治知识点总结3

走进文化生活

一、色彩斑斓的文化生活。

1.当代文化生活 素描 。文化生活色彩斑斓(多样性)的原因:现代科学技术的发展和社会主义市场经济的发展。

2.文化生活的“喜”与“忧”。①文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来可喜的变化;但文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。②文化市场越活跃,文化产品越丰富,国家越要加强管理,正确引导。

3.发展人民大众喜闻乐见的文化。

①含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所 倡导的大众文化。(我国的主导文化:中国特色社会主义文化)

②为什么要倡导大众文化:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点,要求提供多种类型、多样风格的文化产品,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。

二、在文化生活中选择。

1.阳光下的阴影。我们追求丰富多彩的文化生活,需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

2.提高眼力,拒绝污染。①落后文化带有迷信、愚昧、颓废、庸俗的色彩,是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。②腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、*秽文化,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制、依法取缔。

3.奏响主旋律:文化激荡看主导。①国家要奏响主旋律,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是加强文化建设的必然要求。

高中政治知识点总结4

财政及其作用

1、财政收入与支出

2、财政收入

3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素.

4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策.

6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等.

②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在.

③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字.

④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内.

7、财政的作用:

(1)集中力量办大事

(2)人民生活有保障

高中政治知识点总结5

走进社会主义市场经济

市场配置资源

1、合理配置资源的必要性:

①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的.

②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源.

2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段.

3、市场经济:

①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济.

②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的.

③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置.

4、市场配置资源的方式(途径)及优点.

①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置.

②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用.

市场秩序

2、市场规则的含义及主要内容:

(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定.

(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心.

3、市场交易原则:

(1)主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为.

(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行.坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义.

市场调节的局限性:

1、市场调节不是万能的:

并非所有行业和领域市场者能起作用,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定.

2、市场调节存在固有的弊端:

(1)市场调节的自发性.(2)盲目性(3)滞后性.

加强国家宏观调控

1、必要性:

①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控.

②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标).

2、宏观调控的含义,主要目标及手段.

①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制.

②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.

社会主义市场经济

1、社会主义市场经济的含义

2、基本特征:①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志.

因为生产资料所有制是生产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同,资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上,而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上.

②以共同富裕为目标.

③能够实行强有力的宏观调控.

高中政治知识点总结6

1.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

2.中国特色社会主义文化:

(1)内涵:

在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)意义:

只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:

文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。

4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?

(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。

(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。

(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。

(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。

5.如何增强文化自觉和文化自信

用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

高中政治知识点总结7

1、民族节日和文化遗产的重要地位:

(1)民族节日:

蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达

(2)文化遗产:

地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。要保护文化遗产。

2、文化是民族的,又是世界的(关系)

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。

(世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的 社会实践 有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。)

(4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

3、尊重文化多样性的意义(为什么要)

(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。)

(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。(一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。)

总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

4、对待文化多样性的正确态度:

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

高中政治知识点总结8

1、中华民族精神永不泯灭是中华民族历经沧桑而不衰的原因。它集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

2、中华民族的形成与发展:熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

3、中华民族精神的基本内涵:

以爱国主义为核心,团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息。

①团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

②爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

③勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国***人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国***的优良传统和作风。

④自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

4、高扬爱国主义的旗帜:

爱国主义是中华民族精神的核心。(地位)爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(作用)

爱国主义不是抽象的,而是具体的,要表现在具体的行动上。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(怎么做)

5、中国***对发展和丰富中华民族精神中的贡献:(主要体现在革命、建设和改革时期)

①在新民主主义革命时期,中国***人革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(突出表现:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神)

②新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国***继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。(突出表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神)

1、资源配置的必要性:人的需要是多种多样、永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。

2、资源配置的两种基本手段:计划和市场。

3、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

4、市场是如何配置资源的?P93第二段。在市场经济中,生产什么、如何生产、为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。市场中好象有一只看不见的手在引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

5、市场配置资源的优点:P93第三段。市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。棉队市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

6、市场规则

(1)市场规则的含义:市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

(2)市场规则的内容:包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

(3)诚实守信的重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

(4)规范市场秩序的治本之策是什么?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。

高中政治知识点总结9

1、税收及其种类:

1税收是国家为实现其职能,凭借政治权利,依法取得财政收入的基本形式。

税收的主体:国家税收的特点:无偿取得

税收的目的:实现国家职能税收的内容:货币和实物

税收的手段:凭借政治权利税收的地位:财政收入的基本形式

税收的依据:税法

2税法是税收的法律依据和法律保证。

3税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。

税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障,税收的强制性和五场戏有觉醒了它必须具有固定性。

4根据征税的对象划分,目前我国税收分为:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。

影响的是税种:增值税、个人所得税。

增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。增值税的基本税率是17‰

个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。

5个人所得税是国家财政收入的重要来源,是调节个人收入分配实现实惠公平的有效手段。

2、依法纳税:

1纳税人指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。

负税人是最终承担税款的单位和个人。

2税收的性质:取之于民、有之于民。

3偷税:指纳税人有意违反税法国定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。

欠税:指纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为。

骗税:指纳税人用欺骗的 方法 会的国家税收优惠的行为。

抗税:指纳税人以暴力、威胁等手段拒不交纳税款的行为。

高中政治知识点总结10

了解文化对人们交往方式、 思维方式 和实践活动的影响

(1)文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)文化对人有哪些影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

说明文 化对人影响的特点

(1)潜移默化的影响:参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

理解优秀文化对塑造人生的作用

(1)优秀文化能丰富人的精神世界:人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量:优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展:人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

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高考政治经济生活知识点归纳

高中的政治知识丰富多彩,面对高考,我们需要掌握的政治知识也有很多。那么你知道高考政治 文化 生活知识 点有哪些吗?这次我给大家整理了高考政治文化生活知识点,供大家阅读参考。

目录

高考政治文化生活知识点

高中政治怎么学

怎么提高高中政治成绩

高考政治文化生活知识点

1、文化的作用(5个方面,回答主观题时用)

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(2)文化与经济、政治相互影响,相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

①文化与经济相互影响、相互交融,为经济建设提供方向保证、精神支柱和智力支持。 文化生产力在现代经济格局中的地位越来越突出。

②文化与政治相互影响、相互交融,公民良好的文化素养能增强公民的民主意识,使公民更好地参与政治生活。

(3)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(4)①文化对人影响的来源:来自特定的文化环境与各种形式的文化活动。

②文化对人影响的表现: A、文化影响人们的交往行为和交往方式。 B、文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式 。

③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

(5)优秀文化塑造人生。优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。

(如何区分“丰富人的精神世界”与“增强人的精神力量”:“丰富精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、领略到、修养、境界等标志词;“增强精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词。)

2、文化与综合国力

(1)重要性:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

(2)必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

(3)应对 措施 :必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

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高中政治怎么学

1、做好 课前预习

对我们下节课老师讲的内容有所了解,让我们上课的时候不要跟不上老师的节奏,听不懂老师所讲述的内容,做好我们的课前预习那是十分必要的呢。

(1)我们可以带着课后思考题去预习,找出一个模模糊糊的答案,不懂的在问老师。

(2)先在课本上画出一些你认为的重点,接着再上课的时候认真听讲,看看你画出来的重点和老师讲述的重点是否一致,不一致的话,你修改下重点就好了,这样有助于提高你的掌握和理解力。

(3)在预习的过程中发现问题,政治是一门比较深奥的学科,在学这门课程的时候,我们一定要带着一双善于发现问题的眼睛。关注教材中是怎么样提出问题和解决问题的。

2、上课认真听讲,积极思考问题

我们课堂的45分钟对于我们来说是很重要的,课上的45分钟,我们一定要好好的把握,课堂抓好了,课下我们就比较轻松了,无论做题目,还是做复习。积极思考,积极回答老师提出的问题,这是必要的,学习就是不要拍出丑,不要怕答错,错了,没关系,老师会帮你改正的,我们要的是勇敢。

3、课后常复习,做题型

课后复习,课后做题型,这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通,这个绝对绝对是不能拉下的。每天做完当天的任务,每周进行一次 总结 ,每个月进行一次自主的考试训练,这是必不可少的。

4、掌握概念和原理

政治的学习大多数都是对概念的理解,作为学生的我们,在掌握这些概念的时候,一定要进行适当的联系,比如:“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“能力”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。

5、注意答题技巧和 方法

比如我们在做选择题的时候,可以采用排除法;在做简答题、辨析题的时候,一定要审题立意,不要偏离主题,同时解答一定要说到重点,把握材料的关键意思,抓住关键词,根据我们的理论知识来回答问题。

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怎么提高高中政治成绩

1.端正 学习态度 ,提高学习思想政治课的兴趣

有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的 学习方法 有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。

2.培养良好的学习习惯

新课改的三维目标之一的能力目标,就是要教给学生学习的方法,掌握基本知识,进而提高解决各种实际问题的能力。有 谚语 云“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。”良好的行为习惯能够促使人的成长和发展,使人受益终身。要让学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。预习——听课——复习——作业,这几个环节是学习的法宝。

3.关注时事 热点 ,学会理论联系实际

时代性是政治课的生命力,时事材料是学生理解教材理论的重要纽带,因此要注重教学生平时多关注时事,及时从报刊杂志、电视、网络上了解最新的时事信息,并动用课本上的知识分析纷繁复杂的时政知识,提高学生认识问题、分析问题、解决实际问题的能力,并使理论联系实际这一原则得到真正贯彻实行,达到学以致用的目的。

4.掌握解题方法,培养能力

在熟练掌握基本概念和基本原理基础上,选择精品提醒进行训练。是培养、发展能力的重要手段。教会学生在训练中要善于思考,勤于动手,摒弃不用脑依赖教师讲出答案或教材现成词句照搬照用的不良习惯。教师在教学过程中,要通过演练逐步让学生把握一些重要的解题方法和思路,把握归纳法、演绎法、分析与综合等方法加以灵活应用,理清不同题型的解题思路和答题方法。

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生活智慧与时代精神高考政治知识点

 在政治的高考试题中,经济生活部分的知识所占的比例还是比较大的,所以复习的时候一定要重视。下面是我为大家整理的高考政治经济 生活知识 点归纳,希望对大家有用!

  高考政治经济生活知识点归纳

 (一)商品

 1、什么是商品?

 (1)商品的定义:用于交换的劳动产品。

 (2)商品的产生及产生的条件、商品经济(即以交换为目的经济形态包括

 商品交换与商品生产。与自然经济有区别)。

 (3)如何判断商品?(判断商品的条件)

 ①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。

 ②属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。

 ③领域法:虽为劳动产品,关键还要看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。

 ④注意:馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。

 (4)商品、物品、劳动产品的关系

 物品的范围最广,它包含劳动产品,非劳动产品.劳动产品包含用于交换和不用于交换的.用于交换的劳动产品是商品。

 2、商品两个基本属性:

 (1)使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。使用价值(商品质量等):自然属性、基本属性、共同属性

 (2)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值:本质属性、特有属性、社会属性、基本属性、共同属性

 (3)二者的关系?辩证统一

 A商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者(强调产品质量)。作为生产者和消费者,不可能同时占有价值和使用价值。生产者为了获得(实现)商品的价值,必须让渡使用价值;消费者为了得到商品的使用价值,必须付出价值。

 B有使用价值的东西不一定有价值;有价值的东西一定有使用价值。有价值的东西一定是商品,没有价值的东西一定不是商品;有使用价值的东西不一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品。

高考政治经济生活知识 总结

 货币

 1、货币的产生与发展

 (1)货币产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

 货币的产生大致经历了四个阶段:(1)偶然的物物交换;(2)扩大的物物交换;(3)一般等价物作为媒介的交换;(4)一般等价物固定在金银上──货币产生。

 货币的发展:金属货币---纸币---电子货币(信用货币);货币与商品不是同时产生,但将同时消失。

 (2)什么是一般等价物?

 等价物用来充当另一种商品的价值表现材料的商品。例如,在1只绵羊=2把斧子的价值关系中,处于等价形式上的斧子就是等价物。

 一般等价物就是从 其它 商品中分离出来的,可以和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品。

 (3)金银贵金属作为货币的原因:

 第一、交换发展的需要;第二、贵金属货币自身的优点(P5)。因此,金银天然不是货币,但货币天然是金银。

 2、什么是货币?货币的本质?

 货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。

 货币的本质是一般等价物;

 货币它本身是一种商品,有价值。作用:它同一般等价物一样,表现其他

 一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

 货币在本质上体现了人们交换劳动的社会关系。

 货币和其他商品:货币是商品,但不是一般的商品,它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。

 货币和其他一般等价物:货币的本质是一般等价物,但和一般等价物有别:①产生时间不同;②特征不同;③货币是固定地充当一般等价物。

 3、货币的基本职能

 (1)货币职能是指:货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现,是由货币的本质决定的。(货币职能与货币本质的关系)

 包括:基本职能是:价值尺度和流通手段;其它职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。

 (2)价值尺度(含义、原因、货币单位、价格、特点)

 a货币作为价值尺度,就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。

 货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。

 货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。

 通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

 价格是商品价值的货币表现,价值是价格的基础。价值大小高低决定价格的大小高低。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比,与货币价值成反比。

高考政治经济生活知识

 (一)价格

 1、什么是价格(略,见前)

 2、价值决定价格(价值与价格的关系)

 (1)价格是商品价值的货币表现,价值是价格的基础。商品价格最终是由其价值决定的。

 价值大小高低决定价格的大小高低。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比,与货币价值成反比。

 (2)单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间

 ①商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。

 社会必要劳动时间的含义是什么,如何来判断?

 社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。

 ②商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。

 (3)劳动生产率、劳动时间和价值量的关系如何?

 ①商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的而不是个别劳动时间。劳动生产率越高个别劳动时间越短,从而使得商品生产者处于行业优势地位。

 ②如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。

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2020高考政治文化知识点汇总

  美好生活的向导

 1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

 2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧

 3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界

 ※4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

 (1)世界观、方法论的含义和关系:

 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

 关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观

 (2)哲学是世界观与方法论的统一:

 有什么样的世界观就有什么样的方法论。,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。

 (3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。

 (4)哲学与具体科学的关系:

 具体科学是哲学的'基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

  百舸争流的思想

 ※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?

 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。

 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?哲学的基本问题与我们的生活息息相关,思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。

 ①思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

 ②思维和存在有无同一性,即思维能否正确反映存在,对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。

 ※3、唯物主义和唯心主义的基本观点:

 唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

 唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

高中政治经济生活知识点

 高中的政治知识丰富多彩,面对高考,我们需要掌握的政治知识也有很多,想知道 文化 生活的知识点有哪些吗?下面是我为大家整理的关于2020高考政治文化知识点汇总,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

 2020高考政治文化 生活知识 点汇总

 第一单元 文化与生活

 1、文化的作用(5个方面,回答主观题时用)

 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

 (2)文化与经济、政治相互影响,相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

 ①文化与经济相互影响、相互交融,为经济建设提供方向保证、精神支柱和智力支持。 文化生产力在现代经济格局中的地位越来越突出。

 ②文化与政治相互影响、相互交融,公民良好的文化素养能增强公民的民主意识,使公民更好地参与政治生活。

 (3)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

 (4)①文化对人影响的来源:来自特定的文化环境与各种形式的文化活动。

 ②文化对人影响的表现: A、文化影响人们的交往行为和交往方式。

 B、文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式 。

 ③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

 (5)优秀文化塑造人生。优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。

 (如何区分“丰富人的精神世界”与“增强人的精神力量”:“丰富精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、领略到、修养、境界等标志词;“增强精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词。)

 2、文化与综合国力

 (1)重要性:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

 (2)必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

 (3)应对 措施 :必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

政治文化生活知识点

 第二单元 文化传承与创新

 1、为什么要正确对待文化的多样性

 (1)文化多样性的意义。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

 (2)尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

 (3)文化既是民族,又是世界的。世界文化是由不同民族文化构成的。

 2、怎样对待文化的多样性

 (1)正确态度。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步

 (2)坚持的原则。必须遵循各民族文化一律平等原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

 (3)反对封闭主义和民族虚无主义。

 3、文化交流的意义:促进中华文化的传播,提高了中华文化的国际地位;促进外域文化的传入和中华文化的发展,增强了我国的综合国力;增强中外互信,推动了世界文化的发展。

 4、如何看待 传统文化

 (1)正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用

 (2)具体要求:面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉加以改造或剔除。

 (3)既要继承,又要发展(继承与发展的关系):继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

 (4)反对全盘否定传统文化的历史虚无主义与全盘肯定的守旧主义。

 5、综合认识 教育 的作用:

 (1)文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

 (2)教育是文化传播的重要途径。

 (3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的功能,在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。

 (4)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化爱事业。

 (5)教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

 9、为什么要文化创新?

 (1)必要性:①文化创新是 社会实践 发展的必然要求。②社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的、检验标准。

 (2)重要性:①文化创新推动社会实践的发展;②文化创新促进民族文化的繁荣;③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、也是一个政党永葆生机的源泉。

 10、怎么进行文化的创新

 (1)文化创新的根本途径:立足于社会实践

 (2)文化的创新基本途径之一: 继承传统、推陈出新。

 ①在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其槽粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化的过程。

 ②继承与创新的关系:一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

 (3)文化的创新基本途径之二:面向世界、博采众长。

 为什么要面向世界,博采众长:

 ①在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

 ②文化多样性是文化创新的基础。文化创新需要学习和吸收各民族优秀文化成果。怎样面向世界,博采众长:

 ①以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

 ②不同民族文化间要平等交流、相互借鉴与合作

 ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用,保持民族文化的特色

 (4)发挥人民群众的主体作用,投身群众实践,虚心向群众学习

 (5)坚持正确方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“封闭主义”、“守旧主义”,与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向

高考政治文化生活知识点

 第三单元 中华文化与民族精神

 1、中华文化的特征

 (1)源远流长(表现):①汉字;②史书典籍

 (2)博大精深(表现):①独特性(独树一帜、独领风骚);②区域性(一方水土、一方文化);③民族性(中华之瑰宝、民族之骄傲)。

 2、如何铸造中华文化的新辉煌?

 (1)只有在中国***的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴;

 (2)我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性;

 (3)我们要坚持先进文化的前进方向,立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

 3、中华文化为什么能够源远流长、博大精深?

 (1)中华传统文化具有继承性和相对稳定性;

 (2)中华文化的力量已经深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源;

 (3)中国文化源远流长得益于汉字和史书典籍的传承与延续。

 (4)中华文化源远流长还得益于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。这有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,还有利于文化多样性和世界文化的多元化发展。

 4、中华民族精神(是什么、为什么、怎么做)

 (1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

 (2)中华民族精神的核心是爱国主义。

 ①为什么要发扬爱国主义精神?

 A、爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面;

 B、无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱;

 C、发展中国特色社会主义,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题

 ②如何发扬爱国主义精神?

 A、发展中国特色社会主义,拥护祖国统一;

 B、要理国,反对狭隘的民族主义。

 C、爱国主义不是抽象的,而是具体的。

 D 在当前爱国与爱社会主义在本质上是一致

 E、在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵

 5、为什么要弘扬和培育民族精神

 ①中华民族精神,深深植根于中华文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

 ②弘扬和培育中华民族精神作是文化建设极为重要的任务。

 ③是提高全民族综合素质的必然要求。

 ④是不断增强我国国际竞争力的要求。

 ⑤是坚持社会主义道路的需要,是全面建设小康社会的重要保证。 ⑥是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。

 6、怎样弘扬和培育民族精神(途径)

 ①立足点:立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进。

 ②主体:人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

 ③主要途径:

 A、最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”作用。

 B、继承和发扬中华民族的优良传统。

 C、必须正确对待外来思想文化的影响。

 D、必须与弘扬时代精神相结合。

高中政治生活易错点整理归纳

 经济生活是高中思想政治课必修模块,也是新课程高考必考的重点模块。下面是我为你整理的高中政治经济生活知识点,一起来看看吧。

高中政治经济生活知识点:投资理财的选择

 一、储蓄存款和商业银行

 1、储蓄存款

 (1)储蓄存款的含义:指个人将属于其合法所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或存单作为凭证,个人凭存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。

 (2)我国的储蓄机构主要是各商业银行。

 (3)在我国,储蓄存款都能获取利息。存款利息是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。

 利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利率水平。存款利息的计算公式为:存款利息=本金?利率?存款期限。在我国,存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。(目前是5%)

 (4)储蓄存款的分类

 目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险。

 2、我国的商业银行

 (1)商业银行的含义:是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。我国的商业银行以国有控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。

 (2)商业银行的主要业务有三类:

 其一,存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。

 其二,贷款业务。它是我国商业的主体业务,也是商业银行营利的主要来源。从贷款对象看,主要有工商业贷款和消费贷款。(银行会本着真实性、谨慎性、安全性、效益性等原则,评估借款人的信用状况,根据结果决定是否发放贷款。)

 其三,结算业务。结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务,银行对此收取一定的服务费用。

 除上述三大业务外,商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保险箱等服务。

 二、股票、债券和保险

 1、股票。

 (1)含义:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者(即股东)对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利,如参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。

 (2)特点:①股票售出不返还。如要改变股东身份,要么等公司的破产清盘,要么将股票转售给第三人。②可转让,流通性强。经国家证券管理部门审批同意后,股票一般可以在股票市场上交易,这种流通性是股票生命力所在。③高风险、高收益。

 (3)股票投资的收入包括两部分:一部分是股息和红利收入,即股票持有人作为股东享有的定期从股份公司取得的利润分配收入。公司只有盈利,才能分配股息和红利。如果公司破产倒闭,股东不但不能获得收入,反而要赔本,这就是购买股票的一种风险。投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价,这种收益有时很高。由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响,其波动有很大的不确定性。正是这种不确定性,有可能使股票投资者遭受损失。价格波动的不确定性越大,投资风险也越大。因此,股票是一种高风险的投资方式。

 (4)股票作用:股票市场的建立和发展。对搞活资金融通,提高资金使用效率,筹措建设资金,促进企业改革和发展,具有重大意义。

 2、债券

 (1)债券的含义:是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。

 债券的分类。目前在我国,根据发行者不同,债券主要分为国债、金融债券和企业债券。

 (2)国债,是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券,是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证。中央政府发行国债的目的,往往是弥补国家财政赤字,或者为一些耗费巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。由于国债以中央政府的税收作为还本付息的保证,因此风险小,而利率较其他债券低,但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。金融债券,是由银行和非银行金融机构发行的债券。金融债券与企业债券相比,违约风险较小。与此对应,其利率通常低于一般的企业债券,但高于风险更小的国债和银行储蓄存款利率。

 (3)企业债券,是企业依照法定程序发行,约定在一定时期内还本付息的债券。由于企业主要以自身的经营利润作为还本付息的保证,企业债券是一种风险大的债券。与此相对应,企业债券的利率通常高于国债和金融债券。

 我国的债券中,有的可以上市交易,从而使相关债券具有较好的流通性。

 3、保险。现实生活中,我们面临着各种各样的风险。购买保险,正是规避风险的有效措施。

 (1)商业保险的含义:指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。在我国,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务。

 (2)保险分为人身保险和财产保险两大类。人身保险是以人的寿命和身体为保险对象,如健康险、意外伤害险、人寿险等。财产保险是以财产及其有关利益为保险对象,如汽车保险、运输保险等。投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,订立保险合同。

 (3)作用:投资理财的方式;规避风险的有效措施;通过购买保险,投保人将风险转移是减少危害、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法;有人人为我,我为人人的互助特征。

高中政治经济生活知识点:个人收入与分配

 一、按劳分配为主体,多种分配方式并存

 生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。 1、按劳分配

 (1)按劳分配的性质:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

 (2)内容与要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 (3)原因:①生产资料公有制是实行按劳分配的前提。

 ②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。 ③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

 (4)意义:①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展。

 ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位,是分配制度上的伟大变革。

 2、按劳分配以外的分配方式:主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。

 (1)按个体劳动者劳动成果分配

 个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划发展,还要承担经营风险,个体劳动者的合法收入受国家保护。

 (2)按生产要素分配

 ①含义:按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 ②具体形式:主要有劳动,资本,技术和管理等。

 a、按劳动要素分配:指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。

 b、按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息收入,股息分红,债券,股票交易收入等。

 c、按技术要素分配:科技工作者提供新技术取得的收入包括技术入股和技术转让。

 d、按管理要素分配:企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。

 (3)原因:

 ①发展社会主义市场经济,还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。

 ②健全生产要素分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

 二、收入分配与社会公平

 1、社会公平:

 (1)公平含义:公平含义较宽泛,涉及政治、经济、法律等各个领域。合理的分配制度是社会公平的重要体现。收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

 (2)意义:公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。

 ★(3)实现的途径(实现社会公平的举措):

 ①坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,是我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

 ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,维护劳动者利益,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。当前,要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

 ③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入,通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两级分化,实现公平分配。

 2、处理好效率与公平的关系

 (1)效率的含义:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。

 (2)效率与公平的关系:在收入分配中,效率与公平是一对矛盾,既对立又统一。

 ①效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。 公平是提高经济效率的保证。只有公平分配,才能维护劳动者权益,才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 ②公平和效率也存在矛盾性,两者强调不同的方面。

 (3)如何处理二者关系:

 ①发展社会主义市场经济,初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。

 ②处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

高考政治文化生活知识点归纳

爱因斯坦曾说过,公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人可能有的任何信念。下面给大家带来一些关于高中政治生活易错点整理归纳,希望对大家有所帮助。

高中政治生活易错点整理1

生活在人民当家作主的国家

1、国家的根本属性是主权属性。( × )

2、人民民主专政的本质是公民当家作主,公民是国家和社会的主人。( × )

3、社会主义民主是全民民主,具有全民性,不具有阶级性。( × )

4、人民民主专政的本质是人民当家作主,因此人民可以直接行使国家权力。( × )

5、选举权和被选举权是最基本的人权。( × )

6、在我国,所有公民都有选举权和被选举权。( × )

7、公民的权利是法定的、神圣的,是不能放弃的;公民的义务是法定的、庄严的,是可以不履行的。( × )

8、公民在法律面前一律平等是指立法平等、守法平等、司法平等。( × )

9、在我国,公民的权利与义务是统一的,因此权利与义务是完全对等的。( × )

高中政治生活易错点整理2

我国公民的政治参与

1、直接选举比间接选举更民主,差额选举比等额选举更优越。( × )

2、公民参与民主决策,具有决策权。( × )

3、选举权和被选举权是公民参与民主决策的前提和基础。( × )

4、村民自治章程或村规民约,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。( × )

5、村委会和居委会是我国的基层政权机关。( × )

6、在基层自治中,村(居) 委会是最高机构,决定村(社区)一切重大事务。( × )

7、实行村民自治和城市居民自治,能保证人民群众直接行使国家权力,管理国家和社会事务。( × )

8、通过网络参与民主决策和民主监督,扩大了我国公民的民主权利。( × )

高中政治生活易错点整理3

我国政府是人民的政府

1、中国***、人大、人民政协、人民法院、人民检察院,可以依法行使政府职能。( × )

2、政府公正司法,保障公民的民主决策权。( × )

3、管得越少的政府越是好政府(或管得越多的政府越是好政府)。( × )

4、我国政府是服务型政府,应该弱化政府管理职能。( × )

5、社会一切事务都由政府决定。( × )

6、政府是公共权力的所有者。( × )

7、政府坚持对人民负责就是要满足人民的一切要求。( × )

8、在我国,政府与人民的关系就是政府为人民服务。( × )

高中政治生活易错点整理4

我国政府受人民的监督

1、政府对人民负责,政府要依法执政。( × )

2、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督作用。( × )

3、法制的完善意味着减轻了政府的责任。( × )

4、人民群众对政府的监督是最好、最有效的途径。( × )

5、政府是否依法行政是区别政府有无权威的标志。( × )

6、最大程度地放权就能提升政府的权威。( × )

7、政府的权威就是使人民服从政府。( × )

高中政治生活易错点整理5

我国的人民代表大会制度

1、我国人民直接行使国家权力。( × )

2、人民代表大会的职权 = 人大代表的权利 = 公民的政治权利。( × )

3、人大与其他国家机关相互监督。( × )

4、人民代表大会制度是我国的基本政治制度。( × )

5、人民代表大会是我国的立法机关。( × )

6、全国人大及其常委会是我国的最高权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。( × )

7、人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。( × )

8、人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。( × )

9、人民代表大会制度以民主集中制为基石。( × )

高中政治生活易错点整理6

中国***领导的多党合作和政治协商制度

1、中国***是中国的执政党,可以依法行使政府职能。( × )

2、中国***依法行政。( × )

3、人民政协是国家机关,行使国家职能。( × )

4、中国***与各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系。( × )

5、人民政协是各民主党派的政治联盟。( × )

6、在我国,中国***和民主党派联合执政。( × )

7、中共中央是最高国家权力机关。( × )

8、 多党合作的首要前提和根本保证是遵守宪法和法律。( × )

高中政治生活易错点整理7

民族区域自治制度和宗教工作基本方针

1、 我国各民族在政治、经济、 文化 等方面实现了平等,因此各民族之间已不存在差异。( × )

2、我国的民族区域自治的前提和基础是民族自治地方的自治权。在少数民族居住的地方实行民族区域自治。( × )

3、我国的民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县(旗)的人民代表大会、人民政府、人民法院、人民检察院。( × )

4、国家和发达地区对少数民族地区发展的支持,是少数民族地区经济社会发展的主要原因。( × )

5、新中国成立后,宗教的本质发生了根本变化。( × )

6、在我国目前,宗教主要起积极作用。( × )

7、我国实行宗教信仰自由政策,因此国家支持、提倡、鼓励人们信仰宗教。( × )

8、宗教不得干预政治,政治也不能干预宗教。( × )

高中政治生活易错点整理8

走进国际社会

1、主权国家是国际社会的唯一成员。( × )

2、构成主权国家最重要的要素是政权。( × )

3、国家的主权是由国际社会赋予的。( × )

4、我国支持联合国的各项工作,参与联合国的一切活动。( × )

5、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。( × )

6、竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容。( × )

7、国家力量是国际关系的决定性因素。( × )

8、任何国家进行对外活动都只是维护本国的国家利益。( × )

9、国家之间之所以合作,是因为两国的根本利益是一致的。( × )

高中政治生活易错点整理9

维护世界和平 促进共同发展

1、国际恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍。( × )

2、国际新秩序已经建立。( × )

3、世界的多极化趋势意味着当代世界已经实现了多极化。

4、各国在建立国际新秩序上的主张是一致的。( × )

5、国家性质和国家力量决定一国的外交政策。( × )

6、随着我国综合国力的增强,我国在国际事务中发挥着主导作用。( × )

7、独立自主是我国外交政策的基本目标。( × )

8、我国与其他国家建立的战略伙伴关系,实质是一种结盟关系。( × )

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上海高考政治经济生活知识点梳理

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,特准备了政治文化生活知识点的内容供大家学习。

 1、泰山日出是一种文化现象。

 解析文化是人类社会特有的现象,文化由人创造、为人所特有的。“纯粹”自然的东西不能成为文化,文化是人们社会实践的产物。泰山日出是一种自然现象,不是文化现象。

 2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。

 解析经济决定文化,但文化与经济发展不是亦步亦趋的。文化具有自身的传承性和相对独立性,文明素质不会随着经济发展自然自然的提高,提高文化程度必须自觉加强文化建设,特别是思想道德建设。

 3、文化对人的影响是有形的、强制的。

 解析文化具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的,而是无形的、自发的。

 4、文化能够促进人和社会的进步。

 解析并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,落后的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。

 5、文化是指自然科学知识和社会科学知识。

 解析“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字(社会科学)等非意识形态的部分。

 6、免费开放博物馆是展示文化成就,说明精神产品离不开物质载体,体现我国文化产业的进一步发展。

 解析开放博物馆体现的是文化事业的发展。

 7、发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。

 解析关系颠倒。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

 8、春节等民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

 解析庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。

 9、传统文化对社会发展和人的发展始终起积极的推动作用。

 解析并非任何传统文化都起到积极的促进作用,只有优秀的传统文化才

 起到促进作用,落后的、腐朽没落的传统文化则起到阻碍作用。

 10、承认世界文化的多样性,主要体现了矛盾的普遍性。

 解析体现的的是矛盾的特殊性。

 11、文化创新的根本目的是发展先进文化,促进民族文化繁荣。

 解析推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的'标准所在。

 12、举办世博会,进行文化交流有利于加深各国人民相互了解,消除世界文化的差异。

 解析文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,世界文化的差异不可能消除。

 13、大众传媒是现代文化传播的重要途径,教育具有传递、沟通、共享的强大功能,是文化传播的主要手段。

 解析大众传媒是现代文化传播的主要手段,具有传递、沟通、共享的强大功能;教育是文化传播的重要途径。

 14、和而不同指的是我国文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

 解析和而不同即包容性含义中的“求同存异”,而吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分是“兼收并蓄”。

 15、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。

 解析社会主义思想道德建设是以集体主义为原则,以为人民服务为核心,以增强诚信意识为重点。

 16、世界文化和民族文化的关系,从哲学看是整体和部分关系。

 解析世界文化和民族文化的关系,从哲学看应为矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系。

 17、随着大众传媒的发展,旧的传媒方式在逐步被淘汰。

 解析大众传媒虽已成为文化传播的的主要手段,但新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。

 18、传统文化的相对稳定性是指在世代相传中保留着其基本特征。

 解析传统文化具有相对的稳定性,它在世代相传中保留基本特征,但具体内涵又能因时而变。

 19、成功的艺术作品来源于人们的想象力和创造力,广大文化工作者是文化创造的主体。

 解析文化创作来源于社会实践,不是作者的灵感、想象力和创造力;人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

 20、博大精深的中华传统文化是我们进行文化创新的力量源泉。

 解析社会实践是文化创新的力量源泉。

 21、汉字是中华文化博大精深的重要见证,汉字是连接海峡两岸的精神纽带,是中华文化的重要标志。

 解析汉字是中华文化源远流长的重要见证,传统文化、中华民族精神是连接海峡两岸的精神纽带。

 22、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

 解析这是中华民族精神的基本内涵。

 23、文化形态的更替、文化发展的方向是由科技进步决定的。

 解析生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。。

 24、建立学习型社会的内在要求是全民学习、终身学习。

 解析建立学习型社会的内在要求:推动教育信息化和构建终身教育体系。“学习型社会”的核心内涵:全民学习、终身学习。

 25、发展文化产业必须把经济效益放在首位,发展文化事业必须把社会效益放在首位。

 解析无论是发展文化产业,还是文化事业,都必须把社会效益放在首位。

 26、追求更高的思想道德目标是社会主义精神文明建设的根本任务。

 解析社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,这也是发展先进文化的目标。

 27、社会主义核心价值体系建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是文化建设的灵魂。

 解析是社会主义思想道德建设,而非社会主义核心价值体系建设。

 28、把握先进文化的前进方向的关键在于尊重文化的多样性。

 解析把握先进文化的前进方向的关键在于坚持马克思主义的指导地位。

 29、科学文化修养的根本意义在于提高思想道德修养。

 解析科学文化修养的根本意义在于使自己成为一个有益于人民的人。

 30、教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。

 解析偷换概念。教育在“现代化建设”中,而非“经济建设”中。

 31、大力建设社会主义核心价值体系是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

 解析坚持先进文化的前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。建设和谐文化根本上要大力建设社会主义核心价值体系。

 32、孔子学院和孔子课堂在世界各地的建立,意味着世界对中国核心价值观的肯定和认同。

 解析由于意识形态的差别,世界其他国家不可能肯定和认同中国的核心价值观。

 33、使社会主义荣辱观成为每个公民的行为准则。

 解析不符合事实, “每个公民” 是不可能的。

 34、中外文化在相互借鉴与融合中走向统一。

 解析中外文化应该相互借鉴和融合,但不可能走向统一,因为文化具有多样性。

 35、建设中国特色社会主义核心价值体系要用中国特色社会主义理论凝聚力量。

 解析偷换概念。要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

 我为大家提供的总结归纳2017年高考政治文化生活知识点大家仔细阅读了吗?最后祝大家可以考上理想的大学。

考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的上海高考政治经济生活知识点,希望对大家有所帮助!

 

 1商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

 2商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。

 3价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配调节作用、棒子作用; *** 商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率 *** 作用、鞭子作用;促使商品生产者在竞争中优胜劣汰淘汰作用、分化作用。最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。

4公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

 5以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。

 6市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性;

 7国家的巨集观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷自发性、盲目性和滞后性,因此需要国家的巨集观调;巨集观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。

 8提高企业的经济效益:经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点,有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力,巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条依靠科技进步,采用先进技术,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平,提高劳动生产率。

 9企业经营者的素质:既要有良好的思想道德,又要具有经营的专业知识、才干和能力。良好的信誉和企业形象,对企业的竞争至关重要;企业的信誉和形象集中表现在产品和服务质量上,保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地;作为企业的经营者,应当在市场上开展正当竞争,反对和 *** 不正当竞争。

 10农业是国民经济的基础:是衣食之源,生存之本、是一切生产部门存在和发展的必要条件、是支撑整个国民经济不断进步与发展的保障;建国以后,特别是改革开放以来,我国的农业发展取得了举世瞩目的成就,但我国农业的基础地位仍然比较脆弱,发展速度仍然相对滞后,仍然是制约国民经济发展的薄弱环节;要彻底改变我国农业基础薄弱的现状,必须走发展高产、优质、高效农业的发展道路靠政策、靠技术、靠投入、靠产业化经营、靠发展乡镇企业、推进农村税费改革等。

 11工业是国民经济的主导指现代机器大工业:必须大力发展支柱工业机械、电子、石油化工、汽车制造和建筑业,因为一个国家能否实现现代化,在很大程度上取决于这些产业的发展水平;一个国家的工业发展水平,决定着这个国家的技术水平和经济发展水平,要实现我国的社会主义现代化,必须大力发展工业。发展工业必须走以工业化带动资讯化,以资讯化促进工业化,科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。

 12积极发展第三产业:第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征;我国第三产业发展速度比较缓慢,必须加快发展第三产业可以有效地推进工业化和现代化、增加劳动就业,保持社会稳定、提高人民生活水平,改善生活质量、推进社会主义精神文明建设。

 13劳动者的主要权利和义务:劳动者的主人翁地位是通过实现劳动者的权利和履行义务体现出来,在社会主义制度下,劳动者的权利和义务是相互依存、不可分离、是统一的;其主要权利略和主要义务提高职业技能—劳动者的技能水平代表着这个国家的技术实力甚至生产力的水平、遵守职业道德。

 14我国社会保障制度:是国家依据一定的法律法规,为保证社会成员的基本生活权利而提供救助和补贴的一种制度,是现代市场经济的一个重要标志;建立社会保障制度的原则既要有利于生产,又要保障基本生活、权利和义务相统一;建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度是企业深化改革,充分发挥市场作用的必要条件、增强企业活力的客观要求、维护劳动者合法权益,实现社会安定的根本性措施。

 15国民收入的分配:不是由人们的主观愿望决定的,而是受客观经济条件的制约。

 16财政收入和支出:财政收入是国家通过一定的形式集中起来的资金税、利、费、债;财政支出就是国家对集中起来的财政资金进行分配的过程,财政支出规定了 *** 活动的范围和方向,也可以反映 *** 的政策。国家的财政是通过瞀实现的。

 17财政的巨大作用:财政在经济和社会发展中发挥着重要作用调节资源配置、促进经济发展、促进教育科学文化卫生事业的发展、促进人民生活水平的提高和巩固国家政权的物质保证;为了使财政的作用得到充分发挥,关键是大力增加财政收入,要增加财政收入,必须努力发展经济,增加国家的综合经济实力。

 18税收的性质和作用:我国税收是取之于民、用之于民的社会主义新型税收;其在经济和社会发展中的作用是十分重要的组织财政收入的基本形式、调节经济的重要杠杆、实现经济监督的重要手段。依法纳税是公民的基本义务。

 19银行的分类及其职能:我国的银行主要有中央银行是国家机关,是我国 *** 的组成部分;其职能是依法制定实施货币政策、管理人民币流通、经理国库、是国家巨集观调控的重要工具、商业银行企业法人、政策性银行目的是建立健全国家的巨集观调控体系。

 20银行的作用:为我国经济建设筹集和分配资金,是再生产顺利进行的纽带、能够掌握和反映社会经济活动的住处为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据、对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理,以优化产业结构,提高经济效益。

 21商业保险:是一种针对风险本身的投资方式,是建立在商业原则的基础上,是参与保险人个人意志的体现,是把分散的社会资金集中起来,用以弥补自然灾害或意外事故造成损失的一种措施,为企业生产和人民生活生活稳定提供了重要保障。

 22市场交易原则:市场交易原则是保证市场交易活动有序,按规则进行的基本条件,其内容主要包括自愿基本原则,是前提、平等是市场经济的一般特征,也是市场交易的重要原则、公平是市场交易原则的重要内容,是市场交易原则的灵魂,是衡量市场交易活动是否有序、是否规范的试金石、诚实信用是现代市场交易活动的基本精神;发展商品服务市场,必须坚持市场交易原则,这是遵循市场执行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。

 23树立正确的消费观:生产决定消费,消费对生产有反作用。

 24依法保护消费者的合法权益:在商品服务市场上,消费者占有重要地位,消费者在商品服务市场上享有广泛的权利消费者也要自觉遵守社会公德,维护他人的合法权益,维护经济秩序。

 25经济全球化:随着市场的形成和发展,实行对外开放已成为全球性的不可逆转的大趋势,世界间的经济联络广泛地渗透到各个领域,,其表现是生产国际化、市场国际化、资金国际化、科技开发与应用国际化、资讯传播国际化。

 26世界金融和贸易组织:世界贸易组织WTO—专门协调国际贸易关系的国际经济组织、国际货币基金组织IMF—协调国际货币关系、向会员国提供短期贷款等、世界银行WorldBank—主要协调对发展中国家贷款和和投资的国际金融组织。

 27世界市场与我国社会主义市场经济:中国实行对外开放,发展对外经济关系是必然的生产社会化特别是经济全球化的客观要求、是发展市场经济的内在要求、是社会主义现代化建设必要条件;实行对外开放,发展对外经济关系已为世界各国的经验所证明,也为我国的实践所证明,是我国的一项基本国策。

 28通过海关征收的关税对一国对外贸易具有重要影响增加国家财政收入、调节进出口贸易,调节国内市场供求关系。

 29我国对外贸易的作用:可以互通有无,调剂余缺,实现资源优化配置;节约社会劳动,取得较好的经济效益;吸收、引进当代世界先进的科学技术成果,增强本国的经济实力;接受国际市场的竞争压力和挑战,促进国内企业改进技术、提高劳动生产率和产品的国际化水平.

 30我国对外贸易的基本原则:我国发展对外贸易,发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则;在发展对外经济关系中,既要大胆吸收和借鉴当今世界包括发达资本主义国家的一切有益的东西,又要坚决 *** 资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀。 看过" "的还:

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