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2017高考数学理科真题,2017理科数学题高考

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.高考数学的题型及其占比2.2023全国甲卷高考数学难吗3.2017年数学高考考纲和16年的区别4.2017高考全国理综卷到底有多难5.你觉得历届高考哪一年的题最难?6.2017年江苏省理科数学总分是多少分安徽高考理科数学试卷总体来说不难。一、题型与内容:1、安徽高考数学试卷分为选择题和非选择题两部分,其中选择题包括单项选择和多项选择,涵盖了初中和高中数学的知识点。2、非选择题则包含填空题、计算

1.高考数学的题型及其占比

2.2023全国甲卷高考数学难吗

3.2017年数学高考考纲和16年的区别

4.2017高考全国理综卷到底有多难

5.你觉得历届高考哪一年的题最难?

6.2017年江苏省理科数学总分是多少分

2017高考数学理科真题,2017理科数学题高考

安徽高考理科数学试卷总体来说不难。

一、题型与内容:

1、安徽高考数学试卷分为选择题和非选择题两部分,其中选择题包括单项选择和多项选择,涵盖了初中和高中数学的知识点。

2、非选择题则包含填空题、计算题、证明题等。整张试卷难度适中,没有过于难的难点,也没有过于简单的容易点。

二、试题解析:

1、基础知识的考查包括加减乘除、代数式化简、方程解法、图形计算等。知识点的综合运用包括如三角函数的应用、函数图像的分析、数列求和与通项求解等。

2、实际问题的解决方法包括如工程问题、物理问题、生活中的实际问题等。综合起来,试卷难度适中,但考生需要熟悉基础知识与应用能力相结合的题型。

三、名师观点:

1、许多名师也认为安徽高考数学难度并不大。据安徽省教育考试院数学组负责人王晓东介绍,安徽高考数学试卷注重考查学生运用数学知识解决实际问题的能力,试题涉及面广,但并不过于难。另外,安徽省优秀教师余少全也认为,安徽高考数学难度在各省份中算是中等偏易的。

2、安徽高考数学并不难,考生需要掌握基础知识点,同时需要将其应用于实际问题的解决当中,因此考生应该注重细节,勤于练习,才能取得好成绩。

四、学习方法:

1、对数学概念重新认识:深刻理解其内涵与外延,区分容易混淆的概念,如以角的概念为例,课本中出现了不少种角,如直线的斜角,两条异面直线所成的角,直线与平面所成的角,复数的辐角主值、夹角、倒角等。

2、尽一步加深对定理公式的理解:注意每个定理公式的运用条件和范围,如用平均值不等式求最值,必须满三个条件,缺一不可,有的同学之所以出错误,不是对平均值不等式的结构不熟悉,就是忽视其应满足的条件。

高考数学的题型及其占比

2023广西高考理科数学试题难度有点难度,广西高考理科数学试卷整体上难度比较常规,在题目的难度设置上也比较明显。

概率题、数列题、填空题就难度较小,立体几何、选择题的7、8题就难度大一些,最难的就是选择题的最后两题、解析几何与倒数的最后一问,个别题目有较大的计算量,这种题目要求快且准的计算速度,解析几何和全国乙卷类似。

2023广西高考理科数学试题一定也会特别灵活,难度方面会让广西学生表面觉得简单,但又很难下手做。需要广西学生基本功扎实,知识学的灵活,能够随机应变。

2023广西高考理科数学试卷是全国甲卷。横向比较,甲卷难度甚至高于乙卷,但从历年纵向比较,广西高考理科数学试题难度变化相差不大,但阅读量和计算量确实相较于往年有所增加。

广西高考理科数学试卷试题给出部分已知条件,要求广西考生根据试题要求构建一个命题,给考生充分的选择空间,充分考查学生对数学本质的理解,引导中学数学在数学概念与数学方法的教学中。广西高考理科数学试题重视培养数学核心素养,克服“机械刷题”现象。

2023全国甲卷高考数学难吗

高考数学的题型及其占比介绍如下:

基础题占的比例是70%,20%是中等的,10%是难的。?

高考数学各部分占比?

1、高考数学基础题占试卷的比例 基础题占的比例是70%,20%是中等的,10%是难的。 其实文科、理科是有一些差异的。不过一般来说,都是7:2:1,基础题百分之七十,中档题百分之二十,难题百分之十,但是高考每年都是不一样的,比如说它会一年简单,一年难,所以最终会在百分之十左右。所以,尽量不要去管什么难题,将基础题和中档题复习好,最后一定会有个不错的成绩。?

2、数学试卷分布情况 试卷内容及分配比例:集合、简易逻辑10分、数列19分、三角函数19分、立体几何18分、圆锥曲线18分、概率与统计18分、导数18分、算法5分、线性规划5分、不等式5分、向量5分、复数5分、三视图5分 试题难度及分配比例:较易试题、中等试题、较难试题 试题题型及分配比例:选择题40分、填空题30分、解答题80分 。

高三如何提高数学成绩?

1.首先,学生们最好每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习,这样对将要学习的知识点有个笼统的了解,标志出自己预习时不懂不太理解的内容,便于在老师上课时学生进行提问,有效解决学生学习问题。?

2.其次,学生在上课时一定要勤于记笔记,对老师所讲内容要具有针对性,做到“取其精华,去其糟粕”。对于数学题目的解法,有时不能光靠脑子,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。

3.接着课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固,把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。

4.学习数学要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。

2017年数学高考考纲和16年的区别

2023全国甲卷数学难。

2023年全国高考数学难度最高的是全国甲卷。全国甲卷的数学考试难度一直比较大,2023年也不例外。选择题和填空题比较难,大题特别难,整体风格比较偏奥数。考查的知识点也比较全面,需要学生有扎实的基础和较高的数学能力。

全国卷使用地区与特点:

1、全国卷使用地区

全国乙卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西。全国甲卷适用西藏、四川、贵州、广西、云南。全国甲卷对应的是新课标Ⅲ卷,全国乙卷对应的新课标Ⅱ卷、新课标Ⅰ卷。

2、全国卷特点

以考查学生的能力为主,重点考查思维、运算、空间想象、审题能力,以及对物理图像的分析处理能力,挖掘隐含条件,将复杂问题转化,解决问题的能力,合理安排做题时间的能力;中等难度占总题数的八成。

高考试卷分类:

1、新高考全国Ⅰ卷

2020年,新增新高考全国Ⅰ卷,2023年使用省:江苏、浙江、河北、福建、山东、湖北、湖南、广东浙江英语1月第一次考试单独命题;山东英语听力单独命题;广东英语听力单独命题。

2、新高考全国Ⅱ卷

2020年,新增新高考全国Ⅱ卷,2020年海南首先使用,2021年辽宁(不含英语听力)、重庆使用,2023年使用省(区):贵州、四川、西藏、广西使用。

3、全国甲卷

2016年,新增新课标全国Ⅲ卷,同时另称为新课标全国丙卷。2021年,改称全国甲卷。2016年广西、贵州(不含英语听力)、云南(不含英语听力)、四川(语文、文综)考试使用,2017年增加省份四川、西藏。2023年使用省(区)贵州、四川、西藏、广西使用。

2017高考全国理综卷到底有多难

1、增加了数学文化的要求。

2、在能力要求内涵方面,增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求,同时对能力要求进行了加细说明,使能力要求更加明确具体。

3、在现行考试大纲三个选考模块中删去《几何证明选讲》,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从《坐标系与参数方程》、《不等式选讲》2个模块中任选1个作答。

总体上,这些变化对2017年高考数学考试影响不大。基于两个原因:

一是在这次高考考纲修订基本原则 “坚持整体稳定,推进改革创新;优化考试内容,着力提高质量;提前谋篇布局,体现素养导向”中,将“整体稳定”放在了首位。2015年、2016年全国数学2卷就突出了稳中求变,约有80%的试题是稳定的,只有约20%的试题是创新的,2017年高考仍然还会沿用这种思路命制试卷。

二是近两年高考试卷已先于2017年高考考纲在命题中渗透了一些变化与创新,全国数学2卷最大的变化点是,突出了社会主义核心价值观,强调了中国传统数学文化精髓。在数学文化方面,2016年高考全国2卷理科数学第8题、文科数学第9题涉及到了我国南宋著名数学家秦九韶提出的多项式求值的算法,2015年高考全国2卷文、理科数学的第8题涉及到了我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

这就是说,今年考纲中所提到的新要求、新变化,在两年前的高考中就已经有所体现了,所以2017年高考对我们而言变化不会很大。而第三项变化是选考题由“三选一”变为“二选一”,这将减轻学生的课业负担。

你觉得历届高考哪一年的题最难?

网友一:

2017高考理综已经结束,使用全国一试题的很多考生简直要哭了,难度比较大不说,题目都不按套路出牌,很多考生吐槽题目有些都看不懂!那么2017高考理综全国一的难度有多变态呢?下面就一起来看看吧:

全国1的理综卷使用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。

对于全国1卷,其中有许多考生网友吐槽:

不想再说什么了,一定是发错卷子了吧

全国理综1卷,题题是送命题

全国1卷的理综,考完全场有种悲凉的气氛 ,难的想吐。

全国1卷的理综第一题就不会做了,世界上最悲哀的事情就是你明明知道那些东西可是就是不会做。

这个是全国1理综?复读啦,我要没大学上了。

网友二:

全国一卷是全国卷中最难的,自主命题省份的试卷也大多没有全国一卷难,总的来说,全国一卷难度在所有不同试卷中绝对能排前三,高考大省均用全国一卷,如果用全国二卷、三卷区分度不好,记得好像是2007年,某高考大省用的虽然是全国一卷,但是当年试题稍微容易,差不多相当于正常年份全国二卷难度多一点,当年一本线差点破六百,想想吧,如果高考大省用二卷、三卷,他们一本线很容易突破六百,这样不利于区分考生。

现在随着使用全国卷的省份增多,每年全国卷三套都投入使用,最不能理解的是福建省,个人感觉你用个全国二卷就满可以了,甚至可以考虑用全国三卷,可你偏偏用全国一卷……分数线一出来,在所有使用全国一卷的省份中还是你分数线最低。

网友三:

首先,作为一个高三考生,其实本次全国理综一卷理综难度本身并不是很大,主要考察的是考生对题目本质的理解,知识都是平时的基础知识,考生需要理解题目的意思。(本人平时理综基本上不了180,唯独这次选择题只错了两个半,说明题目是真的不难。

网友四:

作为高二的我今天刚写了数学 、英语、 理综、 作为数学英语弱势的我, 感觉数学英语超简单 。圆锥曲线原题 ,选择第二题初中写过, 英语最后一篇阅读看不懂 ,而理综强势的我感觉物理20分大题扔了生物10分的实验陌生 ,化学结构第一题没学过 ,是物理题 ,感觉理综比模拟题都简单, 考的不偏 ,只是考了不常考的知识点 。如物理的天题没有考磁场太多了 ,生物的免疫 ,还有选修3, 不会写以外理综真的不难 ,网上的说法误导大家, 本人水平理科刚过一本。

网友五:

其实每年试卷,都有许多人觉得难,就这么回事。今年的试卷,也就那么回事。我做了物理和理科数学。感觉没那么夸张。我儿子今年参加高考,他也觉得卷子不偏不怪,比平时的模考容易一些。他的同学我也问了几个,基本上都是这个感觉。我想说的是,选拔性考试,不可能没有难度的。觉得难,那是你自己的问题,很正常。

网友六:

我闺女考完一卷理综崩溃了、哭着出来的,说真想跳楼不想活了,平时理综在班第一,学十二年了、迎来这么重要的考试、太打击人了,感觉白念高中了、毫无用武之地,怀疑是出题偏、还是老师教的偏。

2017年江苏省理科数学总分是多少分

03年的高考题目最难,尤其是数学。

卷子到底有多难,可以这样讲从恢复高考以来史无前例,无论是一线城市还是二线城市又或者三四线城市,创造了一个记录。我所知道的华东五省一市(上海、江苏、安徽、浙江、江西、福建),没有一个地方的数学平均分超过70分,安徽、江苏、江西三省卷子最难,平均分只有60分左右。

150分的卷子只有60分,是少的不能再少了,历史上罕见。这一年高考录取分低到你不敢想,750分的卷子一本线只有四百八九十分、二本线只有四百三四十分。

考场上空气压抑的都能凝结成水,有人着急的汗水湿透衣襟,有人无助的轻声在哭泣,有个别人忍无可忍的撕了卷子。考试刚结束,很多女生失声痛哭。

扩展资料:

考试后的影响

一场考试结束,走出考场,走廊里,广场上,宿舍里,到处都有人在流泪哭泣。在山东的农村地区,大家出路少,许多人都把命运赌在这一场考试上,本就因为高考竞争激烈。

尽管老师一再宽慰大家,要难大家都难,平常心应对即可,用心做好下一场考试。可是事实上,大多数人的心理防线已经被冲破,已经很难在下一场考试中组织起强大的决胜之心力量进行反击。

江苏省2017年高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”

1. “3”指统考科目

统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

2. 学业水平测试

学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门,必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。

不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,参加文科类或理科类专业录取时,其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时,考生如报考七门必测科目(含技术科目)又报考两门选测科目并取得成绩,只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩,可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。

文章标签: # 高考 # 全国 # 数学