2019年高考题生物_2019高考生物答案

1.生物高考题 只要答案 不要解释

2.某广东省生物高考题！

3.有50分得悬赏，高三简单生物，我已经附上了答案，只要说明为什么

4.一道生物高考题，算概率的。帮忙看看

因为在叶绿体中产生氧气的部位是类囊体薄膜

氧气从类囊体薄膜中出来要1层，从叶绿体中出来要2层（因为叶绿体是双层膜结构还有下面提到的线粒体也是有双层膜结构）

从产生氧气的细胞内出来要1层，氧气进入相邻的细胞膜要1层，进入线粒体要2层

共有7层膜，又因为一层膜有两个磷脂分子层，所以至少穿过14层

生物高考题 只要答案 不要解释

LZ您好……

那个……您来教教我……身为猪是要怎么做才能自交的……

嗯，不过这是小问题。

F2：Aabb:AAbb:aaBb:aaBB=2:1:2:1

后代为白毛，所以可见可行的交配方案是

AabbXAabb，AabbXaaBb，aaBbXaaBb三种

共计 1/3X1/3X1/4 + 2X1/3X1/3X1/2X1/2 +1/3X1/3X1/4 =1/9概率是白毛

以上为正解。

然后我好像看到了您右下角的草稿……

您误解了随机交配……

正确的表应该是P(AB)=;P(aB)=;P(Ab)=;P(ab)=；

而不是去分开算P(a),P(b)

某广东省生物高考题！

答案：

（1）红色太阳花植株的基因型可能是DDrr、Ddrr；开黄花的纯种植株的基因型有3种。

（2）下面是用纯种黄花植株通过杂交获得稳定遗传的红品种的实验设计，请完成下列步骤：

1、选择亲本基因型为DDRR和ddrr的个体进行杂交，得到F1种子；

2、F1种子种下得F1植株，F1的花色为**，让F1进行自交得F2种子；

3、F2种子种下得F2植株，让F2中开黄花的植株进行什么得到F3种子；

4、重复步骤3若干代，直到后代不出现发生性状分离为止。

根据上述实验， 1、F2植株中开黄花的纯合子和杂合子之比为3：10，

2、若让F2中开红花的植株随机交配，其后代中纯合子占5/9。

有50分得悬赏，高三简单生物，我已经附上了答案，只要说明为什么

脱落酸的作用是抑制种子的萌发和落花落果，所以要为了让种子早些发芽，可以把脱落酸洗掉。 这是专家的解析：种子休眠与种子中存在脱落酸有关，如桃、蔷薇的休眠种子的外种皮中存在脱落酸，所以只有通过层积处理，脱落酸水平降低后，种子才能正常发芽。水稻种子数量教大，用流水浸泡法更为实用。因此，在萌发前将种子浸泡在清水中，将脱落酸溶出后种子就能萌发。 分析本题考查的是植物激素调节的有关知识点。本题知识背景是脱落酸能促进种子休眠抑制发芽，而适宜浓度的赤霉素和生长素却能促进种子萌发，脱落酸在高温条件下容易降解，干种子浸泡水能解除休眠（种子萌发需要水）（必修3—P56）。所以考生会认为“早春低温”不容易破坏脱落酸，而“稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡”是因为干种子浸泡水能解除休眠有利萌发，即使是“流动的河流或溪水”能冲洗掉抑制种子发芽的脱落酸，那么同时也会冲洗掉促进种子发芽的赤霉素和生长素，所以以上做法与4种激素的变化都有关，谈不上哪个最大。 另外《中学生物学》2007年第9期针对此题的科学性提出了3点质疑：①水稻种子属非休眠性种子；②脱落酸不溶于水，所以不可能被冲洗掉；③种子萌发过程赤霉素含量大增。 当然，如果单纯地从题目4个选项的逻辑意义来考虑，还是能选出A项的，因为对促进种子萌发而言，选项里的激素C、D是直接促进，B是间接促进，只有A是抑制。 答案A

一道生物高考题，算概率的。帮忙看看

2、有氧呼吸过程中水参与其中，葡萄糖应该就不用解释了吧

6、洋葱鳞片不进行光合作用，所以没有叶绿体

5、乳酸菌没有纤维素

8、只有血浆、组织液、淋巴才属于内环境

11、aa的个体无繁殖能力，所以能繁殖的AA、Aa，重新的比例分别是AA25％/（25％50％）=1/3，Aa50％/（25％50％）=2/3，AA、AA和Aa产生AA分别是1/3、1/3×2/3×1/2=1/9，AA和Aa、Aa产生Aa分别是1/3×2/3×1/2=1/9、2/3×1/2=1/3、aa的产生只能是由Aa，只能由Aa中的a，产生一个a是2/3×1/2=1/3，相对独立事件1/3×1/3，所以是4：4：1

15、抗体是一种蛋白质，进入人体会会分解，疫苗是一种失活的病原，能使人体产生自身的抗体

16、概念性的

21、温度低呼吸作用减弱，a点上移；其他不变呼吸作用减弱，光合强度，m值增加

一道生物高考题，算概率的。帮忙看看

上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为__常染色体显性__________，乙病的遗传方式为______伴X染色体隐性______。Ⅱ-2的基因型为_____AaX＾bY_______，Ⅲ-1的基因型为____aax＾BX＾b________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为__7／32__________。 Ⅲ-2的基因型为AaX^BY,Ⅲ-3的基因型为AaX^BX^B或AaX^BX^b,分别考虑甲病和乙病，甲病Aa*Aa得正常为1/4,有病的为3/4，

乙病为X^BY*1/2X^BX^B或X^BY*1/2X^BX^b得正常的为7/8，有病的为1/8.，所以生出正常孩子的概率是1/4*7/8=7/32

C

答案选D

A选项中说“一定大于”不对，这里给出的一条食物链，而“C”的食物可能不止“B”一种，所以“C”的总能量可能大于“B”

B选项错在“一直增加”上了

C选项中营养结构是稳定的，但不是不变的

D选项中因为此题给出的是食物链，那么被标记的“B”就可能被“C”吃掉，造成结果偏大

额……你这图咋是竖着放的，看完差点把脖子闪了…………希望采纳~~

最好的浓度是在A,B间没错

但是注意题目的意思,,它要改进方案..所以就是说要起到一个对比的作用

所以要在A点附近(浓度过低)和B点附近(浓度过好)和A,B2点之间(浓度刚好)选取起到对照的作用..也就是说它要证明浓度过低和浓度过高都无法使植物生长速度变快..和A,B之间的那组起到一个对照的作用,,然后找到最好的生长浓度

我也快要高考了。 .一起加油呵..~~

本题突破口在“Ⅱ-4无致病基因”处。由图，Ⅱ-3与Ⅱ-4的子女有患甲病的，而Ⅱ-4没有致病基因，因此甲病为常染色体显性遗传或X染色体显性遗传（排除Y染色体显性遗传的原因是有女性Ⅲ-3患甲病），又因为Ⅱ-1与Ⅱ-2生育的女儿无甲病（若为X染色体显性遗传则Ⅱ-2必将A基因即致病基因随X染色体遗传给Ⅲ-1），所以甲病为常染色体显性遗传；

因为第一代均未出现乙病，而第二代出现了，因此乙病为隐性遗传（且子代在B基因上为杂合），即为常染色体隐性遗传或X染色体隐性遗传（排除Y染色体隐性遗传的原因是有男性Ⅲ-2未患乙病）。突破口仍在“Ⅱ-4无致病基因”处。若为常染色体隐性遗传，Ⅱ-3为杂合即Bb,而Ⅱ-4没有致病基因即BB，那么子代不可能患病，而Ⅲ-4患甲病，说明乙病为X染色体隐性遗传；

综上，Ⅱ-2的基因型为AaXbY，Ⅲ-1的基因型为aaXBXb。

Ⅲ-2与Ⅲ-3的基因型分别为AaXBY，1/2AaXBXB 1/2AaXBXb。因此如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为AaxAa 1/4（甲病），XBYx1/2XBXB 0(乙病）XBYx1/2XBXBb 1/8。1/4x1/8=1/32。

答案：常染色体显性遗传；X染色体隐性遗传；Ⅱ-2的基因型为AaXbY，Ⅲ-1的基因型为aaXBXb；1/32。

方法绝对正确。

希望我的回答 对你有所帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你：天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ...

A

肝细胞中氧化分解有机物 可以生成CO2+H2O+能量

葡萄糖在肝细胞中可合成肝糖原，暂时储存

氨基转换和脱氨基作用大多发生在肝细胞中，所以D也对

肝细胞可以合成蛋白质，但不能合成各种蛋白质，比如肌球蛋白，只能在肌肉细胞中合成。

肝细胞可以合成激素，但不是所有激素，不如胰岛素，只能在胰岛B细胞中合成

所以A错

此题限于高中生物水平，就不考虑mRNA的两端非翻译区了（看来出题的连起始和终止密码也忘了，汗...）

两条链，AA共200个，mRNA碱基600，AG是200，TC就是400，那么DNA中，有意链和它一样，模板链相反AG400,TC200，所以在简单情况下考虑此题选600（实际肯定大大多于此）。

增长率的公式是：单位时间内增长的数量/原先的数量

增长速率的公式是：单位时间内增长的数量/单位时间

所以两者是有本质的区别的。从图像上看关键要看横坐标的含义，从而来明确是增长速率还是增长率

D。。。

人类细胞都起源于同一个受精卵，所以基因组成几乎完全一样，由于细胞分化导致表达不同。所以A错。。。

细胞分化的实质是基因选择性的表达。也就是说，神经细胞选择表达了与其功能相适应的基因，从而转录出相应种类的mRNA；肝细胞选择表达的基因与神经细胞在一定程度上不同，这些差异最终导致两者的mRNA不同（当然，这里面也有一些相同的），这种不同，表现在蛋白质水平和性状上则体现为两种细胞在形态和功能上的不同。

1. RrBb 选育品种时用的水稻种子均是纯合体。如：RRBB、RRbb、rrbb，若有RRBB的水稻种子，就不用培育了，即没有RRBB的水稻种子，只有RRbb×rrBB的后代才含有AB配子。

所以单倍体育种时所用的花药，应取自RrBb。

2. RRbb XrrBB 杂交后得到 RrBb 的植株，可产生4种花药RB rB Rb rb 我们目标是RB。

3. 可育，结实 24， 既然加倍了 其基因型就是二倍体，是否可育关键看是否能进行正常的减数分裂，是否结实关键是否完成受精作用，二倍体植株均可进行。

4. 可育，结实 24， 花药壁细胞是体细胞，二倍体植株均可进行正常的减数分裂 可以完成受精作用。

5 自然加倍植株 自然加倍植株各个基因位点都是纯合的，因此稳定。花药壁植株基因位点可能是杂合的，以后可能会发生分离，因此不稳定

6 测交： 与rrbb的植株杂交。