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还有50天高考,还有50天高考如何260提升到400

tamoadmin 2024-05-24 人已围观

简介1.离高考还有50天,该怎么去复习呀2.高考50天如何逆袭3.高考还有50天能创造出奇迹吗?4.距离高考还有50天还能提多少分5.离高考还有五十天能提高多少6.还有五十天高考还来得及吗7.距离高考还有50天,学习上应该如何安排呢距离高考仅剩50天,这个时候的备考进入到了最关键的阶段。学生们应该抓紧时间,不断提高复习效率,以期在考试中取得好成绩。以下是一些备考建议和方法,希望能帮助考生在短时间内更好

1.离高考还有50天,该怎么去复习呀

2.高考50天如何逆袭

3.高考还有50天能创造出奇迹吗?

4.距离高考还有50天还能提多少分

5.离高考还有五十天能提高多少

6.还有五十天高考还来得及吗

7.距离高考还有50天,学习上应该如何安排呢

还有50天高考,还有50天高考如何260提升到400

距离高考仅剩50天,这个时候的备考进入到了最关键的阶段。学生们应该抓紧时间,不断提高复习效率,以期在考试中取得好成绩。以下是一些备考建议和方法,希望能帮助考生在短时间内更好地备考。

1. 制定详细的备考计划

制定合理的备考计划有助于考生全面了解自己的备考进度和复习重点,合理安排每日的时间,使得备考效率大大提高。备考计划需要考虑到各科目的难度、知识点的掌握情况、自己的优劣势等方面,保证全年知识点的无遗漏性和复习的深度穿透性。

2. 相信自己

在备考过程中,相信自己是至关重要的一点。许多考生在高考前容易陷入焦虑和恐慌的状态,但是这种状态并不能帮助他们更好地备考和面对考试。考生需要相信自己的实力和能力,保持积极乐观的心态,不断鼓舞自己,提高自信,增强应考能力。

3. 专注于重点

在剩下的时间里,考生最好侧重于突破自己的薄弱点。这种方法可以让考生的成绩进一步提升。同时,考生需要把握住主要的知识点和题型,熟悉试卷结构和考点偏向,并有针对性地进行备考。

4. 阅读、训练和评估

考生需要充分利用各种资源,比如模拟试题、历年真题和范文等,建立自己的答题思路和风格,掌握应对各类试题的技巧和方法。此外,考生还需要对自己的答题情况进行反复评估,发现问题和不足,并及时纠正,争取在考试前达到最佳状态。

5. 调整作息和保持健康

考生为了保证优秀的考试成绩,应该调整自己的作息和保持良好的体态。科学的晚上睡觉早晨起床是必不可少的。同时,考生还应该注意饮食健康和适当锻炼身体,避免熬夜和过度劳累。

在短时间里备考高考是一个十分漫长而枯燥的过程,需要考生不断努力和坚持。只有通过精心策划的备考计划、正确的备考方法和积极乐观的心态,才能够在短时间内大幅度提高考试成绩,取得优异的高考成绩。

离高考还有50天,该怎么去复习呀

千万不要随意改变学习轨道,不要着急,复习中要多注意解题技巧和思维方式。

复习方式以微调为主

距离高考还有五十多天时间,很多学生和家长都进入了最后的冲刺阶段。每个学生都有自己的学习方式,这是经过十几年的学习积淀下来比较适合自己的。但是,每年模拟考试后,不理想的成绩会乱了一些考生的阵脚,开始盲目地做调整,调整学习时间,调整学习模式。其实,最好的方式是在现有的基础上进行微调,而不是大刀阔斧地做改变。如果调整得不合理,影响会更大。

做题找准“漏”和“缺”

在考前阶段,很多学生都有这样的感觉:都学了,又似乎都没学好;要复习的内容很多,又不知从何处入手;很想提高效率,但注意力又不能集中。对于这样的问题,建议考生:“会的夯实基础,融会贯通;不会的查漏补缺。关键是要准确地找到自己的‘漏’和‘缺’”。

首先,要学会在模拟试卷中找缺漏。在进行专项训练时,做的题都是一个类型,在惯性思维下,解题的思路都能背下来了,这种状态下做对的题并不能保证都会。做综合性的模拟卷,可以使学生的思维在不断跳跃中思考,没有了惯性思维支持,才可以清晰地暴露出是否真的会此类型的题目。

在“补漏”的过程中,回顾做过的旧题比做新题的效果好。平时做过的模拟试卷中的这类题型重新做一下,再去找新题验证一下,还能正确做出来,这个知识点的漏才算是补上了。

找到自己的“缺”和“漏”,就要逐个加以解决。不理解或理解不准确的,就要带着问题去看书、去找明白人问清楚。不熟练的,就要有针对性地增加练习量;记忆模糊的,就要增加手写、口读、耳听、眼看等多种方式复习的次数。总之,高三阶段的复习,要模拟实战,查漏补缺,抓住问题,逐个解决。每解决一个问题都有可能带来你高考的增分点。

总结技巧和思维方式

针对成绩起伏较大的同学,模拟考试后不要慌乱,应该花一点时间找出成绩起伏的原因,不要再去找借口说考试时马虎了、没状态之类的话,这很可能是知识点瞬间遗忘或者考试时审题的方法不对。

在理科生的复习中,做题后,要从中总结出一些解题技巧和解题的思维方式,并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题。可以从几个方面来总结:

1.在知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。

2.在方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。

3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤,以便于形成完整的解题思路。

4.自己错在哪里?要重视对错因的剖析和对错误的订正。

特别提醒:成绩较好的同学,最后50天要重视回归教材,做好查漏补缺;成绩偏低的同学,在最后的50天不适合花太多的时间回归教材,要从试题中寻找方法和知识点,实在想不起来了再看课本的知识点。

高考50天如何逆袭

你好,复习前,首先要学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,明确下来,有了目标复习才有方向、才不会乱;科学高效的学习方法必不可少,有了方法,效率才会提高,学习成绩才会提高。

我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多内容和资料可以到贴吧《高效学习法》吧查看交流。

高考还有50天能创造出奇迹吗?

高考就剩50天了,不要慌,来看看我当时是怎么做的。下面我将给出我在离高考50天的逆袭方法与技巧。

逆袭方法:

一:要找对自己的备考方向,将课本基础知识打牢固

将自己容易丢分的知识点,进行巩固和牢记,回归课本,配套性的去学习,先从一些简单的中等题,简单题做起,把课本知识点给理解透彻,然后再去做一些较难的题目。

二:合理的利用作业、以及所做的试卷

日常学习中,通过做一些简单中等题,可以检验我们基础知识是否牢固,同时也能提升我们后续复习的信心。在做作业的过程中,要学会去总结问题,将难易问题分开,不同程度的去学习和巩固。特别是对于一些难题,一定要将困惑的点给理解清楚,让自己知道每一步都是怎么来的,千万不能不懂装懂!切记一定要吃透!

三:循序渐进,切忌让自己过分的急躁了

在复习的过程中,千万不能太着急了,一定有条不紊的去进行,复习的时候,一定要让自己先规划话,比方说,什么时间点复习哪门课程,该门课程又该如何合适的去由浅入深的进行,这都是需要一步步去做的!脚踏实地的复习,做到心中优势,循序渐进才是最为稳妥的做法!

逆袭技巧:

1、做题要精选。

高考前两个月,一定要做题,但毕竟时间有限,这个时候做题一定要精选,我们只推荐大家做两类题,一类是高考模拟和全真题,一类是平时训练常错题。对于模拟题和真题,答题时会严格按照高考规定的时间进行。

2、了解高考试卷。

高考题目总共是750分,其中只有百分之二十的题目是特别难,学生可能不太熟悉的,实际上,许多考生根本就不会做最后部分的难题,这都是很正常的现象。因此,高考复习方向绝对不是越难越好,而是针对性越强越好。

3、回归基础知识。

吃透课本,前面我们已经整理了题目大类型,接着我们可以把书本从头一章一章的看,在我们做的试卷中经常出现的题型对应的书本那一章肯定是重点,我们看知识点的同时也要看题目,看些它这一个知识点延伸出来的题目是什么样的。

4、补薄弱点。

通过前两轮的复习,相信多数学生应该知道自己的知识薄弱点,这时候就要抓自身薄弱点,把时间重点花费在这些容易让自己丢分的知识点上面,突击练习,建议大家回归课本,在理解的基础上适当刷题,这是提分最快的技巧之一。

希望我的方法与技巧对你有用,在这最后的50天加油冲刺,祝你高榜提名。

距离高考还有50天还能提多少分

到了这个阶段,要想创造高考上的奇迹,想在短期内真正有效的获得提高,这是完全可能能,作为一个考生,只要你找对了方向,抓住了自己的提高关键点,在50多天的时间内,完完全全有能力创造高考奇迹的。

那么。高考倒计时50天了1怎样提分最靠谱呢?

1.基础完全不行,属于平时不念书

这类学生不要求助方法、技巧了,在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍,结合课本章节后的习题,把公式、定理、单词等最基础的要素掌握,才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分,并不是说你智力有问题,而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生,唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好50多天,把基础打牢,那么短期内可以追到现在中等生的水平。

2.基础教熟,公式定理课本概念等都掌握的很全面,但是不会应用。

这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上,明明知道要考察什么,但是却无法应用。还有一部分是在考场上,不知道题目考查我们什么问题,导致空有经纶满腹,碰到问题时,却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心,需要反复确认,解答题时思考时间过长,紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型,花费一定时间解答不出时,十分着急,导致影响后面试题。

这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明,有些同学容易对自己产生失望等消极情绪,这是非常不可取的。具体原因玖久高考专家在下文会告诉你。

3.基础相对扎实,解题速度较快,没有太多的难题,但是考试往往在会做的题上丢分。

这类同学自认为是粗心、马虎,总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。

二、学习与解题思维的转变

1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点

虽然高考不纯考查知识点,但是基础毕竟是基石。好在无论学习程度如何,对基础至少都不陌生,最少都有一个概念。作为一个高三生,玖久高考专家根据大量不同层次的考生案例总结出,只要找对了方法,那么一个月足够一个17、8岁的青年掌握大量的信息,为何说一个月内全部能掌握呢?因为从应付高考的角度来说,知识量其实并不大。下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。

英语:很多同学认为英语要求单词和全部的语法,其实作为英语,我们首要单词,至于语法,由于不考查纯语法,我们不必刻意去背,当前我们追求的是分数,而不是知识。

英语单词,经过玖久高考肖鹏老师的“词根记忆法”验证,只需要一周(每天2个小时),就能完全掌握。即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表,你会发现真正要背的不会超过500个词,并且这些词即使再不念书,同学也已经掌握了一半以上,剩下的也无比眼熟。(具体的词根记忆法参见本博文章或参看本博播客)

至于语法,虽然说不必去背,但是基本的语法要熟悉,如时态的先后顺序,基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分,除了单词,只需要做到每天念一篇课文,做到流畅不结巴即可,你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天,把历年试卷单选题正确选项代入念熟即可。

数学:数学是让很多同学饮恨的学科。因为数学一旦形成差距,分数拉开的很大,很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背,这是不够的。数学要想掌握全部的知识点,必须学会理解。即复习课本时,把主要精力放在公式是如何来的,怎么推导的,用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本,才能把知识朝着应用方向转化。

语文:语文的复习更加简单,放开考试说明,要求背的背,然后就是古文考查的虚实词。

物理:参照数学的复习思想方式,重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象,解决物理什么问题)。物理公式相对不多,记忆量并不大,但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。

化学:元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较,抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。

生物:由于生物考题多衍生扩展,如果全部记忆的话记忆量过大,我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容,记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记,生物实验部分的物理现象要分清。

史地政:关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大,不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来说,并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点,只要表述清楚,意思不偏离即可。那么除了政治中非常特殊的名词解释之外,其他的内容只要掌握条框,熟悉大意,能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候,由于不需要特别精确的记忆,能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理,形成有序的记忆体系。在高考中,文史类的考题偏向材料分析,因此自己的表述能力很重要,精确的记忆反而放在次要。

2.要学会利用题目信息做题

作为一个考生,很多同学并没有意识到“考生”和“学生”的区别。大家做题时会发现,很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目全非,平时的经验无法套用。玖久高考专家告诉你:这是因为高考命题的方式,已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面转化。因此我们要想提高分数,必须把自己定位在“考生”的位置上。

在做题的时候,要充分利用题目信息去处理问题,而不是套用知识点。面对当今的高考,整理知识点式,不断重复式的复习效率已经不高,意义不大。因为题型的新颖性和灵活性,需要同学们处理的是,不再是单纯的知识点应用,而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。

这要如何训练呢?其实并不难做题时,无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分,往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生,都具有一定的思维和辨析能力,只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”,什么都从题目意思出发,即可在短期内获得极大的提升。

当你做到解答任何题时,都能通过题目所给的信息来解答,你还会犯错丢分吗?

三、选择题技巧训练与解答题通解思维

1.选择题技巧训练

选择题是一类较为特殊的题型,但是占高考总分的比值非常之大,高考750分,约有330分是选择题,并且像数学、文理综题目,一道题的分值也较大。两道选择题相当于一道大题,解答题还有步骤分,但选择题没有。无论是哪一层次的学生,选择题都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对,但每个人都有一定的概率会错。

在高考最后的阶段了,训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题,就是20分。每道题都节约几十秒钟,高考就能留下更多的时间做解答题、填涂等。

而作为高考选择题,命题有十分严格的标准,即要起到考查性和甄选性,在难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。因此在解答选择题的过程中要敢于打破常规,避免小题大做。一定要多利用题目的信息和选项的信息来获取解题的思路,通常大家喜欢严谨的推导,如果计算量小,非常有把握,那么建议同学们这么做。如果对题目把握不大,不能在短时间内计算出来,一定要换个角度,解答选择题,要不折手段的提高准确率和答题速率。

同学们在考试时往往害怕选择题花费时间过多,对自己所选的答案也没有把握,出的简单了,怀疑不会这么简单吧?因此反复验证。出的难了,又认为只是自己不会,别人都会,导致考试时影响整个学科,故而平时训练的时候要本着细心大胆,不拘一格,多角度出发,不要给自己限定在知识点套用的前提下做题,才是训练选择题,提高做题准确率、提高做题速率的根本途径。

2.解答题通解思维

解答题其实并不复杂,数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同,但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多,常用的就是正向思维和逆向思维、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点,也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用,在高考考场上,你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能,是非常非常低下的。

像物理的解答题,几部不需要思考,只要把题目文字转化为公式,不管用得上用不上,一一罗列出来就能联立求解。

像生物、文综的材料分析,整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析,本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解),最终得出结论。

在高考最后50多天时间内,选择题训练十分关键,因为解答题并不难,特别难的题属于绝大多数同学都不会的,对大部分学生形成不了高考竞争因素,普通的解答题只需要按照上面说的思想去总结思考即可。但选择题是成为高考竞争的最大机遇和挑战,因为题目的灵活性和命题的开拓性,有多种多样的可能把题目做对。选择题并不十分依托考生的知识掌握水平,而很大一部分依托于考生当时思考的角度,导致选择题成为高考竞争的关键题型,也是剩下的时间段内,大家复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩,思想、方法、技巧、题型一样不能少。

四、心理的调整

作为一个高三生,稳定的心理素质是能确保考生发挥的。在复习的过程中,大家不要和别人比,要和自己比较。不断的发现自己的不足和自己的进步,要不断的给自己进行信心上的暗示,50多天完全来的及。即使现在学的一塌糊涂,但是只要你的态度端正,及时梳理,就能走上轨道。提早放弃是可耻的,积极的奋斗的过程,才是最重要的。至于高考的结果,相信你自己,只要尽自己最大努力了,就没有任何遗憾。

倒计时50天了,虽然紧迫,但并不晚,当你能够按照上面的方式,根据自己的水平去调整,提分是必然的结果。

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离高考还有五十天能提高多少

高考还剩50天可以提高60~100分是完全可能的。

原因是在高考前50天,我们可以利用这段时间复习知识点,强化基础,提高解题技巧,加强模拟题练习,进一步熟悉考试内容和形式,有利于提高考试成绩。另外,这50天时间足够我们形成好的心态,减少焦虑和压力,增强信心和决心,更好地迎接考试。

高考的意义和重要性

1、高考的意义决定你的人生方向。高考不是成功的唯一出路,但是高考却是你人生中很重要的经历。不是所有人都能对高考充满着期望,只要你进入高考就该珍惜这次人生磨砺。

2、人生一辈子都在成长,可每次的成长和经历都会留下不同烙印。高考是我们人生中最开始起步的烙印。它告诉我们未来的所有决策都从这里改变。高考之后你的人生才刚开始,无论学习和交流,是知识改变你的初衷。你对未来就会有更高的起点,你的社交也会变得与众不同,你的未来和方向不再让你迷茫。

3、高考之后,所有人都会为你而高兴,父母多年的付出和努力让他们看到了希望。他们再苦再累也都值得,你不是代表你自己,因为你的未来是整个家人对你的期望。国家更需要你们这些优秀的人才,只有你们才能让祖国更加强大。

还有五十天高考还来得及吗

距离高考不足两个多月,千万稳住神。越往后走,其实越关键,这个阶段只要充实地过好每一天,就是胜利。

1.从高一到高三,认真研读每一科的所有课后习题,全部做完的基础上总结规律。

2.集中精力在自己弱点上,原本拿不上分数的地方,通过集中突破,使自己能够有80%以上的概率拿上分数,所以分数就提升了。

3.背背背。对于一些硬性的知识点,无需理解全屏记忆的,只能逼着自己坚持背诵。比如单词,我给自己定的目标是每天背50个。如果某天没背,那第二天你就背100个。

4.错题集。包括各种试卷、课后习题、教辅资料上的题目,只要是自己做错的,全部记录下来,然后逐一攻破。

5.缠住老师不放。对于自己搞不清楚的问题,那就死皮赖脸地缠住老师问。直到搞清楚了为止。

距离高考还有50天,学习上应该如何安排呢

还有五十天高考还来得及。

高考是考生进入大学和选择大学的资格考试,也是中国最重要的国家考试之一。它由国家统一组织,由专门的机构命题,统一时间进行考试。

现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。中华人民共和国(港、澳、台除外)最重要的考试。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。考试形式为闭卷。

准备高考的时候心态也是很重要的,所以一定要稳住自己的心态,对自己有信心。避免不必要的社交活动,远离游戏,游戏将占据大量的时间,如果喜欢玩游戏的同学一定要杜绝,高考结束后会有很多时间做自己的事情。

坚持不懈,才能看到希望,所以高考即使也要认真复习。未到最后一刻,就不知道结果,只要努力,就有机会,当然机会也是自己创造的,失败不可怕,放弃才最可怕,一起加油吧!

具有高等学历教育资格的高等学校的在校生。高级中等教育学校非应届毕业的在校生作假伪造应届的学生。因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。无学籍,档案不齐全的在校生。

一、沉着冷静主动复习 做任何事都是越临近期限越紧张,越是 这种时候越能反映人与人之间的差异,不然 为什么一个平时成绩十分优异的学生高考 中突然考砸了呢?十有八九是心理过于紧 张——人一紧张手脚都会打颤,还说要考 试,那哪儿能啊!记住:越是时间临近越要 沉着。具体说来: 1、总体目标明确。总分目标、各科目 标都要一如既往地明确,不可因为好不好 学、有无进步、进不明不明显等等问题而动

摇自己的既定设计。须知:高考只认分,不 管什么学科,一分就是一分。 2、紧跟老师安排,扎实自主复习过程。 老师的安排、讲解和总结我们都要听进去, 弄明白,整理并消化到位,不能囫囵吞枣, 不能得过且过, 更不能似听天书。 这是前提。 更要注意的是,无论上课自习,一定要充满 激情,一定要有自己明晰的安排和奋斗的足 迹——复习一直是自己在做。 3、绝不轻言放弃。有的同学开始说, 哎呀,我的某某学科确实搞不上去了,不如 在另外较有优势的学科上多花点时间。管用 吗?肯定不行。试想,你的优势学科能的的 分数到这时已基本到位了,你再花更多的时 间大约就是 “无效投资” 要做的主要是 , “保 温”,当然,放松是绝对不可以的。相反, 有些学科可能能花较少的时间能获得较多 的分数,只是你一定要重视它要喜欢它。这 里,放弃无异于自寻短见。此外,那种只顾 眼睛向上盲目自卑的同学到这时是极易放

纵自己的——没看到自己其实还处在一个 相对不错的位置! 记住:一个人的败首先是败在认识上, 败在精神上。要想进步,务必提振精神,务 必沉着冷静,务必坚持到底。 二、多做整理侧重巩固 考前 2 个月的复习一定要有所侧重。一 是多做整理。这期间,二、三轮复习以专题 推进和强化训练为主要形式,及时整理专题 突破和强化训练中出现的问题 (知识、 能力、 方法、 规范等) 显得尤为重要。 二是侧重 “强 优”。是自己的优势学科不要轻易放松,必 要的时间、必要的训练一定要保证,万不可 因为所谓的“治跛”而耽误了“强优”。三 是加强巩固。确保基础,夯实基础,将原已 掌握的东西要做到万无一失,将那些不需花 费太大精力就可掌握的东西要努力掌握到 位,这其实就是一种再巩固,万不可因追求 所谓的“新”而丢弃了基础。 三、巧妙化解加深记忆

大量的练习卷和习题册是高三学生的 “好朋友”,回忆起高三复习阶段,每个过 来人都有这样的经历。针对各种练习,应该 分类对待,做到“因题定类,触类旁通”。 以我自己学习历史为例。老师帮我们整理出 大事年表,以填空题的形式来练习,复习时 便一目了然,思路很清晰。 如果上新课,应该事先把老师发下来的 卷子做好,这样有助于了解第二天上课的内 容,到上课时就可以及时改正填错或漏填的 地方,加深对知识点的记忆。 此外,还可以把难以记忆的知识点或题 目抄在小纸片上,在上学、放学的路上拿出 来背背看看。例如文言文中的一词多义、古 今异义词、特殊句式,数学的公式或是历史 大事件等等,都可以用这个方法。我还习惯 以卷子作为复习的重点,因为它包含了各方 面的知识点和题型,考前可以拿一些模拟卷 来练习,熟悉考试流程。平时积累的知识越 多,考前复习就会越轻松。

在休息的时候,可以听听英文歌曲,既 是娱乐,也能提高英语的听力和发音。学会 让自己暂时放下手中的书本和试卷,抽空锻 炼,好好休息一下后再投入学习,这些都是 十分重要的“复习诀窍”,而且这样效率会 更高些。 四、讲求方法轻松备考 首先,时间要花到刀刃上。对于容易犯 错的题目,要进行反复练习,吃透题目所涉 及的知识点。有些同学喜欢把以往做过的习 题拿出来再做一遍,但我觉得时间有限,不 可能全都做完,建议挑一些代表性强的题目 进行练习,或者是做一些曾经错过的题目。 数学尤其要这样做。 语文靠的是多读多背,把老师指出的要 点吃透,课后多找一些文章来练习阅读分 析,古文和现代文都可以这样复习,题目做 多了,对语言和文字的分析能力自然会提 高。另外,认真写几篇不同题材的作文,请 任课老师修改,寻找到各类题材写作的感 觉。

英语方面,多做些阅读练习,平时多背 些单词,多练练听力。学习过程中,把各科 课本、作业和资料有规律地放在一起,要用 时,就能快速找到了。 其次是视点还是要聚焦到课堂上。 再次是心态还是要调节得轻松些。 高三学生应该过有规律的生活, “过 既勿 劳”,也勿“过逸”,以平常心来面对高考。

文章标签: # 高考 # 自己 # 复习