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2015高考阅读理解-2015阅读答案
tamoadmin 2024-09-11 人已围观
简介1.高考试题打败原作者是怎么回事？2.高考前大量练习英语阅读理解有效果吗?高考试题打败原作者是怎么回事？考试结束后，这套阅读理解题遭遇不少浙江考生“喊难”，而伴随着考生一头雾水，“诡异的光”以及文章原作者巩高峰随即走热。巩高峰在微博回复一名网友的提问时称“本来是搞笑的，谁知道有这么一出”，随即被理解为“高考阅读打败原作者”，并被指其批判试卷出题人。自6月7日起，“诡异的光”、“巩高峰”和“高考阅读
1.高考试题打败原作者是怎么回事？
2.高考前大量练习英语阅读理解有效果吗?
高考试题打败原作者是怎么回事？
考试结束后，这套阅读理解题遭遇不少浙江考生“喊难”，而伴随着考生一头雾水，“诡异的光”以及文章原作者巩高峰随即走热。巩高峰在微博回复一名网友的提问时称“本来是搞笑的，谁知道有这么一出”，随即被理解为“高考阅读打败原作者”，并被指其批判试卷出题人。自6月7日起，“诡异的光”、“巩高峰”和“高考阅读打败原作者”相继成为网友热议的话题，而巩高峰也在微博上被众多考生“围观”，向其寻求他的“标准答案”。
2017年高考刚刚落幕，对浙江29万余名考生来说，相比高考作文题，语文试卷上的一套阅读理解题风头更盛。不少考生戏称“十年寒窗，败给一条草鱼。”
今年浙江高考语文卷阅读理解部分，选取了青年作家巩高峰的短篇小说《一种美味》。文章的写作背景置于物质匮乏的年代，描写了主人公6岁时，一家人第一次喝鱼汤的记忆。文章最后写道，从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题，正是要求考生对“诡异的光”进行理解。
6月9日，巩高峰接受记者采访时解释称，“本来是搞笑的”并非批判出题老师曲解自己的文章。他称，9日下午对完答案，发现自己做出的答案和标准答案有80%是吻合的，说明出题者充分理解了自己的文章。与此同时，他表示，这套阅读理解题之所以被众多考生“喊难”，可能因为考生大多是95后这代孩子，“完全没有那种生活经验。”而对于有网友质疑其借此事炒作，他则回复称“蹭热度”是“希望更多人能看到我写的东西。”
高考前大量练习英语阅读理解有效果吗?
去年我高考的时候,是从离高考3个月开始是练习做阅读理解的,后来离高考1天的时候我也还是在坚持做,我觉得这个东西是有一 定的手感的,每天坚持认真的做2篇,并且要做透彻,这样下来,到高考的时候,还是有用的,起码在阅读时间上减少时间还有就是在文中找答案时会快点!
不是你水平越来越差的问题,一般只要有坚持练习,语感和手感都是在的!还有2个星期了,更是要加把劲!还是来的及的!
