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李清照的高考满分作文_李清照词高考

tamoadmin 2024-07-31 人已围观

简介1.2019高考古诗词鉴赏答题技巧:语言风格类2.渔家傲雪里已知春信至李清照赏析3.高考前关于各位诗人的诗句4.李清照的文学造诣放在现如今能不能上北大? 古诗词是中国最古老、最有代表性的文学艺术。梅花作为古诗词中的意象,历来为文人墨客喜爱。下面是我给大家带来的高考语文古诗意象例释之梅花,希望对你有帮助。  语文古诗意象例释之梅花  梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香

1.2019高考古诗词鉴赏答题技巧:语言风格类

2.渔家傲雪里已知春信至李清照赏析

3.高考前关于各位诗人的诗句

4.李清照的文学造诣放在现如今能不能上北大?

李清照的高考满分作文_李清照词高考

 古诗词是中国最古老、最有代表性的文学艺术。梅花作为古诗词中的意象,历来为文人墨客喜爱。下面是我给大家带来的高考语文古诗意象例释之梅花,希望对你有帮助。

 语文古诗意象例释之梅花

 梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。到了唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征。历览前代诗词,?梅花?意象中所表达之意主要有:

 (1)引领众芳,敢为天下先的勇气。

 例1:宋人陈亮《梅花》:?一朵忽先变,百花皆后香。?诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。

 例2:《卜算子 咏梅》?风雨送春归,飞雪迎春到?

 (2)凌寒不屈的顽强

 例1:卢梅坡《雪梅》:?梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。?可见,梅之傲骨,同时它还担当了春的使者。

 例2:张谓《早梅》诗云:?一树寒梅白玉条,迥临春路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。?许浑《早梅》亦云:?素艳雪凝树。?寒梅花发,似玉如雪,?遥知不是雪,为有暗香来。?

 例3:李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》:?匝路亭亭艳,非时袅袅香。素娥惟与月,青女不饶霜。赠远虚盈手,伤离适断肠。为谁成早秀,不待作年芳。?纵然青女要下霜来摧折梅花,但过早开放的梅花依然是亭亭玉立,花容清丽,足见其傲骨。

 例4:杨亿《少年游》的上片?江南节物,水昏云淡,飞雪满前村。千寻翠岭,一枝芳艳,迢递寄归人。?在雪里寻梅,从梅花处得到春的讯息。诗人以广阔的江 南为背景,把梅的傲雪精神表现得淋漓尽致。开放在雪中的梅花,不仅色白如雪,清峻高雅,还是春的使者,传递温情的驿使!

 (3)高洁脱俗的风骨、不同流合污的心志

 鲁迅先生曾精辟地用梅花作比:?中国真同梅树一样,看它衰老腐朽到不成一个样子,一忽儿挺生一两条新梢,又回复到繁花密缀,绿叶葱茏的景象了。?他还请 人为他篆刻?只有梅花是知己?的石印,抒发自己的高洁情操。可见,梅花在中国文人眼中是不同于其它花卉的,它的高洁更是与众不同。

 例1:南朝的《梅花落》:?庭中有杂树,偏为梅咨嗟。?问君何独然?念其霜中能作花,露中能作实。摇落春风媚春日,念尔零落逐寒风,徒有霜华无 霜质?。?这里诗人笔下的梅是节操高尚的旷达贤士。通过对耐寒梅花与软弱动摇杂树的对比,表达了对节操低下的士大夫的蔑视和对旷达贤士的赞扬。

 例2:元代贯云石的《双调.清江引 咏梅(其一)》:?南枝夜来先破蕊,泄漏春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。?他笔下的梅花不招蜂惹蝶,孤高纯洁。

 例3:隋朝宫女侯夫人《春日看梅花(其二)》:?香清寒艳好,谁惜是天真。玉梅谢后阳和至,散与群芳自在春。?这?天真?二字既是诗人对梅花的高度评价,亦是诗人的自评。作者是孤芳自赏的佳人,同是天真,诗人与玉梅便是化而为一成高洁形象了。

 例4:宋代女词人李清照《满庭芳》的结句:?难言处,良宵淡月,疏影尚风流。?赞美了一种饱经苦难折磨之后,仍孤高自傲,岁人生存在信心的高尚的精神品格。

 例5:陆游的著名词作《咏梅》:?零落成泥碾作尘,只有香如故。?借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。

 例6:元人王冕《墨梅》:?不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。?也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。

 从以上例子中,我们可以看出历代文人墨客对于梅花的高洁、孤芳自赏是肯定的,也是有其作为人生追求的价值所在的。

 (4)隐者高士的象征

 诗人在受挫时感到尘世的不如意,并受道家逍遥哲学的影响,于是寄情于山林风物,渴望清净无争的生活,梅花也便有了隐者高士的意象。

 例1:张可久《越调.天净沙 鲁卿庵中》:?青苔古木萧萧,苍云秋水迢迢。红叶山斋小小,有谁曾到?探梅人过溪桥。?诗人将我们带入渺无人迹的深幽境地,但秋高气爽,何来?探梅?之说,其实这?梅?便是如梅之高洁隐士鲁卿。以梅比隐者,隐者亦是梅。

 例2:萧德藻《古梅(其二)》:?百千年藓著枯树,三两点春供老枝。绝壁笛声那得到,只愁斜日冻蜂知。?作者笔下的古梅树花极少,但还是怕被冬日黄昏的蜜蜂知道,淡泊宁静的生活被破坏,借梅自咏,以明终隐着志。

 例3:方岳《梦寻梅》:?野经深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花。黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。一生烟雨蓬茅底,不梦金 貂侍玉华。?诗一开始就推出一个幽雅僻静的背景,曲径通阴者之家,这是诗人理想的生活。所谓?寻梅?,亦莫不是寻隐逸。

2019高考古诗词鉴赏答题技巧:语言风格类

欲穷千里目,更上一层楼。——唐代 王之涣《登鹳雀楼》

释义:若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。

2.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——宋代 岳飞《满江红》

释义:壮志同仇饿吃敌军的肉,笑谈蔑敌渴饮敌军的血。

3.时人不识凌云木,直待凌云始道高。——唐代 杜荀鹤《小松》

释义:那些人当时不识得可以高耸入云的树木,直到它高耸入云,人们才说它高。

4.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐代 刘禹锡《浪淘沙·莫道谗言如浪深》

释义:淘金要经过千遍万遍的过滤,要历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙,得到闪闪发光的黄金。

5.天生我材必有用,千金散尽还复来。——唐代 李白《将进酒》

释义:既然老天造就了我这栋梁之才,就一定会有用武之地,即使散尽了千两黄金,也会重新得到。

6.生当作人杰,死亦为鬼雄。——宋代 李清照《夏日绝句》

释义:活着的当作人中的豪杰,死了也应是鬼中的英雄。

7.少壮不努力,老大徒伤悲。——两汉 佚名《长歌行》

释义:少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

8.穷且益坚,不坠青云之志。——唐代 王勃《滕王阁序》

释义:境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。

9.谁言寸草心,报得三春晖。——唐代 孟郊《游子吟》

释义:谁能说象小草的那点孝心,正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢。

10.当时父母念,今日尔应知。——唐代 白居易《燕诗示刘叟》

释义:抛弃父母那时父母多么挂念,今天你们应有体验!

渔家傲雪里已知春信至李清照赏析

2019高考古诗词鉴赏题型答题技巧:语言风格类

 (一)设问方式

 1、请分析这首诗的语言风格。

 2、谈谈此诗的语言艺术。

 3、这首诗(词)在语言上有何特色?

 (二)分析思路

 这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧,而且要品味整首诗(词)表现出来的语言风格,即语言风格(特色)是就诗歌整体而言的。常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字,阐述字词运用巧妙。一要注意语言特色(风格)不能等同于语言的使用(炼字);二要注意语言特色(风格)不能等同于语言上的特点,诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。用来答题的词语一般有:清新自然、明快清新、平淡自然、朴实无华、明快浅显、明快直露、明白晓畅、流畅自然、多用口语、通俗易懂、华美绚丽、辞藻华丽、深沉隽永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄浑豪放、笔调婉约、缠绵哀怨、温婉悲凉、庄谐俱见、幽默讽刺、简练生动、简练传神、准确精练、生动形象、准确传神等。

 语言风格分类1

 古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。

 1、清新:主要指语言浅显而有新意。

 2、明快:主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的的语言风格。

 3、凝练(精练):主要指语言简洁而含意丰富。

 4、含蓄:有时也称蕴藉,其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。

 5、华丽(绚丽):主要指有富丽的词藻,绚丽的文,奇幻的情思。

 6、质朴(平淡、自然):主要指选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻、平易近人。

 7、简洁:特点是干净利落,言简意赅。

 8、工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。

 9、隽永:语意深长,耐人咀嚼。

 10、晦涩:主要指语言艰涩、冷僻、难懂。

 语言风格分类2

 1、豪迈雄奇:此种风格的诗,多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象,营造恢弘阔远的意境,表现积极向上的思想感情。如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》:“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山。”雄、豪

 2、沉郁顿挫:沉郁就是深沉蕴藉。沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸,而后沉吟再三,勃发于笔端。如杜甫《登高》“万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”郁

 3、慷慨悲壮:此风格的作品,含思悲壮,出语高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平。如陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”悲壮

 4、朴素自然:其语言力求平淡,不追求词藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡中蕴含着深意。如陶渊明《饮酒》:“菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”素

 5、婉约细腻:这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点,曲径通幽,情调缠绵,表达感情细如抽丝。如李清照《武陵春》:“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”(恼人的风雨停歇了,枝头的花朵落尽了,只有沾花的尘土犹自散发出微微的香气。抬头看看,日已高,却仍无心梳洗打扮。春去夏来,花开花谢,亘古如斯,唯有伤心的人、痛心的事,令我愁肠百结,一想到这些,还没有开口我就泪如雨下。听人说双溪的春色还不错,那我就去那里划划船,姑且散散心吧。唉,我真担心啊,双溪那叶单薄的小船,怕是载不动我内心沉重的忧愁啊!)婉

 6、含蓄委婉:即含有深意,藏而不露。这种风格往往不把意思直接说出来,而是藏在形象中,让读者自己展开想象,思而得之。如朱庆馀《闺意献张水部》:“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?”蓄

 7、清新明丽:这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境,表达怡然喜悦的感情。其艺术境界多如大雨过后的清清柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。如周邦彦《苏幕遮》:“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”清

 8、幽默讽刺:在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。如章碣《焚书坑》:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”(燃烧竹帛的青烟散尽帝业也化而为虚,函谷关和黄河白白护卫着始皇帝居所。焚书坑内的灰烬未冷山东已发生,灭秦的刘邦和项羽原本并不读书。)讽

 语言风格分类3

 1、常见作家语言风格:

 屈原雄浑悲壮、曹操豪放磅礴、陶渊明朴素自然、杜甫沉郁顿挫、白居易通俗易懂、李白豪迈飘逸、王昌龄雄健高昂、杜牧清健俊爽、李商隐清丽俊逸、王维恬淡优美、温庭筠绮丽香艳、高适悲壮苍凉、李贺奇丽瑰秀、柳永缠绵悱恻、苏轼的豪放旷达、李清照婉约含蓄、辛弃疾的慷慨悲壮。

 2、不同类型的诗有不同的风格:宫廷诗缠绵宛转、田园诗恬淡宁谧、山水诗清新优美、边塞诗悲凉慷慨、讽喻诗沉郁激愤、咏史诗雄浑壮阔、怀古诗幽深绵长、送别诗意蕴深远。

 (三)答题步骤

 1、明特色:用一两个词准确点明语言特色。

 2、列例证:用诗中有关语句具体分析这种特色。

 3、析作用:指出表现了作者怎样的感情。

 (四)答题示例

 例题1阅读下面这首诗,回答问题。

 春怨金昌绪

 打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。

 请分析此诗的语言特色。

 答案(步骤一)此诗语言特色是清新自然,口语化。(步骤二)“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。(步骤三)这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。

 例题2阅读下面这首诗,回答问题。

 观祈雨李约

 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。

 问:这首诗在语言特色上有什么突出的特色?试作简要的赏析。

 答案(步骤一)语言委婉含蓄,极具讽刺性。(步骤二)第一句中的“桑无叶”、“土生烟”,景中带情,含蓄地抒发了农民盼春雨心忧如焚的感情。第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮而影响其享乐。(步骤三)一样“忧”,两样情,诗人的同情和愤慨渗透其间,溢于诗外。

高考前关于各位诗人的诗句

渔家傲雪里已知春信至李清照赏析,此词主要赞美梅花超凡脱俗的品质。本文渔家傲雪里已知春信至李清照赏析由大学高考编辑收集整理,希望大家喜欢!

导读:

这是一首将寒梅描写得如画一般赞美梅花的咏梅词。其原文如下

渔家傲

李清照

雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沈绿蚁,莫辞醉,此花不与群花比。

渔家傲雪里已知春信至李清照翻译:

白雪皑皑,满眼银色世界。就在这银色的世界里,一树寒梅点缀其间。那覆雪悬冰的梅枝,晶莹剔透,别在枝头的梅花,丰润姣洁。就是从这傲雪而放的梅花,人们才知道了春天就要到来的消息。梅花含苞初绽,娇美可怜,芳气袭人,就像庭院里刚刚出浴,换了新妆的美人。

大自然可能也有偏爱,她怜爱这娇艳的梅花,作为陪衬,才让月光这样皎洁清澈,玲珑剔透,洒满大地。让我们举杯开怀畅饮吧,值此花好月圆雪白的良宵,品酒赏梅,一醉方休。要知道,群花竞艳,谁也逊色于梅花呀。

渔家傲雪里已知春信至李清照字词解释:

⑴春信:春天的消息。

⑵琼枝:玉枝。梅枝著雪,白如玉枝,故称。腻:这里形容清瘦的梅枝着雪后变得粗肥光洁。

⑶香脸:美人的面容。此处比喻初绽的梅花。旖旎(yǐ nǐ):柔美貌。

⑷玉人:美人。此处用以比梅花。

⑸造化:天地,大自然。

⑹玲珑:明亮貌。

⑺尊:同?樽?。沈:同?沉?。绿蚁:一种美酒。

渔家傲雪里已知春信至李清照阅读答案:

(1) 这首词描写对象是什么?上阕写出了这一对象哪些特点?请概括说明。

答:这首词的描写对象是梅花。上阕写出了梅花凌寒开放、芬芳柔美、清新脱俗的特点。

(2)这首词的下阕巧妙运用了侧面烘托的手法,请就此结合具体的诗句赏析。

答:这首词的下阕运用侧面烘托的手法来写梅花。前两句通过写大自然的偏爱、明月的陪衬,侧面表现梅花之美;后三句通过写诗人花下酣饮美酒,表达爱梅之情,烘托梅花之超凡脱俗。

渔家傲雪里已知春信至李清照主旨大意:

全词由月光、酒樽、梅花织成了一幅如梦如幻、空灵优美的图画,赞颂了梅花超尘绝俗的洁美素质和不畏霜雪、秀拔独立的坚强品格。

渔家傲雪里已知春信至李清照简析:

此诗吟咏寒梅。上阙写寒梅初放,表现梅花的光润明艳,玉洁冰清;下阙写月下赏梅,侧面烘托梅花的美丽高洁。写梅即写人,赏梅亦自赏。

渔家傲雪里已知春信至李清照赏析:

这是一首咏梅词。上片写寒梅初放。何逊《扬州早梅》:?兔园标物序,惊时最是梅。衔霜当露发,映雪凝寒开。?梅花,她开于冬春之交,最能惊醒人们的时间意识,使人们萌生新的希望。所以被认为是报春之花。因为梅花斗雪迎寒而开,诗人咏梅,又总以冰雪作为空间背景。庾信《咏梅花》诗:?常年腊月半,已觉梅花阑。不信今春晚,俱来雪里看。树动悬冰落,枝高出手寒这里,?琼枝?就指覆雪悬冰的梅枝。半放的寒梅点缀着它,愈显得光明润泽。词人接着用?犹抱琵琶半遮面?的美女形容将开未开之梅的轻盈娇美,用玉人浴出形容梅的玉洁冰清,明艳出群:即物即人,梅已和人融成了一片。

下片转用侧面烘托。梅花偏宜月下观赏,造物有意,故教月色玲珑透剔,使暗香浮动,疏影横斜。值此良宵,且备金樽、绿蚁,花前共一醉。绿蚁,酒面的浮沫。白居易《问刘十九》:?绿蚁新醅酒,红泥小火炉。?《历代诗话》引《古隽考略》:?绿蚁,酒之美者,泛泛有浮花,其色绿。?

这首词,银色的月光,金色的酒樽,淡绿的酒,晶莹的梅织成了一幅画,写得如梦如幻,空灵优美。与前人的咏梅诗词相比,此词艺术上有所创新。词人抓住寒梅主要特征,用比喻、拟人、想象等多种手法,从正面刻画梅花形象。在对寒梅作了总体勾勒之后,又以生花妙笔点染其形象美和神态美。同时,此时做到了移情于物,以景传情,意中有景,景中寄意,体现了李词的特色。

后世点评:

1,杨恩成《读〈渔家傲〉》:李清照在《词论》中,对秦观的词曾给予较高的评价。理由是,秦词?专主情致?。同时,她又指出秦词?如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态?。可见,李清照认为,词不仅要?主情致?,而且要表现出?妍丽丰逸?的?富贵态?。这首咏梅词,可以说充分地体现了她的这种主张。她从一个贵妇人的立场、情趣出发,体物言情,无不带着一种优裕、高雅的情趣,既贴切地描绘出?庭际?梅花的状貌,又把自己高雅、悠娴的志趣,倾注入梅花,不即不离、情景相因,托兴深远。同时,作者又用?雪?、?月?作背景,成功地映衬出梅花的高洁与孤傲的品格。形神俱似,体物超妙。

2,孙崇恩《李清照诗词选》:上阕咏悔,首先描写寒梅形象。起笔以?雪里琼枝?表现梅花傲世不群,独占春首的品性;接着再以?香脸半开?、?玉人浴出?拟其花蕾初绽、柔美俏丽,表现寒梅的形神美。下阕赏梅,抒发赏梅情怀。先写月夜饮酒,表现赏梅的豪情逸致;结句?此花不与群花比?,既赞美了梅花孤高傲寒的品格,又表现了女词人鄙弃世俗的坦荡胸怀。这首词不是单纯地像前人以描写和点染梅花形态美为能事,而是写梅也写人,赏梅也自赏,并把寒梅的形神美和词人的心灵美、感情美融为一体,构成了词的艺术美,塑造了鲜明的艺术形象,创造了深美的艺术意境,吟咏了高洁美好的情怀,可谓格调清新,境界开阔,含蓄有味。

3,刘瑜《李清照词欣赏》:我觉得李清照这首《渔家傲》也是有寄托的,作者在于通过咏梅花讴歌自己美好幸福的婚姻爱情。?造化可能偏有意,故教明月玲珑地?,造化偏偏让明月分辉,花月相照,花好月圆。这使我们自然联想到赵明诚李清照那神妙离奇的婚姻故事?真是天做良缘,花月相照,花好月圆,婚姻幸福美满。故夫妇两人共同举杯,为明诚得一才华横溢、梅花一般高雅芳洁的词女而干杯,为自己美好幸福的爱情拼得一醉。显然,此词李清照以高格独迥、孤标逸韵、冰清玉洁的梅花自喻。

词牌名了解:

词牌名,双调六十二字,仄韵。 又:曲牌名,南北曲均有。南曲较常见,属中吕宫,又有二:其一字句格律与词牌同,有只用半阕者,用作引子;另一与词牌不同,用做过曲。

《渔家傲》不见于唐、五代人词,至北宋晏殊、欧阳修范仲淹则填此调独多。《词谱》卷十四云:?此调始自晏殊,因词有'神仙一曲渔家傲'句,取以为名。?

作者简介:

李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人,婉约词派代表,有?千古第一才女?之称。早期生活优裕,李清照出生于书香门第,早期生活优裕。其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词?别是一家?之说,反对以作诗文之法作词。能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。

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李清照的文学造诣放在现如今能不能上北大?

1.关于“祝福高考”的诗句有哪些

1、《登科后》唐 孟郊

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

白话译文:

以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜题名,郁结的闷气已如风吹云散,心上真有说不尽的畅快,真想拥抱一下这大自然。

策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。

2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原 楚《离骚》

白话译文:

到达目的地之路虽然模糊不清,但我要不失时机探索而行。

3、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。—— 清 林则徐古诗堂联。

白话译文:

这样的浩然之气最伟大,最刚强,更表明了作者的至大至刚。这种海纳百川的胸怀和“壁立千仞”的刚直,来源于“无欲”。

这样的气度和“无欲”情怀以及至大至刚的浩然之气,正是心理健康不可缺少的元素。

4、《竹石》 清 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

白话译文:

紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。

千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

5、《狱中题壁》 清 谭嗣同

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根;

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

白话译文:

看到有人家就上门投宿,我希望出亡的康有为、能像张俭一样受到人们的保护。

也希望战友们能如杜根一样忍死待机完成变法维新的大业。

我横刀而出,仰天大笑,因为去者和留者肝胆相照、光明磊落,有如昆仑山一样的雄伟气魄。

2.关于高考古诗的

今年高考,古诗鉴赏题已不像往年那样出客观题,而改为主观题考查,这一变化增加了答题难度。

根据在复习中暴露出的一些问题,提几点意见,供考生参考。 一、弄清鉴赏范围,避免答题无从下手。

有些同学见到古诗鉴赏题,左看右看,干急无汗,交了白卷。究其原因,不知鉴赏什么。

其实,我们鉴赏任何文学作品,不外乎思想内容(内容)和表现手法(形式)两大方面。内容方面,研究诗中写些什么,抒发什么感情,表达什么观点等等。

形式方面,研究炼意炼句、情景交融 、渲染烘托、对比照应、比喻对偶、风格用典、想象创新等。例如鉴赏李白《越中览古》:“越玉勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花春满殿,只今唯见鹧鸪飞。” 从内容上看,诗人游览越中,想起了历史上吴越争霸战争。

“越王勾践破吴归” ,交待了战争的结果,使读者联想到越军浩浩荡荡得意归来的情景。 “战士还家尽锦衣” ,写战士们都得到了赏赐,不再穿铁甲,都穿上了锦衣。

“尽锦衣” 仅三字,就把战士们的喜悦和骄傲之情烘托了出来。而越王呢,何止踌躇满志,他变得荒*逸乐起来,如花似玉的宫女站满了宫殿。

可是现在怎么样呢?仅有几只鹧鸪飞来飞去而已。由此可见,这首诗抒发了诗人对昔盛今衰的不尽感慨。

从形式上看,运用鲜明的对比是这首诗的最大特点。前三句极写越国的光荣和繁盛,末句突然一转,极写现在的冷落凄凉。

前后情景,对比强烈,增强了表现力。 二、弄清鉴赏术语的含义,避免所答非所问。

高考不考名词术语,但不回避使用名词术语。如不理解题目中术语的含义,就会出现所答非所问的现象。

例如试析韩愈《春雪》(新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作春花。)

的浪漫主义特色。有的同学不理解“浪漫主义” 的含义,把一二句作为重点,分析作者所写的实景,阐述这首诗抒发的诗人盼春的急切心情,而对运用拟人、比喻、想象等手法的最富浪漫主义特色的三四句却未提及。

因此,对于鉴赏时常用的术语,诸如现实主义、浪漫主义、豪放、婉约、含蓄、明快等等,必须理解。 三、掌握答题方法,避免含混不清。

回答古诗鉴赏题,一般字数不会太多,但答题的内容,也如一篇议论文,有论点,有论据,最好先写论点后写论据(当然也可先写论据后写论点)。如果语无伦次,观点模糊,就会失分。

例如: 简析陆游《卜算子·咏梅》(驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。)

的思想内容和艺术特色,不超过150字。 答:这首诗通过梅花与自然环境作斗争的描写,表现诗人誓与世上恶势力抗争到底的志向与追求(以上是思想内容方面的论点)。

陆游一生坚持抗金,虽屡遭罢免,但志向不改,如同驿外断桥边的梅花,虽遭风吹雨打,零落成泥,依然香如故(以上是思想内容方面的论据)。这首词的最大特点是托物言志(以上是艺术特色方面的论点)。

诗人塑造了一个敢于同恶劣自然环境作斗争的梅花形象,实际以梅自喻,生动形象地表达自己的志向(以上是艺术特色方面的论据)。 四、变客观题为主观题,克服无复习资料的困难。

由于古诗鉴赏以往都用客观题考,现在乍一变成用主观题来考,复习资料几乎没有。而老资料上的客观题很多,我们可以将客观题变换成主观题来做,以提高解题能力。

例如: 下面是晚唐诗人聂夷中的《伤田家》,对它理解错误的一项是:( ) 二月粜新丝,五月卖新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。

我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗宴,只照逃亡屋。

A “二月卖新丝,五月粜新谷” 写田家虽然贫困,但尚有“丝” “谷”可卖。 B “眼前疮” 和“心头肉” 是比喻的写法,“眼前疮” 喻眼前急难,“心头肉” 喻“丝” “竹” 是农家命根。

这两句揭示出血淋淋的社会现实。 C “绮罗宴” 与“逃亡屋” 形成鲜明对比,更增强了诗的力量。

D 全诗言简意丰,充满诗人对田家的同情,对君王的讽刺。 这是一个客观题,答案为A。

二月养蚕还未开始,无丝可卖,五月秧刚下田,无谷可粜,农民为了活命,不得不把丝谷以贱价预卖。根据这个客观题,我们可以换成以下几个主观题来做: 1、这首诗反映了怎样的社会现实?(答案不超过120字) 2、这首诗是怎样运用比喻和对比的?(答案不超过120字。)

3、试析这首诗的思想内容和艺术特色。(答案不超过150字。)

此外,还可选读《唐诗鉴赏辞典》、《唐宋词鉴赏辞典》等书,每看一篇鉴赏文章,都有意识地编出几个主观题来做。(转自古诗文网,原地址 ://.gushiwen.org/GuShiWen_b76e3c68da.aspx)。

3.祝贺金榜题名的诗句

潜心钻研十余年,含辛茹苦攀书山。实现梦想暑寒往,强盛国家献力量。

满怀自信进考场,精理细阅填答案。名落松山非好汉,一举成名列前榜。

考试铃声刚落音,考场之内静无声。笔走龙蛇写不停,认真审题不粗心。

考场之外父母立,分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心,高考告捷笑颜开。

高考没啥了不起,题目全是人出的。放松心态好好考,保你门门考第一。有点紧张正常的,鞭策自己出成绩。金榜提名必须的,兄弟等你好消息。祝你马到成功!

三年汗水勤耕耘,今朝用心播良种。思如泉涌好答题,笔墨飞扬最书情。

此时犹如临战场,整装待发试锋芒。一朝金榜题名时,三年心花终怒放。

辛勤奋战在学海,汗水扬起成功帆。无烟战场今日起,气定神闲退万军。

心态良好细审题,才思敏捷答考卷。自信人生二百年,收获人生好前程。

4.求高中几位常考诗人的诗歌风格,尽量齐全点

李白(701-762),中国汉族,字太白,号青莲居士四川江油人,唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗意风格豪放飘逸,富有想象力,语言缀满改变气质和睦。他是很好的营养物质,从民歌,神话,构成它的宏伟和华丽的色彩,屈原不断有新的高度,说:“李白和杜甫和杜甫,唐代伟大的浪漫主义诗人,也被称为浪漫的诗歌“伟大的诗人”。

杜甫(公元712 - 770年),汉族,字子美,龚贤,河南(郑州巩义市),世称杜少陵,杜甫,杜拾遗,自号少陵野老,是中国唐代伟大的现实主义诗人的代表,并说:“世界文化名人,与李白李杜。杜甫晋代功名显赫的杜预,Naizu,沉艳唐朝诗人杜甫,杜甫自己的祖先是出生在河南巩义市,巩县(现)。杜甫的生活由盛转衰的历史期间,他的诗是多笔相关的社会动荡,政治黑暗,人民疾苦,被誉为“史诗的命运,高贵人物的唐考。杜傅的关注,写诗歌的精湛艺术的诗歌,的有福了一个“诗人”。杜傅的生活后,超过十四个百年的第一,其中许多都是歌颂著名的千古,如“三吏”和“不”;杜傅杜甫传世。杜甫的诗对后世影响深远。人

杜牧的诗人唐代(公元803 - 852年),汉族,字动物的饲养,樊川居士,京兆万年(今陕西西安),杜友,首相的孙子。汤蚊宗日本学者在2002年,授宏文馆校书郎。赴江西观察屏幕,转淮南节度使幕,进入观察帷幕。史馆修撰餐,比司勋员外郎,黄州,池州,睦州刺史等职,并最终上升到排名中书舍人。唐末诗人,尤其是七言绝句称为好文赋“阿房宫赋“为子孙后代读,重点在军事上,写了大量的军事论文,也评论孙子。”范传文传世,自己的侄子裴燕菡,编译,包括诗歌四卷。另一首歌补充“樊川外集和樊川不设置”滚。在“唐杜沐的诗收到八卷晚唐王朝灵活多奢侈和动物的饲养,在陡峭的修正。七龙有彝族芸远神,在晚唐朱让排水无法比拟的。人号”小杜“,作为独特的杜富说诗“迈克·杜”。:

阴(约812或813 - 858),汉族,义山,号玉溪生,范难胜,晚唐著名诗人。他的祖先怀州河内(今沁阳市),出生于河南省荥阳市(郑州荥阳)。诗很高的文学价值,他和杜牧合称“李杜,统称为”文文和李端风格同期,温庭筠相似的风格,和在家庭中的16强,所以说三十六分之。“唐诗三百首,李商隐22指数的诗歌,排名第4。这本的想法?阴影样式,诗歌,尤其是爱写浪漫的诗,和他的广泛阅读。但过于空泛和模糊的,它是难以索解,到的诗人艾溪昆,恨无人症见了“讥诮。牛李党夹缝中,他很不得志,埋在他的家乡荥阳。

张九龄(678-740),一位博物学家,字子寿,韶州曲江(今广东省韶关市),唐中宗龙王学者在早年的官方日历在书中,皇帝禤邋嗯,同一门下平章的书,中书令,唐代著名的贤相。他的五言诗,质朴的语言培训总理手中的深远的生命大方的希望,以消除唐初,沿习六绮靡诗,特别是在贡献。

王勃(649至676),汉,唐代诗人,字子安全。绛州龙门(今山西河津),王勃,杨炯,卢照邻,罗著名的诗,并称:“王杨露罗,也被称为”初唐四杰“。王博,隋末的达鲁通孙子(王彤隋末著名学者,号中子),王通的两个儿子,祝福在农村分赋之府志王博的父亲作为一个久负盛名,曾担任博士过于频繁,永州科电源,交趾县令,县令,齐州长史排名。可见,汪般剩长于知识分子家庭。唐代诗人

骆宾王(约619至687)。字观光,梧州义乌市(义乌,中国)。唐初诗人王勃,杨炯,卢照邻合称“四英雄”。傅家谟说:“富罗:

杨炯(650至693),唐代诗人。宏益华欣(今属陕西),杨炯,卢照邻,王勃,罗齐名,说“四英雄”,但自称“女王羞,羞露”显庆四年(659)持有神童。系统举行元宵三年(676年)。:

卢照邻(约637约689),唐代诗人,字升,自号幽忧。幽州范阳(治今河北涿县)人。王勃,杨炯,罗说:“初唐四杰”(见初唐四杰)

包括:宋疑问都杈嗯陈子昂沉王老吉李世民唐代诗人王维和皇甫冉王场,年龄贺知章的音频李琦崔颢顾况袁杰刘长卿岑参邱高适皇甫Ranzu勇汪涵。得分在百度的名字会出现一些。

5.求高中语文背诵重要诗句

高中语文名句

1杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道:“钉头磷磷,多于在瘐之粟粒;瓦缝参差, 多于周身之帛缕 。”

2杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的《登高》对此都有直接描述:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”

3白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中,既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”《雨霖铃》“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”

4煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

5《劝学》强调学习必须日积日累,持之以恒,因而警喻说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 。”

6《阿房宫贱》通过阿房宫的兴毁提示秦王刹象亡的历史教训,故说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

7《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作,词中写道:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月 。”

8 王勃的《滕王阁序》中,“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”两句描写的是深秋的景色。

9论语 为政》载:“子曰:‘学而不死则罔,思而不学则殆’。”荀子在《劝学》中对于“思”与“学”持有什么主见?

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

10魏征在《谏太宗十思疏》中认为皇上不必劳神苦思,代百官之役,那么皇上用人治国应该达到怎样的境界? 鸣琴垂拱,不言而化。

11苏洵《六国论》引用《史记 魏世家》哪三句话来比喻“以地事秦”?以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

12鲁迅在《纪念刘和珍君》一文中,整队当时惨象,怒号:“沉默啊,沉默啊!”请续写出后面两句名言。 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

13《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。

14《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马,气吞万里如虎”。

15《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。

16联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,人道是三国周郎赤壁”,由历史发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白,月是故乡明”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

17白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”

18“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

19在当今深化改革的时代,许多站在改革前沿的开拓者,矢志探索创业新路时,多引用屈原《离骚》中的诗句:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

20白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

21《永遇乐?京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

22请依次写出下列词牌中带有”愁”的词句。

(1)李清照《声声慢》:怎一个愁字了得

(2)李煜《虞美人》:问君能有几多愁

明确回答:李清照光凭文学造诣放在现今不能上北大。为什么?且看我详细分析:

第一、现在的北大不是光靠文学好就能考进去的。

你还要数学好,英语好,历史好,地理好等等等等,而这些学科,李清照如果光靠文学造诣,是没办法一下子补上来的,补不上来就考不上北大的录取分数线,然后也就自然不可能被录取了。

第二,有可能你会说,那她的文学造诣如此之高,破格录取行不行?答案还是不行。

因为近年没有听说过这样的先例,虽然在民国历史上有过这样的,比如说数学考个0分,但有特别突出的语文成绩,结果一个人被破格录取入北大的事情发生。但问题里面讲的是现今的北大,这样的事情也就基本没有发生的可能了。

第三,那李清照放到现今就是一定不能上北大咯?未必。

前面我说的是李清照光凭他的文学造诣是没办法上北大的,但没说她一定不能上。只要她努力补齐她的其他学科方面的水平,然后参加高考,考一个北大录取分数线以上的分数,她就很可能被录取。而以李清照那样高的文学造诣,可以看出她是一个文科智商特别高的人,如果给她机会学习现在的中学,历史、数学、英语等等学科,相信学得好的可能性也很大,如果在这些学科方面也成了顶尖学霸,她去考个北大应该也不成问题。

李清照几乎被称作"千古第一才女",就连今年大街小巷流行的电视剧插曲《知否知否》的歌词都是来自于李清照的词,其他诗词也多被我们熟悉,例如“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”等等,都流传千古而不朽,可见其文学造诣非常高,历经千年依然为人们所称颂。不过因为北大对考生是否符合录取条件的要求是综合的,不光是会写非常好的诗词,或者文学造诣特别高就能够达到条件的,所以李清照放在现今,就算文学造诣对于北大文科生水平来说水平绰绰有余,如果别的学科考不了高分,她还是上不了北大。

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