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2016高考卷子及答案_2016高考冲刺卷

tamoadmin 2024-07-28 人已围观

简介1.高考倒计时100天,最后冲刺如何逆袭2.2016湖北高考改革,一本分数线会下降吗3.高三文科怎么冲刺4.2016全国卷1英语D篇阅读全文翻译5.金考卷2017全国著名重点中学领航高考冲刺试卷。语文,第一模?://blog.sina.cn/s/blog_49a29a6e0102wtab.html一、总体分析 北京市2016春季会考数学试卷题型结构比往年发生了较大的变化.但在考查内容及试题

1.高考倒计时100天,最后冲刺如何逆袭

2.2016湖北高考改革,一本分数线会下降吗

3.高三文科怎么冲刺

4.2016全国卷1英语D篇阅读全文翻译

5.金考卷2017全国著名重点中学领航高考冲刺试卷。语文,第一模?

2016高考卷子及答案_2016高考冲刺卷

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一、总体分析

北京市2016春季会考数学试卷题型结构比往年发生了较大的变化.但在考查内容及试题难度方面与历次会考试卷相比大体一致.试题知识覆盖面广,注重对高中数学主干知识的重点考查.试题重视对基础知识、基本技能和基本方法的考查,大部分试题源于教材,是学生熟悉的基本内容.试题突出了对数学核心概念、思维能力和数学思想方法的考查.

本次试卷延续并加强了2015年春季会考及2015年高考试卷表现出的亲切、鲜活、紧跟时代脉搏的基调.加大了课程改革和考试改革的力度,是对高中数学教学及备战2016年高考的重要导向.必须引起高度注意!

二、结构分析

1.题型结构

北京市2016春季会考数学试卷题型设计与往年相比发生较大变化,选择题由20道增加到25道.填空题还是4道,但被分散到26、28、29、30四道解答题的第一问上.解答题由原来的4道,变成5道.只有27题一道是整体解答题的结构.其他四道都是填空和解答拼接.

北京市2016春季会考数学试卷的选择题部分,强调对基础知识、基本技能和基本思想方法的全面考查.试题几乎涵盖了高中数学必修模块的全部内容.考查通性通法,学生易于入手.试题重点考查学生对概念、定理、公式、法则的理解和掌握程度.

选择题同2015一样,在全面考查的同时又突出了对主干知识的重点考查.选择题共有8道试题以不同的函数为背景,分别考查了函数的解析式、定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、图像几乎全面地考查了学生对“函数”这个中学数学的主干知识的掌握情况,提高了整套试卷的信度.

北京市2016春季会考数学试卷的填空题26第一问是同角三角函数基本关系式,考查学生对三角函数定义及三角函数式转化的理解水平和运算能力.28题第一问考查直线和圆位置关系的数量分析,考查学生对形数结合思想的理解及运算能力.29题考查学生对任意数列的递推公式的理解和应用,考查学生数列的函数意识.30题第一问考查学生对函数零点概念的理解和表述.以上四个填空题均属于容易题.这样的填空题的作用已不再是过往所有考试中填空题对全卷控制难度和区分度的担当.是试题改革在解答题题型上的表现!从实质意义上讲,北京市2016春季会考数学试卷已经取消了填空题.这是北京市2016春季会考数学试卷命题委员会注重实效,打破模式的勇敢尝试!

解答题是考查学生综合运用知识分析问题解决问题能力的主要载体.北京市2016春季会考数学试卷的解答题与历次会考相比,考查内容既有延续又有变化.5道题分别考查三角函数、立体几何、直线和圆、数列和函数综合等主干知识.相比2015年春季会考,立体几何与三角函数解答题的位置互换. 三角函数解答题考查的内容淡化了函数含量,偏重了三角式的化简与运算.立体几何几何体也发生了变化,重点考查体积的计算,淡化了对平行和垂直关系的考查.解析几何依然考查直线和圆的位置关系.数列增设了第三问.解答题部分增加了含三问的函数综合题.延续性有利于引导高中数学注重主干知识的教学;变化利于打破教学的模式化,有利于培养学生的独立思考能力,对教学起到很好的导向作用.

北京市2016春季会考数学试卷的解答题与历次会考相比,题型结构发生了史无前例的变化.既在注重考量会考选择题、填空题的实际价值和作用方面充分体现了实效性,又淡化了中档综合题的考查,降低了取得中等成绩的门槛,加大了取得高分或满分成绩的难度!这与会考试是过关性考试不是选拔性考试的功能相吻合的!

2.知识结构

北京市2016春季会考数学试卷知识结构分析

题组

函数

三角函数

立体几何

解析几何

数列

其他

满分值

29

17

11

17

8

18

上表显示,北京市2016春季会考数学试卷,试题知识结构与课标要求及会考考试说明的要求基本吻合.对于贯穿高中数学课程脉络的函数、三角函数、解析几何、立体几何、数列等部分进行了重点考查,试卷分值保持了较高的比例.其中对对函数的考查尤为突出,涉及9道试题,分值达到29分.这与函数作为刻画日常生活和其他学科规律的模型,与方程、不等式、数列、等内容有着密切的联系,是贯穿高中数学的一条主线的地位是相匹配的.而试卷对于集合、算法、线性规划、统计等知识也均有考查.既对主干知识、核心知识进行了重点考查,又实现了知识的整体覆盖.

3.能力结构

北京市2016春季会考数学试卷能力结构分析

题组

运算求解

分析解决

空间想象

推理论证

抽象概括

数据处理

满分值

48

22

11

10

6

3

从上表可以看出,北京市2016春季会考数学试题突出考查了对运算求解能力和分析解决问题能力的考查,试卷中所占分值分别为48分和22分,说明试题注重对数学学科本质能力的考查.

4.基础性、发展性试题分析

题组

基础性试题

发展性试题

题号

1~10及19,12~22及26~28

11、23、24、25、29、30

分值

78

22

由上表可以看出,基础性、发展性试题两类试题比例恰当,符合会考考试的功能定位.基础性试题注重考查学生的双基,发展性试题更加注重考查学生的灵活运用知识的能力和进一步学习的潜能. 北京市2016春季会考数学试卷发展性试题数量增加,但分值反降.这是否为了确保会考的“过关性考试”功能定位又兼顾到重点高校以会考成绩考量尖子学生的需要?值得深思!

二、变革题目分析

1.填空题和解答题的合拢

填空题镶嵌在解答题上,从形式上是创举!从价值上考量是题目形式的精心设计.是为了解答过程省略思维含量低的步骤节约时间,集中精力思考和表述后续的解答! 又要为理解题意设置专门的思考段落,是命题委员会充分了解学生的实际又受北京近年高考命题形式的启发得到的创意!

后两个题比往年比增加对探究能力的考查,是通过会考发现尖子生的需要.每个解答题的分值都只有5分,比历次会考比都都减少了2分,这是为了让基础部分得到足够的分数以充分体现会考的价值!

2.应用题数量增加及增加爱国主义教育题材的题目

以上两个增加是会考的新动向,是备战2016年高考的重要启示,值得我们反思!

三、备考建议

1.对高三的建议

立体几何模块,理科考生转向用空间向量解决立体几何的计算问题和探究性问题,坚持点坐标、方法、路径的最简化及法向量求法灵巧化的原则。文科生转向比会考题更综合更难的立体几何大题的练习。必须对求证空间平行和垂直关系的所有定理既掌握全面系统又重点突出。文理考生都要确保立体几何大题能够迅速准确地拿到满分!平常练习时,学生要有极大的耐心完善此题的解答全过程,教师也要极大的耐性和高度的责任感检查学生解答过程的细节,是否达到了最优、最简、最巧。

解析几何模块,文理考生都要加强直线和椭圆综合题的训练。坚持几何问题代数化的策略最佳化及推导过程化简、运算、表述最简化的原则。解解析几何大题既要有勇于挑战的精神和顽强的意志力,还需练就沉稳老练的心态!

导数模块,要坚持乐观开放的心态,一定要从传统导数题中的解题思路中走出来,逐步实现思维的转变!即从淘汰性思维到展示性思维的转变!老师要主动积极引导,更要精选典型的题目,一定要以2013年后的北京高考试卷中的导数题为核心!

师生都要潜心研究2013年后的北京高考试卷及会考试卷中的发展性试题,领悟命题专家通过试题改革体现教育公平的用心!并以此推动独立思考、树立本源意识,积极应对“努力打破模式化,淡化复习效果”的高考新趋势!

2.对高二的建议

坚定不移地以会考取得最高等级为目标,札札实实地打好基础.做到概念清晰,方法熟练,表述规范!切不可做大量的课外题,一定要敢于花时间和精力潜心研究知识的来龙去脉!对于高考热点会考不考的模块比如导数、圆锥曲线、空间向量问题一定要掌握到最基本的层面,不要盲目扩张和引申,给高考冲刺阶段留有“势能空间”.

师生都要潜心研究2013年后的北京会考试卷中的发展性试题,领悟命题专家通过试题改革体现教育公平的用心!并以此推动独立思考、树立本源意识,一方面积极应对“努力打破模式化,淡化复习效果”的高考新趋势!另一方面努力争取会考取得优秀等级!

高考倒计时100天,最后冲刺如何逆袭

高考全国卷英语考听力。

高考英语科一年多考的改革可能要到2017年才实施,所以对2016年来说基本没有影响。2016年全国新课标和广东高考英语课考试要求基本一致,均考查英语基础语言知识以及基本语言技能,不同点主要在于试卷结构及考试形式。广东卷更侧重真实情景运用,考查难度高于全国卷。

无论是全国卷还是广东卷,都要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为3500个左右。语言运用均包含听力、阅读、写作,能力要求一致。

不同的是,全国卷的英语听力是笔试的第一部分,占30分;但广东的听说考试与笔试分开,体现了对英语口语的考查,只占15分;全国卷的完形填空有20题,共30分;广东卷的完形填空共15题,也是30分;全国卷的写作包含短文改错(修改文中的10处错误,占10分)和一篇书面表达(写一篇100词左右的短文,占25分);广东卷的写作包含基础写作和任务型写作,分别占15分和25分。任务型写作包含写概要,总词数要求为150个词左右;全国卷的笔试总题量为82题,满分150分,广东卷的笔试总题量为52题,满分135分。

2016湖北高考改革,一本分数线会下降吗

1、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法!

2、千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败!

3、不要看不起老师的复习方法,紧跟老师的复习是最好的复习方法!

4、坚信你的对手一样会感到疲惫。

5、不管作业有多少,都要按时完成,而且都要有质量的完成。切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷有用的多

6、上了高三,同学之间有私心是很正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人(个人觉得上了高中后,同学之间都有私心了)

7、不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的科目的学习

8、不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下

9、就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。

10、一模的确重要,但千万不要再一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。

11、注意保持身体健康,身体才是革命的本钱!

12、不要熬夜太晚,上课45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果!

13、不要谈恋爱,尤其是女生,这一年过去了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成不怕没有老婆。

14、对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。(从小学就从不做非笔头作业…)

15、英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。

16、数学离不开做题,一定要勤动笔。

17、着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦之中。

18、永远清楚,不是只有你一个人在努力。

19、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就白活了

20、其实卷子如果都一个样我也有可能复旦清华北大

21、拼一个春夏秋冬,博高考无怨无悔

22、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

23、2016年的6月,我誓将高考踩在脚下!

24、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母

25、惜光百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

26、为高考最后六月拼搏,稳做王者看谁与争锋!

27、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度!

28、天行健,君子以自强不息!

29、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图!

31、人,不能总在弹性限度里活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

32、高三只有一次。

33、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生。

34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

35、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口,选择借口的人肯定不会成功。

36、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情,第二个是他做别人不做的事情。

37、别人笑我太疯癫,我先他人看不穿。

38、笑到最后的人才是笑的最好的人。

39、天才是重复次数最多的人。

40、不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。

41、自己选择的路,跪着也要走下去。

42、考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

43、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!

44、我流的汗水——会折射出我的光芒!

45、一个人应当养成信赖自己的习惯,即使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢和毅力。

46、以本为本,就是以课本为本,以纲为纲,就是以考试大纲为纲!

47、课堂睡觉是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。(以后打死不睡了!)

48、不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

49、既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

50、凡是值得做的事那就一定要做好,记住,三分天注定七分靠打拼!

高三文科怎么冲刺

1、 从2016年起,湖北省实行本、专科分段填报志愿。即考生先填报本科批次志愿,本科批次录取结束后,再填报专科批次志愿。同时,从2016年起,湖北省普通高考使用国家统一命题试卷,不再自主组织语、数、外高考命题。

2、2016年湖北省高考还将第一、二、三批本科三个批次调整为两个批次(2015年仍维持三个本科录取批次不变),为今后逐步取消高校招生录取批次积累经验、创造条件。

3、2016湖北省的高考改革举措应该不会对一本分数线造成影响,但是肯定会影响二本分数线,二本分数线会有所降低,填报志愿的难度会加大。

2016全国卷1英语D篇阅读全文翻译

高考文科生的冲刺方法建议

量变影响质变,但是这个量的前提是有要求的,那就是有效量。考生备考中对“有效量”积累很关键,可是对于高分考生来讲他们对高考”有效量“的把握,同样会遇到棘手的问题。

一、方向问题。

既然是考试,方向当然很重要,对于方向,我们可以分为两种,一种是高考的命题方向,一种是根据自己实际需要作出的调整方向。

现实中,即便是一些优秀的考生,对高考方向的把握,也存在一定的偏差,这样会直接导致:”考的东西你没有准备好,你准备好的东西不考。“那么这里来简单强调一下高考命题的方向:

1.”有关、有用“,是近今年命题重要的切入点:

这个方向涉及到考什么的问题,例如说,地理学科,你辛苦备考的洋流也许不重要,因为现实中,很难跟考生直接”有关、有用“,因为高考命题要求,坚持的其中一条重要的主线:”用所学的知识,解决考生生活中熟悉的问题“,那么在备考中,就要对这些熟悉的问题加以分析和判断,例如,雨水搜集、无土栽培、北京城区”煤改电“、从公园地图中分析最近路线等等问题,这些都是考生可能熟悉的问题,从这些切点入手,考查地理的概念、原理、规律。

为此,考生在考前,一方面要注重地理有哪些概念、原理和规律,在熟悉相关内容的同时,还要想”以这些内容为切入点的命题方式可能有哪些“,这些变得非常重要。

2.考试强调的能力是训练的主攻方向。

众多学生抱怨题量大,做题速度慢,其实题量是没有办法改变了,那么为什么做题速度慢?为什么主观题答了一堆却得不到分数?为什么背书的内容用不上?等问题,只要仔细思考,考生就明白了,因为对于高考要求的能力部分,多数考生在备考中,根本就没有做专题训练。

例如”获取信息“的能力,面对材料内容,这样最大限度,并且快速从中提取信息?怎样联系知识和题问要求,怎样答题,例如说”描述“”阐释“”论述“等等要求的题目,怎样答题才合理?答案的展现形式是怎样的,这些即便是优秀的考生,也很少见到通过专题来研究和完善的。

对于现实中,仅仅依靠背书的考生来讲,能力要求也仅仅是摆设而已。

3.自己在考试中遇到哪些问题这些也要明确。

如果一味的盲目背书,盲目训练,无疑很难取得理想的效果,那么考生在考试中存在哪些不足,例如时间分配的问题,答题准确度的问题等等。这些至少要清晰化,知道自己遇到哪些问题,才能有效的探讨解决这些问题的方案。

二、适应能力的问题。

高考之前这段时间,需要对考生进行适应性训练,这几年的高考,众多考生很难适应高考卷,这里有几个方面因素:

1.考生自己没有想过平时模考卷与高考卷的区别,在他们意识中,仅仅是各区的模考卷,其实各区的模考卷,无论是质量还是方向与高考卷都有很大出入,甚至一些区的模拟卷质量特别差。如果考生自己被局限在模考卷中,加上训练的题目质量不能保证,那么面对高考卷,不适应也是正常的现象。

其实针对这些,有三个环节可以缓解这个问题:

(1)做往年的真题(2014、2015),特别注重答题能力的训练。

(2)根据时政信息,猜想命题点,例如2016年是辛亥革命爆发105周年,也是孙中山诞辰150周年,从孙中山到辛亥革命,有哪些重要的关键点需要注意,例如”政治制度的改变“、”风俗习惯的改变“、”中国人精神面貌改变“等等,命题中,完全可以依托“精神面貌”为切入点,考查一道32分左右的题目。

(3)下载一些外地试卷,按照往年的经验,安徽等省份,模拟卷的质量比较高,特别是他们的联考卷,考生可以对这些试卷选择题部分进行专项训练,提升自己的适应能力。

2.备考心态。

这些年,有太多平时优秀的考生考不出理想的成绩,他们多数人都觉得应该能考好,高考往往让他们收获了一句话“很多事情不是你想的那样。”因此考生在高考前,自信心固然重要,可是要轻视改变命运的考试,那么无疑是正确的心态。

在考前,一定要明确高考题的特别,涉及的方向和能力要求,以及自己可能存在的风险,根据这些进行有效的训练,这样的姿态应该对备考有利。

那么对于成绩一般的考生来讲,通过以上的分析,了解到,优秀的考生,同样存在棘手的问题,因此不能丧失信心,因为这些年高考中,经常见到平时优秀生没有考好,也经常见到逆袭的案例,文科更是这样。

三、选择方法问题

考临近前选择方法很重要,对的方法可以快速提高成绩。首先考生要模拟高考考试时间,其次,整理错题集,要进行类型题训练,提高答题速度和效率,最后,考前要有针对性的复习,做题要有选择,做一些仿真高考、押题卷,最为合适。

金考卷2017全国著名重点中学领航高考冲刺试卷。语文,第一模?

沉默在不同文化群体里代表的意义也不相同,它可能意味着沉思或者是无话可说时的空洞。某一谈话中的沉默可能也代表倔强、不安或担忧。在某些文化群体眼中,沉默可能代表着极其不舒服,所以人们可能会努力尝试来填满谈话中的每一个间隙。其他文化群体的人重视沉默并认为它是理解人的需求所必需的。 就像一些传统的中国人和泰国人一样,很多美国本地人都认为沉默是有价值的,是人们交流的基本部分之一。所以当一个人来自这些文化之一的人在讲话时突然停住了,可能那个人是在继续之前暗示听众去思考他之前说了什么。在这些文化里,沉默是呼吁对方做出反应。 其他文化可能会以其他方式使用沉默,特别是在处理人与人之间的冲突或者是不同权利阶层的人们的关系时。比如俄罗斯人、法国人和西班牙人可能用沉默来表示对讨论话题的双方的赞同。然而,墨西哥人可能在被有权有势的人下达命令时保持沉默而不是用争吵来粗鲁的对待她/他。另一种沉默的使用方式是,亚洲文化中的人可能会将沉默视为尊重的表现,特别是对长者或权威人士。 当护士和其他护理人员发现他们的患者可能经历的个人焦虑时,他们需要意识到沉默所代表的可能含义。护士需要意识到他们对沉默的个人和文化的创造,以便于患者的沉默不会被过早打断或被允许不必要地延长。一个懂得沉默的治愈价值的护士才能用这种理解来帮助来自同一或其他文化的患者的护理。

天星教育研究院精心策划,联合百所著名重点中学,汇集千位高三一线的特高级教师对2017年高考的更新体验与感受。深刻体现2017年高考《考试大纲》的新变化,展示对2017高考命题研究的新成果,抢先预测2017高考命题趋势, 囊括高三一轮复习重难点、易错点,高屋建瓴又全面实用,是教辅界公认的一轮复习成果检测卷。

TOP目录

语文

★第1部分 《领航卷》命制依据表

深入研究十年全国高考试题,体现2017高考《考试大纲》新变化,分析2017高考命题动向,确定命题思路,每套试题的知识点分布、题型设置、难度等更大限度接近高考试卷。

★第二部分 2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第1模拟) (1—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第二模拟) (2—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第三模拟) (3—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第四模拟) (4—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第五模拟) (5—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第六模拟) (6—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第七模拟) (7—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第八模拟) (8—1)

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷(第九模拟) (9—1)

★第三部分 参考答案与解析

◎ 从考生答题角度解题,剖析命题思路,传授答题技巧 ◎

测试总评参考译文评分标准诗歌鉴赏立意探索佳作展台

TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:112

开  本:8开

纸  张:胶版纸

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文章标签: # 高考 # 2016 # 考查