您现在的位置是: 首页 > 教育趋势 教育趋势

20年高考地理,20年高考地理平顶山

tamoadmin 2024-07-28 人已围观

简介1.高考地理必须掌握的知识2.高考地理常见特殊现象3.求高考地理必背知识点!!要全!4.高考地理常用公式加的,22分及边疆民族20分会一并加入高考成绩计算总分。在高考中,有三类考生由省级招生委员会决定,可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档,由学校审查决定是否录取。三类考生分别是:边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;烈士子女。其他可加分和

1.高考地理必须掌握的知识

2.高考地理常见特殊现象

3.求高考地理必背知识点!!要全!

4.高考地理常用公式

20年高考地理,20年高考地理平顶山

加的,22分及边疆民族20分会一并加入高考成绩计算总分。

在高考中,有三类考生由省级招生委员会决定,可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档,由学校审查决定是否录取。

三类考生分别是:边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;烈士子女。其他可加分和优先录取的相关规定,如散居在汉族地区的少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。

而云南考生加的22分是指在高一或者高二的时候进行会考,总共11科,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术。个科目等第达到C或C以上量化为22分,量化分数的总分为22分。

会考不合格或未参加会考的考生,可报名参加普通高中学业水平考试,按考试成绩与等第量化为相应得分数。往届生以会考各科目成绩按学业水平考试成绩量化标准量化为相应的分数,量化分数直接计入高考成绩。很多同学担心外省不承认云南会考加分,其实这是不用担心的,都是承认的。

高考地理必须掌握的知识

《地球运动的地理意义》的知识点总结

一、昼夜长短的变化规律

1、纬度变化规律

夏半年,从低纬到高纬昼越来越长,夜越来越短,至极点周围出现极昼现象

冬半年,从低纬到高纬昼越来越短,夜越来越长,至极点周围出现极夜现象

2、季节变化规律

夏半年,昼长大于夜长,北半球在夏至日那天昼最长,夜最短

冬半年,昼长小于夜长,北半球在冬至日那天昼最短,夜最长

南半球则相反

3、北半球夏至日时各地的昼长=冬至日时该地的夜长

如:6.22时40°N的昼长=12.22时的夜长=14时51分

同理,北半球冬至日时各地的昼长=夏至日时该地的夜长

如:12.22时40°的昼长=6.22时的夜长=9时09分

4、同一天,南北纬纬度相同的地方,昼长相加=24小时

或某地的昼长等于另一半球同纬度的夜长

如:6.22时20°N的昼长+20°S的夜长=24小时

或20°N的昼长=20°S的夜长=13时13分

5、在某地,与夏至日(或冬至日)相差多少天,夏至日(或冬至日)前的这一天和夏至日(或冬至日)后的这一天昼夜长短大致相等、日出日落时间、正午太阳高度角也大致相等。

如:在摩尔曼斯克,4月21日与夏至相差约两个月,则夏至后的两个月8月23日,那么4月21日与8月23日这两天的日出日落时间、昼夜长短、正午太阳高度都大致相等。这两天约2点日出,22点日落,昼长20小时,夜长2小时。

同理,在某地,与春分(或秋分)相差多少天,春分(或秋分)前多少天与春分(或秋分)后多少天的昼夜长短、日出日落时间、正午太阳高度大致相等。

6、极昼、极夜的纬度分布规律:极昼、极夜的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼、极夜的天数最多。南北极点除两分外,要么是极昼,要么是极夜。

如:某日,太阳直射在20°N,则从70°N开始出现极昼,从70°S开始出现极夜。

7、正午太阳高度为0°的地方,出现极夜现象(春秋分除外);太阳高度为0°的地方,出现极昼现象。

如:夏至,66°34′S的正午太阳高度为0°,则从66°34′S开始出现极夜现象

某日,80°S的太阳高度为0°,则从80°S至90°S出现极昼现象

8、昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2

昼长=日落时间-日出时间

昼长=24-夜长

昼长=昼弧÷15

二、太阳高度和正午太阳高度的变化规律

1、太阳高度的变化规律:由直射点(此时太阳高度为90°)向四周呈同心圆状递减,至晨昏线上为0度。

(1)图中圆心O点为直射点,左侧弧CAD为晨线,右侧弧CBD为昏线,且左侧晨线的中点A点必在赤道上,地方时6时,右侧昏线的中点B点也必在赤道上,地方时18时,OC或OD(视直射点O在哪个半球而定)地方时为12时

①若此时为两分,则A、O、B三点的连线为同一纬线,即赤道;C点为北极点,D点为南极点

②若此时非两分,则A、O、B三点不在同一纬线上

a、若O点在北半球,则沿OC线北极点在C点以南,图中没有南极点,且C点所在经线与OD所在经线可组成一个经线圈

b、若O点在南半球,则沿OD线南极点在D点以北,图中没有北极点,且D点所在经线与OC所在经线也可组成一个经线圈

(2)沿着COD线,太阳高度与O点相差多少度,纬度就相差多少度

如,E点与O点相差30°,则两分时,E点为30°S

夏至时,E点为30°-23°26′=6°34′S

冬至时,E点为30°+23°26′=53°26′S

2、正午太阳高度的变化规律

(1)纬度变化规律

同一时刻,由直射纬线向南北两侧递减

如:北半球夏至日时,正午太阳高度由23°26′N向南北两侧递减

(2)季节变化规律

夏半年正午太阳高度大于冬半年,夏至(北半球)时,北回归线以及北回归线以北的地区正午太阳高度达到一年中的最大值,南半球则达到最小值;冬半年正午太阳高度小于夏半年,冬至(北半球)时,南回归线以及以南的地区正午太阳高度达到一年中的最大值,北半球则达到最小值

(3)极点的正午太阳高度=直射点的纬度

如:某日太阳直射20°N,则90°N的正午太阳高度=20°

(4)当极点出现极昼时,在同一天,极点的太阳高度终日不变

如,6.22时,北极点的正午太阳高度为23°26′,的太阳高度也时23°26′,这一天,极点太阳高度终日不变

再如,某日太阳直射20°N,,则北极点在这一天的太阳高度始终为20°

(5)某纬度出现极昼时,

该地的太阳高度=该地的正午太阳高度-(90°-当地纬度)×2

=直射点的纬度-(90°-当地纬度)

=极点的太阳高度-(90°-当地纬度)

如,6.22时,70°N的太阳高度=43°26′-(90°-70°)×2=3°26′

=23°26′-(90°-70°)=3°26′

再如,某日太阳直射10°,

则85°B的太阳高度=15°-(90°-85°)×2 =5°

=10°-(90°-85°)=5°

三、日出日落时间分布规律

1、纬度变化规律

夏半年,从低纬到高纬,日出时间越来越早,日落时间越来越晚

冬半年,从低纬到高纬,日出时间越来越晚,日落时间越来越早

2、季节变化规律

夏半年,日出时间先逐日提早后逐日变晚,但都是6:00前日出;日落时间先逐日变晚后逐日提早,但都是18:00后日落

冬半年,日出时间先逐日变晚后逐日提早,但都是6:00后日出;日落时间先逐提早后逐日变晚,但都是18:00前日落

3、北半球夏至日时某地的日出时间=12-冬至日时该地的日出时间

如:6.22时20°N是5时23分30秒日出,则12.22时该地的日出

时间=12-5:23′30″=6:36′30″

4、北半球夏至日时某地的日落时间 =36-冬至日时该地的日落时间)

如:6.22时60°N是21:14′30″日落,则12.22时该地的日落

时间=36-21:14′30″=14:45′30″

5、某日某地的日出时间+日落时间=24小时

6、某日某地的日出时间=该日夜长的一半

7、日出时间=12-昼长÷2,日落时间=12+昼长÷2

8、赤道总是6:00日出,18:00日落

四、直射点的地理坐标判定

1、直射纬线的判定

(1)晨线(或昏线)与过晨线(或昏线)和赤道的交点的那条经线交角为多少度,则直射纬度就是多少度

如:

(2)与开始出现极昼(或极夜)现象的纬度互余

(3)与正午太阳高度或太阳高度为0°的纬度互余

2、直射经线的判定

(1)地方时为12的经线

(2)过切点的那条经线,大部是昼

(3)与0时经线正相对的那条经线

(4)昼半球的中央经线或平分昼半球的经线

(5)俯视图上,与太阳光线平行或重合的那条经线

五、季节的判定

1、从春分日到秋分日为北半球的夏半年,从秋分日到次年春分日为北半球的冬半年

2、只要直射点在北半球,则北半球进入夏半年;只要直射点在南半球,则北半球进入冬半年

3、地球公转速度较快慢,则为北半球的夏半年;地球公转速度较快,则为北半球的冬半年

4、在北半球晨线随纬度的增大而西偏,或昏线随纬度的增大而东偏,则为北半球的夏半年;在北半球晨线随纬度的增大而东偏,或昏线随纬度的增大而西偏,为北半球的冬半年

5、在北半球(或南半球)日出东北方,日落西北方,则为北半球的夏半年;在北半球日出东南方,日落西南方,则为北半球的冬半年。

高考地理常见特殊现象

 导语:距离2017年高考只剩下不到两个礼拜的时间了,在此我先预祝各位高考学子稳定发挥,乃至超长发挥,考出自己满意的分数,此外,我也为大家分享高考地理必须掌握的几大概念,希望对大家有帮助。

高考地理必须掌握的知识

一 天体与天体系统

 天体?宇宙中各种物质存在的形式,如恒星、行星、小行星、流星体、彗星、星云等都属于天体。

 天体系统?运动着的天体之间相互吸引和相互绕转所构成不同等级,构成天体系统至少要有两个天体,如地月系、太阳系等。

 区别?天体是独立的个体,天体系统是多个天体的集合。

 二 地球存在生命的条件与地球存在生命的原因

 地球存在生命的条件?三大金锁链条件,液态水、适宜的温度和适合呼吸的大气。

 地球存在生命的原因?是指形成三大条件的地球自身和宇宙条件,如日地距离适中、地球体积质量适中、八大行星各行其道等。

 三 光照与热量

 光照?主要是指直接来自太阳辐射的能量。光照的多少主要取决于日照时数的多少,而影响日照时数的因素主要与昼夜长短、天气、海拔高度有关。通常太阳高度角越大,晴天多,日照时数越长,光照就越充足。一般在光照充足的地区,农作物光合作用强,单产高,比如新疆的长绒棉、青藏高原的青稞。

 热量?是指某一地区在特定的气候条件下所能获得的热量,它是太阳辐射和地表、大气各种物理过程的综合结果。一个地区的热量主要取决于纬度位置和海拔高度。一般来说,纬度低,地面获得的太阳辐射能量多,热量高;纬度高,地面获得的太阳辐射能量少,热量低。热量状况最直观的描述就是温度。

 区别?光照充足的地方,热量不一定丰富,例如青藏高原光照充足但热量不足。

 四 积温和无霜期

 积温?我们知道,温度是影响农作物生长与发育的主要因素。由于大多数农作物只有在日平均气温稳定升到10 ℃以上时才能活跃生长,因此我们把日均温达到10 ℃以上的持续时期视为作物的活跃生长期。把作物生长期内,每天的日平均气温累加起来,得到的温度总和叫做积温。积温的多少决定了农作物的生长期的长短,能直接影响作物长势和生长季节。根据?10 ℃积温的多少,我国自北向南可以分为五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带;积温越来越多,农作物的生长期也是越来越长。

 无霜期?是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之间的天数。无霜期直接影响育苗移栽的时间,决定了播种的时节。在实际生产中,真正有危害的是霜冻,因此应该叫无霜冻期,即春季最后一次霜冻(终霜冻)至秋季第一次霜冻(初霜冻)之间的天数。

 五 恒星日与太阳日

 恒星日?指地球以恒星作为参照物,地球上的某点顺地球自转方向连续两次对准恒星的时间间隔,是地球真正的周期,时间为23小时56分4秒。

 太阳日?指地球以太阳作为参照物,地球上的某点顺地球自转方向连续两次对准恒星的时间间隔,是昼夜交替的周期,时间为24小时。

 六 冬至日与近日点、夏至日与远日点

 地球绕太阳运行的轨道(黄道)为近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的两焦点之一。

 近日点?每年1月初,地球离太阳最近,这个位置叫近日点。

 远日点?7月初,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。

 由于黄赤交角的大小和地轴的宇宙空间指向,在一定时期内可以看做是不变的,因此,一年当中太阳直射点相应地在南、北回归线间往返移动。

 冬至日?每年12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,这一天称为冬至日。

 夏至日?每年6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,这一天称为夏至日。

 区别?冬至日时,地球并非在近日点,而是逐渐接近近日点;夏至日时,地球并非在远日点,而是逐渐接近远日点。

 七 昼夜现象、昼夜更替与昼夜

 昼夜现象?指由于地球是不发光、不透明的球体而引起地表向日的一半明亮而对应的另一半黑暗的`现象。它是由地球本身的性质造成的。

 昼夜更替?是由于地球自转而使地球上任何一个地点(极昼、极夜地区除外)的白昼与黑夜以一个太阳日(24小时)为周期的交替现象。

 昼夜长短?是由于黄赤交角的存在和地球公转引起太阳直射点的移动,使除赤道以外的地区昼夜长短产生周期变化的现象。

 八 地方时、区时、时区、北京时间、国际标准时间

 地方时?因经度不同的时刻。地球上有无数个地方时,经度不同的地方,地方时不同。

 时区?1884年国际上取了全世界按统一标准划分时区,实行分区计时的办法,将全球分成24个时区,其中东西12区各半个时区。

 区时?国际上规定每一时区都用中央经线的地方时作为标准时间,这种时间称为区时。

 北京时间?我国统一用的标准时间,即东8区的区时或东经120度的地方时。

 国际标准时间?即0度经线的地方时也称格林尼治时间或中时区的区时。

 九 日界线与180?经线

 区别?日界线有两条,一条是时刻为0∶00的经线,经度不定,一条是与180?经线不完全重合的线,由于180?经线跨过太平洋上的一些岛屿,为了使岛屿保持一致的日期,日界线在太平洋有三折,因此越过180?经线日期可能变化也可能不变。

 易混概念十 正午太阳高度与太阳高度

 太阳高度?是指太阳光线与地平面的夹角,昼半球,太阳光线在地平面之上,太阳高度大于0;夜半球,太阳光线在地平面之下,太阳高度小于0;晨昏线上,太阳光线在地平线上,太阳高度等于0;一天随着时间变化,太阳高度也在变化。

 正午太阳高度?是指一天中正午时刻的太阳高度,它是一天中最大的太阳高度。能直射地区,阳光直射时正午太阳高度可达最大值90?,无直射地区最大值不能达到90?。

 十一 地壳与岩石圈

 地壳?是指地球内部结构分层中的最外层,它位于莫霍面以上的部分,平均厚度约为17 km,随着海拔的不同地壳厚度会发生变化,总体来讲,陆壳厚,洋壳薄。

 岩石圈?是指软流层以上的部分,它包含了地壳和上地幔顶部。

 区别?岩石圈的范围比地壳层大。

 十二  海岭与海沟

 海岭?是板块张裂形成,形成在生长边界,由于洋壳张裂,岩浆涌出地表,遇到冰冷海水,向两侧迅速冷凝,形成海岭。

 海沟?是板块碰撞挤压形成,形成在消亡边界,由于板块碰撞挤压,在交界处形成岛弧,在海岸上形成海岸山脉,在洋壳物质流失区域,形成海沟。

 十三 流水侵蚀作用与水的溶蚀作用

 流水侵蚀?是物理侵蚀,可分为风化、溶解、磨蚀、浪蚀、腐蚀和搬运作用。被流水侵蚀作用形成的地貌主要有峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑。

 流水溶蚀?是化学侵蚀,是指溶解二氧化碳的水对石灰岩等产生的溶解侵蚀作用。主要形成喀斯特地貌,例如我国西南地区的石林、溶洞等景观。

 十四 冲积扇、冲积平原

 冲积扇?冲积扇系指具有经常性水流的山地溪、河,流出谷口到山麓地带后,由于比降减小,失去约束,流速降低,携带的泥沙沉积下来,形成的扇形堆积体。冲积扇的形态是一个以逐渐过渡到山前冲积平原。冲积扇的组成物质受流水沉积规律的制约,堆积物的颗粒从冲积扇顶端到边缘由粗变细。

 冲积平原?指大面积的河漫滩、三角洲平原以及山前冲积扇和山间盆地冲积平原。它可由一条或几条河流形成。冲积平原多发生在地壳下沉的地区,这里地势平坦,有深厚的沉积层。密西西比平原、西西伯利亚平原、亚马孙平原和恒河平原等都是世界有名的大冲积平原。

 十五 地质作用、地壳运动、地质构造、构造地貌

 地质作用?是指由于自然界的原因,引起地壳表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用,按其能量来源可分为内力作用和外力作用。

 地壳运动?主要是指地球内部动力作用所引起的各种地壳运动和变化,是内力作用的一种表现形式,主要分为水平运动和升降运动两种。

 地质构造?是地壳运动的?足迹?,是由地壳运动引起的岩石(或岩层)的变形和错位,它包括两种最主要的基本构造类型?褶皱和断层。

 构造地貌?是地质构造在地表的形态和地貌特征,例如背斜成岭、向斜成谷、断崖、块状山地等。

 十六 风化作用与风力侵蚀

 风化作用?是指在流水、风、温差、生物等的作用下,岩石崩解破碎的过程。

 风力侵蚀?是指降水少的地区,大风强,作用于地表将地表物质搬运的过程。

 区别?风力侵蚀一定有风的作用,风化作用不一定有风的作用。

 十七 黄土高原黄土的成因和地表千沟万壑的成因

 黄土高原黄土的成因?黄土主要来源于风力携带北方泥沙沉积形成。

 地表千沟万壑的成因?黄土高原夏季暴雨集中,黄土土质疏松,因此千沟万壑是由于流水侵蚀。

 十八 气候和天气

 气候?是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。它反映平均状况,也反映极端情况,是各种天气现象的多年综合。例如,昆明四季如春;华北地区,春、秋温和,盛夏炎热,冬季寒冷,我们就称这里是?四季分明的温带气候?。

 天气?是指某区域短时段内的大气的冷暖、干湿、晴阴、风雨等及其变化的总称。它是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,例如:我们可以说:?今天天气很好,风和日丽,晴空万里;昨天天气很差,风雨交加?等等。

 区别?从时间尺度看,气候是时间尺度很长的大气过程,天气则是瞬时或短时间内的大气状态。天气瞬息多变,具有不稳定性,而气候在一定时段具有相对稳定性。

 十九 温和、寒冷、低温、凉爽

 温和?是指0 ℃以上的温度,一般在0 ℃~15 ℃,很少结冰,给人的感觉很温和。温带海洋性气候全年的特征、地中海气候冬季的特征我们一般用?温和?来描述,不能说?低温?或?寒冷?。

 寒冷?是指气温在0 ℃以下的温度,给人感觉很冷,有结冰期,例如极地气候全年的特征、温带大陆性气候和温带季风气候的冬季时的特征可以用?寒冷?,来描述,不能说?低温?或?温和?。

 低温?是指较低的温度,包括0 ℃以上或0 ℃以下数值不大的温度;亚热带季风气候冬季时的特征可以用?温和?或?低温?来描述,不能说?寒冷?。

 凉爽?是指给人感觉很温凉,如十几摄氏度到二十多摄氏度;我们只能说?气候凉爽?,不能说?气温凉爽?。

 判断某地气候特征夏季是高温还是凉爽?

 一般根据夏季的月国气候特征是?夏季普遍高温?,这里所说的高温是指全国大部分地区7月均温在20 ℃以上。昆明?夏季凉爽?是指夏季月均温在20 ℃以下。

 判断某地冬季气候特征是寒冷还是温和?

 一般是以最冷月月均温高于还是低于0 ℃为标准:如果高于0 ℃称为温和,反之为寒冷。如亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候冬季用?温和?描述,是由于最冷月月均温在0 ℃以上;而温带大陆性气候、温带季风气候?冬季寒冷?则是由于最冷月均温在0 ℃以下。

 二十 降水、降雨

 降水?包括雨、雪、淞、雾、露、霜、霰、雹等多种形式。

 降雨?是降水中的主要类型。因为各地降雨量一般总是远大于降雪(南北两极和一些高山地区除外)、雾量,所以经常用降雨量来代替降水量。

 降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。液态降水有毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等,固态降水有雪、雹、霰等。在气象上常用降水量来区分降水的强度。我们把降水常分为:小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、 特大暴雨。

求高考地理必背知识点!!要全!

高中地理有一些特殊的自然现象是比较常见的,高考有时会考察到。为了帮助学生掌握地理常见特殊现象,下面我为您带来的,你知道成因吗?

高考地理特殊现象(气候)

1贵州天无三日晴

贵州一年中阴天日数在200天以上,是全国阴雨天最多、气候最潮溼的地区之一。贵州大部分地区,年雨日150天以上,贵阳平均每年有188天。其中,5月份的雨日平均多达20天,12月份最少,但仍有13天之多。

原因及作用过程:

①贵州位于我国西南部,距离冬季风源地远,冬季风南下时东西走向的山脉所削弱,到云贵高原时,气流运动缓慢,和原来停留在贵州的暖空气汇合,双方势均力敌,便长时间的相持在这里,为此就产生阴雨连绵的天气。

②春季,南方的暖空气逐渐加强,频频袭来,北方的冷空气也还相当活跃。冷暖空气相互冲突,因而贵州的天气忽晴、忽阴、忽雨,天气变化多端。

③夏季,北方冷空气北撤,来自南方海洋上的暖溼空气活跃在贵州高原上。贵州高原海拔在1000米以上,地面高低起伏,暖溼空气受到地形的抬升和扰动,形成云和雨。有时从四川来的冷空气,与南方来的暖溼空气相遇,更容易形成阴雨天气,或产生较大的雷暴雨。

④秋季,北方冷空气开始南下,暖温空气还来不及撤退。冷暖空气不断交锋,也常常产生阴雨连绵的天气。

总之,贵州高原地面崎岖不平,空气抬升作用强、扰动、阻塞、摩擦、冷暖空气接触机会特别多,这就是形成贵州多阴雨天的主要原因。

2冬天到台北去看雨现象:冬季台北降雨丰富,降水次数频繁。

原因:

①台湾岛于我国东南,四面环海。冬季风南下,因为地球自转偏向力,致使气流发生偏转,变为东北风,由于气流经过海洋,使原本干燥的气流饱含水汽。

②台北地势低平,南部为台湾山脉,气流到达台北时抬升凝结形成地形雨。

③冬季风影响时间长,所以台北整个冬季都比较丰富。

3华北春雨贵如油现象:在春天农作开始生长发芽,是农作物最需要水的时候,华北地区春旱比较严重,春雨占全年降水量的10—15%,有的地方少于10%。所以说“华北地区春雨贵如油”。

原因:①春季承接着秋、冬两个少雨季节。

②春季气温回升快,风天多、蒸发强烈,往往易形成连续干旱。

③华北地区虽处于季风区,但是4月下旬-5月上旬极锋在华南沿海一带徘徊,雨季未到。

⑤华北地区的河流本身流量不大,以降水补给为主,春季农业需水量大,灌溉用水不足。

4华南春雨送春归

原因:4月下旬-5月上旬极锋在华南沿海一带徘徊,给南岭以南带来阴雨天气。

5月中下旬极锋跃至南岭与江南丘陵一带,并可波及长江中下游两岸,形成这一带的春季连绵阴雨。

5江南清明时节雨纷纷原因同上

6西南秋雨绵绵

现象:一般出现在9-11月,最早出现日期有时可从8月下旬开始,最晚在11月下旬结束。主要出现在四川、重庆、贵州、云南、甘肃东部和南部、陕西关中和陕南、湖南西部、湖北西部一带。尤以四川盆地和川西南山地及贵州的西部和北部最为常见。主要特点是雨日多,雨量却不大。

原因:1、西南季风,九、十月份西南季风才退出中国,难么秋季西南气流能将印度洋上的暖溼空气源源不断地输送到这一带地区,使这一带地区具备了比较丰沛的水汽条件。

2、随着冷空气不断从高原北侧东移或从我国东部地区向西部地区倒灌,冷暖空气在我国西部地区频频交汇,于是便形成了华西秋雨。

7 *** 日光城

*** 每年平均日照总时数多达3005.3小时,平均每天有8小时15分钟的太阳。

原因:① *** 位于青藏高原,海拔高,能够较早的接受光照

②大气透明度高:海拔高,大气稀薄,加之北部有山脉,西北风沙难以到达,所以大气透明度高。

③降雨一般在晚上:雅鲁藏布江谷地,谷底和山顶温差大,夜晚谷底温度高,山顶温度低,气流下沉形成降雨,白天云量少。

8雾都重庆

重庆年平均雾日是104天,比伦敦还多,因此有雾都之称

原因:

1、重庆位于长江以及嘉陵江的汇合处,水汽来源相当充沛,相对温度高达80%以上

2、重庆位于四川盆地的东南缘,周围有高山屏峙,而且地面也崎岖不平,风速十分小,风力微弱,

3、白天,地面温度相当高,蒸发作用不断加强,从而使空气中容纳了许多的水汽;夜间,尤其是秋季和冬季的晴朗微风之夜,地面的辐射冷却十分明显,再加上盆地边缘山地的冷空气会沿着山坡下沉,从而使近地面的空气降温十分剧烈,最终导致空气中能够容纳水汽的能力不断降低,而多余的水汽就会凝结而形成雾。

9春城昆明

昆明冬季温和,最冷的平均气温约7.8℃;夏季,最热时的平均气温在20℃左右,最高的气温不高于32℃。冬暖夏凉,昆明被称为“春城”。

原因:

①纬度位置:24°~26°N,亚热带季风气候

②远离冬季风源地,受山脉阻挡,受冬季风影响小

③西高南部低易受印度洋暖溼气流的影响

④处于昆明准静止锋的南侧,暖干气流控制区域

⑤滇池的调节作用

10火州吐鲁番

现象:夏季炎热,素有“火州”之称。6、7、8月的平均气温都在30~C以上,绝对最高温度可达47.8℃,这是全国气温的最高纪录。

原因

1、地理位置:纬度位置为北纬42度56分,处于我国西北内陆。

2、气候:温带大陆性气候,夏季光照时间长,夏季炎热干燥

3、地形:地地势低洼,四周高山环绕,热量不易散发。

4、物理性质:地表为砂土,比热低,升温快。

5、植被状况:地表植被稀少,地面 *** ,阳光直射,植物的调节作用弱。

11雨极火烧寮

现象:年平均降雨量达五、六千毫米,不仅远超过全台湾二千五百毫米的年平均降雨量,也是东亚最高。

原因:

1、冬季的东北风与地形的双重影响:九月到次年三月的蒙古西伯利亚高压东侧的东北风经过台湾东面海面时带来大量暖溼气流,遇到台湾山脉阻挡,形成丰富的地形雨。

2、夏季东南季风与地形的双重影响:暖溼的东南季风受到台湾山脉的阻挡,降下丰沛地形雨。

3、夏秋季的台风,能带来大量的降水。

4、日本暖流,暖流有增温增溼的作用,也会形成降水。

12雨港“基隆”

一年365天有200多个日子会下雨,故又称《雨港》。根据气象资料统计,基隆全年平均雨日长达二一三.六天,居平地各大都市和市镇年平均降雨日之冠。以全年平均降雨量来说,基隆的平均年雨量亦多达2903公厘,居台湾平地之冠。

原因:冬季降雨于台北冬季多雨原因相同。

春夏之际的梅雨、

夏天台风或西北雨带来的雨水。

高考地理特殊现象(水文)

1凌汛:河道冰凌阻塞、解冻或冰雪融化而引起的江河涨水现象。黄河凌汛即在黄河河段上发生的凌汛。主要发生河段:1、宁夏河段中卫到石嘴山,2、河南郑州到山东滨州原因:1、河段必须有结冰期2、河流的流向必须是从低纬度流向高纬度。。

2荆江牛轭湖

1定义:弯曲河道因弯曲过度,发生裁弯取直,原来的河道被废弃所留下的部分。

2形成过程:

1、当河床坡度降低时,河流的下蚀作用减弱,侧蚀作用增强,流水不断侵蚀河岸,凸岸凹岸形成。在当河水行至拐弯处,由于惯性和离心力的作用,使水流向凹岸方向冲去,凹岸受到强烈侵蚀,形成深槽,同时,在河底产生向凸岸的补偿水流,将底层水流压向凸岸,把从凹岸冲下的物质搬运至凸岸,因凸岸流速变慢而堆积下来形成边滩。这两种流向相反的水流在河流的横剖面上,构成了横向环流。在横向环流的作用下,河道愈来愈弯曲,结果形成曲流。在有深厚松散堆积物的平原上,多形成能自由摆动的自由曲流。

2、河水不断冲刷与侵蚀河岸,河曲随之不断的发展。

3、河曲愈来愈弯。

4、河水冲刷与侵蚀最弯曲的河岸,河流遂截弯取直。

5、河水从截弯取直的部位流走,原有的河曲被废弃。

6、原有被废弃的河曲成了牛轭湖。

3荆江牛轭湖分析:

荆江是长江自中国湖北省枝城市到湖南省城陵矶段的别称。有上荆江和下荆江之分。上荆江枝城—藕池口,河道比较稳定;下荆江藕池口—城陵矶,河道蜿蜒曲折,素有“九曲回肠”之称。

1自然环境:长江从三峡奔流而下,路经崇山峻岭,过了荆门口,地势陡降,一泄千里,流速减缓,流水切滩作用减弱,适宜河曲发育。同时,带来大量冲积沉积物,荆江段的土壤结构为上粘下沙,容易发生崩岸现象,加剧了河曲的发育。

2上荆江段有一部分人工分洪区,使得汛期洪水和泥沙从长江分流入洞庭湖主要经上荆江三口,因此,下荆江年内和年际流量变幅较小,流水平缓、稳定,水流切滩作用减小,有利于曲流发展。

3长江南水北调:缓解中国北方水严重短缺局面的重大战略性工程。我国南涝北旱,南水北调工程通过跨流域的水合理配置,大大缓解我国北方水严重短缺问题,促进南北方经济、社会与人口、、环境的协调发展,分东线、中线、西线三条调水线。西线工程在最高一级的青藏高原上,地形上可以控制整个西北和华北,因长江上游水量有限,只能为黄河上中游的西北地区和华北部分地区补水;中线工程从第三阶梯西侧通过,从长江中游及其支流汉江引水,可自流供水给黄淮海平原大部分地区;东线工程位于第三阶梯东部,因地势低需抽水北送。

4黄河河套地区:

5若尔盖泥炭型沼泽:

泥炭沼泽的形成需具备三个条件:气候、地理、构造,气候要适于植物的生长,地理要有水体,构造沼泽要持续缓慢沉降。

生长在沼泽中的植物的枯植败叶必须没入水中,隔绝空气,才能防止氧化分解,在还原条件下发生生物化学反应,产生腐植酸等泥炭物质。如果没有水体沼泽条件,植物遗体会分解,不可能成为泥炭。象东北大森林就不能形成泥炭。

构造因素:植物的遗体堆积在水中,迟早会使水体变浅,最后植物遗体暴露于空气中风化,不能成为泥炭。所以,泥炭沼泽在较长的时间尺度内是不断沉降的,其沉降的速度与植物遗体堆积的速度相同时,泥炭层堆积越来越厚,当沼泽的沉降速度大于植物遗体的堆积速度时,植物会被水淹死,泥炭化作用终止。沼泽基底沉降速度小于植物遗体堆积速度时,植物的遗体分解,同样泥炭化作用停止。所以泥炭层的堆积厚度在没有大的气候环境的变化影响时,主要受控于植物遗体堆积速度与沼泽基度沉降速度相同的时间长度。

6三江平原潜育型沼泽

三江平原的沼泽多发育在靠近山地的低洼地区以及平原上的低洼河漫滩上。

地形:这里地势低平,坡度极缓,汇水条件好。平原上有20多条主要河流,多数河床狭窄,河道弯曲,甚至是没有明显河槽的沼泽性河流,宣泄不畅。

气候:这里冬季寒冷漫长,夏季溼润阴凉,降雨集中,水量丰富,蒸发量小,无法排出,造成严重秋涝。

土壤:在10月末或11月初地表水即开始冻结,形成冻层。冬季降雪量大,积雪厚40厘米,最大厚68厘米,春季冰雪融化,但因下部有粘土层、亚粘土层和地下冻层,水分不易渗透,因而加重了地表积水。

生物:在冷溼多水的环境中,苔草、小叶樟、沼柳等沼生和溼生植物繁生,覆盖率达70%以上。水、土、草互动粘结,致使这里沼泽遍布,集中连片。

点选下一页分享更多高考地理特殊现象

高考地理常用公式

高考地理知识点归纳总结

第一部分 自然地理

1、人类对宇宙的认识过程:天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

2、宇宙的基本特点:由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。

3、天体的分类:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

4、天体系统的成因:天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

5、天体系统的级别:地月系-太阳系-系(河外星系)-总星系

6、日地平均距离:1.496亿千米。

7、太阳系九大行星的位置:水金地火(小)、木土天海冥。

8、九大行星按结构特征分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天海冥)。

9、地球上生物出现和进化的原因:光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

10、太阳的主要成分氢和氦。

11、太阳辐射能量的来源核聚变反应。

12、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。

13、太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。

14、我国太阳能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

15、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

16、太阳黑子的变化周期11年。

17、太阳活动对地球的影响:①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象

18、月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月

19、月相变化规律:上上西西(上弦月),下下东东(下弦月)

20、星期的由来:朔望两弦四相。

21、空间探索阶段的开始1957年10月,原苏联第一颗人造地球卫星上天。

22、空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。

23、我国航天事业的发展史:10年“东方红”一号、2005年“神舟六号”载人航天试验飞船。

24、宇宙自然的分类:空间(高真空、强辐射、失重)、太阳能、矿产。

25、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。

26、地球的平均半径6371千米

27、地球的赤道周长4万千米

28、纬线和纬度,低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米;0-30、30-60、60-90。

29、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。

30、东西两半球的划分:西经20°和东经160°的经线圈。

31、南北两半球的划分:以赤道为界,以北的为北半球,以南的为南半球。

32、南北回归线和南北极圈:23°26′和66°34′纬线

33、本初子午线0°经线,通过英国伦敦格林尼治天文台原址。

34、南北方向的判断有限方向,北极为最北,南极为最南。

35、东西方向的判断无限方向,沿着自转方向为向东,逆着自转方向为向西。

36、东西经的判断沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。

37、南北纬的判断度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。

38、地球自转的方向自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。

39、地球自转的周期恒星日,23小时56分4秒(真正周期);太阳日,24小时。

40、地球自转的速度角速度(每小时15°),线速度(自赤道向两极递减)

41、地球公转的轨道椭圆轨道。一月初(近日点),七月初(远日点)。

42、地球公转的方向自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。

43、地球公转的周期恒星年(365日6时9分10秒)、回归年(365日5小时48分46秒)

44、地球公转的速度在近日点时公转速度较快,在远日点时较慢。

45、黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角,目前为23°26′。

46、太阳直射点的移动规律太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动

47、晨昏线的判断沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线。

48、地方时的计算每往东1°,时刻增大4分钟。

49、已知经度求时区数经度除以15,再四舍五入。

5、0区时的计算每往东1个时区,时刻增大1个小时。

51、北京时间以东八区(120°E地方时)为标准时间。

52、世界时:以本初子午线时间为标准时。

53、国际日期变更线180°经线(理论上),不通过陆地(实际)。

54、地球自转的地理意义:昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移(北右南左)

55、太阳直射点的判断与该点的切线方向垂直,地方时为12点。

56、春分日(3月21日)太阳直射点在赤道,晨昏线与经线重合。

57、夏至日(6月22日)太阳直射点在北回归线,晨昏线与经线交角最大。

58、秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道,晨昏线与经线重合。

59、冬至日(12月22日)太阳

 导语:相信很多同学都对高中地理的一些计算题印象深刻,面对它们,同学们经常不知道该从哪着手,也不知道该如何计算,那么我为大家整理了一些高考地理常用公式,希望能够帮到大家。

高考地理常用公式

 自然地理时区&区时

 ⒈时区

 (1)为了各地交往的方便,将全球经度划分为24个时区,各时区以其中央经线的地方时作为全时区的共用区时。

 (2)某经度所在的时区计算:

 经度/15度=商?余数。

 如果余数小于7.5,所在时区=商数

 如果余数大于7.5,所在时区=商数+1

 2.区时

 (1)时区每差1个区,区时相差1小时,东早(多)西晚(少)

 注意:过日界线日期要先加减一天

 (2)公式计算:

 甲时区-乙时区=甲区时-乙区时

 注意:东时区写成正数,西时区写成负数。正负数已经考虑了日界线两侧的日期差别。

 3.地方时

 (1)根据太阳照射情况形成的时刻,如太阳直射点所在经线(位于昼半球中央)为12点。(地球自转会造成照射情况的变化,地方时就变化)

 要求:能在任意形式的日照图上读出特殊地方时(如12点、0点或24点、6点、18点)的分布。

 (2)图上计算:

 经度每相差15度地方时相差1小时(或1度/4分钟、经度1分/4秒钟),东早(加)西晚(减)

 注意:过日界线时日期还要再加(向西)减(向东)一天

 (3)公式计算:

 (甲经度-乙经度)?1小时/15度=甲地方时-乙地方时

 注意:东经度写成正数,西经度写成负数。正负经度已经考虑了日界线两侧的日期差异。

 4.太阳高度角的计算方法

 两地之间的太阳高度角的差=两地之间的纬度差

 5.日出、日落时刻

 (1)地方时、区时计算

 (2)日出时刻=(24-昼长)/2

 日出时刻=12-昼长/2

 (3)日落时刻=24-日出时刻

 日落时刻=12+昼长/2

 6.正午太阳高度

 (1)正午太阳高度是指一天中的最大太阳高度,即地方时12点时的太阳高度。

 (2)图上推导(略)

 (3)计算公式(与直射点相比):90度-某地H=直射点纬度与某地纬度的角度差的绝对值。技巧:可以将北纬写成正数,而将南纬写成负数。

 (4)计算公式(与任意纬度相比):甲H-乙H=(甲纬度-乙纬度)的绝对值

 注意:北纬度写成正数,南纬度写成负数

 7.某日(R)太阳直射点的地理纬度位置=23?26?N?R?6月22日*(23?26?*4/365)

 (1)此公式只能大致计算一年当中某日太阳直射点的纬度位置;

 (2)计算结果若是正值,则为北纬;若为负值,则为南纬;

 (3)R为某日日期,R-6月22日为该日与6月22日相差的天数,(23?26?*4/365)为太阳直射点一日内移动的纬度距离。(设其移动是匀速的)

 8.极昼极夜的范围=90-太阳直射点的度数

 9.某地昼长=24?与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长

 10.某地夜长=24?与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长 即:纬度相同半球不同的2地的夜长+夜长=24小时

 11.昼长、夜长

 (1)昼长=日落时刻-日出时刻

 注意:前后时刻一致即可,比如都是某地地方时,比如都是北京时间

 (2)昼长=(12-日出地的地方时)*2

 昼长=(日落地的地方时-12)*2注意:均指该地地方时

 (3)图上计算:

 昼长=24小时*昼弧/360度

 (4)北纬某地昼长=对应南纬的夜长

 (5)夜长=24-昼长

 12.两点的.相对高度公式:

 (x-1)?h?H<(x+1)?h,其中H为相对高度,h为等高距,x为等高线条数。13.比例尺 比例尺=图上距离/实际距离

 注意:比例尺本身没有单位,但计算时要注意图上距离、与实际距离的单位要先换算统一。

 13.比例尺大小实际上是实际距离缩小的程度,数值上表现为比值的大小。

 比例尺的缩小或放大是距离的缩放、并非面积的缩放。

 图上距离往往需要在地图上量取。

 14.实际距离

 (1)实际距离=图上距离/比例尺

 (2)在经纬网图上:

 经线上跨纬度1度=111千米

 纬线上跨经度1度=111*cosA千米,其中A是纬度

 15.外流区的降水量、径流量、蒸发量

 降水量=径流量+蒸发量

 16.耕作制度、复种指数与垦殖指数

 耕作制度是指农作物的栽培方式(熟制、布局等)及与之相配套的农技措施的总称。复种指数是一农业地区一年内作物播种面积与耕地面积之比。而垦殖指数则是一国或地区已开垦种植的耕地面积与其土地总面积的比例,三者在一定程度上分别反映出某地农业生产力水平、耕地重复利用和开发的程度。

 17.耕地比重=人口算术密度/人口生理密度

 18.人口密度

 人口密度=该地常住人口(人)/该地土地面积(平方千米)

 19.人口耕地密度

 人口耕地密度=该地常住人口数/该地耕地面积

 20.人口增长率

 人口自然增长率=(某时段末人口数-该时段初人口数)/该时段初人口数

 21.城市人口比重

 城市人口比重=城市总人口/总人口

 22.人口计算公式

 人口出生率:人口出生率是指某一地区在一定时期内(通常指一年)出生人数与平均人口之比。

 计算公式:出生率=(年内出生人数/年平均人口数)?1000?。

 死亡率:指一定时期内人口死亡人数与同期平均人口数之比。

 人口自然增长率:指一年内人口自然增长数与年平均总人数之比,通常用千分率表示。用于说明人口自然增长的水平和速度的综合性指标。

 计算公式:(人口自然增长率=年自然增长人数/该年年平均人口数)?1000?。

 总和生育率:指一定时期育龄妇女各年龄组生育率之和,以千分数表示。反映育龄妇女在15至49周岁总的生育水平,也可看成为如果一批妇女按照目前各年龄的生育水平度过整个生育期,则一生可能生育的孩子数。

 23.人口总负担系数

 指被抚养人口与15?64岁人口的比例。

 其中被抚养人口指0?14岁和65岁以上的人口。

 24.性别比

 性别比是人口中男性人数与女性人数之比。通常用每100个女性人口相应有多少男性人口。第五次人口普查统计,我国人口性别比是106:74。

 25.人口算术密度、人口生理密度

 人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比,人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。

文章标签: # 太阳 # 高度 # 纬度