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滁州中学2017高考光荣榜_滁州市2017高考

tamoadmin 2024-07-19 人已围观

简介1.滁州学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍2.滁州新锐私立学校高中招生电话3.滁州学院学风建设主要有哪些措施4.滁州学院是一本吗5.安徽省滁州市 滁州学院会峰校区属于哪个区6.滁州学院分数线7.滁州当地人怎样看待滁州学院校长是何家斌。安徽省滁州市沙河中学位于安徽省滁州市南谯区,沙河中学占地面积199亩,是皖东地区最大的完全中学。下设初中部和高中部。学校设施完善,园内风景如画,山水融合交相成趣

1.滁州学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

2.滁州新锐私立学校高中招生电话

3.滁州学院学风建设主要有哪些措施

4.滁州学院是一本吗

5.安徽省滁州市 滁州学院会峰校区属于哪个区

6.滁州学院分数线

7.滁州当地人怎样看待滁州学院

滁州中学2017高考光荣榜_滁州市2017高考

校长是何家斌。安徽省滁州市沙河中学位于安徽省滁州市南谯区,沙河中学占地面积199亩,是皖东地区最大的完全中学。下设初中部和高中部。学校设施完善,园内风景如画,山水融合交相成趣。师资阵容强大,有多人考取全国知名高校,并且学校获得安徽省多项荣誉称号。根据资料查询截止2022年9月20日,现任校领导:校长:何家斌副校长:陈万江。

滁州学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

滁州市特殊教育中专学校不破。

1、滁州市特殊教育中专学校始建于14年,是一所集残疾儿童学前教育及康复、义务教育、职业教育于一体的公办特殊教育学校。学校前身是来安县聋哑学校,2006年更名为来安县特殊教育学校,2017年设立滁州市特殊教育中专学校。

2、学校占地面积60亩,建筑面积18000平方米。现有教职工75人,在校生76人。学校校园占地面积60亩,建筑面积18000平方米,建有各类实训室6个。现有教学实验仪器设备总值125万元,生均设备值1.64万元。纸质图书2500余册,生均32册,专业期刊12种。

3、师资力量:学校现有教职工75人,中专部在编在岗教师16人,其中高级职称教师2人,一级职称教师10人,初级职称教师4人,在职专任教师队伍中,本科学历16人,双师型教师6人。学校生师比为4.8:1。专业设置:学校开设的专业有电子商务、果蔬花卉生产技术2个专业。所获荣誉:学校先后取得滁州市文明校园、来安县文明校园、来安县师德师风建设先进校等荣誉。

滁州新锐私立学校高中招生电话

一、滁州学院有几个校区 滁州学院现在有2个校区,分别为滁州学院会峰、琅琊校区。

二、滁州学院哪个校区最好及各校区介绍

1、滁州学院会峰校区

地址:安徽省滁州市丰乐大道1528号

2、滁州学院琅琊校区

地址:安徽省滁州市琅琊区琅琊古道

学校现有会峰、琅琊两个校区,校园占地面积109.11万平米(1636亩),建筑面积44.03万平米。教学仪器设备总值3.4亿元,建有配套的各类实验室和19个校内实习实训中心,222个校外实习实训基地。固定资产总值11亿元。图书馆纸质藏书117.5万册,电子图书92万种。校园网络千兆到楼,百兆到桌面。公开出版《滁州学院学报》和《滁州学院报》。

三、滁州学院简介

滁州学院位于皖东江淮之间,学校所在地滁州市,素有“金陵锁钥、江淮保障”之称,与江苏省南京市山水相连,山清水秀,文化底蕴浓厚,北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》;朱元璋从这里开始创建了大明王朝;清代吴敬梓创作了开讽刺之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的发源地。

学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、 安徽师范大学 滁县教学点(分校)办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校;2004年5月升格为滁州学院,获批安徽省新增硕士学位授予单位立项建设学校。学校是安徽省首批地方应用型高水平大学建设学校,确立建设“双一流”国内一流学科两所应用型高校之一。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学校现有会峰、琅琊两个校区,占地面积108.9万平方米,校舍建筑面积46.2万平方米,教学科研仪器设备值2.8亿元,馆藏纸质图书131.1万册,电子图书144万种。设有15个二级学院,62个本科专业,其中工科类专业31个,管理类专业8个,形成了以工、管为主,工、管、文、理、经、教、农、艺八大学科协调发展的学科专业布局。现有教职工1291人,其中正高级职称99人、副高级职称255人,博士333人(含在读人)、硕士791人,全日制在校本科生19567人。

在多年的办学实践中,学校秉承“思变尚新、务实求真”的精神,大力弘扬“爱国荣校、尊学敬道”的优良校风,深入践行“修德、求是、博学、笃行”的校训精神,探索一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。学校是“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国文明单位”“全国绿化模范单位”“全国高校节能管理先进院校”,全省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、首届文明校园、就业工作先进集体、首批节约型公共机构示范单位、节水型单位、公共机构能源计量示范单位等。

党建和思政工作呈现新气象。坚持立德树人中心环节,加强党委对学校工作的全面领导,坚持,忠诚履行管党治党、办学治校主体责任。全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神和*学校思政课教师座谈会,强化实践育人,注重文化育人,落实关爱育人,推进网络育人,校园文化氛围浓郁,文明创建工作取得实效。荣获安徽省党建和思想政治工作先进高校、安徽省教育系统关心下一代工作先进集体等称号,涌现出“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“全国乡村道德模范”“安徽省辅导员年度人物”等先进典型。2015、2016、2017、2018年学校领导班子在安徽省委党建和发展综合考核中连续获得“优秀”等次。 ;

滁州学院学风建设主要有哪些措施

滁州新锐私立学校高中招生电话:0550-2117788

拓展知识:

新锐中学位于国家级经济技术开发区----滁州经济技术开发区,北连滁城中心城区,南接城南新区,西依风景秀丽的琅琊山风景区,东靠长江商贸城和皖东国际车城,4路、15路、18路、K1路、101路和105路公交站台途设校门口,交通便利,环境幽美。

校园占地70亩,校舍建筑面积3万平方米,总投入8000万元,建有标准教室60个,理、化、生实验室6个,多媒体、音乐、美术、琴房类功能厅、室16个。塑胶运动场、篮球场、排球场、足球场、乒乓球场等教动场所设施一应俱全,有利于师生的身心健康和全面发展。

学校现有在校生3200人,其中初中部1100人,高中部2100人。学校现有在职教职工260余人,其级教师及省级以上骨干教师10人,中学高级教师10人,具有硕士学位的20余人。

教育决定未来,素质取胜时代。新锐中学的办学理念是:牢记教育使命,坚持创新发展;弘扬团结精神,敢于责任担当;传承优秀文化,践行育人教书;为学生的终身发展奠基,努力使每个孩子获得成功。

新锐中学坚持以学生发展为本,实行教书与育人并重,习惯与学习齐抓,个性与特长并举,成长与快乐同行的办学策略,做到了管理制度化,环境人文化,教学规范化,特色个性化,服务优质化。

高标准的现代化餐厅和配备空调的宿舍、教室,形成了完善的后勤保障系统,使学生吃、穿、住、行均能得到良好的服务。

寄宿制服务,有助于家长实现成就事业与教育孩子两不误的美好愿望;逐步培养学生的生活自理能力、群体意识、合作精神、交往能力;消除了孩子每天往返途中的安全隐患,提高了时间利用率,进而有助于养成良好的生活习惯。

严而有度,严而有情,严而有效的封闭式管理,三位一体的校园安全防控体系,着实屏蔽了社会上不良因素的干扰和诱惑。

新锐中学始终坚持教育改革,以现代教育思想为基础,积极探索新的教学模式。2014年秋季学期开始,全面推进以“快乐五环课堂”为模式的课堂教学改革,已经取得明显效果。

2016年10月成功举办“2016中国新课堂未来发展趋势高峰论坛暨安徽滁州新锐学校课改现场会”,全国近700名专家和学者参加会议。

经过十二年的努力,学校教育教学质量大幅提升。先后荣获安徽省“优秀团委”,全省民办非企业单位“自律与诚信建设先进单位”,滁州市“语言文字规范化示范学校”,滁州市“优秀民办学校”,滁州市民营企业“AAAA单位”等荣誉称号。

2014年11月,被全国新课改绿海战略名校联盟命名为“安徽滁州高效课堂实训中心”。2017年1月获“一师一优课、一课一名师”优秀组织奖。

在未来的办学中,新锐中学将持续推进课堂教学改革,以打造高效课堂为载体,以优质服务为保障,在全面提高教育质量上下功夫,真正做到让学生满意,家长满意,满意,早日实现皖东第一,安徽一流,全国知名的办学目标。

滁州学院是一本吗

滁州学院学风建设主要措施有:加强师生道德教育、多样化的课程设置、加强校园文化建设、优化教学管理机制、强化学风建设宣传。

1、加强师生道德教育。通过开展各种形式的道德教育活动,强化师生的道德责任感和社会责任感,培养良好的师生品德和社会公德。

2、多样化的课程设置。加强校园文化和中国传统文化教育,为学生提供良好的学术氛围和文化土壤。同时,注重培养学生创新思维和实践能力,强化专业素养和职业道德。

3、加强校园文化建设。打造丰富多彩、富有特色的校园文化活动,如文艺演出、比赛竞赛、学科竞赛等,加强学生文化自信和归属感。

4、优化教学管理机制。建立健全的评价机制和考核体系,加强教师教育教学能力的培训和提升,强化教师的职业荣誉感和职业责任感。

5、强化学风建设宣传。充分发挥新媒体的作用,利用校园网、微信公众号等平台,广泛宣传校风、学风建设的重要性和意义,树立良好的舆论导向。

滁州学院学风建设的目的通过教育手段和管理机制的改革,塑造一种健康、良好的校园文化和学术氛围,培养素质优良、道德高尚的高校人才。

滁州学院介绍

滁州学院是一所位于安徽省滁州市南门外的本科院校,创建于18年。学校占地面积约2500亩,建筑面积100多万平方米,环境优美,设施先进。

学校现有15个二级学院,开设了60多个本科专业。其中,有2个国家级特色专业、5个安徽省优势特色专业、5个省级特色专业和2个省级重点学科。2017年,学校成为全国首批应用型人才教育培养模式试点高校,是国家级高水平大学建设单位。

滁州学院作为一所全面发展的应用型本科院校,在教学质量、师资力量、校园文化建设、社会服务等方面取得了显著成绩,受到社会广泛认可和赞誉。

安徽省滁州市 滁州学院会峰校区属于哪个区

滁州学院是一本。滁州学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是一本院校。

滁州学院位于皖东江淮之间,学校所在地滁州市是南京都市圈和合肥经济圈中心城市,也是长三角一体化发展核心区城市之一,素有“金陵锁钥、江淮保障”之称,山清水秀、文化底蕴浓厚,北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》,下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的重要发源地之一。学校前身是创建于1950年的皖北滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)等办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校,2004年经教育部批准升格并定名为滁州学院。2014年被确定为“安徽省地方应用型高水平大学”建设学校。2017年顺利通过教育部本科教学审核评估;2021年被列为安徽省重点立项建设硕士学位授予单位。

一本、二本的由来:

过去,高校安排分省招生,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。

滁州学院分数线

属于滁州经济技术开发区

会峰校区地址:安徽省滁州市滁州经济技术丰乐大道1528号

琅琊校区:地址:安徽省滁州市琅琊区琅琊古道西路2号

扩展资料:

学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校;2004年5月升格为滁州学院。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学校占地面积108.9万平方米,现有会峰、琅琊两个校区,校舍建筑面积48万平方米,教学仪器设备值2.6亿元,馆藏纸质图书124万册。设有17个二级学院,62个本科专业。

现有教职工1196人,其中正高级职称82人、副高级职称232人,博士273人(含在读95人)、硕士756人。全日制在校本科生19001人。

学校拥有省级产业创新团队1个、省级科技创新平台7个,地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科(B类)。获国家科技进步二等奖1项、省(部)级科技成果奖5项。1名教师入选“2014年中国高被引学者”名单。

滁州学院-学校简介

滁州当地人怎样看待滁州学院

院校专业:

滁州学院位于皖东江淮之间,学校所在地滁州市,素有“金陵锁钥、江淮保障”之称,与江苏省南京市山水相连,山清水秀,文化底蕴浓厚,北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》;朱元璋从这里开始创建了大明王朝;清代吴敬梓创作了开讽刺之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的发源地。,学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校;2004年5月升格为滁州学院。学校是安徽省首批地方应用型高水平大学建设学校,确立建设“双一流”国内一流学科两所应用型高校之一,安徽省新增硕士学位授予立项重点建设单位。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。,学校现有会峰、琅琊两个校区,占地面积108.9万平方米,校舍建筑面积46.2万平方米,教学科研仪器设备值3.3亿元,馆藏纸质图书134.6万册,电子图书155.3万种。设有15个二级学院,62个本科专业,其中工科类专业32个,管理类专业7个,形成了以工、管为主,工、管、文、理、经、教、农、艺八大学科协调发展的学科专业布局。现有教职工1367人,其中正高级职称113人、副高级职称283人,博士389人(含在读101人)、硕士827人,全日制在校本科生18792人。,在多年的办学实践中,学校秉承“思变尚新、务实求真”的精神,大力弘扬“爱国荣校、尊学敬道”的优良校风,深入践行“修德、求是、博学、笃行”的校训精神,探索一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。《中国教育报》头版显著位置报道了学校第二次转型探索发展之路。学校是“全国文明校园”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国文明单位”“全国绿化模范单位”“全国高校节能管理先进院校”,安徽省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、课程思政建设先行高校、线上教学示范高校、“双基”建设示范高校、就业工作先进集体、征兵工作先进单位、外事工作先进单位、首批节约型公共机构示范单位、节水型单位、公共机构能源计量示范单位等。,党建和思政工作呈现新气象。加强党对学校工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,坚守为党育人、为国育才,忠诚履行管党治党、办学治校主体责任。全面贯彻落实全国全省高校党的建设工作会议精神、思想政治工作会议精神,认真学习贯彻中央、院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,深入实施学校《关于加强和改进新时代思想政治理论课建设的实施方案》,扎实推进“教管服”一体化智慧思政平台建设,不断创新学生思政工作方法,强化实践育人,注重文化育人,落实关爱育人,推进网络育人,校园文化氛围浓郁,文明创建工作取得扎实成效。荣获全国模范职工之家、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国优秀侨胞之家、安徽省党建和思想政治工作先进高校等称号。获批“全国党建工作样板支部”培育创建单位2个,“安徽省党建工作标杆院系”培育创建单位1个,“安徽省党建工作样板支部”培育创建单位3个。中国教育报以《以高质量党建引领高质量发展》为题报道了学校党建引领发展取得的显著成效。暑期社会实践工作连续八年获得全国表彰,涌现出“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“全国乡村道德模范”“中国好人”“安徽好人”“安徽省辅导员年度人物”等先进典型。,学科专业建设取得新成效。围绕地方支柱产业和战略新兴产业,通过新建、调整和改造,优化专业布局,培植应用型专业生长点,加强一流本科专业建设,打造学科专业特色。学科专业转型被教育部评估中心推介为转型发展典型案例。物联网工程、地理信息科学、食品质量与安全3个专业成功入选国家级一流本科专业建设点,测绘工程等14个专业被确定为省级一流本科专业建设点,建有省级特色(品牌)专业8个、省级专业综合改革试点12个,拥有的一流本科专业建设点数位居省内同类高校前列。19个专业上榜2021“软科中国大学专业排名”。拥有省级产业创新团队1个、滁州市“221”“113”产业创新团队11个,省部级科研平台13个,市级科研平台15个。地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科(B类),入选安徽省高等学校Ⅲ类高峰学科。获国家科技进步二等奖1项、省(部)级科技成果奖19项。1名教师入选“2014年中国高被引学者”名单。,人才培养质量有了新提高。坚持以人才培养为中心,深入落实“学生中心、成果导向、持续改进”理念,探索“转型为基、实践为要、双创为核”人才培养模式,深化“五位一体”教育教学改革,形成“一线贯穿、三点发力”的创新创业教育特色。“地方应用型高校‘三个课堂一体,三个平台联动’实践育人模式的构建与探索”“转型·融合·提升——地方应用型本科院校建设一流本科教育的实践探索”荣获安徽省教学成果特等奖。《管理学》课程获批国家首批线下一流课程,学校获批教育部新农科研究与改革实践项目1项,获批教育部产学合作协同育人项目54项。建有实验室和实训中心20个,其中省级示范实验实训中心9个、虚拟仿真实验教学中心3个、大学生创客实验室8个;校外实习实训基地326个,其中国家级大学生校外实践教育基地1个,省级校企合作实践教育基地12个。自2016年以来,学校获批省级以上质量工程项目406项,其中省级教学成果奖26项(特等奖2项、一等奖5项);获批国家级大学生创新创业训练项目370项;在各类学科竞赛和创新创业类比赛中,获国家级奖项320项、省级奖项4640项;在六届“互联网+”大赛中,获国家级铜奖5项,省级奖项135项;“挑战杯”系列赛事中获国家级8项,省级奖项128项,学校位列2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)第282名,同类院校第26名。获批“国家级大学生创新创业训练实施高校”“安徽省A级大学生创业孵化基地”,“蔚园蜂巢”众创空间获得省级备案。第三方评估报告显示,近三届毕业生对学校满意度总体较好,各项调查结果均高于全国非“211”本科院校平均水平。学校成功入选“全国高校毕业生就业能力培训基地”。,师资队伍建设得到新提升。大力引进和培育高层次人才,推进“博士化”工程,不断改善师资队伍结构,有效支撑学科建设。实施“双百”“双证”“青蓝”,提升教师“双能”素质。获批安徽省高校领军人才团队、省委组织部省人才办Ⅱ、Ⅲ类引才平台各1个。现有“双能型”教师528人,全国优秀教师2人、全国维护妇女儿童权益先进个人1人,安徽省巾帼建功标兵1人、安徽最美教师1人、安徽省优秀教师8人,院特殊津贴专家1人,教育部高等学校专业教学指导委员会委员2人,国土部高层次创新型科技人才1人,安徽省学术技术带头人及后备人选3人,“皖江学者”特聘教授1人,安徽省特殊津贴专家1人,安徽省第五批“特支”人才2人,安徽省高校思政理论课教学指导委员会委员2人,安徽省教学名师25人,另有柔性引进三类以上人才10余人。2名教师先进事迹入选安徽省《师德优秀典型先进事迹学习读本》。博士后科研工作站、院士工作站分别获2019年、2020年度省级考核优秀等次。,科研和社会服务能力迈上新台阶。深化与滁州市人民深度合作、融合发展,滁州市人民与学校签订支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议,联合成功申报教育部应急管理学院,与多个县(市、区)签订合作协议。同时,学校与华为技术有限公司、康佳集团、全柴集团等大中型企业建立实质性合作关系,切实有效服务了地方经济社会发展。2014年以来,新增省(部)级以上科研课题367项。获批国家专利698项,其中国家发明专利153项,8项发明专利实现技术转让。学校自2017年以来连续四年入选安徽省发明专利百强榜。学校高质量完成全国宅基地制度改革试点“金寨县农村宅基地调查和利用技术服务项目”,得到了国土部的充分肯定,服务能力和水平得到彰显。“实景地理环境关键技术与应用”荣获第一届安徽省高校科技成果转移转化大赛二等奖。学校探索出选派高学历或高级职称教师挂职企业“科技副总”创新服务模式。科技到账经费持续大幅递增,2021年突破6300万元,总量和增幅均位列安徽省同类高校前列。,开放办学取得新进展。积极响应“一带一路”号召,与美国、英国、韩国、德国、澳大利亚、爱尔兰、捷克、马来西亚、泰国等国家高校开展多种形式的交流与合作。与泰国易三仓大学合作举办“电气工程及其自动化”专业教育部中外合作办学本科教育项目。加强与台湾高校、科研机构和企业在人才培养、科学研究和学术交流方面的深度合作,牵头安徽高校与台湾高校成功举办八届“皖台物联网研讨会”,成为皖台教育交流合作品牌。加强与国内知名应用型高校交流,与省内应用型联盟高校共享。与企业共建校企合作班,发挥企业在应用型人才培养中应有的作用,二级学院校企合作班实现全覆盖。,迈入新阶段、奋进新征程。学校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实全国全省教育大会精神,坚持党的全面领导,坚持改革创新,坚持开放合作,认真贯彻落实学校第三次党代会精神,精心组织实施“十四五”事业发展规划,强化高质量发展,加快“双一流”和新阶段地方应用型高水平大学建设,努力把学校建设成为特色鲜明的地方应用型高水平大学!

其他信息:

滁州学院是几本院校,需要根据生源地录取批次来决定(目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学;在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学;既有第一批又有第二批招生的话,通常也认为该大学是二本大学)。如果考生生源地为山西、吉林、安徽、江西、河南、新疆等地,由于该校在这些省份按照本科第二批次招生,所以我们通常说滁州学院在上述省份是二本大学;如果考生生源地为河北、辽宁、上海、山东、江苏、广东、湖北、湖南等地,由于该校在这些省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分,合并为本科批次招生,所以我们通常也认为滁州学院在上述省份是本科大学。

材料补充:

滁州学院是安徽省省属全日制普通本科院校,是安徽省高等教育振兴“地方应用型高水平大学建设”高校、国家级大学生创新创业训练实施高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。 滁州学院前身是创办于1950年的滁州师范学校;17年设立安徽师范大学滁县教学点(滁州分校);1980年更名为滁州师范专科学校;2004年5月经教育部批准,升格并定名为滁州学院。

滁州当地人评价滁州学院不是985大学、不是211大学、不是双一流大学,是双万大学。

滁州学院是一所比较厉害的大学,学校在国内大学中排名357~536名。由此可见,滁州学院在全国的知名度与含金量都比较高,属于比较牛的本科学校。此外,滁州学院地理信息系统这个专业被教育部评为了国家级特色专业。综上来看,无论是在综合实力还是王牌专业方面,滁州学院都是一所很厉害、很牛的好学校,非常值得安徽省滁州市乃至全国各地的高三考生报考。

滁州当地人眼中的滁州学院:

1、滁州学院排名:

根据软科2022年中国大学排名可知滁州学院在全国排名第395名。筛选省份“安徽”后得出,滁州学院在安徽的本科大学中排名第21位。在安徽人眼中的滁州学院排名还不错,高于皖西学院、黄山学院等学校,但是排名也低于安徽科技学院、皖南医学院。

2、滁州学院2022年录取分数线(安徽高考):

滁州学院(本科一批-文):最低524分,20616位。

滁州学院(本科一批-理):最低491分,96510位。

滁州学院(本科二批-文):最低520分,23633位。

滁州学院(本科二批-理):最低477分,111940位。这意味着,基本上只有成绩在全省前111940名的安徽理科考生,以及成绩在全省前23633名的文科考生,才有机会考上滁州学院。

招生热度与分数线,在一定程度上也能说明:在安徽人眼里的滁州学院是一所非常好的学校、非常值得大家报考。而综合排名和分数线这两点,也可证明:滁州本地人对于滁州学院的评价是比较好的、认可度是比较高的。

学校简介

1、滁州学院位于皖东江淮之间,学校所在地滁州市是南京都市圈和合肥经济圈中心城市,也是长三角一体化发展核心区城市之一,素有“金陵锁钥、江淮保障”之称,山清水秀、文化底蕴浓厚,北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》,下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的重要发源地之一。

2、学校前身是创建于1950年的皖北滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)等办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校,2004年经教育部批准升格并定名为滁州学院。2014年被确定为“安徽省地方应用型高水平大学”建设学校。2017年顺利通过教育部本科教学审核评估;2021年被列为安徽省重点立项建设硕士学位授予单位。

3、学校是“全国文明校园”“全国绿化模范单位”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校毕业生就业能力培训基地”,安徽省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、就业工作先进集体、征兵工作先进单位、外事工作先进单位等。

文章标签: # 滁州 # 学校 # 学院