2019年高考理科数学卷1第22题,解题,2019年高考理科数学

1.2019年山东高考数学是不是全国卷

2.2019年江苏高考数学平均分多少

3.今年2019年理科高考考纲是怎样的

4.2019年广东数学高考平均分

5.2019高考数学难吗

6.2019年福建高考数学试卷试题及答案解析（答案WORD版）

7.2019年江苏高考数学最高分是多少？

黑龙江2019年高考各科目分别使用什么试卷，黑龙江高考数学是使用全国卷还是自主命题?下文我给大家整理了2019年黑龙江高考数学使用什么试卷，请考生仔细查阅并做好备考战略!

据悉2019年黑龙江高考数学用的是全国2卷。由于使用全国卷的省份较多，届时教育部可能会命几套试卷，具体哪个省使用全国卷，由相关教育部门确定。

我推荐： 2019 年高考全国卷123使用地区 各省高考使用全国几卷

黑龙江高考数学加强理性思维考查，突出选拔性。命题时取分步设问、梯次递进的方式，设计不同层次的试题，区分不同能力水平的考生，达到精确区分考生的目的。如黑龙江高考数学理科第15题、文科数学第16题以分段函数为载体、考查分类讨论、函数、方程与不等式及数形结合思想，逻辑推理能力和运算求解能力;理科数学第20题考查直线、圆与抛物线的综合应用，文科数学第17题考查数列中的逻辑推理能力。

黑龙江高考数学试卷题型稳定，对选择题数量进行了微调，增加了基础题，细化了分值，增加得分点，保留了填空题的多空形式，在不增加计算量的基础上，增加了中间分值。各题型功能明确，黑龙江高考数学选择题和填空题以考查基础知识为主，解答题考查运算求解和推理论证能力。

黑龙江高考数学试题充分考虑到考生数学能力和数学素养的差异，绝大多数试题的解题方法、思维方式不是唯一的，而是多种多样，通过方法的选择、致使解题时间有长有短，区分出考生能力的差异，如文理科12题，理科16题等。

以上黑龙江2019年高考数学卷使用情况由整理发布，具体情况还请各位考生及家长以黑龙江有关教育部门发布的官方数据及实际考试情况为准!

2019年山东高考数学是不是全国卷

数学

文科偏难，理科会有一批高分生

师大附中高三文/理科数学备课组

组长：黄祖军朱修龙

与往年相比，降低了计算量，更注重对数学能力的考查，文科难度加大，理科相对有所降低，可能会出现一批高分段考生。

文科数学：题型有改变，以往3选2的选做题，由全部是填空题改成了全部是大题，这是许多考生反映难的主要原因。在考试范围、题型等方面，较去年基本没有变化，但注重在知识的交汇点设计试题。总的来讲，在难度控制方面，较往年略有偏高，但无偏题、怪题，无刻意追求技巧解法，着重考查通解通法。

理科数学：难度和往年差不多。试卷结构、题型、数量稳定，题目表述亲切、简明，三大题型前几道立足基础考查，对稳定考生的答题心态起到很好的作用。很多题目解法灵活、多样，给学生较大的发挥空间，比较适合基础扎实的中等学生答卷，尖子生应该能发挥出应有的水平

2019年江苏高考数学平均分多少

山东2019年高考各科目分别使用什么试卷，山东高考数学是使用全国卷还是自主命题?下文我给大家整理了2019年山东高考数学使用什么试卷，请考生仔细查阅并做好备考战略!

2019年山东高考数学试卷使用全国卷。通常情况下，全国Ⅰ卷会比全国Ⅱ卷稍简单一些，但考全国卷的省份都会根据考试大纲命题，不会因地区或教材等因素而区别对待考生。

我推荐： 2019 年高考全国卷123使用地区 各省高考使用全国几卷

一、注重基础，强化必备知识

山东高考数学试卷强化对必备知识的考查。整份试卷根植必备知识，框架结构清晰，既注重了知识的覆盖面，又对必备知识的考查达到了必要的深度。

山东高考全国卷文科卷中第1、2、3、4、5、6、7、8、11、12、13题，理科卷中第1、2、3、4、5、6、11、12、13题直接考查学生对数学概念、性质、法则、公式的掌握情况，属于基础题目。

山东高考全国卷文科卷中第9、14、15题，理科卷中第7、8、9、10、14题略有综合，是必备知识必要的、深度的考查。文科卷中第10题、理科卷中第15题也立足于基本函数和基本方法之上，属必备知识考查范畴。

山东高考数学试题的设置能够较好地引导考生系统把握必备知识，注重不同模块知识间的内在联系，形成完善的知识体系。

以上山东2019年高考数学卷使用情况由整理发布，具体情况还请各位考生及家长以山东有关教育部门发布的官方数据及实际考试情况为准!

今年2019年理科高考考纲是怎样的

数学平均分只有86分。

江苏省2019年高考平均分，语文104分，数学86分，英语119分，其余科目平均分未出。其中数学学科各题型的平均分情况为：选择题27分，填空题19分，三角10.4分，立体几何10.6分，数列8.6分，解析几何6.7分，倒数3.6分，总分85.9分。

往年的江苏高考分数线是多少，对比一下。

2018年：本一文科337分，理科336分；本二文科281分，理科285分。

2017年：本一文科333分，理科331分；本二文科281分，理科269分。

2016年：本一文科355分，理科353分；本二文科325分，理科315分。

2015年：本一文科342分，理科344分；本二文科313分，理科310分。

2019年广东数学高考平均分

1月31日，2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲正式公布。《普通高等学校招生全国统一考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对实施高考内容改革、规范高考命题具有重要意义。

语文：

2019年高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。

考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。

数学(理科)：

高考理科数学科要求考查考生空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识。

考试范围包括必考内容和选考内容两部分。必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列 2 的内容；选考内容为《课程标准》的选修系列 4 的 “坐标系与参数方程”、“不等式选讲”等 2 个专题。

物理：

高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用。

要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。

化学：

高考化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。

考试范围分为必考内容和选考内容。必考内容涵盖必修模块“化学 1”“化学 2”和选修模块“化学反应原理”的内容。选考内容为选修模块“物质结构与性质”和“有机化学基础”，考生从中任意选一个模块考试。

生物：

高考生物试题注重考查考生的知识、能力和素养，强调理论联系实际，关注生物学科知识在日常生活、生产实践等方面的应用。

考试范围包括必考部分和选考部分，必考部分在课程标准必修模块的范围内，选考部分在课程标准选修模块 1(生物技术实践)和选修模块 3(现代生物科技专题)的范围内。

英语：

考核内容包括：语言知识及语言运用。语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500 左右。语言运用包括听力、阅读、写作和口语。

2019高考数学难吗

文科数学：62.79分，理科数学：74.21分。通过查询广东省教育得知，该省范围内2019年数学的文科数学均分为62.79分，理科数学均分为74.21分。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

2019年福建高考数学试卷试题及答案解析（答案WORD版）

2019高考数学难度合理。2019年高考数学命题严格依据考试大纲，重点考察数学的基础知识和应用，试题稳中求新，稳中求变，较2018年压轴题有较大变化。

2019年试题非常侧重对逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力的考查。命题从知识立意到能力立意，再从能力立意发展到学科素养立意，目的就是以数学知识为载体，培养学生的理性思维和数学精神，考查考生理性思维的广度和深度，满足了高校对人才选拔的需求。

扩展资料：

2019年考卷传达一个信息，那就是回归课本，发展学生的基本数学思维，注重数学思维的培养。说白了，考生需要“吃透课本、抓实基础、注意通法通性，理解中心思想”，才能在高考中考出理想成绩。

中学数学教学要高度重视独立思考、逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达等关键能力的培养，特别重视使用数学方法解决实际问题的教学。

不要盲目追求题量，而是注重引导学生经历数学知识的发生过程，以及问题的发现、提出、分析和解决的全过程，充分挖掘典型问题的内在价值与迁移功能，培养学生思维的灵活性与创新性。

人民网-2019年高考全国卷Ⅰ理科数学试卷点评

2019年江苏高考数学最高分是多少？

福建高考数学试卷试题及答案解析1．关注基础，凸显平稳

命题充分关注数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。文、理科试卷，分别取材于构成高中数学主体框架内容的函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计、三角函数和数列的试题，不仅考查分值占比高，而且有机融合了与之相关的知识、技能和思想方法，从而全面地检测了考生作为未来公民所必需的数学基础。

与此同时，命题立足中学教学的实际，在试卷的题型结构、赋分比例、难度要求以及试题难易梯度等方面，都严格地遵循了《考试说明》的相关规定，并科学地继承福建省已有高考数学命题的成功经验。

2．注重综合，适度创新

命题基于学科整体意义和考生后续学习需要，立足考试内容抽样的合理性和典型性，综合考查考生知识网络和方法体系的完备性,充分体现《考试说明》中的知识、能力和思想方法等要求。

命题追求稳中求新，适度考查将已有的知识与方法迁移到新情境中解决问题的能力。如理8（文16）以等差数列和等比数列的定义为载体综合考查推理论证能力、运算求解能力和创新意识；理10、文21（Ⅱ）（ⅱ）分别以导数的几何意义和正弦函数的最小正周期为载体综合考查推理论证能力、特殊与一般思想、有限与无限思想和数形结合思想；理15以纠错码和异或运算为载体综合考查了阅读理解、迁移运用的能力。

3．依托本质，突出能力

命题将考查综合运用数学的知识与方法解决问题的能力置于首要的位置，依托数学知识与方法的本质含义体现“知识立意”与“能力立意”，既全面又有所侧重地考查了《考试说明》要求的“五个能力”、“两个意识”和“七个思想”。如文12依托“三角函数线”侧重考查推理论证能力、抽象概括能力和数形结合思想；文18、理16分别依托“全网传播的融合指数”和“密码”侧重考查数据处理能力、应用意识和必然与或然思想；文20（Ⅲ）依托“两点之间线段最短”侧重考查了空间想象能力、推理论证能力和化归与转化思想；理10依托“导数的几何意义”侧重考查推理论证能力、特殊与一般思想和数形结合思想；理15依托“纠错码和异或运算”侧重考查推理论证能力和创新意识；文22、理20依托“导数的综合应用”侧重考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识、数形结合思想和分类与整合思想。

4．强调应用，彰显选拔

命题强调数学的应用，既考查了数学知识与方法在学科内的应用。如文12、文15、文21、文22、理9、理14、理19、理20，也考查了数学知识在解决实际问题中的应用；如文13、文18、理4、理15、理16。

命题立足选拔的要求，淡化层次内的区分，强化层次间的区分，合理预设各种题型的难度梯度，力求各种题型内试题难度与题序同步增加，解答题每个小题也从易到难。如文20、21、22的第（Ⅰ）和（Ⅱ）问，理19、20的第（Ⅰ）问均较易入题，余下各问则着重考查考生的自然语言、图形语言和符号语言的转换和思考的能力。

此外，命题还关注解法多样性，藉此考查不同层次考生分析问题、解决问题的能力，彰显选拔功能。

2019年

江苏高考文理科最高分

理科:江苏省天一中学 436分（2个）并列第一

江苏省苏州中学435分和江苏省靖江中学435分并列第三名。

江苏13大市高考最高分汇总

苏州

理科状元：杨睿

学校：苏州中学2019届高三（13）班

总分：435分 物理A+化学A+（江苏省理科第三，最高436分） 北京大学2019年博雅招生降60分录取认定资格，加10分选专业录取的优惠政策

文科状元：张嘉琪

学校：江苏省梁丰高级中学

总分：416分（江苏省文科第8名）

无锡

理科状元：

学校：江苏省天一中学

总分：436分（2个）江苏省理科并列最高分

常州

理科状元：

学校：常州中学

总分：432分

学校：常州中学

总分：409分

南京

理科状元：蔡壮

学校：南京金陵中学

总分：429分 语文128 数学148+38，英语110，小高考5分，物理A+，化学B+