永康高考时间,永康高考2021

1.永康二中高考升学率

2.“东方神童”魏永康20岁那年被劝退的原因是什么？

3.东方神童魏永康被中科院劝退，母亲为何却崩溃情愿没生他？神童现状如何？

4.永康高考满分多少

5.13岁上大学，17岁进中科院，三年后却被退学的魏永康，现状如何？

6.何永康的成果和荣誉

曾有一言曰“父母之爱子，则为之计深远”并且在《触龙说赵太后》一文中，触龙更是将赵太后对其女燕后的期待与对其子长安君相对比，委婉地点出赵太后保护长安君方法的错误之处，以此使得长安君能够免除将来身亡之灾。由此可见，一位母亲的期待和保护方式或者说是教育方式会对孩子产生深远的影响。

诸错开端：望子成龙

都说‘成也萧何，败也萧何’而这次故事的主角，魏永康则是成也其母，败也其母。

这位传说中的‘神童’魏永康出生于湖南省的一个普通家庭，其母曾学梅则是一名百货公司的底层工人。或许是曾学梅年少时曾经与高考擦肩而过的深深遗憾，亦或是多年经历中吃了太多没学问的亏，使得曾学梅认为，学习是自己孩子的唯一出路。

于是，魏永康成了这份遗憾与希望的延续，而曾学梅几乎将所有的心血全部灌注到了她的儿子魏永康的身上。在魏永康还两三个月大的时候曾学梅就开始教他识字，并且给他朗读唐诗听。纵使这个时期的魏永康还不会说话，曾学梅却没有丝毫气馁的样子。或许是这种早教有一定的效果，亦或是魏永康本身的天资不凡，在曾学梅全身心的教育下，魏永康从2岁开始就创造了一个又一个的“东方神童”的传说。

错误延续：创造神童

魏永康在2岁时，就已经认识将近1000多个汉字，在他4岁的时候就已经基本上自学完成所有的初中阶段课程，并且小学阶段也是只读了小学二年级和小学六年级，之后就开始了他的连连跳级。

8岁时魏永康考入省重点高中，13岁时以602分的高分考入湖南湘潭大学物理系。17岁时考入中科院高能物理研究所进行硕博连读。

伴随着这一系列的“低龄高学”成就的还有拿到手软的各类奖状和证书‘物理竞赛二等奖’‘数学竞赛一等奖’‘奥林匹克竞赛化学二等奖’等等。而在这期间，为了保证自己儿子对学习的兴趣和专心，曾学梅因此将家中的所有事物都包揽了下来，包括魏永康的洗脸，刷牙，洗衣服，洗澡，端饭等活动。

同样的，在学校，曾学梅开启了她长达十几年的陪学之旅，为了不让吃饭耽误魏永康读书，在高中时期，曾学梅甚至端着饭碗给魏永康喂饭。为了防止魏永康的同学带坏魏永康，影响他的学习，曾学梅更是在他的朋友来找他玩耍的时候将其一并婉拒，从此断了魏永康的社交圈子，使得魏永康的基本生活中只有书山学海。

初尝恶果：退学回家

就在一切好像都处于正轨的时候，事情突然发生了令人出乎意料的转折——已经在中科院就读三年研究生的魏永康被中科院劝退了，这一年他20岁。这样突如其来的结果令众人感到疑惑，究竟是什么使得这位向来被称为‘神童’的魏永康退学？一切都要从魏永康独自一人到北京求学开始说起。

2000年魏永康辞别母亲，到北京求学，他拒绝了母亲的陪伴，认为自己已经是一个大人了，并不需要母亲的时时陪伴。而曾学梅则认为，魏永康这么聪明，这些生活中的琐事，没有了她的帮衬，他自己也能够很快地学会，于是便答应了魏永康的请求，使得这位一直生活在母亲规划下的少年第一次独自生活。

而这一决定也就成为了魏永康退学的一个重要原因。由于魏永康的日常生活常年由其母亲包办，而他又不善言辞，不会与同学相处，这就导致了在中科院就读期间，魏永康完全不会打理生活中的吃穿用度，常常不修边幅，而封闭的社交生活也使得他错过了好几次的考试与撰写论文和答辩，因此他有一门学科甚至零分。

就这样在2003年，由于魏永康的学习框架与中科院的教学框架无法适应等原因，魏永康正式被中科院劝退，回到家里。从人人交口称赞的‘东方神童’到如今的被学校劝退，生活给这位少年开了一个巨大的玩笑。而在这场玩笑中受到影响最大的莫过于他那位‘殷切期盼’的母亲曾学梅了。

从口出恶言到互相扶持成长

被中科院退学后魏永康曾经颓废过很长一段时间，那时候他将自己关在房子里看书，玩电脑，甚至还失踪过两次，虽然都平安地回来了但是还是令曾学梅担心不已。就在这样的双重压力之下，曾学梅更是曾口出恶言道：“有时我恨不得他死掉算了”究竟是怎样的绝望才能使一位母亲说出这样的话？我们不得而知。

后来，魏永康不再颓废，他决定继续学习，他认为学习是他的兴趣与特长。而在他的家庭方面，曾学梅认识到了自己教学方式的错误，开始主动教魏永康做家务，向他传授生活中的常识与技能，教他买菜，洗衣服，收拾东西，教他了解人际关系。而魏永康也积极学习了解，当母亲叫自己去洗衣服的时候，他会将这当作一种等同学习一般的神圣任务，买菜时也会货比三家。

关于人际交往方面，在客人来时，他会主动倒茶，也会更加积极地参与社交活动，与人交往。在不回家或者完回家的时候会主动给自己的母亲打电话解释沟通。在同事的眼里，他做什么都很认真，而在家庭中他更加孝顺，会照顾人，在吃饭时他会主动将饭舀好给自己瘫痪在床的父亲送去并喂他吃饭。

如今魏永康也有了自己的家世，从一位不近烟火的‘神童’变成了一位体贴的丈夫。同时也没有放弃自己对科学的追求成为了北京工业大学生物物理专业的研究生。

“万般皆下品，唯有读书高”这样一句从古传至今朝的话语必然有其存在的道理，就像最开始的曾学梅和魏永康一样，读书给魏永康带来了前途，学识和‘神童’之名，满足了曾学梅的愿望，但与此同时，过分的偏重也导致了后来为永康被退学的悲剧和生活能力极低的情况。魏永康的事例告诉我们，要学习和生活相协调统一，切不可造成‘高分低能’的情况。

永康二中高考升学率

永康自考办地址在哪儿？首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名确认手续。报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。

永康自考办地址：永康市金马路501号永康考试中心办公室。

自考报考简章的作用

报考简章是考生报考的重要依据，高等教育自学考试报考简章包括：(一)开考专业、科目和考试时间;

(二)报名时间、地点;

(三)报考对象和报考手续;

(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;

(五)考生应知晓的注意事项等内容。

考生通过仔细阅读高等教育自学考试报考简章，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。

自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">“东方神童”魏永康20岁那年被劝退的原因是什么？

百分之76。根据查询永康二中官网显示，该学校2023年高考升学率尚未公布，2022年高考永康二中一段上线人数达174人（包括体艺生49人），本科率百分之76，创历史新高。浙江市永康市第二中学前身为永康中学，是浙江省最早创办的十二所县立中学之一，为永康教育的发祥地。

东方神童魏永康被中科院劝退，母亲为何却崩溃情愿没生他？神童现状如何？

一、人物介绍

魏永康 是一个少年学成人物，他母亲曾学梅因为与高考失之交臂，几乎将所有心血全部灌注到了她儿子魏永康身上。

在魏永康还两三个月大的时候曾学梅就开始教他识字，并且给他朗读唐诗听。魏永康在2岁时，就已经认识将近1000多个汉字，在他4岁的时候就已经基本上自学完成所有的初中阶段课程，并且小学阶段也是只读了小学二年级和小学六年级，之后就开始了他的连连跳级。8岁时魏永康考入省重点高中，13岁时以602分的高分考入湖南湘潭大学物理系。17岁时考入中科院高能物理研究所进行硕博连读。

二、劝退原因

为了让孩子把所有时间都投入到学习中，他日常生活都由母亲包办，上高中时候母亲还给他喂饭，在北京读研究生时，母亲曾学梅认为他已经长大，不用陪读照顾他生活了，所以就没有去陪读。

但是魏永康生活不能自理，吃穿用度等都不会，甚至根本不会打饭。他常常不修边幅，衣服脏了都不会洗，鞋子经常穿错了。更不堪想象是他不会人际交往，不会与同学沟通，而封闭的社交生活也使得他错过了好几次的考试与撰写论文和答辩，因此他有一门学科甚至零分，所以学校进行了劝退。

三、事情背后思考

在他被劝退后，曾经一度消沉，还失踪过两次，他母亲对他很失望。后来调整了心情，母亲教给他做饭、买菜，与人相处技巧等，才使得他适应社会。

这件事情对父母是一个教训，家长不要一味追求成绩而忽视了孩子生活能力，学习再好，也要融入社会，一个高分低能人怎样能适应社会发展呢，怎么能融入社会呢？

魏永康事例告诉我们，培养孩子要注重德智体美全面发展，不要做高分低能人。

永康高考满分多少

在现在这个网络发达的虚拟世界中，已经有太多的神童让人见怪不怪，但是毕竟仅靠一张嘴，也是让人将信将疑。不过要说真实的神童，在现实生活中也不是不存在的！

魏永康就是真实存在的神童！他4岁识千字，13岁以600多分的成绩考上重点大学，17岁硕博连读，如果这样都与算不上是神童的话，那当真是没有神童了。

尽管神童荣誉加身，但是魏永康在一定意义上来说，也是现代版的“伤仲永”。极尽的辉煌过后，魏永康陷入了生活的沉寂，好在及时醒悟不算晚，这才得意如同“正常人”一般生活！

1983年，在湖南华容县的一个村子中，出生了一个神童。魏永康的父亲曾是一名抗美援朝的军人，在打仗的过程中，不小心受伤了，以至于瘫痪在床不能动弹。而魏永康的母亲，则是一名普通的员工。

微薄的薪水，养活着一家三口。魏永康的父亲亲切地体会到身体参加所带来的不便，所以“永康”也是对这个孩子最大的期望。魏永康的到来，成为全家的希望。

在魏永康才几个月大的时候，在父母的有心之举下，就已经开始接触唐诗宋词还有诗篇什么的了。在父母坚持不懈地念叨之下，魏永康也是展现出了非同一般的天赋。

两岁识千字，4岁自学修完初中的课程，小学跳级两次，8岁进重点中学就读，13岁的魏永康以高考600多的成绩成为湘潭大学物理系最小的学生。17岁，魏永康就考进了中科院成为物理系硕博连读的学生！

如此荣耀的背后，魏永康也是付出了不少的努力。在母亲的严加看管鼓励下，魏永康几乎都要成为学习的机器，没有时间与同学玩耍，更没有时间社交。

为了给魏永康提供一个完全舒适不被打扰的学习环境，魏永康的母亲曾雪梅将魏永康的衣食住行一手全包，甚至在上大学的时候，魏永康都需要让母亲喂饭。

这样的管理教育，也并非是没有成效，不仅17岁考上中科院成为硕博连读的学生，还是当地远近闻名的神童。不过这样的神童没有在大众面前流传来，还是因为魏永康的母亲以学习为由，阻挡了记者们的采访。

万般无奈之下，记者找到了魏永康的校长。在校长的口中，魏永康是个天才，也是个怪才！在学习上，魏永康无可超越。

但是这样的教育环境，也是让魏永康变得孤立，不会社交，不会照顾自己。在被中科院录取之后，已经17岁的魏永康不希望母亲再掌控自己的生活了，便提出自己独自前往学校！

没有母亲照料的魏永康，不会安排自己的作息，不会照顾自己。甚至还在冬天的时候，穿着短袖拖鞋走出了校门，成为大家眼中的“怪物”。天冷加衣这样的道理，已经成年的魏永康还是懵懵懂懂。

生活几乎处于一个不能自理的状态，就连学习成绩也是一落千丈。终于，在魏永康大三那年，曾经的神童被学校劝退回家了。

一位不能照顾自己生活连自己正常的生活社交都不知道如何开口的魏永康，慢慢的成绩也是难以跟上。相比较面上无光沦为邻居笑柄的魏永康，更令曾雪梅失望的是，魏永康开始变得叛逆不听话。

泡在网吧中，经常不回家不说，还找不到魏永康的人。面对儿子被退学还有邻里的嘲讽，曾雪梅还崩溃地表示

我情愿没生这个儿子

要说魏永康没有讨厌过自己的母亲那也是不可能的，尽管不会如此优秀，但最起码与正常人无异。更令魏永康心寒的是，明明是母亲将自己培养成这样的，却将错误都堆到自己身上。也难怪魏永康会沉迷网络了！

但是生活终归是还要继续，熬过最初的叛逆，魏永康用来好几年的时间才重新建立起一个全新的自己。从0开始学习生活知识，并且重拾读书，终于在魏永康26岁的时候，又重新步入了社会。

26岁的魏永康，考上了北京工业大学，成功毕业之后，还认识了自己现在的妻子。如今的魏永康，已经完全褪去了神童的光环，成为妻子的丈夫，儿子的父亲，扛起一家之主的身份能工作会做家务的男人了。

家长喜欢用成绩也评价一个孩子的好坏，评价孩子是不是天才。这样单方面的天才，也许只是教育失败的产物。但所幸，魏永康不是，他及时回归了正常人的生活！

历经人生的大起大落，相信没有什么能到打到魏永康了。希望魏永康能用正确的方式教育自己的孩子，也希望魏永康的孩子可以健康的成长！

13岁上大学，17岁进中科院，三年后却被退学的魏永康，现状如何？

750分。浙江永康高考各科满分语文、数学、外语每门满分150分，按得分计入考生总成绩选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，等级赋分的分差为1分，起点赋分40分，浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷，选用全国新高考I卷。

何永康的成果和荣誉

从小到大，我们身边一直都有一位比我们自己优秀的人，叫做?别人家的孩子?，他们往往由于聪明，被人冠于?神童?的称号。

不知道大家有没有听说过一位名叫魏永康的神童，他在十三岁的孩童时期，就考上了一所重点大学本科，更让人羡慕的是他十七岁就上了国家顶尖的研究所?中科院?。

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魏永康和大多数人一样生活在一个普通的家庭，父亲是一名军人，母亲是一名百货商场的工人，并不是一个书香世家。

但是值得注意的是，他的母亲非常注重对魏永康的教育，在他很小的时候就给他读唐诗等进行一些早期教育，这也是后来魏永康先人一步的原因和基础。

当然，魏永康自己也具有异于他人的学习能力，所以他在两岁的时候就已经掌握了一千多个汉字，四岁就已经学习完了初中阶段的知识。

能力如此之高，魏永康接连跳读，十三岁就直接考入了湘潭大学，也正是这次高考，让魏永康进入民众的视野，人们给他正式安上了?神童?的名号。

但是，即使是一个天资聪慧的?神童?，也有缺陷，魏永康也不例外。他的父母太过重视孩子的学习，为了让魏永康专心读书，甚至忽略了对他日常生活的教育。魏永康即便是洗衣、做饭、洗脸等这些再简单不过的日常习惯，都需要在父母的帮助下完成。

甚至在高中读书的时候，魏永康的三餐还需要父母亲自喂饭，他几乎是完全没有自己的独自生活能力，包括在大学生活中，魏永康也依旧需要让父母陪读。

实际上后来魏永康自己也觉得自己缺乏生活能力，因此，在北京上学的时候，他选择自己去读书，拒绝父母的陪伴，以此来锻炼自己的生活能力。

但是，独立并不没有魏永康想的那么简单，在平常人的眼里，穿衣、吃饭这些再简单不过的事在魏永康看来都是难题。例如一次，在冬天，他不懂得换衣换鞋，还穿着春秋的衣服，时间短了还好，长此以往，他的生活与学习越来越不能均衡，开始影响到自己的学习。

他还将自己与同学和导师隔离起来，甚至多门考试和毕业论文都忘了，因为有一门功课被记上了零分，因此他不仅没有拿到硕士学位，还被学校劝退。

这次劝退，不仅仅是魏永康在学习上的挫败，还对他的心理产生了一些影响，社会报道了魏永康高分低能的新闻，人们对这位?神童?发表了越来越多的负面评价，嘲笑他是生活低能儿。

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魏永康被劝退感到挫败的不仅仅只有他自己，还有他的母亲。

魏永康从小到大都在母亲的呵护中成长，可以说是他的母亲心目中最成功的作品，魏永康被劝退，也使得这位母亲的雄心壮志被覆灭，她将注意力转移到儿子本身上，重新构建自己的教育观。

魏永康虽然有异于常人的智力与学习能力，但是他终究是一个人，除了学习，他更应该会生活，会与别人交流，最起码应该能够自理。

但是，从魏永康和他母亲的描述来看，小时候的任务只有学习，只有有人来接触魏永康，他的母亲就会自动阻断交际，导致他变得与别人越来越疏远，逐渐不爱说话了，就连后来的研究生生活中，魏永康也不怎么与导师交流，导致毕业失败。

所以，经历里这么多事后，他的母亲也认识到了这个问题的严重性，她非常后悔，还跟媒体说是她太狠了，所以后来开始教他学习生活、做家务，照顾残疾的父亲等等。

但仅仅是做这些就想让魏永康学会生活，显然还是是很难的，毕竟生活最主要的是与人交流。

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在被劝退后，魏永康的的干妈长沙教育学院招生办主任张锦平对他产生的影响最大。

张锦平曾是他小学的一位老师，对于这位神童一直比较喜欢，在得知他的情况后，十分想要帮助他。所以就介绍他去一家酒店上班，以此来锻炼他的独立能力。

魏永康一开始由于一直保留了原来的生活习惯，所以刚在酒店工作的时候并没有与他人打交道，还是抱着书研读。

看到这个现象后，张锦平给魏永康设置了一个规定，那就是不要回避别人的问题，不能轻易的就说不知道，还要和大家打招呼，学会煮菜做饭。

随着时间的推移，张锦平的方法逐渐起到了一些作用，魏永康在这段时间里不仅学会了交际还学会了做饭。

但是，他距离正常人的生活还有一段距离，因为魏永康虽然知道交际也知道感恩，但是却并不懂得交际的礼仪。例如一次，魏永康主动提出去看望自己的老师，张锦平给魏永康准备好了看望老师的礼物，可是他并没有送出去，而是把这个礼物给吃掉了一大半，还顺手带了回去。

到了2005年，魏永康好不容易有了一次机会被邀请到上海一家航天研究所上班，但这次工作经历又进一步暴露了魏永康的生活能力问题。

虽然张锦平让魏永康有了很大的改变，但是魏永康还是对人比较依赖，依旧不够独立，例如在工作之初，魏永康并没有准时上班，还告诉张锦平每天提醒他按时起床。

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当然，后来在张锦平的帮助下，魏永康还是逐渐克服了这些问题，实现了完全独立。不仅如此，他还在后来认识了陪伴自己一生的人。

原本在魏永康的脑海里，女生一直就是碰不得的物种，因为他的母亲经常这样教育他，女孩子是妖精、是蛇，不能碰。

张锦平曾经想要改变他这种思想，就在带领魏永康去看望老师的那次，特地派了一位女孩子陪他，还嘱咐了魏永康要主动照顾女孩子，但是这个方法在当时并没有成功，魏永康在这个旅途中没有和这个同伴说过一句话，甚至选择逃避到网吧。

不过这次失败，却是一个很好的开始，有了这次经历以后，他慢慢的不再那么抵触女生，克服了这方面的交际障碍，甚至到了后来他还敢主动追求女生。

魏永康在上海研究所上班的时候，认识了来上海游玩还是学生的付碧，在相处后，对她动心了心，于是开始对付碧展开追求。

后来，付碧大学毕业后去了深圳工作，魏永康甚至也索性辞掉了自己来之不易的工作跟随她去了深圳，他的行动最终打动了付碧，两个人如今已经喜结连理。

不久之后，魏永康也有了自己的孩子，变成了一个懂得生活的丈夫和父亲，过着普通人的生活，也完全懂得了与他人交流。

当然，魏永康也没有放弃他科学家的梦想，他还是决定继续深造，在2009年他26岁的时候，他考上了北京工业大学的研究生。

魏永康这么做或许是想给妻子和孩子更好的生活，也有可能是想继续完成自己的梦想，毕竟他说过读书是他的特长和乐趣。目前，他现已转到南京工作，从事软件开发这一职业。

如今来看，懂得生活、克服交流障碍的魏永康也算是家庭美满，事业有成了，现状还是十分不错，令人艳羡的。

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不过魏永康虽然现在已经好转，但曾经那个退学事件却给家长们敲响了警钟。

孩子并不能只是为了学习而去学习，家长完全不顾孩子自己的想法，把孩子变成一个只会学习的工具，或者是没有情感的动物，这些都是不利于孩子未来成长的。

魏永康母亲的错误教育观，使得神童魏永康的人生都差点被毁，就连魏永康自身都曾说道，有一段时间曾经狠过自己的母亲。

母亲培养孩子应该全面培养，比如心理，性格，与人交往等方面，并不能只是单纯的注重学习成绩，若是还是想以前一样片面专注成绩，其他不管，让孩子后来的人生被毁，甚至恨自己，那就悔之晚矣了。

毕竟不是每个孩子都是神童魏永康，即便受到如此巨大的打击，依旧能够将心态、性格迅速调整过来，重新站起来。

1、论文《曹雪芹的主观命意和红楼梦的客观意蕴》，获江苏省社科成果三等奖（1985年）。

2、专著《红楼美学》，从美学角度研究《红楼梦》的思想与艺术，获江苏省社科成果二等奖（1994）。

3、专著《中华国魂·唐宋卷》，获中宣部“五个一工程”优秀著作奖（1992年）。 1、1986年哈尔滨国际红楼梦学术研讨会。

2、1992年扬州国际红楼梦学术研讨会。

3、1998年北京国际红楼梦学术研讨会。 南师大何永康教授学术报告会在2008年4月29日南京中华中学新绿文学社改版典礼上，江苏高考语文阅卷组组长何永康透露：2008年高考作文将降低审题难度，大多数考生不用担心跑题失分；同时，标点符号错了暂时不会扣分，但错别字和错误标点太多肯定被扣印象分。

何永康批阅江苏高考语文卷已整整30年，2008年是第31个年头。“2008年执行新的高考方案，各种议论都非常多。以前高考总分750分，作文60分，占8%，2008年新高考总分440分，作文70分，比重占到16%，作文的比重提升幅动会比较大，发挥的好坏直接影响到考生在高考录取时的学校层次。可见作文的地位举足轻重，好多家长也十分关注。”何永康说，“从理论上，60分的作文用60分钟来写，70分的作文就要用70分钟来写，考生必须从思想上高度重视作文的写作。”

“2008年新高考的命题是十分敏感的话题，但有一点可以肯定，2008年的命题会平稳过渡，不会太偏、太难或太怪。”何永康分析，“总体来说，第一，高考作文命题的审题难度会降低。几十年的高考作文下来发现，以前的命题中，考生要花很多时间在审题上，即使这样还是会一不留神跑了题，文笔再好作文都不及格，实在很可惜。这两年在作文命题上已有意识地将审题难度降低，不让考生转弯太多，2008年将继续延续这个变化。第二，命题会让考生都有话说，不管他是农村的孩子还是城里的孩子，是条件好的还是不好的，都能言之有物。”何永康建议考生在高考文体中多采用记叙文。“相较于议论文体，记叙文比较容易写出个性，写出真情实感。”他告诉记者，从阅卷者的角度来说，不管是什么作文，只看写得好坏，他们非常喜欢有个性的文章，哪怕有点“另类”。“我们要通过阅卷传达一种导向———希望作文‘活起来’。”但何永康也无奈地说，高考指挥棒让语文教学不得不变成技能教学，名家名著也被“肢解”分析。“中华中学的这个文学社我就大力支持，它能培养孩子灵动的文笔，而不是仅仅会应试技能。”

说到每年都会遇到的抄袭作文时，何永康也表示，网络发达，这也给阅卷组对付抄袭文章带来便利。“我们有专门的人负责检查作文是否抄袭，所以学生在写作文时可学习人家的优秀手法，但千万不要直接抄袭。”在谈到错别字扣分问题时，何永康重申了错别字一字扣一分、扣满5分为止的阅卷原则。但他最后补充道：“标点符号错了暂时还没有扣分政策，不过如果一篇作文里错别字和错误的标点符号太多都会影响整篇文章的得分，往往在阅卷老师看来，如果一个学生的基本功比较差，一定会扣印象分。” 2008年11月26日下午，南京师范大学文学院教授、博士生导师，南京师范大学文化产业研究院院长，江苏省红学研究会会长何永康应邀做客南京信息工程大学第31期阅江论坛，为广大师生奉上了一场红楼文化的饕餮大餐。报告前，校党委书记刘一平在气象楼贵宾室会见了何永康教授。程建军副校长主持本期论坛。何教授不拘一格的漫谈形式隽思如泉，妙趣迭生，南京信息工程大学师生对《红楼梦》这部古典著作及红学研究也表现出极高的热情，整个报告厅座无虚席，高潮迭起，气氛热烈。

何教授首先用通俗诙谐的语言讲述了红学家在研究《红楼梦》的过程中发生的几段轶事，激发起现场听众的兴趣，进而由浅入深地展开分析。“没有任何一部文艺作品，能同《红楼梦》这部标志着中国古典文学最高成就的长篇小说相比肩。”何教授一语道出《红楼梦》的价值所在，并详细介绍了其写作背景、情节梗概、现实地位以及品读红楼梦的有效方法等。

从中国小说发展历程来看，自唐朝小说走向个体创作后，作家们开始有意识地创作小说，并将视角转移到反映社会现实和生活体会上来，而《红楼梦》正是“生活流”创作朴中见色的完美诠释。因此，它有着广泛的读者基础，深受普通百姓、政治家、专家学者等社会各群体的喜爱。

《红楼梦》的突出特点在于，整部作品并没有激烈紧张的矛盾冲突，只是围绕爱情悲剧这一核心，“百科全书”式地描写几个贵族家庭略显慵懒的日常生活。但从细腻的文笔、平实的情节中却可以体味出作者敏捷的创作思维和登峰造极的语言、心理描述。

“《红楼梦》就像是江南水乡的一汪活水，人物情节交织融合，需要大家慢慢阅读，细细品味，定下心来反复揣摩，才能真正体会到个中滋味。”何教授对品读《红楼梦》有着自己独到的见解。针对80、90后大学生不读红楼、难读红楼、怕读红楼的现象，何教授现身说法，结合自己大学时代三读红楼不成的经历，提出要先读引论、再多读、细读的方法，突出建议大家要重点品味作品中绝妙、高度生活化的语言表述，总体了解贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等几个主要人物性格发展的过程，才能整体把握好《红楼梦》这部作品的脉络和主旋律，品好《红楼梦》这杯茶。