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高考历史高考真题易错选择题,历史高考易错选择题

tamoadmin 2024-07-05 人已围观

简介1.高考英语单项选择题易错题2.高中如何学好政史地?3.政治选择题怎么提高正确率4.高考政治《政治生活》易错知识点及答题模板高考理综选择题是理科生关注的焦点之一,选择正确的技巧可以节省时间,提高答题效率。以下是我为考生总结的秒杀技巧。一、审题要仔细首先,选择题起始步骤就是认真读题。如果考生没有看清题目中的条件和假设,就不能明确问题的关键点,也就搞不清楚应该从哪个角度来研究问题。因此,考生在做选择题

1.高考英语单项选择题易错题

2.高中如何学好政史地?

3.政治选择题怎么提高正确率

4.高考政治《政治生活》易错知识点及答题模板

高考历史高考真题易错选择题,历史高考易错选择题

高考理综选择题是理科生关注的焦点之一,选择正确的技巧可以节省时间,提高答题效率。以下是我为考生总结的秒杀技巧。

一、审题要仔细

首先,选择题起始步骤就是认真读题。如果考生没有看清题目中的条件和假设,就不能明确问题的关键点,也就搞不清楚应该从哪个角度来研究问题。因此,考生在做选择题时,必须要认真审题,弄清楚题目所给信息,理解题目要求,才能更好的解决问题。

二、排除干扰项

有些选项虽然看上去很有道理,但却是干扰项,考生需要通过对各选项的排除来筛选出正确答案。在排除干扰项时,考生要抓住题目中的重点,以及与该重点相对的概念或其他变量,进行比较分析,从而减少错误概率。

三、把握“常识”

有些选择题会涉及到某些基本的概念、公式或规律,考生要抓住这些基础知识点,充分运用它们,从而更好地解决题目。同时,在考试过程中,考生也需要灵活运用自己的常识和实际经验,从而更快的作出正确选择。

四、多练习

最后,考生需要有足够的题目练习。在做选择题的过程中,考生可以总结自己的错题和易错点,并进行温故知新。越是多练习,就越能够熟悉各种类型的选择题、快速寻找核心思路和有效答案。

总的来说,高考理综选择题秒杀技巧不仅可以有效提高选择题的正确率和时间效率,而且能够增强考生的自信心和应变能力,使他们在紧张的考试环境中更加从容自信。

高考英语单项选择题易错题

必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。下面给大家带来一些关于高中政治易错点必修四2020整理归纳,希望对大家有所帮助。

高中政治易错点必修四2020整理1

唯物辩证法的实质与核心

1、矛盾的双方就是对立和统一。( × )

点拨: 事物包含两个方面,两个方面之间的对立统一关系称为矛盾。 不能认为“统一”是矛盾的一方,而“对立”就是矛盾的另一方。

2、差异就是矛盾。 ( × )

点拨: 矛盾是反映事物内部对立与统一关系的哲学范畴。任何事物之间都有差异,但并非任何两个事物之间都有矛盾。

3、矛盾双方的相互转化是无条件的。 ( × )

点拨: 矛盾双方在一定条件下才能相互转化,没有条件无法相互转化。

4、矛盾双方的对立推动事物的发展。 ( × )

矛盾双方的统一推动事物的发展。 ( × )

点拨: 矛盾双方的既对立又统一推动事物的发展。 只说对立推动事物的发展或只说统一推动事物的发展都是错误的。

5、 事事有矛盾,因此,任何两个事物之间都存在着矛盾。 ( × )

点拨: “事事有矛盾”是说每一事物内部都包含矛盾,而不是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾。 只有在一定条件下,它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系。

6、矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中(或普遍性包含特殊性)。 ( × )

点拨: 矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。 世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。

7、“矛盾的普遍性和特殊性的关系”是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”。( × )

点拨: 矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者是共性和个性、一般和个别的关系。 而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的。 二者有根本的区别。

8、“两点”仅仅理解为优点和缺点、成绩和错误。 ( × )

点拨: “两点论”具有广泛的哲学意义,应根据不同的事物具体考察各自的“两点”是什么,两点是具体的、多样的。

9、主要矛盾决定事物性质。 ( × )

点拨: 事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。

10、静止是认识事物的基础。 ( × )

点拨: 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。

11、主要矛盾解决了,次要矛盾也就解决了。 ( × )

点拨: 主要矛盾解决了,并不代表次要矛盾也解决了,有时主要矛盾解决了,原来的次要矛盾可能上升为主要矛盾。

高中政治易错点必修四2020整理2

创新意识与社会进步

1、发展是新事物全盘否定旧事物。( × )

点拨: 发展是新事物战胜旧事物,但新事物战胜旧事物不是对旧事物的全盘否定,而是既肯定又否定,既克服又保留,是辩证的否定,或称“扬弃”。

2、事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。 ( × )

点拨: 辩证的否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。

3、辩证否定的思维 方法 就是在绝对不相容的对立中思维。( × )

点拨: 辩证否定的实质是“扬弃”。 辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。 在绝对不相容的对立中思维是要么肯定一切,要么否定一切,是形而上学的思维方法。

4、只要创新就能推动事物向前发展。( × )

点拨: 推动事物向前发展必须创新,但创新不一定都能推动事物向前发展。 创新能否推动事物向前发展还要看创新是否遵循客观规律、利用客观条件。

5、制度创新是社会发展和变革的先导。( × )

点拨: 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

6、丰富的专业知识是 创新思维 的源泉。( × )

点拨: 创新思维的源泉是 社会实践 。

7、创新就是否定一切。( × )

点拨: 创新是指在科学理论的指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。 创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。 但创新并不是否定旧事物中的一切东西,对于旧事物中合理的、科学的东西仍需继承。

8、联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征,辩证的否定观是唯物辩证法的实质与核心。( × )

点拨: 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。 联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,因此,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。

高中政治易错点必修四2020整理3

寻觅社会的真谛

1、社会意识对社会存在起促进作用。( × )

点拨: 先进的社会意识对社会存在起促进作用,落后的社会意识对社会存在起阻碍作用,要注意社会意识的双重性。

2、社会意识和社会存在是同步的。( × )

点拨: 社会意识具有相对独立性。 从根本上说,社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。

3、上层建筑的变革必然促进经济基础的巩固和完善。( × )

点拨: 当上层建筑的变革适应经济基础时,它促进经济基础的巩固和完善。

4、 生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展。( × )

点拨: 生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。 当生产关系适合生产力的发展状况时,它对生产力的发展起推动作用。

5、科学理论源于社会实践,又反过来决定社会发展的进程。( × )

点拨: 科学理论源于社会实践,对社会实践具有指导作用,不具有决定作用。

6、改革是对社会主义制度的根本否定。( × )

点拨: 改革是社会主义制度的自我完善和发展。

7、在我国,改革的根本目的是使生产力适应生产关系的发展,使经济基础适应上层建筑的发展。( × )

点拨: 在我国,改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。

8、与人民群众相比,杰出人物在推动历史发展中的作用更重要。( × )

点拨: 杰出人物在推动历史发展中起着重要作用,但人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。

9、人民群众就是劳动群众。( × )

点拨: 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,劳动群众是其中最主要的、稳定的部分。

10、人民群众是历史的创造者,是创造社会历史的源泉,决定社会历史的性质。( × )

点拨: 人民群众是历史的创造者,但不是创造社会历史的源泉,不能决定社会历史的性质。

11、人民群众是人类社会存在和发展的基础。( × )

点拨: 生产活动是人类社会存在和发展的基础。

12、人民群众是历史发展和社会进步的 领导力 量。( × )

点拨: 人是社会历史的主体。 人民群众是历史发展和社会进步的主体力量,是社会变革的主力军。 历史发展、社会进步、社会变革的领导力量是代表当时社会先进生产力的阶级或集团。

高中政治易错点必修四2020整理4

实现人生的价值

1、 价值观对人生和社会起着重大的指导和促进作用。( × )

点拨: 价值观有正确和错误之分,并不是所有的价值观都对人生和社会起促进作用。

2、价值判断是在价值选择的基础上作出的。( × )

点拨: 价值选择是在价值判断的基础上作出的。

3、价值判断与价值选择往往因人而异,没有正确与错误之分。( × )

点拨: 价值判断与价值选择往往因人而异,但价值判断与价值选择的标准是客观的。

4、我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,就要否认追求人的个性发展。( × )

点拨: 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。 但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

5、理想对人生和社会具有巨大的促进作用。( × )

点拨: 理想有科学与不科学、崇高与庸俗之分,科学的、崇高的理想对人生和社会具有巨大的促进作用。

6、人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,因此个人对社会的索取是不必要的。( × )

点拨: 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡。 但人既是价值的创造者,又是价值的享受者,因此,人的价包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个的尊重和满足。 但人生的真正价值在于对社会的贡献。

7、承认个人利益就是个人主义。( × )

点拨: 集体主义并不否认个人利益,承认个人利益也不一定就是个人主义。 为追求个人利益而损害他人利益、国家利益、社会利益的是个人主义。

8、物质贡献比精神贡献更重要,或精神贡献比物质贡献更重要。( × )

点拨: 人生的真正价值在于对社会的贡献。 个人对社会的贡献既有物质贡献,又有精神贡献,不能笼统地说物质贡献和精神贡献哪一个更重要。

9、 充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。( × )

点拨: 积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

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高中如何学好政史地?

 把容易错的题目规律总结出来,在高考时就可以避开这些易错点从而迅速准确地做出题目了。以下是我为您搜集整理的高考英语单项选择题易错题,仅供参考!

 高考英语单项选择题易错题试题

 1. Was _______Bill, ______played the piano very well, helped the blind man out?

 A. he; who; that B. it; that; that C. it; who; who D. he; that; who

 2. In area it is about the same size as the USA(without Alaska), which has .

 A. three times more than as many people B. as more than three times many people

 C. more than as three times many people D. more than three times as many people

 3. New ideas sometimes have to wait a long time ________ .

 A. before fully accepted B. before being fully accepted

 C. till are fully accepted D. until being fully accepted

 4. -The work will take me another week. I'm really tired.

 -I think you as well consult an experienced worker.

 A.may B.can C.need D.must

 5. Your speech given at the meeting, ______ everyone is taking into careful consideration, means much to us all.

 A. where B. what C. as D. which

 6. ______ twice a year, whether it is a car or a bus or a truck, is the rule that every driver must obey in this city.

 A. Examining B. Examined

 C. Being examined D. Having been examined

 7.By the year she arrives in London, scientists probably ____ a cure for bird flue.

 A. will be discovering B. are discovering

 C. will have discovered D. have discovered

 8. --- Mom, I can't see any point in working hard at all the subjects at school.

 --- Come on, dear. Years of hard work will surely _____ in the future of your career.

 A. make sure B. pay off C. bring back D. pay back

 9. They notice that plants don't grow well _______ is much shade.

 A. where B. which C. where there D. there

 10. ________ it is to jump into the river to swim in summer!

 A. What a fun B. What fun C. How fun D. How funny

 11. ---- I heard Backstreet Boys would sing at the New Theater.

 ---- Where did you _______?

 A. pick that up B. put that up C. make that up D. take that up

 12. I came home very late last night, _______, early this morning.

 A. at the latest B. on the whole C. in a word D. or rather

 13. Life is like sport, I mean it's a hard competitive business.

 A. in which B. by which C. for which D. of which

 14.-I was wondering whether perhaps you could remember the name of the place.

 -I'm afraid that me for the moment.

 A. reminds B. puzzles C. disturbs D. escapes

 15.-Were all the three people in the car injured in the accident?

 -No, only the two passengers who got hurt.

 A. it was B. there was C. there were D. there had

 16. The exercise is not difficult but just needs care and patience.

 A. by itself B. of itself C. in itself D. for itself

 17.-Is there any particular soup you would like to have?

 - you select is all right with me.

 A. Whatever B. Anyone C. No matter what D. Whichever

 18. He narrowly missed being seriously hurt, if not______, by the explosion.

 A. killed B. being killed C. be killed D. to be killed

 19. Few people paid full attention to their health conditions _____ they were seriously ill.

 A. when B. if C. until D. before

 20. The door and the windows were all closed and there was no ______ of forced entry.

 A. scene B. show C. sign D. sight

 21. -What did you think of _____ president?

 -I didn't care for him at first, but after ______ time I got to like him.

 A. the, a B. /, the C. the, the D. /, a

 22. -I can't find Mr Smith. Where did you meet him this morning?

 -It was in the hotel _____ he stayed.

 A. that B. where C. which D. the one

 23. Mr and Mrs Scot prefer a restaurant in a small town to _____ in so large a city as New York.

 A. that B. the one C. one D. it

 24. Written in a hurry, ______. How can it be satisfactory?

 A. They found many mistakes in the report

 B. Sam made lots of mistakes in the report

 C. There are many mistakes in the report

 D. The report is full of mistakes

 25. -Are you free after school?

 -Sorry, I've planned to treat a friend of mine to dinner ______ for help.

 A. in order B. in return C. in turn D. in honor

 26. The soldiers soon reached ______ was once an old temple ______ the villagers used as a school.

 A. what , where B. what , which C. where , which D. what , where

 27.The boy the teachers considered _____ was caught ______ in the exam, which surprised us very much.

 A. to be the best, cheating

 B. as the best student, to cheat

 C. being the best, cheating

 D. as a good student, to cheat

 28. ---What's the matter with Jane? She has been sitting there for hours.

 ---A letter from her mother an attack of home sickness in her.

 A. set out B. set off C. sent off D. sent up

 29. - Tom, I'm afraid I can't go to the picnic with you.

 -But you ___ me you would.

 A. had told B. have told C. told D. tell

 30. --Tom, you feed the rabbit today, ?

 --But I fed it yesterday.

 A. do you B. will you C. didn't you D. don't you

 31. She comes to school every day it rains heavily.

 A. besides B. except for C. except that D. except when

 32. , the mountain climbers conquered Mount Qomolangma in the end.

 A.As the difficulty was great B.Great as the difficulty was

 C.Great difficulty as it was D.The difficulty was great

 33. As we all know, apples are sold by ______ weight, and socks are sold by _______ dozen.

 A. the; a B. /; a C. /; the D. the; the

 34. One of the requirements for a fire is that the material ____ to its burning temperature.

 A. is heated B. will be heated C. be heated D. would be heated

 35. _____ your opinions are worth considering, the committee finds it unwise to place too much importance on them.

 A. As B. Since C. Provided D. While

 36. _____ for the timely investment from the general public, our company would not be so thriving(兴旺的) as it is.

 A. Had it not been B. Were it not C. Be it not D. Should it not be

 37.When you go by train, make sure you take an express, stops only at big stations.

 A.one B.one that C.that D.what

 38. Much to the disappointment of the neighboring countries, the Japanese refuses to admit ________ crime they did in _______ World War II in the history.

 A. the; the B. /; the C. /; / D. the; /

 39. ------ Mr White is strongly against the plan.

 ------ ________ ? It was he who suggested it.

 A. Why not B. Is that right C. What for D. How's that

 40. ------What's the problem, officer?

 ------You ________ at least 75 in a 55 zone.

 A. are driving B. drove C. were driving D. have been driving

 高考英语单项选择题易错题试题参考答案

 CDBAD CCBCB ADBDA CDACC ABCDB BABCB DBCCD ABDDC

政治选择题怎么提高正确率

问题一:怎么学好高中政史地? 历史建议你抄书!我高3一年抄了2遍!熟悉了以后注意事件的先后顺序!做一条历史发展线路!

政治不用死记,要懂得归纳,注意各个单元的联系!经济学是高考的重点你以后学文科的话一点要学好!

还要注意联系实际生活!很多东西都能从生活中找到的!

文科就是社会科学嘛!

地理要多看图!把所有的东西都放到世界地图上去!地理有理科的味道!你的思维模式要注意!还要加强空间想象能力!地球!三圈环流!时区!经纬度!都要空间想象能力!最后就是多做题!文科看书有用但是得不到分!一定要多做题才有用!你会觉的题目和书本有很大差别!特别是地理!书上几页纸的概念卷子上就是花样繁多的题型!所以一定要多做题才有经验!

记得把分数给我哦!

问题二:如何学好高中的政史地? 如果做题多了的话,应该很容易发现,政治历史这两科所谓的难题,不过就是抠字眼或者阅读概括(文言文类型)这两类,是并不存在思维上的难题的。

你如果要说,政治哲学难,那纯粹是因为教材故意把哲学给硬生生放在政治教材里面(哲学应该是一个独立学科),而且还不给你说是马哲。。很多政治老师也会渲染得哲学很难的样子。

其实哲学应该是政治最简单的部分,背的少,理解的多,考的难题主要是文言文,或者冒出来个西方哲学家发明的名词,比如黑格尔“绝对精神”之类的。这是靠刷题可以解决的,如果认为刷题无用,或者觉得自己脑瓜子够用的,可以出门左转新东方,那是你的用武之地。

政治的文化生活多背,政治生活多背,经济生活理解+背

历史我觉得是看的乱七八糟的书和纪录片的关系。。记住了比较多的重要历史事件,如果对历史不感兴趣的同学,上课就得多听讲,勾重点,课后多理一下,历史的选择题难题也是文言文,或者让你理解某句话的意思那种题,前者得靠语文功底了,后者靠运气和分析,很多时候,答案会很无厘头,纯粹是出题老师的主观答案。

地理我主要是喜欢这个学科,我其实复习得比较少,主科花的时间多。爱它,就想把它考到最好。

地理可能是有些学文科同学仅次于数学的弱点,尤其是自然地理部分,其实大家大可不必担心,我可以说,自然地理,除了地球地图那个单元可能会考超级难,其他的区域地理简直送分好吗!

我先说人文地理吧,这个我是靠理解的,基本没背过,拿到题,看了一遍,按照事情应该发生的那样的逻辑去做题,基本也不怎么丢分,大部分同学也不会丢分吧。

区域地理的话主要是要在脑子里装一个地图,比如随便说一个著名的地标,你得马上在脑子定位,大致的经纬度,哪个大洲,人文风情啥的,气候类型,种植的作物等等。

那我来教大家记图的方法吧,速成,一周以内可以记完考试所需的地标。

方法就是――画图,按照区域的轮廓来画,

把自己原来学过的地标,列一个中文的清单,然后依次画出来,每天晚自习自己再看着清单回顾一下,没记住的再画一遍,这样记忆很快。

《摘自知乎》

问题三:怎样学好高中政史地生? 政治和历史都属于文科类的,需要反复强化记忆,刚开始学的时候理解不了就先死记硬背,然后慢慢理解了,就容易记忆了,而且会学越感兴趣,而且要在做题的过程中加以体会,充分运用所背的内容,就像是记忆数学公式一样!浮不知道这样回答,行不行?

问题四:学高中政史地应该怎么学 政治把课框目搞清楚,历史把中国朝代背清楚,历史性事件也按顺序背,地理就多看地图,还有把气候类型特征背熟。背多芬

问题五:怎样学好高中的史地政 你好,,我正在上高二.

我政治从来不背, 但是成绩也很好.

当然我不主张你学我,,每个人适合的学习方法不同嘛.

我个人觉得刷题只是一部分,

最重要的是要理解,

历史的话首先要善于整理,各大事件发生的时间很重要,

同一个时间段的,东西方历史要融会贯通.

用我们老师的话说就是 要在脑海里建立一个年代坐标,

找到年代的横坐标,就要联想到纵坐标――事件(包括东西方).

其次重点内容是 事件发生的背景,主要人物, 意义(即所起的作用,特别是 推动了什么 促进了什么)很重要.

政治的话, 我平时很喜欢看新闻,时评,经济. 这些都给了我很大帮助,

很多专业用语会在不知不觉中累积起来,不用到时候死记硬背.

经济生活 文化生活什么的应该还是比较容易理解的,

主要是哲学部分很搞,建议不要拿着书就背, 先慢慢得读,去理解(理解超重要,要善于联系生活中的事情去帮助理解哲学的原理和方法论)

地理的话主要就是靠背了,因为很多东西不太好联系生活去理解,到后面人文地理还好一点,前面关于地球宇宙那部分的,多背背,做做题.

我是江苏南通的,我一般用的教辅是 王后雄学案,教材完全解读, 不知道你是哪里的,所以不方便推荐.

老师布置的题目,有很多是很好的联系实际的材料,稍微记记.

差不多就这样了吧,共勉.

望采纳!!

问题六:高中政史地的学习方法 主要是靠理解记忆。

例如政治,将课本上的话转化称自己的话结合生活常识记忆。

最好是将每一课的知识总结成框架,便于记忆。答题时也便于有思路

历史:记得网上有过一个答答题的万能公式,用着挺方便,你找找。

像平时的选择题考的知识点会比较细。要多看书,这可不是背的。

我每天都会看看历史书,每次看几遍。多看就记住了。死记不太好记

地理:这科不是硬背的哗!!千万要记住。自然地理的一些知识是要理解的。一些计算公式需要记住。像人文地理啊~会比较好答一些知识老师划的记住就行。考地理有一个诀窍:如果不会就答生活常识!!!

自己码字很辛苦的,也算我的学习经验吧。希望对你有帮助。

问题七:高中政史地最正确最有效的学习方法 你好,关于高中文科学习方法,首先要学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,根据自己的学习情况明确下来,有了目标学习才有方向、才能有条不紊的去完成,提高效率和成绩。

其次,提高学习效率。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习、复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。 再者,做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。

做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来,培养考试心态。更多具体学习、复习方法可以到贴吧《高效学习法》吧查看交流。

问题八:高中政史地怎么学 真的不是这样,你如果仅仅靠背到了高二,你会发现很多题根本做不了。其实正式的一样,是需要靠理解,特别是很多选择题题目的选项和你学的,常常没有任何关系。你如果死机应背往往只会让你的思维更加固化。

问题九:高中文科生怎样更好的学习政史地?怎样永久性记忆? 楼上的就会说些没用的,这些谁不会啊?我是个文科生,今年毕了业,高考考没上一本,因此选择补习,所以,在这,我说,要把文科学好,必须将数学学好,150 总分,也不要说120 ,对与文科生,及了格就算不错,但我要说的是,在高一,高二,绝对要把数学放在重点,当然,你数学好就没必要拉!还有,对与政史类,就要多花时间了,说到头,还是要多看书,多看,才能有用,英语就不要说拉,语法,单词,还有一定要多读,能背最好,政治就是要把黑体字背熟,基本就可以了,另外,也还是多看书,不管是大字还是小字都要看,另外政治答题还有模式,不是吗?要把模式搞熟,比如说哲学,......历史,就要多看,真的要多看,平时课外书也要看点,我就觉得,我初中是看的书好有用!另外,要培养自己的思维,作题是要自己先做,作完在对答案,还有我认为很重要的就是主观题,这部分真的要练,要自己去想,综合去想,从各方面去想,就这样,可以了

问题十:高中如何学好政史地,有没有相关的书推荐,希望各位亲来帮帮忙啊 曲一线的书系五年高考三年模拟和三年高考两年模拟

如果想多做些成题的话,可以买一套天利38套,有全国各地的高考文综卷。

对于知识点,可以买绿卡凯尔的政史地的小册子随手记。

这只是常见的参考书,学习最主要靠自己,希望能帮到你,谢谢。

高考政治《政治生活》易错知识点及答题模板

1.多做政治选择题,任何试卷任何题目越做越熟练,但是在做政治选择题的时候也是应该注高考政治选择题易错点 怎样降低错误率

政治考试试题的难度不大,但是与实际生活练习紧密,想要提高政治选择题的正确率,需要大家在平时备考的时候加强对政治知识点的理解,下面小编为大家整理高考政治选择题易错点,希望对大家有所帮助。

高考政治选择题易错点分析

易错点1凡是用于交换的劳动产品都是商品

易错分析:

商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换,但如果不再具有使用价值,也就不再有价值,那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。

易错点2跟着价格走就是自觉遵循和运用价值规律

政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。这次我给大家整理了高考政治《政治生活》易错知识点,供大家阅读参考。

目录

高考政治《政治生活》易错知识点

高考政治《经济生活》主观题答题模板

高考政治必背知识点归纳

高考政治《政治生活》易错知识点

1.在我国公民的权力和义务是相统一的。(权利与权力不是一回事)

2.生存权和发展权是公民的基本的民主权利(选举权和被选举权)

(生存权和发展权是根本和重要的人权)

3.宗教信仰自由是公民的一项政治自由和权利(基本权利)

4.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。

(是选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利)

5.享有权利才是人民当家作主的体现。

(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现)

6.公民先履行义务,后享受权利。(权利和义务作为法律关系是同时产生而相对应存在的)

7.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关,基层政权。(基层群众性自治组织,不是基层政权)

8.中国***代替国家行使政府职能。(党是中国特色社会主义事业的领导核心,但不能代替。)

9.政府有管理经济的职能,所以,政府可以直接干预经济活动。(宏观调控,间接引导经济活动)

10.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。

(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主,二靠法制)

11.我国是人民当家作主的国家,所以人民能直接行使国家权力。

(人民代表是国家权力的直接行使者,不能说我国人民能直接行使管理国家的权力)

12.各民主党派和中国***是领导与被领导、监督和被监督的关系。(只是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导)

13.我国的宗教性质已发生了根本转变。

(新中国成立后,我国的宗教发生发根本的变化,但宗教的性质仍然是唯心主义)

14.在我国实行宗教信仰自由政策,国家支持和鼓励公民信仰宗教。(既不支持也不反对)

15.积极引导宗教与社会主义相适应(社会主义社会)

16.依法执政是中国***执政的基本方略。(基本方式)

17.联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。

18.独立自主是我国外交政策的宗旨

(宗旨——维护世界和平,促进共同发展;基本立场;基本目标;基本准则)

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高考政治《经济生活》主观题答题模板

1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到“解决就业 措施 ”时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢?

(1)从国家角度讲(党和政府)

①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

(2)从企业角度讲

①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

(3)从劳动者角度讲

①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及人民币升值的利弊影响及保持人民币币值基本稳定的意义?

1、人民币升值的利:

①有利于减少贸易争端,解决对外贸易不平衡问题,缓解国际收支不平衡; ②有利于进口,降低以进口原料为主的企业的生产成本; ③有利于降低出境旅游、 留学 的成本;

④有利于促使国内企业调整优化升级,提高竞争力; ⑤有利于提高人民币的国际地位。

弊:

①不利于出口;

②竞争加剧,导致出口企业经营困难甚至倒闭,工人失业; ③导致外汇储备缩水;

④增加外商在华投资成本,不利于外商直接投资。

2、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进“收入分配公平”的措施时,其答题模板是:

(1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

(2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。

(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

(4)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

(5)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。

4.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到“公司经营成功”的原因或措施时?

(1)公司要制定正确的经营战略。

(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

(4)其他因素:坚持科学发展观;面向市场,调整产品结构,生产适销对路的商品;转变经济发展方式,建立现代企业制度,实行“强强联合”、兼并劣势企业,提高经营者、劳动者素质;坚持“引进来”和“走出去”相结合,在新形势下,创新利用外资方式,优化利用外资结构,形成合作和竞争新优势等。(看材料而选择)

5.在《经济生活》主观题中,凡是遇到我国企业遭遇“国际贸易摩擦”时,设问是我国应该采取什么措施时?

(1)坚持“引进来”与“走出去”相结合。充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,增强国际竞争力。

(2)企业要积极应诉,利用世贸规则维护自身的合法权益。

(3)企业要依靠科技创新,拥有自己的自主知识产权。

6.在《经济生活》主观题中,凡是遇到“市场秩序混乱,不讲诚信”时,设问是采取哪些措施时,要从国家、企业、消费者三个角度组织答案。其答题模板是什么呢?

(1)政府(国家):

①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段,加强国家宏观调控。

具体表现:加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度;制定并完善管理的相关法律、法规及政策;加强信息引导,政策支持,创造良好的社会环境;健全社保制度,建立并完善预警机制。

②切实加强社会信用体系建设,建立信用监督和失信惩戒制度,形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,优化资源配置,提高资源利用率。

④规范市场秩序,促进市场经济健康发展。

(2)企业:

①使用价值是价值的物质承担者,商品生产者必须生产出适销对路的高质量产品。

②生产经营者要提高自身素质,提高职业道德,遵纪守法,诚实守信,自觉规范自己的经营行为。

(3)消费者:

消费者要增强维权意识,学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,依法维护自身的合法权益。

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高考政治必背知识点归纳

关于核心的说法:

1.绿色消费的核心是——可持续性消费。

2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。

3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。

4.中华民族精神的核心是——爱国主义。

5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)

关于(产生)生存和发展的说法:

人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式人类社会生存和发展的基础—— 文化 多样性

关于关键的说法:

监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)

人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。

关于属性的说法:

1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)

2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。

3.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。

关于特点的说法:

我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。

中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。

关于前提、基础的说法:

实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映 渠道 。

公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。

我国政党制度的前提是——中国***是执政党。

文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)

人们认识事物的基础——具体问题具体分析。

关于标志的说法:

社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位

衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。

公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)

区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。

一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。

一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)

1.传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。

2.展现中国 传统文化 的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术)

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