高考听说三问五答_听说考试三问五答

1.广东高考英语听力多少分？

2.广东英语高考听说模式哪个部分的视频是和原文没关系的？（急）

3.2021广东新高考英语怎么算分

4.高中英语听说考试技巧

广东高考总分150分，题赋分如下：

（1）听说考试：共60分，折算0.25为15分。其中朗读短文20分，三问五答16分，故事复述24分。试题由广东省教育考试院命制。

（2）笔试：共120分，折算1.125为135分。其中阅读理解（包括语篇理解和七选五）40分，完形填空30分，语法填空15分，短文改错10分，书面表达25分。试题由教育部考试中心命制，使用新课标I卷。

备注：即总分S=听说考试分数*0.25+笔试分数*1.125（150=60*0.25+120*0.125）。

扩展资料：

广东高考英语听说考试（CELST）是广东省普通高等学校入学考试中英文科的一部分。根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听力会话测试。其中，听说考试占英语科总分（满分150分）的10%。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定“英语听说”考试的内容。

（一）语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。

（二）语言运用

听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨和要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容作出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

参考资料：

广东高考英语听力多少分？

可以试试自己适合日语高考不，当时我们这个小地方兴起了学日语。从高二开始学，学两年，一次三万快钱直到高考完。我同学英语不好的，都去学了日语。个个高考都考了一百多，最高是130+。

因为日语的词汇量没那么大，和英语相比。我同学靠着日语逆袭成功了，考到了广州的好大学。

准备

练习是关键，电脑改卷与人工改卷的最大区别在于，机器更抓字音，人工抓流畅。所以，同学们，可以多读读课文，读读发音，音一定要发准，只基础抓牢了，才能考高分。

还有，读的时候尽量声音洪亮，大声，根据多次模拟考试的经验，读的声音清楚，分数更高。

partA 部分模仿朗读题型

练听力的时候注重百万千万这种数字的读法。

元音+元音

词尾 i: ? e? a +元音

中间加轻微「j」 比如：the and

词尾 u: a? +元音

中间加轻微「w」 比如：go on

6个爆破音：p b d t k g

失去爆破，两个爆破音相邻

不爆破，一个爆破音+一个其他〈一个爆破音轻微爆破〉

抓考点、练音准、破生词。

该部分主要从两个方面给分：语音语调和语速内容。必须在音准方面不出大问题，漏读单词不超过3个。

● 基础稍弱的要多点大声朗读，减少生词量，提高朗读的速度；另，总结历年高考中的必考点(如元音发音前的the，数字的读法等)和一些常考单词(如nature，natural，universe等)。

● 基础中上的可在常错点进行突破练习，比如 /θ/，/v/，/r/ 等常错音，多数同学会吞掉单词末尾的辅音(如吞掉most important最后的t音)，或在单词后面加s音。

● 基础好的可以从节奏、重读、弱读、连读方面进一步加强，让自己的朗读更加优美。

可以将自己的录音发给老师，求取改善建议，有针对性地练习；另外，平时多读自己积累的华丽写作句型和篇章，这样一举几得，何乐而不为?

partB部分——三问五答

问的话，首先看是一般疑问句还是特殊疑问句

一般疑问句 的回答是Yes和No

一般疑问句的开头用的助动词（Do，Does，Did）还有Is ，Can

特殊疑问句五个W开头——what when which where why

五答的答案

1,2答案在原文

3答案在Q1

4答案在原文，Q2

5答案在Q5

partC部分故事复述题型

自己先拿一张纸把屏幕上的关键词抄在上面，标上①②③这种序号

听着的时候听到这些词直接写上序号

每个人的方法不一样，反正就是练，坚持练

笔影速记法+串连法

该部分最难，但分数也最重，因此总是让同学们恨得咬牙切齿，却又无可奈何。其实，只要抓好步骤，掌握两种方法，不断练习，复述什么的，都是兵来将挡啦。

首先，梗概、关键词出来了，怎么办？这时候，同学们可以在草稿纸最上方把关键单词写下来，把梗概中的名词用符号表示，比如Tom用T来表示，Mary用M来表示，学校用S来表示。

然后，录音的时候怎么做笔记？笔影速记法(Pen-Shadowing)，也就是材料读了什么，我们就用影子技巧，用笔记下来。怎么写得那么快呢?当然不用完整写，第一遍听录音，把故事情节掌握好，把关键的情节写下来，如故事背景，One day, However, but, luckily, unfortunately, finally这类词后的动词及其宾语记下来；第二遍听录音，再在此基础上补充关键情节的动词及宾语。

还是写不下来怎么办？可以把常用的名词、形容词、衔接词用符号代替，如surprised用i表示，week用w表示，because用∵表示等(这个就必须长期练习形成习惯啦，不鼓励临时创作，一紧张忘记了怎么办！可是，能写下来，说不出来，还要熟练串连法。串连法就是把简略的动词短语，加上记忆中的主语，带上时态串起来）。

听说高考界面

广东英语高考听说模式哪个部分的视频是和原文没关系的？（急）

广东高考英语是没有听力这部分的，而是单独采用英语听说测试的方式进行考查，该部分分数折算后满分为15分，并计入高考英语成绩。

1.广东高考英语的试卷采用的是全国卷1卷的试题，但结合广东省的实际教育情况特色，去除了传统的听力部分，只保留了笔试部分。笔试部分满分为120分，最终折算为150分制计入总分。

2.广东英语听说考试满分60分，根据折算60*0.25为15分。其中主要考察三部分：朗读短文20分，三问五答16分，故事复述24分。该试题由广东省教育考试院命制。

3.广东省英语听说考试的时间共约30分钟。过程采用计算机辅助考试，试卷满分60分。评卷则采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。是对学生听说能力的一大考验。

扩展资料：

1.广东高考英语听说考试（CELST）是广东省普通高等学校入学考试中英文科的一部分。根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听力会话测试。其中，听说考试占英语科总分（满分150分）的10%。

2.根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定“英语听说”考试的内容。该测试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。

参考资料：

2021广东新高考英语怎么算分

嘿，同学你好。我是2016届广东高考生。加油。下面是我刚找到的资料，分享给你。

广东高考英语听说考前训练及技巧

广东高考英语人机对话口语考试分三部分：（共60分，折算15分）

第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。（20分）

第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。（16分）

第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。（24分）

听说合考总的答题策略：

1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。

2、养成作好笔记的习惯。

3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。

Part A 答题技巧

应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。 自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。

Part B答题技巧

1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。

如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试

预测:关键词interview

可能出题方向 When will you have the interview?

How will you go there?

Are you prepared for /nervous about it?

2)做笔记,抓关键信息

前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。

观看英文短片时要在听懂大意的同时 留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。

练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。

如:考生用英语提问： 新图书馆周末开放吗?

（Is the library open on weekends?）

计算机回答

（Yes. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍）

计算机提问

（When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍）

考生回答计算机提问 （It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.）

3）准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。

4） 时间上的把握,注意力高度集中(整个过程)

5）放弃过去的信息。

Part B 答题注意事项

1).提问部分

注意选好疑问词(5w1h), 确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份提问,注意交际实际。

提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态。

能提问多少就提问多少，甚至是一个疑问词也可能有分。

如:

1.住学校宿舍是否较便宜?

Is it cheaper to live in the school dormitory?

2.天气如何?

What is the weather like?

3.如何从学校到机场?

How can we get to the airport from the school?

4.最近的地铁站在哪里?

Where is the nearest underground station from here?

注意：准备提问时,可简单写下问句,特别是疑问词,使得真正录音时能比较顺畅。

2).回答部分

回答机器提问的答案来自：

（1）机器对考生的提问的回答

（2）前面的英文短片部分

所以考生要适当做些笔记

注意：回答问题时可用省略句式。

如:How long does a letter take to reach Japan? -----About ten days.

What are they talking about?-----Environmental problems.

Part B 部分备考策略

1. 平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。

2. 可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。

3. 加强语言基本功, 掌握听力技巧。

4. 多听多练, 熟练掌握答题技巧。

Part C 部分备考策略

(一) 听取故事时，要注意：

1．宏观把握，注意开头句；

2．记录关键词。

(二) 复述故事时，要注意：

1．明确复述时使用的人称或称谓；

2．代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词；

3．复述要连贯，不要连续重复某个词或某句话。

(三)答题技巧

1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。

2、不要背诵，要用自己的话复述。

(四)学习策略

用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。

Part C 部分常规训练建议

1．课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力；

2．充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；

3．有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号；

4．礼用旧题型的听力材料，进行听说训练。忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。

高中英语听说考试技巧

算分方法如下：

广东高考英语科目总成绩计算方法是笔试成绩×13÷12+英语听说考试成绩，英语听说考试成绩是英语听说考试卷面分÷3（四舍五入取整）。总分150分，题目分数如下：听说考试：共60分，折算，折算0.2515分。其中，阅读短文20分，三问五答16分，故事复述24分。试题由广东省教育考试院命名。笔试：共120分，折算1.125135分。其中，阅读理解（包括语篇理解和七选五）40分，完形填空30分，语法填空15分，短文改错10分，书面表达25分。试题由教育部考试中心制定，采用新课程标准I卷。备注：即总分S=听说考试成绩*0.25笔试分数*1.125（150=60*0.25120*0.125）。

英语听说考试的技巧

总体策略

1.首先坐下后要调整话筒，让话筒尽量靠近嘴巴，保证录音质量，否则说得再流利，录音录不清楚，等于白说一样，想拿高分就别想了。

2.在考试的时候会有草稿纸供童鞋们做笔记，所以平时的时候一定要练习一下速记速写的的能力。对考试很有帮助。

3.录音答题时不要慌张，要保持镇定。确保自己说出来的话很自信有底气。这样才有可能拿到高分。

4.考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，别太赶着答题，因为有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，如果抢答，抢答的部分电脑没有记录，会影响自己的考试分数。

Part A 策略步骤

1.第一遍放播音的时候先不要着急跟读，一定要认真听说话者的发音、语调和停顿的地方，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记。

2.在给出第二遍播音前，它会给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音。

3.第二遍边听播音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，关注之前不会读的词。

4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致，一定要大声读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，实在不会就蒙一个读音，但是不要不出声。

总结：第一部分最看重的是流利度和连贯性，即使遇到不会的词，随便读一个也不要停在那里，否则会非常影响自己的流利度的分数。

Part B 策略步骤

第二部分是三问五答。

三问是看着中文字幕翻译成英文，自己问完后，对方会回答;五答是要用英文问对方5个问题且无字幕。

在三问环节，计算机会回答两遍，计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。

问什么?

在看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息如年代、单价、折扣价、门牌号等等。所以这一步最重要的就是速记能力

Part C 策略步骤

第三部分是电脑念一篇短文(一般是故事)念两遍，然后给时间你整理练习，之后自己复述故事内容,所以听的时候一定要做笔记，越详细越好，尽可能把你听到的信息说出来。

在说的时候还要注意明确复述时使用的人称或称谓，代词he、she一定要弄清，不要犯低级错误;复述时要连贯，不要连续重复某个词或某句话，还有就是不要背原文，一定要用自己的话说。

最后说说平时的练习。每天早上可以早起15-20分钟就可以，听一篇英语短文，一定要力争听懂。听完后再自己复述一遍，可以录下来。之后再听原文录音，看自己的录音和原文相差多少。多练一些，然后分析一下自己哪里容易漏掉，或者那个语法容易出错，然后重点练习。

练习过的文章，可以跟着录音反复大声地朗读，努力模仿语音语调。相信用不了多久，你的英语听力和口语就会有所提高，下面是高考英语听说模拟流程，可以提前体验。