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题目我的高考_我的高考为主题
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.高考有多少套试卷2.高分!高考问题,我将采纳三个答案3.我怀疑我的高考分数有问题,怎么去查卷查分呢?4.我高考语文选择题只对了5道,我还有可能考80分以上吗?5.2016年天津高考作文题目我的青春阅读审题立意解读,怎么写不走题6.我高三今年高考。请问做完一道政治答题要总结什么,老师让总结答题思...八百度近视眼,报考志愿不能填哪些院校和专业?各位,这是个难得的好题目,因为它涉及到的是个热门话题
1.高考有多少套试卷
2.高分!高考问题,我将采纳三个答案
3.我怀疑我的高考分数有问题,怎么去查卷查分呢?
4.我高考语文选择题只对了5道,我还有可能考80分以上吗?
5.2016年天津高考作文题目我的青春阅读审题立意解读,怎么写不走题
6.我高三今年高考。请问做完一道政治答题要总结什么,老师让总结答题思...
八百度近视眼,报考志愿不能填哪些院校和专业?各位,这是个难得的好题目,因为它涉及到的是个热门话题。另外,这个话题也很接地气,属于科普类的题目。所以,这个问题,小编得认真、慎重地回答。为了解决这个问题,小编我特意去查了相关资料,结果发现,很多专业的确对视力有明确的要求。下面小编就详细地罗列下这些专业:
1、裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。
2、裸眼视力任何一眼低于4.8者,不能录取的专业:轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等。
3、屈光不正(近视眼、远视眼或散光)任何一眼镜片度数大于400度矫正到4.8的:不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。
4、任何一眼镜片度数大于800度矫正到4.8的:不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工 程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学 类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。
5、一眼失明,另一眼镜片度数大于400度矫正到4.8的:不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。 由以上分析可知,八百度近视眼,上面的这些专业都不能录取的呢!
高考有多少套试卷
高考数学的最后一道大题,对于很多高三学生来说就是一个噩梦,因为它涉及的知识面比较广,对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通,思维跳跃能力要比较好,对整个题目要纵观全局,一步紧接这一步,环环相扣,还不一定能将它解出来。
我在高考前复习的那段时间,还没有完全放弃最后一道大题,有时候做完一套数学模拟题,我也会试着去钻研一下最后一个大题。在往往是想破脑袋也只能做出来前两问,后面两问看答案就有三四页,能把那些步骤看懂就已经很不错了。
有一次我拿着最后一道大题去问老师,老师拿着那道题研究了一个多小时才做出来,给我讲了半天我也没听懂。老师就会很无奈的说,你自己拿着看一下吧!能看懂多少是多少,这个题对你们来说有点难。
后来复习的那段时间,我几乎都放弃最后一道大题了!即使做也就是象征性的做一下第一问,其他的就不管了。因为做起来太浪费时间了,还不一定能够得分,高考最重要的还是要拿到分数。
最后一道大题考的综合知识能力比较强。如果想把它全部答对,是非常不容易的。高考时间非常紧迫,我们根本没有时间去做。但是我们可以冲着题目的意思,先把自己知道的值算出来。阅卷老师会给我们酌情给分,也不至于全军覆没。
高分!高考问题,我将采纳三个答案
高考有7套试卷。
资料扩展:
全国统一高考试卷(高考试题全国卷),简称全国卷,是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。
2007年,宁夏新课标高考卷开启了新课标全国卷命题的序幕。2013年,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。2016年,新增新课标全国Ⅲ卷,并将Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别另称为乙、甲、丙卷。
2020年,为匹配新高考改革,新增新高考全国Ⅰ卷、Ⅱ卷,新高考全国卷仅包括语数英(统考科目),其余科目自主命题。
2021年,取消原新课标全国Ⅱ卷(甲卷),并入Ⅰ卷(乙卷),合称全国乙卷;原新课标全国Ⅲ卷(丙卷)改称全国甲卷。外语科目中,除英语外,其余小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)各省无自主命题权,不分卷。
山东、海南进入新高考,均为单科卷。其中山东语数英采用新高考全国Ⅰ卷(不含英语听力),海南语数英采用新高考全国Ⅱ卷。除语数英统考科目外均自主命题。北京、天津两省市也进入新高考,并自主命题。
河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八省市进入新高考,均为单科卷。其中河北、江苏、福建、湖北、湖南、广东语数英采用新高考全国Ⅰ卷,辽宁、重庆语数英采用新高考全国Ⅱ卷。除语数英统考科目外均自主命题。
2023年高考,共有全国卷4套。包括新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷,全国甲卷、乙卷。共28个省级行政区使用全国卷,浙江语数英加入新高考全国卷,采用Ⅰ卷。由于浙江新高考英语有两次考试机会,因此1月英语第一次高考单独命题。
我怀疑我的高考分数有问题,怎么去查卷查分呢?
我是辽宁考生,还有48天进考场了,四月还有一次模拟,五月还有一次模拟考和一次安慰考。
如果你对自己的几次模拟成绩都不满意,觉得实力和真实水平没有发挥出来,那我相信你的高考成绩一定会上升!
我觉得这段时间比较烦躁不安,静不下心学习,毛躁,低迷,还有委靡。我现在也在尽力摆正心态,自我调整。
如果你觉得自己几次模拟都发挥的正常,成绩接近正常水平,但是在班级属于一般水平,那我觉得,40天,可以提高成绩。看你哪科还有进步空间,比如,对于我来说,我会在理综上下功夫。我个人认为,数学和理综是最能上分的。
我研究过我们的数学题:
单选12道(60分,可以错一到,扣5分)
填空四道(16分,不可以错)
大题:三角12分 不可以错
概率12分 不可以错
空间几何12分 不可以错
解析几何、数列、导数函数 这三项中两道12分,一道14分
(这里允许最后一道题后两个问放弃,扣10分,允许其他两道里第二个问错,再扣6分)
选修:三选一10分(不可以错)
最后的结果是129分,如果认真一些,完全可以上130.
上面是我的一些想法,希望对你有帮助。
祝你考的理想!也祝我自己考的理想~~
加油!
ps:貌似没人复制额。。。。我补充一点:生物应该多翻翻书了!!!回归教材在生物上体现尤为突出!!那个。。。你是理科吧?!
我高考语文选择题只对了5道,我还有可能考80分以上吗?
以广东省为例说明:
考生在获得考试成绩后,如对本人当次考试某科成绩有疑问,可于7月9日17:00前携带准考证,到所在中学或当地县(市、区)招生办公室(考试中心)提出复查分数的书面申请,填写《2021年6月广东省普通高中学业水平合格性考试考生成绩复查申请登记表》,逾期一律不再受理。
在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。复查内容为答题卡图像是否为申请人本人的答题卡,扫描是否准确,考生答题卡是否错评、漏评,各题得分是否错漏,卷面成绩统计合成是否有误,是否与向考生公布的成绩一致。
输入信息。各地市、县(市、区)招生办公室(考试中心)需指定专人负责考生申请成绩复查工作,于7月12日前登录广东省学业水平合格性考试报名管理系统,选择数据维护菜单栏下的考生成绩复查功能,按要求输入申请查分的考生资料。
复查及结果告知。省教育考试院将组织专人复查。复查发现成绩有误的,我院将予以更正,并将通过考生报名绑定的手机号将更正后的成绩告知考生本人。复查成绩无误的,我院将考生名单电子文档反馈给各市招生办公室(考试中心),由各地市通知考生。
成绩转出办法
根据《教育部关于取消一批证明事项的通知》(教政法函﹝2019﹞12号),外省户籍考生在我省高中阶段学校读书期间参加我省组织的普通高中学业水平合格性考试所取得的成绩转出我省,将不再进行审核,不再出具“普通高中学业水平考试成绩证明书”。
成绩转出我省的考生可凭普通高中学业水平合格性考试成绩证书(含电子版)将成绩转出我省,也可在广东省教育考试院网站首页“考试招生”条目进入“普通高中学业水平考试-考生成绩转出”,凭考生号和密码查询考试成绩。
以上内容参考 广东省人民政府—关于公布2021年6月普通高中学业水平合格性考试成绩的通知
2016年天津高考作文题目我的青春阅读审题立意解读,怎么写不走题
高考语文选择题的确不好把握,没做好并不就一定代表你的语文没学好,首先选择题并不好做,其次考试的时候太紧张导致答错都是有可能的。只要后面心态平复好好答题考80甚至更高时完全有可能的。不过这还要看你的语言功底了,不是很差的话应该没什么问题。后面的简答题老师一般都不会死抠字眼不给你分的,只要你答到相关点老师就会给你分。你自己有估分吗?虽然语文的答案很灵活,但其实自己也还是可以估分估的差不多的。你可以自己去估一下,在网上人多嘴杂越说你自己心里越没底,还不如自己静下心来对着报纸上的答案好好对一对。
我高三今年高考。请问做完一道政治答题要总结什么,老师让总结答题思...
天津卷:我的青春阅读
作文题目
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
名师点评与分析
今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与思考。
构建书香校园、书香社会是当前社会的共识,阅读是青年人学习生活的一项重要内容,而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气,自主性强,更愿意尝试适合自己的阅读方式,但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代,总结和思考“我的青春阅读”,具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。
某中学一线教师认为,“阅读”这一话题对学生来说并不陌生,但围绕“阅读方式”设题,引导学生反观自身的阅读行为,却颇具匠心。该题立意明确,角度多元,考生可写传统的书本阅读,也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入,也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限,也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……
有专家指出,今年的天津卷作文题是时代与青春的约会,科技与阅读的邂逅,思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验,多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上,开放有度,有利于防止宿构与套作。另外,作文题在文体的选择上较为自由,可议可叙,便于学生展示个性,写出好文章。
张莉(天津师范大学文学院教授)
看到《我的青春阅读》这个题目,第一眼感觉并不难,给的范围足够宽阔,有开放性,学生很容易有话说。不过,要写出新意也有难度,很容易流于读后感。题目的重点是提示考生当下阅读媒介的多元,因而,看到纸质阅读和多媒体阅读的不同,讨论这些不同对自己青春时代阅读习惯构成过怎样的冲击就显得很重要。
晶莹老师
曾总结高考作文的经典主题,“读书”是其中之一。这一主题的备考包括 对高考语文教学大纲中要求阅读的名著中情节、典型人物了解,经典文本的深层次解读和个人的阅读体验的积累。晶莹也曾经彻底分析过2010年全国2卷作文中的“深阅读”和 “浅阅读”之争。如果你曾经按照晶莹老师的要求做过相关的准备,那么面对这道题目时,一定可以做到快速解读,轻松得分。
我们一起来看一下这道题目,首先是材料:阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。
材料给我们列举了现代社会中获取知识的方式:不再局限于传统的纸质书阅读,互联网和多媒体都是我们获得知识的重要途径。这是每一位考生都非常熟悉的生活体验,每一考生都将有话可说。
接下来看题目要求请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读。这就需要考生结合自己的阅读经历,描述自己对“青年人阅读方式“的态度,鲜明表达观点。
这道作文题目有着高区分度,让每一位有阅读经验的考生都将有话可说。考生可以从推崇传统阅读中的纸张芬芳来写,也可以从现代社会高压力快节奏下的“碎片化阅读”的优势来谈。在素材的列举上,有阅读经验的孩子可以写一些冷门作家和纲外经典,课外阅读经历不多的孩子,只谈课本中的名著给自己带来的感悟亦不跑题。
此外,乐于接受新生事物的年轻人,可以描述自己接受互联网教育,或者观看公开课、纪录片的经历,阐述其在青春年华给自己求学、价值观形成带来的影响。更可从2010年全国卷作文题目中谈及的“深阅读”和“浅阅读”的角度,描述两者皆存的合理性:在当今社会背景下,人们对深阅读保留的情怀,以及浅阅读的方便快捷和未来的发展趋势。多个角度,实难跑题。
当然,对于想拿高分的同学来说,不跑题是最低层面的要求。作文会被判定到哪一个等级,和考生选取的素材、事例有着重要的关联。所以,作文分数会在一定程度上体现出考生课外阅读的功底。2016年的天津卷虽不如2015年浙江卷作文“文章与人品”那般,要求考生深入了解作家极其作品,分析作者的人品和作品的格调是否一致。但是依旧给了未来备考的学生更多启示:阅读是语文学习的重要一环。有了深厚的阅读积累,面对高考作文的“人文类”题目,方能得心应手,信手拈来,取得高分。
高中政治主观题常见的几种题型及答题技巧
教学有方,但无定法。但这也并不是讲没有任何规律可循,单就政治学科而言,
主观题的题型有几种常见的类型,答题的思路也有一定的规范性,只要用心去把
握其中的要领,也就不会再望“题”兴叹了。
一.“运用所学的知识,说明为什么······”这是政治学科中常见的试题类型。此类问题
,答题的方向非常明确,只须回答“为什么”即可,但规范性的答题思路必须讲清
两个方面的问题:一是这样做的理论依据,即题中所要求的“运用所学的知识”(
还须判明是经济常识、政治常识,还是哲学常识);二是说明这样做的现实道理
(如果是正确的做法须说明其现实意义,如果是错误的行为或观点须说明其错误
的实质及其危害)。
例如:2001年12月11日,我国正式成为世贸组织成员。随着入世带来的机遇和
挑战,我国许多企业都十分重视创名优产品,更新技术,降低生产成本,转换经
营机制,以便适应市场,在竞争中取胜。
运用商品经济的有关知识,说明为什么企业要采取上述措施?
分析:解答此题首先要弄清企业究竟采取了哪些措施,这些措施与经济常识的哪
些知识是相联系的,然后再运用所学知识对企业的行为进行分析说明。通过对材
料的分析,我们可以看出企业采取的措施主要有以下几个方面:一是创名牌;二
是改进技术,降低成本;三是转换经营机制,加强管理,以适应市场的要求。根
据所学知识我们可以知道,第一点是从商品的使用价值角度讲的,第二点是从商
品的价值角度讲的,第三点是从市场的要求方面讲的。把握了以上三个角度,也
就明确了答题的方向,然后再按着规范的答题思路逐层解析即可。
答案:(1)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,
没有使用价值的东西是没有价值的。(理论依据)商品生产者要想实现商品的价
值,就必须重视商品的质量,创出自己的名优产品,才能在竞争中占据主动。(
现实意义)
(2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。(理论依据)商
品生产者只有不断地改进技术,提高劳动生产率,才能在竞争中立于不败之地。
(意义)
(3)商品生产其实质是为消费者进行的生产,商品生产必须面向市场进行。(
理论依据)企业只有转换经营机制,面向市场,生产适销对路的名优产品,才能
实现企业生产的目的,否则就会被市场淘汰。(意义)
注意:回答此题切忌把所学知识罗列为一点,把对企业行为的分析也并列为一点
,这样的答题不具有针对性,盲目罗列视同对知识的不理解,一般是不给分的。
因此对于这种包含多层内容的题目必须层层展开,一一说明。当然,如果所给材
料比较简单,只包含一个层面的问题,那就另当别论了。总之,具体问题具体分
析便是。
二.在政治学科的非选择题中,有一种比较常见的题目:要求学生针对一些社会
热点问题、现实问题谈一谈自己的认识,类似的问法还有“试运用所学知识分析······”
“对······进行论述”“说说你的看法”“谈谈你对这个问题的理解”等等。
这类题从答题的要求上似乎没什么特定的指向性,但答题的要求则更加全面,既
需要学生有对知识的准确把握,又需要学生有对这一社会问题的全面深刻的认识
。一般而言,这类题答题的思路需从三个方面入手:一是从所给的材料入手,弄
清材料所讲的问题“是什么”,二是结合所学知识在对材料所述问题明确是非的基
础上说明“为什么”,三是针对上述问题说明应该“怎样做”(这一点有时需因题而
异,比方说题中讲述的就是一种正确的做法,那么只需说明为什么也就可以了。
总之不可僵化教条,不可生搬硬套)。
例如:2000年夏季,我国一些家电生产企业结成“价格联盟”,达成了限制大幅度
降价的销售协议。然后,协议墨迹未干,参加协议的厂家便纷纷“跳水”降价,限
价销售宣告失败。
如何正确认识这一现象?
分析:此题是一道经济常识知识的综合考察题,主要考查价值规律、市场经济、
价格与价值的关系及公平竞争等内容。解答此题的正确的思路是:首先对材料所
述的现象有一个明确的认识,这就是“价格联盟以失败而告终”(是什么?);再
次在对这种现象的是非作出正确判断(价格联盟的失败是必然的)的基础上分析
说明“为什么”(规范的答题思路是两个方面,一是理论的依据,二是这样做的现
实原因,这在上面第二点已有说明),这也是答题的重点所在;最后,既然这种
作法是错误的,那么企业到底应该“怎样做”,指出企业发展的出路,为企业开出
摆脱困境的良方,这是本题的能力立意之处,也是画龙点睛之笔,不可或缺。
答案:(1)商品的价格是由商品的价值量决定的,社会劳动生产率的提高必然
会降低单位商品的价值量;同时商品的价格受供求关系的影响,供过于求,商品
的价格必然下降。(为何会失败的理论依据)
(2)企业人为地采取“价格联盟”的方式限价,违背了市场竞争的原则,属于不正
当竞争。这种做法不利于市场竞争的正常进行,也不利社会资源的有效利用。(
错误的实质及其危害)
(3)企业应遵循市场规则,开展正当竞争;企业要遵循价值规律的要求,提高
劳动生产率,降低成本;主动开发适应市场需要的新产品。(企业应该怎样做)
注意:在企业应该怎样做这一点上,此题带有发散性思维的特点,从材料中、从
答题要求上没有限制性要求,因此也可以从“依靠科技,提高企业的技术水平和
劳动者的素质”“采用科学的管理方式,降低成本提高效益”等方面来回答,只要言
之有理,也可得分。
三.为考察学生对知识的理解,还有一种常见的题型,它一般是以这样的形式来
设问:上述材料是如何体现······知识的?要答好此类问题,首先必须对题目所要求
的知识有一个正确的认识和理解,然后再结合材料具体分析所述材料中是如何体
现这一知识的。一般而言,这种题型涉及到的知识点不会是简单的一个层面的内
容,因此必须把知识点层层展开,与材料逐一对照,有则析之,无则弃之,非是
一定要面面俱到。
例如:南沙群岛历来属于中国。鉴于周边国家对该领域提出的不同领土要求,中
国政府在不放弃主权的前提下,从尊重现实出发,提出“搁置争议,共同开发”的
解决原则。2003年11月11日,中国海洋石油总公司与菲律宾国家石油勘探公司
签署了共同开发南海石油资源的合作意向,这被看作是实施上述原则的良好开端
“主权归我,搁置争议,共同开发”是如何体现我国的外交政策的?
分析:回答这一问题,首先必须确切地掌握我国的外交政策的基本点有哪些,然
后再具体地分析在这一原则中究竟体现了哪一点。
答案:(1)坚持实行独立自主的外交政策,坚决维护国家独立和主权是我国外
交政策的基本立场。“主权归我”就是这一立场的体现。(基本点之一)
(2)我国实行和平外交,坚持以和平方式解决国际争端,促进世界的和平与安
全是我国外交政策的基本目标之一。“搁置争议”就体现了这一点。(基本点之二
)
(3)坚持对外开放,发展对外经济关系是我国的一项长期的基本国策。“共同开
发”就体现了我国加强对外合作,促进共同发展。(基本点之五)
注意:从上题的答案中我们可以看出,我国外交政策的五个基本点在这一原则中
只包含了三点,其余的两个方面无从体现,因此只需要对这三点一一说明即可。
在这样的题型中切忌的一种错误的答题方式是:先把我国外交政策的五个基本点
全部罗列出来,然后把材料照抄一遍,最后得出结论,“这就体现了我国外交政
策的基本点”。如此答题是学生此种题型中常见的错误类型,按着高考的阅卷规
则,这样的答题逻辑是不得分的。
还有一种与这种题相类似的题型,一般的设问是这样的:根据上述材料分析我们
应该怎样做到······(某个知识点,比如按规律办事、一切从实际出发、理论与实践
相结合、坚持用发展的观点看问题等)。这类题的答题思路与“如何体现”这种题
有相通之处,不同之处在于回答这类题的关键是说明“怎样做到”,而且要求必须
从所学的理论(题中要求的知识点)出发,从中引出其方法论式的做法,结合材
料予以分析说明。
例如:(2004年、全国卷二)从几年前“电多了”,到现在的大面积缺电,电力供
应已成为制约中国经济发展的重要因素。
电力行业有其特殊性,首先是发、供、用瞬间完成,直发直送,不能储存。其次
是结构性、时段性,不能简单地用多与少来衡量。此外,电力建设周期长,这就
要求电力建设规划适度超前,等到缺电,才开始建电源点,就来不及了。
根据上述材料分析我们应该如何实事求是地解决电力短缺问题。
分析:从答题要求“如何实事求是”上看,此题很显然属于哲学常识问题。要答好
这道题首先需要知道“什么是实事求是”,所谓实事求是就是指从客观存在的实际
情况出发,从中找出其固有的而不是臆造的规律性,从而做到按规律办事。从实
事求是的内涵中我们可以看出,要做到实事求是,一是要从实际出发,找出事物
的规律性;二是要按规律办事。做到了这两点也就符合了实事求是的要求。
答案:(1)解决电力短缺问题首先应从实际出发,认识电力生产和消费的特殊
性。(认识规律)
(2)发展电力行业,应掌握电力 生产和消费的特殊规律,提高活动的预见性,
坚持适度超前的原则建设电力设施。(掌握规律,按规律办事)
四.政治学科的主观题中还有一种比较简单的题型,一般它是这样要求的:上述
材料体现了哪些经济学道理(或是哲学道理、或是政治学道理)?回答这一类的
问题,一是要求对材料进行全面的分析,分析材料共包括几个层面的内容;二是
从每一个层面入手,分析其主要反映的道理是什么,切记要抓主要舍次要。总之
,要依据所给的分值,既要全面反映材料,又要抓住重点,不要舍本求末,重复
罗嗦。
****************************************************************
********
从总的原则而言,答好主观题必须注意以下几个方面的问题:
第一, 认真审材料,找出中心思想:把材料通读,并分层次细读,分析既要
全面,又要抓住
其中心思想,切忌断章取义,从个别词句出发就下结论,以致于下笔千言,谬之
万里。
第二, 认真审问题,弄清答题要求:一是要弄清答题的限制性要求。如:从
经济学角度说
明···、从政治学角度说明···、从哲学常识角度说明···(哲学又可分为辩证唯物论、唯
物辩证法、辩证唯物主义认识论、人生观和价值观四部分),切忌张冠李戴,文
不对题。二是要审清答题的方向,问原因不答措施,问措施无需要讲原因,忌不
管要求自圆其说。
第三,理论联系实际:答题时一定要把理论(所学知识)和材料密切联系起来进
行说明,切忌离开材料,漫天撒网,理论与材料形成两张皮,费时费力不得分。
第四,规范思路,准确用语:动手答题前,先规范答题思路,明确答题的方向,
然后用规范性的政治书面用语,进行准确、简洁、科学的表述。
希望够详细,不是很空吧,如果楼主满意请及时采纳
预祝新年快乐