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高考散文必背-高考散文诗

tamoadmin 2024-09-21 人已围观

简介1.高中语文需要背的课文都有什么?2.高考必背篇目高中14篇是什么?3.语文选修中国古代诗歌散文鉴赏 背诵篇目4.散文《四月花开》5.散文的六个考点6.高中高三作文2400字:高考前必读10篇优秀议论性散文(范文)高中语文需要背的课文都有什么?高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵的课文有:第一单元的《湘夫人》、《拟行路难》(其四)、《蜀相》;第二单元的《夜归鹿门歌》、《梦游天姥吟留别》《登

1.高中语文需要背的课文都有什么?

2.高考必背篇目高中14篇是什么?

3.语文选修中国古代诗歌散文鉴赏 背诵篇目

4.散文《四月花开》

5.散文的六个考点

6.高中高三作文2400字:高考前必读10篇优秀议论性散文(范文)

高中语文需要背的课文都有什么?

高考散文必背-高考散文诗

高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵的课文有:

第一单元的《湘夫人》、《拟行路难》(其四)、《蜀相》;

第二单元的《夜归鹿门歌》、《梦游天姥吟留别》《登岳阳楼》《菩萨蛮》(其二);

第三单元的《阁夜》、《李凭箜篌引》、《虞美人》、《苏幕遮》;

第四单元的《阿房宫赋》;

第五单元的《春夜宴从弟桃花园序》.

《中国古代诗歌散文欣赏》篇目及建议

第一单元:

课文:

白居易《长恨歌》(赏析)建议熟读

屈原《湘夫人》(背诵、字词)

《拟行路难》其四 “泄水置平地”(背诵)

杜甫《蜀相》(背诵)——名篇

陆游《书愤》(背诵)

单元推荐作品:

阮籍《咏怀二十八首》其一“夜中不能寐”

陶渊明《杂诗十二首》其二“白日沦西河”

李白《越中览古》:建议背诵

李清照《一剪梅》:建议背诵

黄遵宪《今别离》

习题出现:

李白《行路难》:建议背诵

陆游《临安春雨初霁》:建议背诵(至少对仗两联)

第二单元:

课文:

张若虚《春江花月夜》(赏析)建议熟读

孟浩然《夜归鹿门歌》(背诵)

李白《梦游天姥吟留别》(背诵)

杜甫《登岳阳楼》(背诵)

韦庄《菩萨蛮》“人人尽说江南好,游人只合江南老”(背诵)

推荐作品:

王维《积雨辋川庄作》:建议背诵(至少对仗两联)

杜甫《旅夜书怀》:建议背诵

苏轼《新城道中》:建议背诵(至少对仗两联)

姜夔《扬州慢》:建议背诵

纳兰性德《长相思》“山一程”:建议背诵

习题出现:

王维《归嵩山作》

李白《赠孟浩然》、杜甫《解闷》

李贺《梦天》:建议背诵

李白《与夏十二登岳阳楼》:建议背诵

杜甫《泊岳阳楼下》、《陪裴使君登岳阳楼》

白居易《忆江南》词三首:建议背诵

第三单元:

课文:

李白《将进酒》(赏析、背诵)

杜甫《阁夜》(背诵)

李贺《李凭箜篌引》(背诵)

李煜《虞美人》“春花秋月何时了”(背诵)

周邦彦《苏幕遮》“燎沉香”(背诵)

推荐作品:

屈原《国殇》:建议背诵“出不入兮往不反”至结尾。

高适《燕歌行》:名句要记诵。

柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》:建议背诵。

温庭筠《菩萨蛮》“小山重叠金明灭”

睢景臣《般设调·哨遍·高祖还乡》

习题出现:

韩愈《听颖师弹琴》:唐代描写音乐名篇之一。

李煜《浪淘沙》“帘外雨潺潺”:建议背诵。

柳永《甘草子》“秋暮”

张先《系裙腰》“惜霜蟾照夜云天”

第四单元:

课文:

陆游《过小孤山大孤山》

《庄子·庖丁解牛》

司马迁《项羽本纪》(节选,项羽之部份)——《鸿门宴》一课提到过。

杜牧《阿房宫赋》(背诵)

推荐作品:

褚少孙《西门豹治邺》(《史记·滑稽列传》节选)

魏禧《大铁锥传》

习题中出现:

杜牧《题乌江亭》、胡曾《乌江》、王安石《乌江亭》、李清照《咏项羽》、《占领南京》:建议背诵

第五单元:

课文:

苏洵《六国论》

欧阳修《伶官传序》

韩愈《祭十二郎文》

苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》

推荐作品:

方苞《狱中杂记》

张岱《陶庵梦忆序》

第六单元:

柳宗元《种树郭橐驼传》

《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》建议熟读

李白《春夜宴从弟桃花园序》(背诵)

归有光《项脊轩志》

推荐作品:

苏轼《游沙湖》

刘基《苦斋记》

高考必背篇目高中14篇是什么?

荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》;

李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。

1、《劝学》

《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。

全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。

文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

2、《逍遥游》

《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作,在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。

此文主题是追求一种绝对自由的人生观,作者认为,只有忘却物我的界限,达到无己、无功、无名的境界,无所依凭而游于无穷,才是真正的“逍遥游”。

3、《师说》

《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。

文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。

全文篇幅虽不长,但涵义深广,论点鲜明,结构严谨,说理透彻,富有较强的说服力和感染力。

4、《阿房宫赋》

《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇赋。文章通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

全文运用了想象、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式,骈散结合,错落有致。文章语言精练,工整而不堆砌,富丽而不浮华,气势雄健,风格豪放。

5、《赤壁赋》

《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时。

此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。

全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思,情韵深致、理意透辟,在中国文学上有着很高的文学地位,并对之后的赋、散文、诗产生了重大影响。

语文选修中国古代诗歌散文鉴赏 背诵篇目

第一单元

赏析示例

长恨歌 白居易

汉皇重色思倾国,御宇多年求不得.

杨家有女初长成,养在深闺人未识.

天生丽质难自弃,一朝选在君王侧.

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色.

春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂.

侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时.

云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度.

苦短日高起,从此君王不早朝.

承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜.

后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身.

金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春.

姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户.

遂令天下父母心,不重生男重生女.

骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻.

缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足.

渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲.

九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行.

翠华摇摇行复止,西出都门百余里.

六军不发无奈何,宛转蛾眉马前.

花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头.

君王掩面救不得,回看血泪相和流.

黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁.

峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄.

蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情.

行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声.

天旋地转回龙驭,至此踌躇不能去.

马嵬坡下泥土中,不见玉颜空处.

君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归.

归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳.

芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂.

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时.

西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫.

梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老.

夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠.

迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天.

鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共.

悠悠生别经年,魂魄不曾来入梦.

临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄.

为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅.

排空驭气奔如电,升天入地求之遍.

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见.

忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间.

楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子.

中有一人字太真,雪肤花貌参差是.

金阙西厢叩玉扇,转教小玉报双成.

闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊.

揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开.

云髻半偏新睡觉,花冠不整下堂来.

风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞.

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨.

含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫.

昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长.

回头下望人寰处,不见长安见尘雾.

唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去.

钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿.

但教心似金钿坚,天上人间会相见.

临别殷勤重寄词,词中有誓两心知.

七月七日长生殿,夜半无人私语时.

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝.

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期.

自主赏析

湘夫人 屈原

帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.

登白薠兮骋望,与佳期兮夕张.

鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?

沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言

荒忽兮远望,观流水兮潺湲.

麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔?

朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.

闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.

筑室兮水中,葺之兮荷盖.

荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.

桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.

罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张.

白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.

芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.

合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.

九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.

捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦.

搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.

时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.

拟行路难(其四)

泻水置平地,各自东西南北流.

人生亦有命,安能行叹复坐愁!

酌酒以自宽,举杯断绝歌路难.

心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言!

蜀相 杜甫

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森.

映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音.

三顾频频天下计,两朝开济老臣心.

出师未捷身先,长使英雄泪满襟.

书愤 陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关.

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑.《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间!

推荐作品

咏怀八十二首(其一) 阮籍

夜中不能寐, 起坐弹鸣琴.

薄帷鉴明月,清风吹我襟.

孤鸿号外野, 翔鸟鸣北林.

徘徊将何见? 忧思独伤心.

杂诗十二首(其二) 陶渊明

白日沦西阿,素月出东岭.

遥遥万里辉,荡荡空中景.

风来入房户,中夜枕席冷.

气变悟时易,不眠知夕永.

欲言无予和,挥杯劝孤影.

日月掷人去,有志不获骋.

念此怀悲凄,终晓不能静.

越中览古 李白

越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣.

宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞

苏台览古 李白

早苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春.

只今惟有西江月,曾照吴王宫里人.

一剪梅 李清照

红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼.

花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.

今别离(其一) 黄宗宪

别肠转如轮,一刻既万周.

眼见双轮驰,益增中心忧.

古亦有山川,古亦有车舟.

车舟载离别,行止犹自由.

今日舟与车,并力生离愁.

明知须臾景,不许稍绸缪.

钟声一及时,顷刻不少留.

虽有万钧柁,动如绕指柔.

岂无打头风?亦不畏石尤.

送者未及返,君在天尽头.

望影倏不见,烟波杳悠悠.

去矣一何速?归定留滞不.

所愿君归时,快乘轻气球.

第二单元

赏析示例

春江花月夜 张若虚

春江潮水连海平,海上明月共潮生.?

滟滟随波千万里,何处春江无月明.?

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.?

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.?

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.?

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似.?

不知江月待何人,但见长江送流水.?

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.?

谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.?

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.?

此时相望不相闻,愿逐月华流照君.?

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.?

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.?

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.?

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.?

不知乘月几人归,落月摇情满江树.

自主赏析

夜归鹿门歌 孟浩然

山寺鸣钟昼已昏,?渔梁渡头争渡喧.?

人随沙岸向江村,?余亦乘舟归鹿门.?

鹿门月照开烟树,?忽到庞公栖隐处.?

岩扉松径长寂寥,?唯有幽人独来去.

梦游天姥吟留别 李白

海客谈瀛洲, 烟涛微茫信难求.

越人语天姥, 云霓明灭或可睹.

天姥连天向天横, 势拔五岳掩赤城.

天台四万八千丈, 对此欲倒东南倾.

我欲因之梦吴越, 一夜飞度镜湖月.

湖月照我影, 送我至剡溪.

谢公宿处今尚在, 渌水荡漾清猿啼.

脚著谢公屐, 身登青云梯.

半壁见海日, 空中闻天鸡.

千岩万转路不定, 迷花倚石忽已暝.

熊咆龙吟殷岩泉, 栗深林兮惊层巅.

云青青兮欲雨, 水澹澹兮生烟.

列缺霹雳, 丘峦崩摧.

洞天石扇, 訇然中开.

青冥浩荡不见底, 日月照耀金银台.

霓为衣兮风为马, 云之君兮纷纷而来下.

虎鼓瑟兮鸾回车, 仙之人兮列如麻.

忽魂悸以魄动, 怳惊起而长嗟.

惟觉时之枕席, 失向来之烟霞.

世间行乐亦如此, 古来万事东流水.

别君去兮何时还, 且放白鹿青崖间, 须行即骑访名山.

安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜!

登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼.

吴楚东南坼,乾坤日夜浮.

亲朋无一字,老病有孤舟.

戎马关山北,凭轩涕泗流.

菩萨蛮(其二) 韦庄

人人尽说江南好,游人只合江南老.春水碧于天,画船听雨眠.垆边人似月,皓腕凝霜雪.未老莫还乡,还乡须断肠.

积雨辋川庄作 王维

积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑;

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵;

野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?

旅夜书怀 杜甫

细草微风岸,危樯独夜舟.

星垂平野阔,月涌大江流.

名岂文章著,官因老病休.

飘飘何所似,天地一沙鸥.

新城道中(其一) 苏轼

东风知我欲山行,吹断檐间积雨声.

岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲.

野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清.

西崦人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕.

扬州慢 姜夔

淳熙丙申至日,予过维扬.夜雪初霁,荠麦弥望.入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟.予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲,千岩老人以为有《黍离》之悲也.

淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程.过春风十里,尽荠麦青青.自胡马、窥江去后,废池乔木,犹厌言兵.渐黄昏,清角吹寒,都在空城.

杜郎俊赏,算而今重到须惊.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情.二十四桥仍在,波心荡、冷月无声.念桥边红药,年年知为谁生!

长相思 纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.

第三单元

赏析示例

将进酒 李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.

天生我材必有用,千金散尽还复来.

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯.

岑夫子,丹丘生,将(qiāng)进酒,杯莫停.

与君歌一曲,请君为我倾耳听:

钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不复醒.

古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名.

陈王昔时宴平乐(lè),斗酒十千恣欢谑(xuè).

主人何为言少钱,径(jìng)须沽取对君酌.

五花马,千金裘,呼儿将(jiang)出换美酒,

与尔同销万古愁.

自主赏析

阁夜 杜甫

岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵.

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇.

野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵.

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥.

李凭箜篌引 李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流.

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌.

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑.

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇.

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨.

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞.

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔.

虞美人 李煜

春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰是一江春水向东流.

苏幕遮 周邦彦

燎沉香,消溽暑.

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语.

叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举.

故乡遥,何日去?

家住吴门,久作长安旅.

五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦.

推荐作品

国殇 屈原

操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接.

旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先.

凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤.

霾两轮兮絷四马,援玉桴兮絷鸣鼓.

天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野.

出不入兮往不反,平原忽兮路超远.

带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩.

成既勇兮又以武,终钢强兮不可凌.

燕歌行 高适

开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适,感征戍之事,因而和焉.

汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼.

男儿本自重横行, 天子非常赐颜色.

摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间.

校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山.

山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨.

战士军前半生, 美人帐下犹歌舞!

大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀.

身当恩遇恒轻敌, 力尽关山未解围.

铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后.

**城南欲断肠, 征人蓟北空回首.

边庭飘飖那可度, 绝域苍茫更何有!

杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗.

相看白刃血纷纷, 节从来岂顾勋?

君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!

登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元

城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫.

惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙.

岭树重遮千里目,江流曲似九回肠.

共来百越文身地,犹自音书滞一乡.

菩萨蛮 温庭筠

小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪.懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟.

照花前后镜,花面交相映.新帖绣罗襦,双双金鹧鸪.

散文

阿房宫赋 杜牧

六王毕,四海一.蜀山兀,阿房出.覆压三百余里,隔离天日.骊山北构而西折,直走咸阳.二川溶溶,流入宫墙.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落.长桥卧波,未云何龙?覆道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东.歌台暖晌,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄.一日之内,一宫之间,而气候不齐.

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦.朝歌夜弦,为秦宫人.明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也.雷霆乍掠,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也.一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉,有不得见者,三十六年!燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚迭如山;一旦不能有,输来其间;鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜.

嗟乎!一人之心,千万人之心也.秦爱纷奢,人亦念其家.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语.使天下之人,不敢言而敢怒.独夫之心,日益骄固.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土.

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也.族秦者,秦也,非天下也.嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.

春夜宴从弟桃花园序 李白

夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也.而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也.况阳春召我以烟景,大块假我以文章.会桃花之芳园,序天伦之乐事.群季俊秀,皆为惠连.吾人咏歌,独惭康乐.幽赏未已,高谈转清.开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月.不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数.

散文《四月花开》

散文《四月花开》1

 没有想过要为我们写点什么,没有必要?不会离开?好像都不是,只是感觉我们的感情会一直在那,哪怕停滞不前也会沉淀、沉淀……

 喜欢那种甜甜的香气,有点腻腻的味道。

 又是一个四月花开的季节,美丽的花儿绽放着,迎着有点困倦的阳光,一如那时的我们,笑着,闹着,好美,好怀念!

 还记得那个甜甜的香味吗?是那个季节里你给我的惊喜,记忆中的那一点香甜,回忆起来好美!呵呵,你又要说我乱想了?有时候在路上走着,突然一股花香袭来,这时的嗅觉变的异常的灵敏,贪婪的鼻翼追逐着记忆中的那个味道,但,每次都好失望。

 你那里的这个季节应该充满了那个味道吧?

 花香依旧,可惜故人已不再。

 一段时间,有个朋友一直呼喊着要折花,很好笑吧?那时我也觉得,花开的好好的,那么的灿烂为什么要捧在手心观赏呢?仰视其实也可以与美丽近在咫尺。有天宿舍突然多了一枝花,粉色的,不张扬亦不脱俗,很漂亮,我想它会常开于此吧!阳台上散落的花瓣告诉我,它不会,一点一点的凋谢,一点一点的枯萎,是宿命,亦如我们的感情。

 我想就此离开吧!在最美丽的时刻,猛然想起时一如那甜甜的腻腻的味道。

散文《四月花开》2

 经一季漫漫寒冬,终于迎来了你的深情一瞥,如一片花瓣轻轻滑落,在我的心海,泛起层层涟漪,荡起思绪的春潮。

 岁岁总是要在春光中浸润一次,而每次的相逢,只有春风才能触动灵魂末梢的那根神经,去怀念,驱追寻。

 追寻那一声声长笛,杨嗔柳怨,遥看玉门,何时了却千古春风梦?千树万树梨花缀满枝头,却只是春梦无边。梁间燕子呢喃,带回江南一川烟雨,却无法将一朵素雅的迎春衔回,斜插在骆驼那俊朗的额头上,伴随着清雅的驼铃,从沙漠的黄昏中走来。

 曾经沧海桑田终究过不了万水千山,曾经一度的怨恨也变成了山间的落落野花,开在逝去的坟冢恣意摇曳,又是一锦瑟绣韶光年华。云朵细碎惬意的游离在炊烟袅袅的苍穹,我蛰伏于尘世的嘈杂和喧嚣,微笑着看繁花落尽,微笑着看天荒地老,微笑着看时光尘埃落定。我想带着希冀去流浪,看着繁华的大千世界,没有目的的释怀。

 我想幸福就是这样的惬意而简单,游离在每一个不同的地方找到真实的自己,让温暖的春光扑朔迷离的打在瞳孔,打在睫毛上,心无旁骛的去感受细微的风声,敲打青春暮鼓晨钟,真实而又温暖。

 是的,就这样的流浪,偶或转过熟悉而又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆启航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅槃的痛。

 想起曾经的梦,不知在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹。可是我们依旧善良着,善良的让人怜爱。我们把头仰得很高,只为了不让眼里的泪水落下来,然后孤独而冷傲的故作坚强,微笑着对世界说:我很好,真的很好,并镇定的认为,这就是所谓的成长。

 沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,不如就这样的流浪,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹,一切的一切擦肩而过,即使会有短暂的停留,也别去贪婪,也是一样的一笑而过,随着风儿而去,没有什么会在我们最重要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也是滚滚红尘中的一道划痕,附上永远不会更整的躯体。

 是呵,生命是一场华丽的烟火,我不愿停留在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花;追梦,循着歌声一路向前,在这生命与生机蓬勃绽放的四月。

 我愿怀一颗憧憬的心去流浪,去追梦,看高大的杨树将颗颗红枣般的发卡缀在枝头,像怀春少女的艳唇,又如惹人相思的南国红豆;看小溪沿着蜿蜒的山路,亲吻着冰冷的鹅卵石和沉睡的荒野;看少女发丝般的柳条在春风里拂来拂去,梳理着一冬的思绪。

 时光依旧,那些流年那些歌,哪些流年哪些歌。

 此间,多少个花开四月......

散文《四月花开》3

 四月的梨花,混搭着武大的樱花,在不醉人的春天悄然盛开。

 现在我坐在宽敞的宿舍里,淡定的回首过往。往事就像是阳光下的尘埃,那样的无所顾忌,肆无忌惮的在我的脑海中流窜。我不知道该对那一段已逝的时光给以何种命名,好让它们乖乖的存档在合适的位置。有时候,我真觉得岁月就是个妖精,她未至时,我满心期待;她若到来,我措手不及;而她的离去,我更是依依不舍……

 终不再有拿着台灯熬夜赶习题卷的情况了,可是却无故多了些个怀念和同学一起奋斗的夜晚。又是一年四月至,我猜那个站在时间天平另一头的我此时定是在一堆又一堆的习题教材中焦头烂额,在和同学谈历史谈理想谈未来的眼神中迷惘着。而谁又能想得到此刻的我却悠闲地捧着沏满了茶的水杯,听着音乐“回头太难”,也叹着回头太难,斯人难追,笑着当年的痴狂。我觉得,以前是我把理想围住了,在我的心里是那样坚实。到现在,它变的不纯洁,却把我坚实的围在了它的城里,我再也做不出什么大跨步的事了 ……

 如果我没记错的话,四月份该是面临高考的莘莘学子最为繁忙的时刻了——如果不把高中看成一场持久拉锯战而每个阶段都一样的话。这时候谁都会或多或少的的为自己的将来做打算,就在这个四月份,我们会惊奇的发现就连班里的电脑游戏发烧友、篮球发烧友——最不肯好好念书的同学也开始在课堂上皱皱眉头,一副若有所思的样子,没有憨豆先生的傻样,没有了蜡笔小新的恶搞与恋物癖,每天都很正太的形象哪怕是伪装。“努力再拼一下,高考多几十分是完全有可能的”,这是班主任一贯无奈的劝言。

 作为一个经历过两次高考的过来人,我真没什么言语好对那些仍拼搏在高考途中的学弟学妹讲些什么,只是因为过往太过零碎,而结局又不尽如人意。就像一尊碎瓷的青花瓷瓶,纵有繁华三千,而我却难言一词。对于我来说,虽然是两次相同规格,相同流程的高考,但是这两次失败的经历却带给了我完全不同的感受。如果要用大家一贯的形容词“战场”去定义的话,我觉得,高三是一场惨烈的远征,而高复则是对失地的收复。一样的通宵达旦,一样的懵懵懂懂,唯一不同的是肩上的责任和心里承受的重量。

 回忆的胶片磨动着时间机器,我记得,越是在这个紧张的关头,越是容易迸发出爱情的火花,也许是无法承受孤军奋战的苦楚吧,那种心灵的悸动就像是在莫斯科的冬夜渴望着恋人一个尽情的拥抱。也就在高三那年,我看到了离别也看到了牵手,看到了笑,也看到了哭。人就是这么的矛盾,矛盾夹杂着纠结。有的人会因不堪来时的压力而背弃自己曾今信誓旦旦的言语,而有的人,却会因为顶不住内心的压力而放弃自己的坚持,如此难以捉摸的万象,难怪人生似戏,关键在于自己是否不慎入戏。入戏太深,成了“不疯活不成魔”的孤独患者,又该思念谁呢?

 其实爱在战火纷飞时也未尝不是一件好事,至少在彼此需要时也会有一个及时的照应,总好过独自疗伤,放任自我如困兽,寂寞着学会对生活温柔。然而毕竟爱如潮水,从开始到现在,稍有不慎便会被其淹没在情感的河底,所以个人而言,从四月起,轻装上阵,让自己活在当下的每一天、每一时、每一刻,若有微笑,也定是洋溢在自己面对每一次收获的脸上。

 在高考这条路上,我真的找不到那些所谓的被美化出来的快乐,就像美丽的蝴蝶飞在油菜花上的清新。除非是在十八岁的天空中的几个镜头,在篮球场上的身影,在开门时被钉子撕破的衣服,我们激情四射,为梦想而拼,再奏起一首热情的红色石头,于是短短几秒,过了学子千万个不眠的夜晚。无论是高三还是高四,日子都是单调乏味的,真正如荧屏上的冲刺在现实的课桌、教材、黑板前又能撑到几秒?任是剧情由导演随意涂鸦的电视剧,情况也并不乐观到哪里去,何况现实残酷,你我皆需耐苦。我至今仍清楚的记得程祖栋老师的一句话,“睡觉全靠自觉”,我顿时来了精神。这真是一个崭新的哲学命题。睡觉也可以控制?以前我总认为,睡到自然醒是学习间隙最快乐的事。但其实到了那个时候才醒悟,什么睡不睡的,睡觉就是一时的糊涂。生前何必久睡,后必当长眠。我竟想得那么遥远。

散文《四月花开》4

 一霎好风生翠幕,几回疏雨滴庭前。好风,好雨,好春色。北方的春天终于到来,在这迷人的四月。

 春寒不抵柔风,春天迈着风情万种的步子款款而来,风渐起,荡尽轻愁无限,柔和的拥有着寂静,拥有某片花开的秘密。

 杨柳那娇媚的鹅黄,依依撩人,帘幕悠悠,翠水含情,草色微微,春装初试。

 无法描摹春天的那种美,那种柔,那种韵。一直在静静的等,等到风儿柔动,等到杏花如云,等到杨柳滴翠,满心的欢喜无法用语言来表达,只想,把自己融进春天的怀里,随风儿一起醉去。

 四月,是我喜欢的时间段。北方的春天要来的稍晚一些,当江南四月已是芳菲尽时,北方的杏花才在枝头绽开笑脸。一春芳意,满庭幽香。

 四月的风,轻轻地荡开水中涟漪,吹皱一池春水,这样轻易触动人的情怀,撩拨人们敏感的神经,上演一场动人的春事,让淡淡轻愁丝丝怀念,随风而至。那种久久深藏的思绪随着风儿飘向远方。

 四月的雨,不会愁人的下。云润雨酥,化开冰寒,带着丝丝甜蜜的味道,这般美丽而从容的遍撒人间。这样的雨中,不要在小巷里撑一只油纸伞,哀怨而惆怅的走,你要伸出双手,让雨的凉意透过你的掌心直抵我们的五脏六腑,接受春天的洗礼,感受春天的柔情。

 四月的春,真的是清晰可闻,醉人心脾。她让安静的事物蓄满生机和朝气。没有愁怨,只有爱,只有暖,只有芬芳,只有明媚的灿烂。

 四月,风和日暖,放眼田野就可以看到美若浮云的梨花,妩媚娇柔的桃花,一朵朵,一簇簇,百媚千娇,暗香随风而动,淡淡,清新,醉人。此时,你一定会怀抱温柔,为这样的绚丽花市而感动。

 最喜欢玉兰,那么纯洁的白色静静晕染着春天。我喜欢玉兰单纯而圣洁的白,在风中微微的颤动,一瞬的绝美让人痴狂,怀着幽深的寂寞让人猜测,一定有一个白衣少女曾经走过,一定有着不一样的故事和不一样的情愫深埋在玉兰的记忆里,而玉兰一定是在一个又一个春天里安然等待,不知流年似水,安静而寂寥的等待那个记忆中的人……

 自古都叹春易逝。叹春莫如惜春。春来了,轻轻的闭上眼,感受风的柔,雨的润,静静的倾听花开的声音。春天仿佛你琴弦上的颤音,用绝美的音律倾泻世间刹那芳华。而我,不语,拈花微笑,醉在春天的旋律中……

 所属专题:我和春天有个约定

散文《四月花开》5

 三月。走在田埂上,一片片黄灿灿的油菜地,蜂蝶来来回回,一会儿伫立在花枝上,一会儿上下追逐;踏上马路,抬眼望去果树林铺得满山翠色、错落有致,勤劳朴实的人们开始了一年劳作。

 爬上山头,远眺天边淡淡的白云,却想起“满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人”。作别烟尘飞扬的世象,沐浴在绵绵密密的春雨、清清冷冷的春风中,或肆意行走或仰天长叹或低头沉思,都是胸怀大畅,十分惬意。

 也许是没有多少荏苒光阴可以恣意虚度,没有多少锦瑟年华可以随性蹉跎,才会更加在意春的离去。

 才四月初,下午的太阳懒洋洋的,一转角暖意扑面袭来,街头巷尾短袖多了起来;傍晚的风嗖嗖地吹着,好不凉爽;夜来得晚,随着隆隆隆雷鸣来的已是零星大雨滴。我突然意识到,暮春了。

 想着“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,希冀在暮春邂逅一场桃花盛宴。不去揣度未来、悲叹“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”;也不用回味过去、遗憾“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”;只是对着“桃之夭夭,灼灼其华”一见倾心,赴一场约会月上柳梢头,人约黄昏后。

散文《四月花开》6

 一片很不起眼的赭灰色,紧裹着那一小丁点儿艳,团成了一个苞儿。待那片赭灰逐渐泛青泛绿,待那一小丁点儿艳悄悄鼓胀,有一天突然胀破了那片赭灰,就像一位眉目如画的姑娘,在细雨里嘭的一声打开了花伞——一朵桃花就这样绽放了。

 这就是我看到的乡间最美丽的桃花!当那朵绽放的桃花,像一只粉红色的小蝌蚪,摇摇晃晃融入黄土岭上弥漫的如霞似雾的红云时,砚凹村的桃花节便来临了。

 砚凹是北国竹乡洛宁县城东南的一处黄土峁。村民们在坡岭上大片大片栽种了不同品种的桃树,有五月鲜、中华寿桃、冬桃等。每到孟春时节,砚凹村的坡坡岭岭随处可见盛开的桃花。这个原本无人问津的黄土峁,俨然成了人间仙境桃花源了。

 一定是个美丽的约定,芳菲四月,我们一路踏青而去。在山野间行走,就像阅读一篇优美的散文。

 就这样,我们一步步走进了砚凹桃花;就这样,我们一次次在这篇优美的散文里驻足。我们在花枝间顾盼,在花丛中流连,在花海里徜徉。这篇优美的散文吸引着我们,让我们吟咏着缤纷的佳句,体验着自然的乐趣,感悟着人生的奥妙。

 不知道从什么时候起,这些美丽的桃花,已悄悄走进我的生命里。我呼唤着桃花,桃花也呼唤着我,这些易凋的花朵多像我们短暂而珍贵的一生,我突然间明白了生命的意义。我们无论身处哪一片土地,无论承受过多少阴霾风雨,但是面对阳光,就是攒足一生的力量,也要让生命绽放出最美丽的花朵。

 不知从何时起,这篇优美的散文已融入我的血脉。我一遍遍吟诵着它,它一次次召唤着我,不仅仅缘于美丽,不仅仅缘于芳香,不仅仅缘于挚爱。我忽然间顿悟了人生的真谛。在那土灰色的坡岭上,因为一朵桃花的绽放,我的热血更加汹涌澎湃,我的心灵更加从容豁达,我的灵魂更加高尚美好。

 就让这片桃林收留我吧,让我的生命绽放成最绚烂的一朵,向人间奉献我的美和香。

 让我化作这篇散文中最动人的一段吧,让这一朵弱小桃花绽放出的美丽,温暖着你,感动着你,启迪着你!

散文《四月花开》7

 四月,一个追梦的季节,在花的吸引下,穿梭于春日阳光里,浅淡时光,捡起曾经的点滴,有欢笑,有心酸,牵动一春,温暖一春,怀念一春。

 诗意的季节,桃李纷飞。岁月总在不经意间划过我们的梦里,让人毫无准备。待到夕阳西下,想要再去找寻那些逝去的时光。历经千辛,受尽折磨。再次回到家乡,正是樱花盛开的四月,静看一切过往,那些走失的光阴再次浮出水面,在春水的清洗下,情暖一世,感动你我,那颗躁动的心,开始冷静思考。

 不知何时,缘分成了一条神奇而唯美的河流。前世今生,古人今人,两颗互不认识的心,居然能在梦中相遇。时光飞逝,经过自己的回忆,作家素笔的旋转,一段凄美离愁的爱情故事传于天下,一时无奈漂泊天涯的传奇人生,记入史册。月光老去,岁月无情,站在思念的港口,再也没有人能够抹去那些经历,也无法忘记那段情缘,那些牵挂。因为那是牵动一春的记忆,影响一生的思念,在阳光的温暖下,渐渐有了以往的气息。

 踏过秦时明月,越过汉时关卡。在唐诗中,揽一弯辉煌的月光,照亮人间,继续远行,来到魂牵梦绕的大宋王朝。你,人称易安居士,和爱人一起,走在樱花盛开的四月,春意盎然,杨柳飘飘。晨问丈夫画眉深浅,幕归研究金石笔录。不知春秋,不谈流年。不料,山河巨变,国不为过国,丈夫的离去,金石掉满一地,留一个孤独的灵魂在风雨飘零的大宋王朝,艰难度日。曾经的美好,去而不返,互填词曲,已觉无味。

 而如今,人去楼空,望着窗外那一轮明月,愁断心肠,在美好的岁月,只属于别人,而自己什么也没有。再诗意的江水,也载不动许多愁。花开花谢,春去春来,那些美好已属于昨天,没想到连那词人也被淹没在岁月的河流里,而后人,只知道那段情缘,那些经历,那些无奈,温暖一春,感动一生。那曲《声声慢》却经久不衰,更有生机,再现了你的无奈和心酸。

 人的一生就似为赶一场花的盛宴,花开花谢,云开云散。有些人刚好赶上,欣喜若狂,如获宝玉一般,特别珍惜。走在风雨桥上,携阳光,望春水,叹苍茫大地,四月来风,在花的国度,踏春而行,为一朵花感叹,为一支曲而悲,不谈星星,不恋明月,岂不更好。

 曾记得有这样一句话,于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万人之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻地问一句:“噢,你也在这里吗?”多少缘分不期而遇;多少故事,神秘重重。谁能忘记那些相遇,那些芬香,那些牵挂呢!也许有时候记住一个人毫无理由,有时候牵挂一个人也不需要任何原因。有爱,有情,有思念,记于大脑,时常翻晒;藏于心中,永远怀念。

 看淡繁华,于天地间寻回点滴宁静。一次与花的邂逅,竟让我难以忘记。我爱上了宁静的春天,宁静的校园,宁静的夜晚。独自一人,漫步在开满樱花的小道,有风声,有洞萧笛子的合奏,轻轻而来,轻轻而去,时而犹如高山流水,时而又似梁祝传奇。那些烦恼,忍受不住这样的夜晚,那些记忆,都在岁月的天空下涌现。坐在小亭里,望着飞舞的樱花,静静观看光阴一寸寸移动,消失,月亮出来,也不想回过神来。

 很多事想不清楚,很多景不得不逝去。那些花在清晨还开得如此娇艳,群鸟栖息,彩蝶飞舞,而如今,月亮出来,信心满满的走入那片花海,却只有凋落一地的残花碎片,也许一阵春雨过后,零落成泥,一切又开始沉寂,不再言语,又开始下一次生命的酝酿。而茫茫人海,更是如此,曾经美好的过往,难舍难分的情缘,遇见了,就别再放开。因为一旦消逝,将无处寻觅,无处等待。

 皎洁的月光隐隐现现,整个世界都充满神秘,躺在天空下,望着四方,静静地思考,静静地回忆,那个四月,花满校园,那个四月,情暖一春。

散文《四月花开》8

 最美人间四月天,处处花开,锦绣盈目,从竹篱茅舍的远古走到今天,四月,永远都是令人感怀的.季节。

 樱花开了,红的像火,白的像雪,粉的像胭脂,用“花团锦簇”来形容一点也不过分,连树枝都被花严严地遮住了。夜色中,樱花更有一种别样的美丽。楼前湖边的路灯下有一株很大的樱花,粉白色的花密密麻麻,银白的灯光正在花丛的顶上映照着,这时,站在树下仰起头望去:一朵朵一簇簇粉白色的花变得如水晶般透亮,如雪般纯净,闪着一层层一束束令人迷醉的光辉。我禁不住感叹:这种来自异域的花真的具有与众不同的魅力!

 田园里的桃花开了,梨花开了,高高大大的梧桐树也开花了。桃花妖娆,点点都是薄命的红颜;梨花是暗恋红颜的多情公子,在红颜老去后著一身素服前来祭奠;被贬谪的梧桐花虽然历经了磨难,但依然身披一件贵族的紫衣默视着眼前的一切,脸上是骤雨初歇的淡然。

 宋祁的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”是家喻户晓的诗句吧?其实,春意闹的地方何止在红杏枝头呢,在明媚的春光里大地处处都是春意盎然啊!不信,你看看那一望无垠的油菜花。油菜花开了,一朵朵成簇,一簇簇成枝,一枝枝连成金色的海洋,农家春色美如斯!一阵阵春风拂过,浓郁的香气袭来,蜜蜂、蝴蝶和游人都陶醉在和煦的春光中,把盎然的春意闹得热火朝天。

 油菜花盛开的时节,黄灿灿的菜花铺天盖地,远远近近嵌着稀疏的村落,望着那些恍若栖居在油画里的村庄,我常想:油菜花与人类应该有着亘古的情结,宿命的缘分吧?菜花的金黄里,我仿佛看到了古老的村庄,回到了那“秦时明月汉时关”的往昔。在雕栏玉砌的记忆里,在唐宋的小桥流水间,油菜花也一定像今天一样盛开:竹篱茅舍人家望着蝶舞蜂飞,说着梁祝或白娘子的故事;白衫飘飘的少年侠客,仗剑策马而过,踏花归去马蹄留香;我则是那个用陶罐汲水的荆钗布裙的小女子,花间提壶,心事如油菜花开……

 人间四月,也是柳絮飘飞的季节。虽然,柳絮并不是真正的花,飞舞的柳絮却有如花的美丽。不知从什么时候起,也不知从哪里来,忽然一夜间,满天柳絮飞舞,飘飘扬扬,穿梭在绿树之间,百花丛中,那是万花丛中点点飞翔的花朵。

 “梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”,最美人间四月天就是这样,处处花开,也处处有落英缤纷,花落花开都是别样的美丽。

散文《四月花开》9

 “你是一树一树的花开,是燕在梁间喃呢,你是爱,是暖,是诗的一篇,你是人间四月天”

 ——林微茵

 丝丝缕缕的清风,轻轻的飞扬,不经意间,摇落下了一抹春色,悄然倚进我的轩窗,凝视那叶芽嫩绿的杨柳和一树静静绽放的粉色辛夷,心情,也如那“一径烟柳万丝垂,满院辛夷百般羞”的诗意,在纸鸢飘飞花香暖的四月里,斑驳摇曳微醉!

 一抹浅浅静静的笑意,和着窗台紫色风铃的轻摇淡挂眼眸;一袭墨染的心思,轻叩着四月的门扉,游曳在微微暗香的春光里,在我的凝望里盈盈而来。心依依,念依依,那起起落落轻柔指尖弹拨的清韵天音,随风飘于纤尘陌上,婉约的泊在辛夷花开的枝头;游走的心事,纷纷扬扬,如醉于梦里的袅袅烟雨,徜徉在细碎的阳光里梦暖清寒。静然袭来凝香萦绕的那湾风情,越过了我削瘦柔弱的肩头,散落在如梦如诗的芳菲四月,任时光缱绻轻歌。

 俯身拈起身边的一枚辛夷花瓣,那氤氲弥漫在鼻尖的丝丝清香,一如你我之间那清韵如兰的情意,在素心微澜的时光里,清幽静雅,暗香盈袖。嫣然回首,偶然相遇的记忆,如蔓藤般的攀附在每一个梦里的清晨和黄昏。梦境中,你飞扬的衣角,在这诗情里,悄然的掠过窗前茶山下的竹林,盈满我柔情的眼眸;你墨韵飘逸的文字,在这画意中,穿行在辛夷花开的春色里,妩媚了我心季的风景!

 泛舟于这个芳香怡然的季节,拈花微笑间,那错落笔下的纤纤玉指,在枝头新绿的一纸素笺里,写下了感怀无数,写下了牵念三千;凝望着水之湄山之巅的翠色轻烟,那一抹丰润醉人的春意,尽收眼眸;那一帧韵致静美的墨意山水沉淀心底,微微地渲澜!

 借着这一季辛夷花开沾露的芬芳,聆听四月芳菲流水清风的欢歌,静静地,托起那一笺醺红的墨香,在栖云寝月清婉的柔情里,寄一池春水的淡淡素心,掬一捧无法邮寄的思念,放入我心深处,感知那份相知相契的温柔;用文字赋予平平仄仄的诗行,抒写那嵌刻永恒一袭暗香、一方幽雅相遇相牵的美好!

散文《四月花开》10

 当我再一次登陆武警交通部队的主页时,突然想起了那句很优美,却又很苍凉的独白……我爱的花儿在高原,她的美丽很少有人看见,我爱的人儿在高原,他的笑容没有被污染……

 那一年在杭州上学的时候,认识了一个从高原上下来的战友,他是武警交通部队的。他们的部队参与修筑了青藏、滇藏、川藏等多条交通大动脉,听他动情地讲述着那些穿梭于高原上的往事时,我陶醉了。见我听的如痴如醉,他幽默地说:看看那部《一路格桑花》吧,这是一个发生在川藏线上的故事,大学毕业生为了破解父亲的西藏情结,毅然放弃了都市舒适的工作环境,从军去了西藏,顺便从这个故事中了解了解我们部队的生活,我欣然答应了!

 这么多年的习惯,看到穿军装的人就感觉特别亲切,虽然自己也是个兵!从来没有听过格桑花,后来才知道,这种花生命力非常强盛,她是藏族人最喜欢的一种花,象征着幸福,寄托了藏族同胞美好的愿望……

 其实,如果跋涉在祖国西部辽阔的历史莽原上,也许会走进大唐的驼铃里,倘佯在敦煌画窟的飞天中,出没于阳关古道的蓬草间。那弯弓射雕的彪悍,长河落日的状美,踏碎贺兰的雄心,虽然辉煌无比,却只留下岁月的蚀痕。而肃立云端的巍巍六盘山脉,却是世人永远仰视的一座圣地丰碑,这是红军长征翻过的最后一座大山!

 四月了,杭州的海棠花儿应该开得非常鲜艳;东北边锤,穿上棉袄的时候很温暖,因为这个漫长的冬天还没有完全离去;在川藏线上,是不是还飘散着雪花,那些战友是不是还风餐露宿于百转千回的路途中?在这条路上,倾注于脚下的,除了有战士们的忠诚,是不是还有鲜血和生命,还有等待妻儿回家,却迟迟未归的凝望和思念呢?

 如果有一天,真的决定要去西南了,我想从四川进藏,去感受川藏公路的深邃,顺便听听它讲述那支部队奋战于艰苦恶劣和悬崖峭壁中的千里情怀……

散文的六个考点

散文的六个考点是:内容、人物、写法、语言、感悟、文章线索和作者。掌握六点,必须清楚散文的类型与各自特点。

散文的主要类型有:

1、叙事散文

以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间充满饱满的感情。叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质,具有时间、地点、人物、事件等因素,从一个角度选取题材,表现作者的思想感情。例如:鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、的《母亲的回忆》。根据该类散文内容的侧重点不同,又可将它区分为记事散文和写人散文。

偏重于记事的散文以事件发展为线索,偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事,如许地山的《落花生》,也可以是几个片断的剪辑,如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情,这是与小说叙事最显著的区别。

偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别。

2、抒情散文

注重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文。这类散文有对具体事物的记叙和描绘,但通常没有贯穿全篇的情节,其突出的特点是强烈的抒情性。它或直抒胸臆,或触景生情,洋溢着浓烈的诗情画意,即使描写的是自然风物,也赋予了深刻的社会内容和思想感情。优秀的抒情散文感情真挚,语言生动,还常常运用象征和比拟的手法,把思想寓于形象之中,具有强烈的艺术感染力。例如:茅盾的《白杨礼赞》、魏巍的《依依惜别的深情》、朱自清的《荷塘月色》、冰心的《樱花赞》、当代作家 田茂泉的《哦,棋山》。

3、写景散文

以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空间的变换顺序,运用移步换景的方法,把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘,不但可以交代背景,渲染气氛,而且可以烘托人物的思想感情,更好的表现主题。例如:刘白羽的《长江三峡》。

4、哲理散文

哲理,是感悟的参透,思想的火花,理念的凝聚,睿智的结晶。它纵贯古今,横亘中外,包容大千世界,穿透人生社会,寄寓于人生百态家长里短,闪现在思维领域万千景观。 高明的作者,善于抓住哲理闪光的瞬间,形诸笔墨,写就内涵丰厚、耐人寻味的美文。时常涵咏这类美文,自然能在潜移默化中受到启迪和熏陶,洗礼和升华,这种内化作用无疑是巨大的。

高中高三作文2400字:高考前必读10篇优秀议论性散文(范文)

作文标题: 高考前必读10篇优秀议论性散文(范文)

关?键?词: 高考 优秀 散文 高中高三 2400字

字数: 2400字作文

本文适合: 高中高三

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本作文是关于高中高三2400字的作文,题目为:《高考前必读10篇优秀议论性散文(范文)》,欢迎大家踊跃投稿。 (一)活着不要再等待  活着不要再等待,因为时间就是生命,它不会因为你无知的等待而放慢脚步,人人都知道只有生命存在时,才会有美丽的世界,才会创造出更美好的未来,所以我们千万不要将自己美丽的青春放在等待里,等待的遗憾,我们承受不起。

 一次,有位丈夫在整理妻子的遗物时,无意中发现一条丝巾,这是由高级丝绒制成的,是丈夫在出差时特意为她带回的。妻子在几天前的一场意外中不幸去世了。原来她生前从未戴过,她一直在等,她说要等到一个特别的日子才戴,可如今,她已永远失去了机会。

 的确,人生在世,为了等待,我们会错过太多太多。珍爱生命,珍惜时间,因为活着每天都是精彩的。

 活着不要再等待,因为时间就是生命,时间可以摧毁世界上的一切,它可以把坚固的城堡化作历史的残迹,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的海洋。然而,时间也可以造就一切,它可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,可以让即将被病魔吞噬的人重新找回青春和活力。

 时间对于一个在亡线上挣扎的病人来说比什么都重要,哪怕是短暂的十几秒甚至是几秒,也许医生就足已将他带出亡之谷。

 抗日战争期间,白求恩大夫在战争前线奋力救扶伤的情景仍旧铭记于心,他不顾自身,连续手术七天七夜,成功救治了几十名伤者。

 想问,为何他会有如此大的动力呢?对,这是他作为一名医生的一种信念:时间就是生命,抓住每一秒的时间,治好每一个病人。诚然,对医生而言,活着不能再等待,等待意味着亡,只有视时间如生命,善待病人,不断地为他们寻找更好的治疗方法,才是他们的职责所在。

 活着不要再等待,等待不是美,只有学会驾驭时间,作时间的主人,永远走在时间的前头,那才是美;只有学会将时间看作生命,在生命的每一点都有精彩的一划,那才是美。

 让我们放弃无知的等待,去追求自己的未来,永远把时间当作自己的朋友,甚至如自己的生命,这样才能创造更美的世界。

 (二)不能忘记的过去  六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩……  六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!

”话刚落音,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”  六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光……  战争,除了亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的亡,代替了别人的亡。

 战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

 六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重……  六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国***尊敬、赞颂。

 六十年后的今天,中国,东北,某个小镇,一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去……”学生们流泪了……  纪念,为了不能忘记的过去。

 简评  **手法结构紧凑  以纪念反法西斯战争胜利60周年为材料的作文在这次高考阅卷中数见不鲜,这篇高分作文能在瞬间攫取阅卷老师的眼光,其特点在于它新颖的**蒙太奇手法和紧凑的对比结构。文章前后呼应,首尾圆合,语言优雅凝练而富有跳跃感,欧亚两大战场汇于一处。前后60年历史相聚瞬间,围绕“纪念”这一主题铺陈开去,给读者带来一股强烈的视觉冲击和情感震撼,考生熟练的文字驾驭能力和丰厚的文化底蕴亦展露无遗。考场急就能有如是佳作,实属难能可贵。

 (三)一步与一生  路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。[形象化的描写,把人带入迷离神奇的氛围中。]  我准备沿着这条充满神秘的古道去寻找自己的幸福人生,一束极细的光芒从遥远的天际投射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺目的光芒。

 一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。[“我要去寻找那决定人一生的那一步”,点题。]  我渐行渐远,我渐进渐远……  终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。

 我打开其中一扇门,发现上面雕刻着许许多多的小字,我仔细凝视,仿佛时光在这里轮回翻转……  “曾经的庄子从这里走过,为了摆脱一个屈从权势的社会,他推开了这扇门,然后决绝地跨了过去,做了一棵在夜里独自守望月亮的树。”[活用课本(《庄子:在我们无路可走的时候》)中例子,给人以亲切感。]  “曾经的五柳先生从这里走过,为了摒弃官场的丑恶,他驾着破旧的马车从这扇门驶过,然后‘采菊东篱下,悠然见南山’”。[使用课本中陶渊明《饮酒》诗。]  “曾经的东坡先生从这里走过,为了遗忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了过去,在荒凉的黄州‘倚杖听江声’,任凭人生的失意而高唱‘大江东去,浪淘尽’”。

 [三段均用“曾经的……从这里走过”,引出三个历史人物,句式整齐,富有文采。]  我品读着这曾经的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。

 我又走到另外一个路口仰望另一扇门,它上面同样刻满了密密麻麻的小字。

 “西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走,忆起昔日的鸿门宴,不禁哀叹时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”  “残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊,杀岳飞,贬忠良,他的一生必定是一个让人唾弃的一生,永远地钉在历史的耻辱柱上。”

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