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高考数学选择题方法_高考数学选择题答题技巧

tamoadmin 2024-07-29 人已围观

简介1.高考数学中, 选择题的命题规律及常用的6大技巧及例题!2.高中数学选择题的答题方法和技巧3.数学选择题蒙题技巧大全4.高中数学选择题蒙题技巧有哪些5.2022高考数学选择题答题方法技巧 选择题怎么答6.做高三数学选择题技巧蒙题方法7.高考数学选择题秒杀技巧8.数学选择解选择题的基本原则是:“小题不能大做”,要充分利用题目中(包括题干和选项)提供的各种信息,排除干扰,利用矛盾,做出正确的判断。选

1.高考数学中, 选择题的命题规律及常用的6大技巧及例题!

2.高中数学选择题的答题方法和技巧

3.数学选择题蒙题技巧大全

4.高中数学选择题蒙题技巧有哪些

5.2022高考数学选择题答题方法技巧 选择题怎么答

6.做高三数学选择题技巧蒙题方法

7.高考数学选择题秒杀技巧

8.数学选择

高考数学选择题方法_高考数学选择题答题技巧

解选择题的基本原则是:“小题不能大做”,要充分利用题目中(包括题干和选项)提供的各种信息,排除干扰,利用矛盾,做出正确的判断。

选择题的求解,一般有两条思路:

一是从题干出发考虑,探求结果;

二是从题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件。

解答数学选择题的主要方法包括直接对照法、概念辨析法、图象分析法、特例检验法、排除法、逆向思维法等,这些方法既是数学思维的具体体现,也是解题的有效手段。

扩展资料:

选择题的分数一般占全卷的40%左右,高考数学选择题的基本特点是:

1、绝大部分数学选择题属于低中档题,且一般按由易到难的顺序排列,主要的数学思想和数学方法能通过它得到充分的体现和应用,并且因为它还有相对难度(如思维层次、解题方法的优劣选择,解题速度的快慢等),所以选择题已成为具有较好区分度的基本题型之一。

2、选择题具有概括性强、知识覆盖面广、小巧灵活及有一定的综合性和深度等特点,且每一题几乎都有两种或两种。

以上的解法,能有效地检测学生的思维层次及观察、分析、判断和推理能力。

高考数学中, 选择题的命题规律及常用的6大技巧及例题!

高考数学是高考界普遍认为比较难的题目,因为它的逻辑性很强,标准化程度很高,对于所学知识的掌握程度也很高,有可能在答题过程中错了一步,就会错失全部的分数,尤其选择题,如果我们想要在考试中节省出更多的时间来留给后面的答题,那么我们在做选择题的时候就要掌握一定的技巧,才能在短时间内,轻松搞定选择题!!

今天,我为大家整理了高中数学选择题答题的五大技巧,希望可以帮到有需要的同学们,赶紧马住!

1、排除法:所谓排除法,就是要利用已知条件和选项中所给出的信息,从四个选项中排除三个错误答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是当答案为定值,或者有明确的数值范围时,通过取特殊点代入验证的方法即可排除。

如下题,y=x为奇函数,y=sin|x|为偶函数,奇函数+偶函数为非奇非偶函数,在所给出的四个选项中,只有B选项为非奇非偶函数,所以就可以立马排除ACD选项。

2、特殊值验证法:对于一般性的数学问题,在解题的过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下非真,则它在一般情况下非真的原理,来达到去伪存真的目的。这里需要注意的是,特殊值法常常与排除法同时使用。

如下题,代入特殊值0,很显然的就排除了AD选项;而代入x=-1显然不符合,故排除C选项。

3、极端性原则:即把将要研究的问题极端化,使因果关系更加明显,从而达到解决问题的目的。极端性原则常应用在求极值、取值范围、解析几何和立体几何上,很多计算繁琐的题目,运用了极端性原则后都能瞬间解决问题。

如下题,直接取AB?CD 的极端情况,取AB中点E,CD中点F,连结EF,令EF?AB 且EF?CD ,算出的值即为最大值。

4、顺推破解法:即利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。

如下题,根据题意,依次将点代入函数及其反函数即可。

5、正难则反法:当我们从题目的正面解题觉得困难时,可以从选项出发逐步逆推出符合条件的结论,或者从反面出发得出结论,这种方法在做排列组合或者概率类的题目时,经常会用到。

结语以上的五种方法要灵活运用,很多情况下可以穿插综合使用,切记不可拘泥于一种方法。

高中数学选择题的答题方法和技巧

解答高考选择题既要求准确破解,又要快速选择,正如高冠教育(ggedu21)明确指出的,应“多一点想的,少一点算的”。我们都会有算错的时候,怎样才不会算错呢?“不算就不会算错” 因此,在解答时应该突出一个"选"字,尽量减少书写解题过程,在对照选择支的同时,多方考虑间接解法,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取。我们不要给任何“方法”做出限定,重要的是这种解答的思想方式。

一、高考数学选择题命题规律如下:

1、函数与导数

2—3个小题,1个大题,客观题主要以考查函数的基本性质、函数图像及变换、函数零点、导数的几何意义、定积分等为主,也有可能与不等式等知识综合考查;解答题主要是以导数为工具解决函数、方程、不等式等的应用问题。

2.三角函数与平面向量

小题一般主要考查三角函数的图像与性质、利用诱导公式与和差角公式、倍角公式、正余弦定理求值化简、平面向量的基本性质与运算.大题主要以正、余弦定理为知识框架,以三角形为依托进行考查(注意在实际问题中的考查)或向量与三角结合考查三角函数化简求值以及图像与性质.另外向量也可能与解析等知识结合考查.

3.数列

2个小题或1个大题,小题以考查数列概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容为主,属中低档题;解答题以考查等差(比)数列通项公式、求和公式,错位相减求和、简单递推为主.

4.解析几何

2小1大,小题一般主要以考查直线、圆及圆锥曲线的性质为主,一般结合定义,借助于图形可容易求解,大题一般以直线与圆锥曲线位置关系为命题背景,并结合函数、方程、数列、不等式、导数、平面向量等知识,考查求轨迹方程问题,探求有关曲线性质,求参数范围,求最值与定值,探求存在性等问题.另外要注意对二次曲线之间结合的考查,比如椭圆与抛物线,椭圆与圆等.

5.立体几何

2小1大,小题必考三视图,一般侧重于线与线、线与面、面与面的位置的关系以及空间几何体中的空间角、距离、面积、体积的计算的考查,另外特别注意对球的组合体的考查.解答题以平行、垂直、夹角、距离等为考查目标.几何体以四棱柱、四棱锥、三棱柱、三棱锥等为主。

6.概率与统计

2小1大,小题一般主要考查频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征、独立性检验、几何概型和古典概型、抽样(特别是分层抽样)、排列组合、二项式定理第几个重要的分布.解答题考查点比较固定,一般考查离散型随机变量的分布列、期望和方差.仍然侧重于考查与现实生活联系紧密的应用题,体现数学的应用性.

7.不等式

小题一般考查不等式的基本性质及解法(一般与其他知识联系,比如集合、分段函数等)、基本不等式性质应用、线性规划;解答题一般以其他知识(比如数列、解析几何及函数等)为主要背景,不等式为工具进行综合考查,一般较难。

8.算法与推理

程序框图每年出现一个,一般与函数、数列等知识结合,难度一般;推理题偶尔会出现一个。

二、高考数学选择题6大答题技巧

答题口诀:

(1)、小题不能大做

(2)、不要不管选项

(3)、能定性分析就不要定量计算

(4)、能特值法就不要常规计算

(5)、能间接解就不要直接解

(6)、能排除的先排除缩小选择范围

(7)、分析计算一半后直接选选项

(8)、三个相似选相似

1、特殊值法

方法思想:通过取特值的方式提高解题速度,题中的一般情况必须满足我们取值的特殊情况,因而我们根据题意选取适当的特值帮助我们排除错误答案,选取正确选项。

2、估算法

方法思想:当选项差距较大,且没有合适的解题思路时我们可以通过适当的放大或者缩小部分数据估算出答案的大概范围或者近似值,然后选取与估算值最接近的选项。

[注意]:带根号比较大小或者寻找近似值时要平方去比较这样可以减少误差。

3、逆代法

方法思想:充分发挥选项的作用,观察选项特点,制定解题的特殊方案,可以大大的简化解题步骤,节省时间,做选择题我们切记不要不管选项.

4、特殊情况分析法

方法思想:当题中没有限定情况时,我们考虑问题可以从最特殊的情况开始分析,特殊情况往往可以帮助我们排除部分选项,然后分析从特殊情况到一般情况的[过度](变大、变小)等选出正确答案。

5、算法简化

方法思想:定性分析代替定量计算,根据题型结构简化计算过程,在一定程度上帮助我们加快了解题速度。

通过下面几个例题的讲解,我们不仅要掌握方法,更重要的是要去体会这种思想,做到活学活用。

6、特殊推论

数学选择题蒙题技巧大全

高考数学选择题比其他类型题目难度较低,但知识覆盖面广,要求解题熟练、灵活、快速、准确。下面整理了十个高考数学选择题必用答题技巧,供参考。

排除法

利用已知条件和选项所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。

特殊值检验法

对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。值得注意的是,特殊值法常常也与排除法同时使用。

极端性原则

将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何、立体几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,用极端性去分析,就能瞬间解决问题。

顺推破解法

利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。如下题,根据题意,依次将点代入函数及其反函数即可。

逆推验证法

逆推验证法也称为代答案入题干验证法。

正难则反法

从题的正面解决比较难时,可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论,在做排列组合或者概率类的题目时,经常使用。

数形结合法

由题目条件,做出符合题意的图形或图像,借助图形或图像的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。

递推归纳法

通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法,例如分析周期数列等相关问题时,就常用递推归纳法。

特征分析法

对题设和选择项的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法

估算法

有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从而得出正确判断的方法。

以上方法要注意灵活运用,很多情况下都是需要穿插综合运用,不可拘泥于一法。另外,虽然本文选用的例题都是选择题,但是大部分方法在做填空题时,也是同样适用的,比如正难则反、数形结合、特征分析、递推归纳等,还是要灵活运用。

高中数学选择题蒙题技巧有哪些

数学是很多人的一个难题,下面是我整理的一些蒙题技巧,希望能对大家有所帮助。

高考数学蒙题技巧守则

1、答案有根号的,不选

2、答案有1的,选

3、三个答案是正的时候,在正的中选

4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选

我推荐: 2017年高考全国二卷文科数学答题模板

5、题目看起来数字简单,那么数学答案选复杂的,反之亦然

6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条

7、数学答题答得好,全靠眼睛瞟

8、以上都不实用的时候选B

高考数学蒙题技巧

数学函数法,这个就是要把一些计算转化为函数,首先带入答案,之后移项,把方程一边变成零,然后就可以把函数的表达式大概画出来,看与零点有没有唯一焦点,这样就可以大概判断答案,或者找最接近零点的答案!

数学经验法:在数学排序或者有规律的题目也使用。首先比如求三角形面积。你看答案里a:12,b,13,c:6,d:11.第一,12,13,11明显是拼凑的错误答案。第二肯定有陷阱是三角形面积忘记除以2,所以c的答案正确率高。

代入法,这列方法往往是给定了一些条件,比如a大于等于0,小于等于1。b大于等于1,小于等于2.这些给定了一些特殊的条件,然后让你求一个ab组合在一起的一些式子,可能会很复杂。但是如果是选择题,你可以取a=0.5,b=1.5试一试。还有就是可以把选项里的答案带到题目中的式子来计算。

高三数学怎么复习

数学的基础知识理解与掌握,基本的数学解题思路分析与数学方法的运用,是第一轮复习的重中之重。对知识点进行梳理,形成完整的知识体系,确保基本概念、公式等牢固掌握。要扎扎实实,对每个知识点都要理解透彻,明确它们要求以及与其他知识之间的联系。

复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径,要做到“两先两后”,即先预习后听课,先复习后作业。以提高听课的主动性,减少听课的盲目性。

而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。

2022高考数学选择题答题方法技巧 选择题怎么答

大多数的同学在做数学题的时候肯定都有遇到过不会的题的时候,也会遇到那种明明很熟悉但是怎么也想不出答案的时候,这就是基础知识记不牢的原因。那么遇到这种情况也不能丢在一旁不做,那么就要靠自己蒙了。但是蒙题很多时候也是需要技巧的,有规律的蒙题才有可能得到分数。

数学选择题蒙题技巧

首先了解一下,高考数学选择题答案怎么出来的,一般是按照一个对的答案,在对答案的基础上改动或者变动,当然还有一种是题目有易错点,根据易错点出的选项,主要是这两种类型。

区间法

这类方法也称为排除法,在答高考考数学选择题是,靠着大概计算出的数据或者猜一些数据。比如一个题目里给了几个角度,30°,90°。很明显,答案里就肯定是90±30度,120加减30度。或者一些与30,60,90度有关的答案。

比例法

高考数学选择题用比例法这个方法很简单也很无赖。如果遇到一个图形题,首先把已知的标上去,未知的用量角器量也要量出来,之后就是见证奇迹的时刻!!!尺子量出两条实线的比例关系,然后通过已知的一边,通过比例大概估算求得那个边长。

数学蒙题技巧守则

1.答案有根号的,不选

2.答案有1的,选

3.三个答案是正的时候,在正的中选

4.有一个是正x,一个是负x的时候,在这两个中选

5.题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然

6.上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条

7.答题答得好,全靠眼睛瞟

8.以上都不实用的时候选b

做高三数学选择题技巧蒙题方法

高考数学12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。

数学选择题怎么答

1、排除:

排除方法是根据问题和相关知识你就知道你肯定不选择这一项,因此只剩下正确的选项.如果不能立即获得正确的选项,但是你们还是要对自己的需求都是要对这些有应的标准,提高解决问题的精度.注意去除这种方式还是一种解答这种烦的好方式,也是解决选择问题的常用方法.

2、特殊值法:

也就是说,根据标题中的条件,择选出来这种独特的方式还有知道他们,耳膜的内容关键都是要进行测量.在你使用这种方式答题的时候,你还是要看看这些方式都是有很多的要求会符合,你可以好好计算.

3、通过推测和测量,可以得到直接观测或结果:

近年来,人们经常用这种方法来探索高考题中问题的规律性.这类问题的主要解决方法是用不完整的归类方式,通过实验、猜测、试错验证、总结、归纳等过程,使问题得以解决.

高考数学答题注意事项

数学的情况比较复杂,有的高三学生,数学成绩忽上忽下的,是因为在考试过程中遇到一个难题,不小心陷进去,还不想出来。这样容易影响后面的答题质量,甚至把简单的题都写错。

同学们需要记住:真正高考的时候,不要想着把数学卷写完,而是尽量把会的题目做对!

高考数学选择题秒杀技巧

高考各科单选题答案都有一个共同的规律,既答案A、B、C、D的概率均为25%,所以不会的题蒙C只能做对四分之一的题。下面给大家分享一些关于做 高三数学 选择题技巧,希望对大家有所帮助。

一.做高三数学选择题技巧蒙题

数学蒙题技巧1

蒙题也是一门学问,本人高三学生,数学蒙题成功率在70以上。首先,要明确一点,蒙题不能纯粹蒙,你看过题就要有看题的效果。看完题后不会做,就先看选项,有些就可以排除,然后根据题设条件进行分析,有可能又会排除一些选项,这样就容易多了。

若果一个也排除不了,那就琢磨选项,如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个。如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项。单看选项,一般BD稍多,A较少。还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握。

数学蒙题技巧2

据我所知的有数学第一题一般不会是A;最后一题不会是A;选择题的答案分布均匀;填空题不会就填0或1;答案有根号的,不选;答案有1的,选;三个答案是正的时候,在正的中选;有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选;题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然;上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不;以上都不实用的时候选B。

在计算题中,要首先写一答字。如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项。单看选项,一般BD稍多,A较少。还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握。和图形有关的选择填空可以取特值。

大题不会做,看上问的结论能不能用,还不会就照条件把你能想到的结论推出来,一般都有分,运气好可以拿1大半。填空题仔细点,2分钟没思路就跳,不会做写个最可能的答案,对的几率也不很小。

二.做高三数学选择题技巧蒙题原则

数学蒙题技巧守则

1、答案有根号的,不选

2、答案有1的,选

3、三个答案是正的时候,在正的中选

4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选

5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然

6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条

7、答题答得好,全靠眼睛瞟

8、以上都不实用的时候选B

数学从易到难复查

填空题:慎重再慎重在数学的主观题当中,填空题并不像后面的大题,要求给出具体的解题步骤,它只要求考生给出一个最后的答案。这就要求考生在答题时更加慎重,按部就班来进行解题。

大题:步骤需明确在大题(计算题和证明题)阅卷过程中,一般是过程分和结论分分开给的。因此考生在答题时还是应该将步骤写明确,这样不但能够获得步骤分,同时也利于自己后来的检查。否则就跟填空题一样,答案一错就没有分了。

自身:定位需理性近年来,高考当中出现了一些奇怪的现象,就是一些学生平时的表现还不错,但他们的卷面得分就是上不去。这主要是学生自身的定位出现了问题。因为这些考生将过多的时间花在了难题上,这样一来,在容易题上出错的概率就大大增加。其实,难题在考试当中所占的比例仅仅为20%。因此,考生在答题时不要有“一定要把难题啃下来”的非理性念头。只要老老实实把容易题的分数拿全,那么考试的分数就不会很低。

答题:大胆再大胆在不是很有把握的情况下,最好不要将原来的答案涂掉,可以将两种答题 方法 都写在考卷上。阅卷老师一般会按照得分高的那种方法给分的。

三.高考数学选择题蒙题窍门

数量原则

理想状态:15道题,每题5个选项,A、B、C、D、E平均每个选项共出现3次。答案排列:3、3、3、3、3

实际状态:每个选项在2——4的范围内。

选项排列:3、3、3、2、4(此种状态略多呈现)或3、2、4、2、4。即某一个选项为2个,某一个选项为4个

三不相同原则

即连续三个问题不会连续出现相同答案

答案排列不会出现ABCDE的英文字母排列顺序

中庸之道

即数值优先选择“中间量”选项,选项优先考虑BCD。在同一道题中优先考虑数值的“中间量”后考虑选项BCD。(如E选项对应数值为中间量时,优先从数值入手考虑)

出现诸如“以上结果都不对”的选项不予考虑

由提干给定信息入手,通过选项特征排除错误选项

选项基本特征如下:

单值与多值(例如提干出现“偶次方、绝对值、对称性”等结果出现多值)

正值与负值(考前冲刺P12/25题根据提干排除负值)

有零与无零

区间的开与闭(看极端情况能否取等号)

正无穷与负无穷(通过极限考虑)

整数与小数(分数)

质数与合数

大于与小于

整除与不能整除

带符号与不带符号(例如根号、平方号等等)

少数服从多数原则

即看选项特征,具有同一特征多的选项优先考虑。

复杂表达式化简题

一般情况下选项出现1、2、0、-1、-2的情况比较多

前后无定位,连续几道题均不会都需猜蒙答案的情况

观察已做完的选项情况,哪个选项少就将这几道题全写成这个选项。

答案往往出现在互为相反数、互为倒数、相加为一(概率题)的几个选项。

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数学选择

下面分享几个选择题答题技巧,但是答题技巧只是答题,在常规思路无法解题时可以一试,真正答题还是需要运用所学到的知识。

1.特值法

通过取特值的方式提高解题速度,题中的一般情况必须满足我们取值的特殊情况,因而我们根据题意选取适当的特值帮助我们排除错误答案,选取正确选项。

2.估算法

当选项差距较大,且没有合适的解题思路时我们可以通过适当的放大或者缩小部分数据估算出答案的大概范围或者近似值,然后选取与估算值最接近的选项。

注意:带根号比较大小或者寻找近似值时要平方去比较这样可以减少误差。

3.逆代法

充分发挥选项的作用,观察选项特点,制定解题的特殊方案,可以大大的简化解题步骤,节省时间,做选择题我们切记不要不管选项。

4.特殊情况分析法

当题中没有限定情况时,我们考虑问题可以从最特殊的情况开始分析,特殊情况往往可以帮助排除部分选项,然后分析从特殊情况到一般情况的[过度](变大、变小)等选出正确答案。

这些答题技巧在今后答题时可以根据具体情况使用,希望可以帮助到你!

高考数学考试的时候可以用一些答题技巧,来提高自己的正确率和答题速度。那么接下来给大家分享一些关于高考数学填空选择技巧,希望对大家有所帮助。 高考数学填空选择技巧 选择题: 一般情况下选择题前面几道题非常简单,如果你不会做也没事,可以把选项一个一个往题目里面套,你感觉哪个正确就选哪个即可。 据统计,17道选择题,ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为3-5次。 一题都不会写,也一定要全部的答满,不能全部写一样的答案这样会一分都没有。 只会写1-2题,剩下的15题都写跟自己懂写题的答案不一样的选项,这样至少可以得20分。例如,会写的题一题选A,一题选B,那么不懂写的15题都写C或者D。 懂写3题以上,看看自己懂写的答案中ABCD哪个选项出现的次数少,那么不懂写的题目都写那个选项,这样至少可以得30分以上。例如:懂写6题,答案分别是AAABBC,那不懂写的就都写D。因为A成为正确答案的次数一般不超过5题,现在已经写出三题选A了,从概率的角度来说A最多会再出现两次,而D则会出现3-5次。 填空题: 填空题和选择题相比没有选项可借鉴,那怎么办呢?给你个小技巧,一般情况下选择题的答案出现0、1、2的概率是非常大的,你如果不会做那就拿着这三个数往里面套,感觉哪个对,就填那个。切忌一点,不要都填一样的,上面的选择题也是,不能选一样的,否则0分。 高考数学选择题技巧 1、仔细审题,吃透题意 审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料——已知条件,弄清题目要求。 审题的第一个关键在于:将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在题中出现的概念、公式、性质等内容都是平时理解、记忆、运用的重点,也是我们在解选择题时首先需要回忆的对象。 除此而外,审题的过程还是一个解题 方法 的抉择过程,开拓的解题思路能使我们心涌如潮,适宜的解题方法则帮助我们事半功倍。 2、反复析题,去伪存真 析题就是剖析题意。在认真审题的基础上,对全题进行反复的分析和解剖,从而为正确解题寻得路径。因此,析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。由于选择题具有相近、相关的特点,有时“真作时亦真”,对于一些似是而非的选项,我们可以结合题目,将选项逐一比较,用一些“虚拟式”的 “如果”,加以分析与验证,从而提高解题的正确率。 3、抓往关键,全面分析 在解题过程中,通过审题、析题后找到题目的关键所在是十分重要的,从关键处入手,找突破口,联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路,就可以化难为易,化繁为简,从而解出正确的答案。 4、反复检查,认真核对 在审题、析题的过程中,由于思考问题不全面,往往会导致“失根”、“增根”等错误,因而,反复地检查,认真地进行核对, 也是解选择题必不可少的步骤之一。 高考复习技巧 培养学习兴趣 无论是哪一门学科,考生如果想学好,首先应当对这门课产生兴趣。就拿数学这门课来说,表面上来看比较枯燥乏味,公式多、符号多、难理解,很多考生学起来有 困难。但只要对它产生兴趣,一点一点学起,打牢学习基础,掌握基本概念,逐渐领悟解题方法,直到能熟练运用公式和概念解题,这样就会有学习上的成就感,反过来又能促进兴趣的培养。 掌握重要环节 1.提前预习。成人辅导班,一般情况下一个星期只安排一次课,考生不可能每天都接受老师的传授。所以考生应学会在工作之余抽出时间进行预习,因为预习不仅可以培养自学能力,还可以提前找准自己的听课方向。预习时,要及时把不懂的地方圈出来,把例题中难以理解的知识点做上记号,在预习时提早发现问题,更有助于解决难点,提高课堂的教学效果。 2.认真听课。听课是学习的重要环节,考生应当对每一堂课都认真听讲。听老师温习以往的基本概念,理解老师对题目分析的解题思路和方法,解开自己在预习时遇到的不懂不会之处。总之,只要是有目的主动去听课,就能最大限度提高听课效率。如不能理解老师的授课内容,应利用课余时间与同学交流或请教任课老师,这样才能达到最理想的效果。 3.记笔记。考生在听老师讲课时,应当边听讲边认真记笔记,及时记录下老师讲课的重点和难点,特别重要的内容应随手进行标注,不能课堂上犯懒,推到课后找同学补。老师在讲解各种习题时,会指出学生容易出错的地方,这时就应该重点记下来,防止今后自己犯同样的解题错误。 4.做习题。考生在开始做题目前,应先复习书本知识,拿数学来说,弄清基本概念,牢记所学公式后再着手解题。拿到题目后,不要立即动手做,仔细审题也很重要。考生应在解题过程中理解基本概念,反复记住公式,同时做完习题后要留点时间回味一遍,找出此题应用的知识点和解题方法,对特殊题的解题方法可以 “死记硬背”。 5.会 总结 。复习时,每学完一章都要总结一次。在熟悉课本内容的基础上,结合考试大纲,归纳出重点,了解重点题型,知道考查的重点在哪儿。而后,再选出类似的题目独立做一遍,以加深理解。只有牢固掌握解题方法,反复思考,加强记忆,才能灵活运用所学的知识。

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