被什么录取英语单词_被…录取的英文

1.考研对英语有什么要求?

2.与大学生活学习有关的英语单词

3.近年高考英语都在考的单词/短语，你背下来了吗？

考研英语中that作限定词或代词的用法

　摘要：that是英语中十分常见的单词，用法灵活多样，是英语中最常用的词汇之一。正因为它是我们认为自己最熟悉的单词，反而容易忽视它。在考研英语中，对 that的考查包括三个方面：（1）that作指示代词的用法；（2）that作连词引导各类从句时，需要准确辨别从句类型。

　 that作限定词或代词

　that可以作限定词或代词连接名词或名词短语，也可单独使用，用以指代人或者物。此外，that不仅可以指代单独的人或物，还可以指代一句话。

　例：Furthermore, in the early days of long line fishing, a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked. That is no longer a problem, because there are fewer sharks around now. [2006, text3]

　分析：

　A.分析句子结构。Furthermore, in the early days of long line fishing, a lot of fish were lost to sharks //after they had been hooked. That is no longer a problem, //because there are fewer sharks around now.

　第一个句子的主句为a lot of fish were lost to sharks，介词短语in the early days of long line fishing作状语，after引导时间状语从句。第二个句子主句是That is no longer a problem, that为代词，because引导原因状语从句。

　B.分析that指代。that指代第一句话，“a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked”，其中after引导时间状语从句。

　C.译文：而且，在使用多钩长线捕鱼的初期，许多鱼被钩住后又被鲨鱼夺走。这不再是一个问题，因为附近的鲨鱼更少了。

　 that作副词表示程度，相当于so

　例：It isn’t all that cold.天没有那么冷。

　 that作连词引导各类从句

　（一）that引导名词性从句

　that后面连接一个完整的陈述句，可以位于主语、宾语、表语或同位语的位置，分别引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。此时，that没有实意，而且不在从句中做任何成分。that引导主语从句和同位语从句时不可以省略。

　例1：That the plates are movingis now beyond dispute.（主语从句）

　地球板块是在漂移的，这一事实毋庸置疑。

　例2：The truth isthat everyone should take care of orphan, not just the authorities.（表语从句）

　事实是，所有人都应该照顾孤儿，而不仅仅是完全由政府承担。

　例3：All people believedthat it was right to rescue the temple.（宾语从句）（注：that可以省略）

　所有人都认为拯救古庙是正确的。

　例4：The students expressed their hopethat they could be admitted by that university.（同位语从句）

　学生们表达了他们向被这所大学录取的愿望。

　（二）that引导定语从句

　that引导定语从句，在从句中充当主语、表语或者宾语，既可以指代人，也可以指代物。that在定语从句中作宾语时，引导词that可以省略。

　例1：The professor that you admire most will visit our university next month.

　你敬仰的`那个教授下月会到我们学校参观。

　例2：This is one of the subways that will be put into use in two years.

　这是未来两年内将开通的地铁之一。

　例3：I have nothing that is worth reading.

　我没有什么值得一读的东西。

　（注：当先行词中有不定代词、形容词最高级、序数词或者先行词被the only，the very等限定词修饰等情况下，定语从句引导词也只能用that。）

　（三）that与其他单词结合引导状语从句

　that可以和其他单词结构共同引导状语从句，例如such...that，so...that等引导结果状语从句，in order that，so that等引导目的状语从句，in that，now that，on the grounds that等引导原因状语从句，suppose/supposing/assume/assuming/provided/providing that，on condition that等引导条件状语从句等。

　例1：She has madesuchrapid progressthatbefore long she could pass the exam.

　她进步很快，不久就能通过考试的。

　例2：You should make full use of this opportunityso thatyou can get rich experience.

　你应该充分利用这次机会，以便获得丰富的经验。

　例3：Supposing thatyou were in my position, what would you do?

　如果你在我的位置，你会怎么做？

　例4：On condition thatyou were lost in the desert, you should ask for help as soon as possible.

　如果你在沙漠中迷路，你应该尽早寻求帮助。

　（四）that引导强调句

　“It is/was+被强调部分+that从句”是高频使用的一种强调句型，其中被强调部分可以作从句的主语、宾语和状语等。强调句中去掉“it is/was”和“that”后，句子成分和语义仍然完整。

　例：It was after the war was over that Einstein was able to come back to his research work again.

　战争结束后爱因斯坦才能重新进行他的研究工作。

考研对英语有什么要求?

大学对于高考日语中的英语要求是比较低的，只要高考日语生能够正常的去上英语课，就能够成功的毕业，并不需要去考四六级。所以在上大学的时候，高考日语生也是要去上英语课的。日语生一定要努力一点，这样才能够跟上其他人的进度，才不会出现学不会的现象。

小编也在网络上进行了一番搜索，奉献在高中的时候我们是可以选择一门外语学习的，大多数的学生都会选择英语，但是也有一些学生他们从小学的是俄语或者日语，在这个时候后他们也是能够考上大学的，在高考的时候不会考英语还是考日语。所以如果你是一个高考日语生，在大学的时候你也是需要学习英语的，在上英语课的时候你要认真的听讲，这样才能够让自己的英语成绩比较好，才不会被老师批评。这个时候日语生就要付出双倍的努力，这样才能够跟上班级的进度，才能够更快更好的完成作业，并不会拖延作业，也不会拖班级的后腿。

高考日语生可以付出多一点的努力，毕竟英语是非常重要的，世界的通用语言也是英语，如果不把英语学好，就有可能不能够去心仪的企业工作。所以我们在上大学的时候，一定要比别人付出双倍的努力，这样才能够赶上英语的学习进度，这样才能够把英语学好。其实英语也是比较好学的，我们可以在早晨起来的时候背背单词，在空闲的时候看一看英语的**或者动画片，这样就能够熟悉英语，也能够把英语写好。在学好英语之后，我们就可以听一听英语的录音了。

与大学生活学习有关的英语单词

考研英语总分100分，近几年国家线在45分左右，当然，如果只考45分是远远不够的，考研不仅看各个科目的分数是否过线，总分也是要求过线的，总分要依据你所考的专业参考国家分数线的。但一般英语要想考个不错的分数，怎么也要70+的。

考研对英语的要求：

考研英语共四中题型：完形、阅读、翻译、写作。完形跟阅读可归结为是对词汇的掌握要求。

1、词汇要求

考研英语核心词汇需要掌握2000左右，大纲词汇总共是5500个，词汇是一定要背的，以核心词汇为主。

2、写作要求

考研写作包含两部分：小作文以及大作文。小作文主要考查学生应用文的写作，包含信函、公告、备忘录、通知等；大作文一般是议论文。平时备考的话多准备一些写作素材，多练。建议不要单纯的背模板，千篇一律的文章不会有太大的亮点的。

3、翻译要求

翻译是大家都头疼的一部分，毕竟英语语法跟汉语语法有很大出入，在逻辑顺序调整不顺的时候建议使用直译的方法，这样可以按点得分，避免不必要的扣分；但如果能使用汉语思维理清语句的情况下，尽量翻译的靠近汉语思维。

希望这些简单的解答能给你带来些帮助。

近年高考英语都在考的单词/短语，你背下来了吗？

综述：Academic commitee 学术委员会、Adult student 成人学生、Acceptance notice 录取通知书、Advisor 辅导教师、Admission 入学、Alumnus 校友、Admission office 招生办公室、Awarding a master's degree 授予硕士学位、Bachelor of arts 文学士。

还有：Bachelor of science 理学士、Head teacher 班主任、Honorary professor 名誉教授、　Boarder 住校生、First-year student\freshstudent 大一学生、Sophomore 大二学生、Junior 大三学生、Senior 大四学生。

英语翻译技巧：

第一、省略翻译法

这与最开始提到的增译法相反，就是要求你把不符合汉语，或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去，以免使所翻译出的句子沉杂累赘。

第二、合并法

合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起，形成一个复合句或者说复杂句，多出现在汉译英的题目里出现，比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。

这是因为汉语句子里面喜欢所谓的“形散神不散”，即句子结构松散，但其中的语意又是紧密相连的，所以为了表达出这种感觉，汉语多用简单句进行写作。而英语则不同，它比较强调形式，结构严谨，所以会多用复杂句、长句。因此，汉译英时还需要注意介词、连词、分词的使用。

第三、拆分法

当然，英译汉的时候，就要采取完全相反的战术——拆分法，即把一个长难句细细拆分为一个个小短句、简单句，并适当补充词语，是句子通顺。最后，注意还需要按照汉语习惯调整语序，达到不仅能看懂而且不拗口的目标。

第四、插入法

就是把不能处理的句子，利用括号、双逗号等插入到所翻译的句子中，不过这种方法多用在笔译里面，口译用的非常少。

#英语资源# 导语在英语的学习过程中，无论是阅读完形还是在写作，词汇的缺乏始终是很多同学*大的障碍。 考 网精选了一些高考常单词和短语，并放在句子中供大家学习。

1. 他绊了一下，摔倒了。

He trippedand fell.

2. 她提出了一个重要问题，就是由谁负责。

Sheraisedthe important question of who will be in charge.

3. 我必须工作来养家。

I have to work tosupport my family.

4. 这座桥经得住重型卡车吗？

Is this bridge strong enough to supportheavy lorries?

5. 告示牌上写着“禁止抽烟”。

The signsays “No smoking”.

6. 雨还在下，没有转晴的迹象。

The rainy weather showed no signof improving.

7. 我准备报名参加七月中旬的那个团。

I am ready tosign upfor the mid July group.

8. 这帽子和你的外套很相称。

The hat is a good matchfor your coat.

9. 在白墙的衬托下这幅画很好看。

The picture looks good againstthe white wall.

10. 一名记者被派去报道这次会议。

A journalist was sent to cover the conference.

11. 这些费用包括参观该景点的门票吗？

Does the fee coverthe charge for visiting the place?

12. 他们让受伤的司机在急救人员到来前不要动。

They told the injured driver to stay still until the emergency personnel arrived.

13. 我给你拍照时请不要动。

Please keep still while I take your photograph.

14. 这周围的美景令我感到惊叹。

The beautiful scenery around here gave me a sense of wonder.

15. 你在黑暗中居然没有迷路，这真是个奇迹。

It’s a wonderthat you didn’t lose your way in the dark.

16. 士兵应该服从命令。

A soldier should obeycommands.

17. 我英语学得很好，因此被选为英语老师的助手。

I have such a good command ofEnglish that I am elected as assistant to my English teacher.

18. 这个型号质量好，但太贵。

This model is of good quality, but it’s too expensive.

19. 伟人具有什么样的品质？

What qualitiesdoes a great person have?

20. 船沉入了河底。

The ship sank to the bottom of the river.

21. 名单读完却没有听到自己的名字，她心里一沉。

Her heart sank as the list ended without her name.

22. 当时，我们没有完全明白所发生之事的重要性。

At that time, we did not fullygraspthe significance of what had happened.

23. 人们普遍认为成功催人奋进。

It’s generally accepted that people are motivated by success.

24. 校办传来消息，王林被北京大学录取了。

News came from the school office that Wang Lin had been admittedto Beijing University.

25. 他示意我们该走了。

He gesturedto us that it was time to go.

26. 那条狗舒服地坐在草地上享受骨头的美味。

The dogsettledon the grass to enjoy its bone.

27. 她舒舒服服地坐在椅子上开始看书。

She settled herself into the chair and started to read.

28. 我在申请表上贴了一张照片。

I attacheda photo to my application form.

29. 坦白地说，很多人把名声和财富看得很重。

To be honest, a lot of peopleattach great importance to becoming rich and famous.

30. 每个房间都有浴室，都能上网。

Every room comes with its own bathroom and Internet access.

31. 我不确定他是否能与我的朋友们合得来。

I wasn’t sure if she wouldfit in withmy friends.

32. 父母应积极催促孩子利用这一机会参加运动会。

Parents should actively urge their children totake advantage ofthe opportunity to join sports teams.

33. 为了纪念那些勇敢的消防战士，一部**即将开拍。

A film will be made in memory ofthose brave fire fighters.

34. 她的脸上露出欣喜的神色。

Her facelit upwith pleasure.

35. 新年焰火照亮了整个城市的天空。

New Year’s fireworks lit upthe sky over the city.

36. 看到亲手种下的这一排排的树，我们大家都有一种成就感。

Seeing the lines of trees we had planted, we all hada sense of achievement.

37. 别再生气了，要设身处地地为他们想一想。

Don’t be angry any more. Try to put yourself in their shoes.