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2014年政治高考全国二卷_2014高考政治试题汇编
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简介1.高二政治必修四试题含答案2.急求近年高考政治真题及答案!!!!!!!3.高考政治复习资料4.高考政治答题万能公式5.关注时事政治的重要性6.2014广东高考历史试题及答案文综2008年高考哲学常识试题汇总唯物论1、(2008广东文科基础试题14).哲学史上的“两个对子”是(B)①可知论和不可知论 ②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学A.①
1.高二政治必修四试题含答案
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5.关注时事政治的重要性
6.2014广东高考历史试题及答案文综
2008年高考哲学常识试题汇总
唯物论
1、(2008广东文科基础试题14).哲学史上的“两个对子”是(B)
①可知论和不可知论 ②一元论和二元论
③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
2、(2008广东文科基础试题15).以下选项中最能表现主观能动性的是(C)
①天意从来高难问,人生由命非由他 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝 ④抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
A.①③ B.②④ c.②③ D.①④
随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。回答22-23题。
3、(2008宁夏卷22).随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是 B
①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识
②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化
③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高
④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
4、(2008宁夏卷23).“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了 D
①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分
③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
5、(2008山东卷22).《红岩》的作者,在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上,成功塑造了江姐等典型人物形象。这启示我们要 D
①坚持调查研究的工作方法 ②正确发挥主观能动性
③坚持主观与客观相统一 ④重视做好量的积累
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
6、(2008四川卷30)、2007年是塑料诞生一百周年。随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达百万种。这一情况说明 D
A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识
B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律
C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在
D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印
为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中国农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。回答31,32题。
7、(2008重庆卷31).农艺师打破“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。遵循的哲学依据是 C
A. 人的理性为自然界立法
B. 人可以改变规律起作用的前提条件
C. 人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体状况
D. 客观事物的规律是客现的,思维活动的规律是主观的
8、(2008重庆卷32).农艺师能使洋菜“本土化”,是因为 D
A.主观联系是对客观联系的反映
B.客观联系是主观联系的外在表现
C.发挥主观能动性,能够改变事物固有的联系
D.发挥主观能动性,能够建立事物新的具体联系
9、(2008江苏政治卷26).下列观点属于唯物主义的是 B
A.心外无物 B.形存则神存,形谢则神灭
C.理在气先 D.存在就是被感知
10、(2008江苏政治卷29).江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神.如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江芬人发扬这些精神,有力地促进了江苏经济的发展。这体现了 C
①文化影响人们的思维方式 ②先进文化源于社会实践
③意识具有能动作用 ③实践是检验真理的标准
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
辩证法
2008年1月中下旬,我国南方10多个省区持续降雪,出现低温冰冻的极端天气现象,造成严重灾害,给人民生活、生产带来极大困难和损失。有专家指出,极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区,就不会构成如此严重的灾难。之所以造成如此严重灾害。和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。鉴于此,我国政府提出,越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。回答
1、(2008全国卷Ⅰ29)随着人类社会的发展,极端天气对人类生活的影响越来越大。这表明(C)
①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展
②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控
③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化
④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2、(2008全国卷Ⅰ30.)灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的,对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到 (D )
①联系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果
②联系是多样的,因此应该全面地认识与事件有关的各种联系
③联系是客观的,因此事件的发生与人的活动无关
④联系是有条件的,因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3、(2008全国卷Ⅰ31).抗灾救难是重要的,但更重要的是居安思危,未雨绸缪,防患于未然。这个思想的哲学依据是,人能够发挥意识的能动作用 (B)
①认识自然规律,精确预见自然的未来变化
②认识人类行为和自然相互作用的可能后果
③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生
④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4、(2008全国卷Ⅰ32).经过近10年艰苦实验,我国科学家应用基因技术,利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势,培育出高产稳产的超级稻新品种。这说明(B)
①外因和内因一起构成事物变化发展的根据
②在特定条件下外因构成事物发展变化的根据
③外因使事物的变化发展呈现出不同的特点
④外因通过改变内部矛盾双方的地位推动事物发展
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析.去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。回答30~31题。
5、(2008全国卷Ⅱ30).定时定量科学种田取得显著成效,说明(B)
①量的积累必然推动事物的发展
②量的积累不一定引起质的变化
③适度量变才能推动事物发展
④量变和质变是辩证统一的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6、(2008全国卷Ⅱ31).“基于模型的精确作物管理技术”实现了传统农业生产经验的升华,说明(A)
①模糊性的传统经验存在一定的局限性
②认识的升华必须扬弃传统经验的模糊性
③模糊性的传统经验是精确性认识的来源
④精确性的认识必须全面继承传统经验
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7、(2008江苏政治卷28).“天地之变,寒暑风雨,水早螟蝗。率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 D
A. 规律是事物本质的必然的联系
B. 只有自然界的运动是有规律的
C. 规律可以为人所认识
D.一切事物的运动都是有规律的
8、(2008江苏政治卷30).右边的漫画给
我们的哲学启示是 C
A.要坚持前进性和曲折性的统一
B.要坚持运动的观点
C.要坚持全面的观点
D.要善于抓住主要矛盾
9、(2008广东文科基础试题17).“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理是(A)
A.对立统一的关系 B.质量互变的关系
C.肯定与否定的关系 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系
10、(2008北京文综26).为了维护经济社会发展全局稳定,宏观调控要根据具体情况区别对待,不搞一刀切。这体现了 D
A.事物之间存在互为因果关系 B.意识反作用于客观事物
认识论(第五课、第八课)
1、(2008全国卷Ⅱ29).“借用别人的智慧来做事,因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是(B)
①做事要充分发挥主观能动性.利用各种有利条件
②做事要考虑事物的联系,割断那些不利的联系
@任何事物都是矛盾统一体,人不可能没有缺憾
④任何理性认识都是正确有用的,要借用别人的认识
A.①② B.①③ C②④D.③④
2、(2008广东文科基础试题18).我国政府加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活,如完善城乡居民最低生活保障制度,完善失业、工伤、生育保障制度,强化防灾减灾工作等。这体现了(D)
A.相信人民群众自己解放自己 B.从群众中来,到群众中去
C.人民群众是社会财富的创造者 D.一切向人民群众负责
3、(2008北京文综31).十七大报告提出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是 B
①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展
③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。回答。
4、(2008山东卷23).人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是 B
A.创新是对既有理论的突破和抛弃 B.认识在实践中多次反复而无限发展
C.意识随着客观世界的变化而变化 D.对同一确定对象会有多个真理性认识
5、(2008广东文科基础试题16).狄德罗认为研究自然有三种方法,通过观察搜集材料,通过思考把材料组合起来,通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是(C)
A.认识的范围局限于自然界 B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验真理的标准 D.实践是认识的目的和归宿
维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素采弥补食物摄取方式的不足.一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。回答28--29题。
6、(2008四川卷28).关于维生素问题的争论表明 B
①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的
②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理
③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质
④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律
A,①② B.①③ C.③④ D.②④
7、(2008四川卷29).在维生素摄入问题上应有的科学态度是 A
A.根据身体需要确定维生素摄入量 B.根据别人经验确定维生素摄入量
C.根据个人感受确定维生素摄入量 D.根据最新研究报告确定维生素摄入量
8、(2008四川延考卷30).由抗生素的发现、应用和不断升级,到研制新一代抗生素的探索,同时重新寻找健康和自然的疗法,人类为战胜病菌引起的疾病所作的努力表明 C
①实践为认识创造出崭新的工具,提高人的认识能力
②实践不断地为认识提出新的课题,推动认识发展
③认识的过程是由浅入深、由简单到复杂的曲折发展过程
④认识的过程是认识、实践、再认识、再实践的循环上升过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9、(2008天津卷29). 2008年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。漫画《情有独钟》蕴含的哲理是 A
①现象是本质的表现 ②主观与客观相符合
③整体与部分相互制约 ④内因通过外因起作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
塑料的发明给人类带来了可观的经济利益和诸多方便。但随着时间的推移,它对环境的负面影响逐渐被人们认识。目前我国每天都要产生大量塑料垃圾,造成的白色污染触目惊心。为此国务院出台了“限塑令”,国家发改委拟将超薄塑料购物袋列入淘汰类产业目录;财税部门将制定税收政策,调控塑料购物袋的生产、销售和使用,鼓励废塑料综合利用产业的发展。回答
10、(2008天津卷33). 上述材料给我们的启示是 B
①感性认识要上升到理性认识 ②实践提供认识的工具和手段
③认识的目的在于指导实践 ④认识的获得都必须亲身实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。回答
11、(2008重庆卷25).监管方式创新属于 C
①认识创新 ②制度创新
③实践创新 ④思维创新
A①② B.①④ C.②③ C.③④
如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多少好。必须对他们说:“我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”(选编自圣·德克旭贝里《小王子》)回答
12、(2008重庆卷30).大人与小孩对同一幢房子有不同理解,这是由于 A
A.认识对实践具有依赖性 B.实践与认识具有差异性
C.实践与认识具有一致性 D.实践水平决定认识水平
13、(2008广东政治卷23).泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明B
A.真理与谬误相互区别 B.真理与谬误相比较而存在
C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
14、(2008江苏政治卷3I).三角形内角之和等于180。,这是古希腊数学家欧几里得提出 D
的定理。在此之后的两千多年里.人们一直把它当作任何条
件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫
斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180。。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180。。这说明真理是
①因人而异的 ②具体的 ③有条件的 ③客观的
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
15、(2008广东政治卷24).下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是B。
A.一概而论 B.千虑一得 C.百感交集 D.三人成虎
16、(2008上海政治卷共同部分9).“民生厚(生厚:生活富裕)而德正”,“仓廪实(仓廪:仓库)则知礼节,衣食足则知荣辱”。古人这些话揭示了一个道理: C
A.物质资料的生产包括物质产品和精神产品生产
B.物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平
C.物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础
D.社会的生产关系就是社会的道德关系
17、(2008上海政治卷共同部分15). 16世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 C
A. 认识是实践发展的动力
B. 真理与谬误是认识正确与否的唯一标准
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准
D.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质
18、(2008上海政治卷共同部分22).(不定项)中国改革开放史是一部思想解放史。党的解放思想、实事求是的思想路线推动了中国特色社会主义不断前进。这说明 CD
A.实践是由理论派生的 B.理论对实践具有决定作用
C.理论对实践具有指导作用 D.理论要和实践相结合
C.部分决定整体,整体影响部分 D.不同质的矛盾要用不同质的方法解决
中医、京剧是中华文化之瑰宝。回答29、30题。
11、(2008北京文综29.中国传统医学有其独特的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理是:治其外必治其内,治其内必治其根。下列表述与这一医理相一致的是 B
①现象表现本质,本质决定现象 ②内因是事物变化的根据,内因决定外因
③主次矛盾在一定条件下互相转化 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12、(2008北京文综30.在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是 C
A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表现
C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中
13、(2008宁夏卷21).“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是 C
①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约,关键部分的功勇关系整体的成败
④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14、(2008四川卷31).经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫。甚至被灼伤。《庄子·天下》中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示.下列说法中合理的是 C
①“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热
②“一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热“
③“热”的感觉由“火”引起,但不存在于“火"中,所以说“火不热”
④“热”与“不热”因人而异、没有标准,所以可说“火不热”
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
由病菌引发的疾病曾是人类的致命威胁,抗生素的发现、应用和不断升级对此类疾病有很好的疗效。但是,抗生素的滥用使一些病菌逐渐适应了环境,导致耐药性越来越强的各种病菌相继出现。人们一方面努力研制战胜耐药病菌的新一代抗生素,另一方面重新寻找健康和自然的疗法,试图用人类自身免疫来抵御耐药病菌的侵害。据此回答
15、(2008四川延考卷29).抗生素的不断升级和各种耐药病菌的相继出现,表明 A
①抗生素与病菌都以对方作为己方存在的前提条件
②抗生素与病菌相互之间具有对抗性而没有依存性
③抗生素与病菌相互利用有利于自身的因素而发展
④抗生素与病菌之间的斗争并不能解决双方的矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16、(2008天津卷32). “大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的,不可能一蹴而就。这体现了 C
A.发展是循环往复的过程 B. 质变是量变的必然结果
C.事物的发展是一个过程 D.新事物必然战胜旧事物
17、(2008广东政治卷25).在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是A
A.部分影响整体 B.部分依赖整体
C.部分与整体相互转化 D.部分与整体同等重要、不可分割
18、(2008广东政治卷26).“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地立焉,万物育焉。”这说明A。
A.矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中
B.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
C.矛盾的斗争性决定矛盾的同一性
D.矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性
19、(2008上海政治卷共同部分14). 近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这说明 B
A. 世界上存在无物质的运动 B. 运动是物质的根本属性
C. 物质的唯一特性是客观实在性 D. 物质是运动的内在动力
20、(2008上海政治卷共同部分23).(不定项)所谓具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。下列成语体现这个方法论的是ACD
A.对症下药,量体裁衣 B.欲擒故纵,声东击西
C.因时制宜,因地制宜 D.因材施教,因人而异
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
21、(2008江苏政治卷32).下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是 B
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ②近水楼台先得月,向阳花木易为春
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④山重水复疑无路。柳暗花明又一村
A .①② B.①③ C.①④ D.②③
22、(2008江苏政治卷33).古有一父.为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道: “宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 B
A.整体与部分的辩证关系 B.两点论和重点论的统一
C.量变与质变的辩证关系 D.矛盾的同一性和斗争性
价值观、人生观 (第六课、第七课)
1、(2008江苏政治卷7).政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明 B
A.生产关系一定要适合生产力状况 B.上层建筑一定要适合经济基础状况
C.生产力一定要适合生产关系状况 D.经济基础一定要适合上层建筑状况
2、(不定项)(2008广东政治卷34).为了适应我国经济社会发展,2008年3月国务院进行“大部制”机构改革,形成“宽职能、大部分”的政府组织结构和体制机制。这表明ABCD
A.经济基础决定上层建筑
B.上层建筑要适应经济基础状态
C.机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革
D.机构精简促进经济基础的巩固与完善
为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会,是中国人民对世界的庄严承诺,也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动,是全中国人民的共同心声。回答20~21题。
3、(2008山东卷20).材料中“全中国人民的共同心声”表明测站 B
A.庄严承诺是爱国主义的重要标志 B.投身实践是实现人生价值的根本途径
C.社会意识对社会发展起推动作用 D.奉献社会的目的是为了彰显自我价值
4、(2008山东卷21).北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当 D
①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者
A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④
4、(2008四川延考卷31).评价领导干部的业绩时,人们常说:“金奖、银奖,不如百姓的夸奖:金杯、银杯,不如百姓的口碑。”这句话强调的是 D
①金奖、银奖,并不能体现人生的价值
②获得夸奖和口碑,才是人生的真正价值
@人生的真正价值,在于对社会的贡献
④价值选择,要以人民的利益为最高标准
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5、(2008天津卷25). “非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是D
A.现实是理想的必然结果 B.现实是理想的发展方向
C.理想产生于现实的需要 D.理想在奋斗中变为现实
高二政治必修四试题含答案
1. 2014语文全国高考卷文字版全卷 谢谢
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第 I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1?3题.周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。
据《礼记》记栽,用代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。
为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十.若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失法。”
从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。宋代,饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书 *** 提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之场,饰为新奇;假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世范》)有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润,为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责,市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职。”(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会,商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为。
除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩。上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择.(摘编自张炜达《古代食品安全监管述略》>1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。
B《二年律令》与《唐律》都规定,凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况,食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。C《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究,而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究D《唐律》规定,明知脯肉有毒而不立刻焚毁,并故意将脯肉给人吃或出售,而致人生病者,要判处徒刑一年。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A宋代 *** 注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题,进一步加强了食品安全的监督和管理工作。B随着城市民间工商业的繁荣发展,宋代统治者出于对从业者监管的需要,设立了行会这一 *** 机构。
C监督从业者的合法经营,同时方便官府向商户、手工业者等收取费用,这也是宋代行会的重要职责。D与《唐律》一脉相承,宋代食品安全方面的相关法律也规定,凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者,要予以严惩。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A《唐律》将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类,并给予不同的处罚,可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。B宋代 *** 引入行会管理方法,既规定从业者必须加入行会,并按行业对经营者进行登记,又对生产经营的商品进行质量把关C有关食品安全的规定始于周代,经过汉、唐的发展,到宋代形成了法制相对健全、 *** 与行会共同监管的食品安全管理体系。
D对危害食品安全的违法者施以重罚,有助于保障广大民众的身体健康和生命安全,这是唐宋法律对今人的启示。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议。中贵督太和山,干没公费。
文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服。
弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵,米价翔踊。
文请预发军饷三月,户部难之。文曰:“救荒如救焚,有罪,。
2. 全国各省市高考题模拟题精编卷(全国卷)中的语文古文翻于休烈,河南人也。至性贞悫,机鉴敏悟。自幼好学,善属文。举进士,授秘书省正字。转比部员外郎,郎中。杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。值禄山构难,肃宗践祚,休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈日:“君举必书,良史也。朕有过失,卿书之否?”对日:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。”时中原荡覆,典章殆尽,无史籍检寻。休烈奏日:“《国史》《实录》,圣朝大典,修撰多时,今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。有人别收得《国史》《实录》,如送官司,重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》,帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位,甄别名品,宰臣元栽称之,乃拜右散骑常侍,依前兼修国史,累封东海郡公,加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年,历掌清要,家无儋石之蓄。恭俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。笃好坟籍,手不释卷,以至于终。大历七年卒,年八十一。是岁春,休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢百匹、布五十端,遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣,少有其比。 (节选自《旧唐书·于休烈传》)
翻译:于休烈,河南人。于休烈性情纯厚谨慎,机敏聪明。从小好学,善于写文章,考中进士科,多次升官任右补阙、起居郎、集贤殿学士,改任比部员外郎,郎中。杨国忠辅佐朝政,排挤不依附自己的人,于休烈出京任为中部郡太守。
正值安禄山叛乱, 肃宗即位,改任太常少卿,掌管礼仪事务,兼修国史。肃宗从凤翔返回京城,特别注重听取臣下建议,转对于休烈说:“国君的任何举动都要记録下来,这才是良史。朕有过失,卿是否记下了?”他回答说:“夏禹、商汤检讨自己,他们开国立业也―分盛大。有德之君,不忘纠正过错,臣不胜庆贺。”当时中原凋残,典章几乎散尽,没有史籍可供查寻。于休烈烈上奏说:“《国史》一百零六卷,《开元实録》四十七卷,起居注连同其它綦籍三千六百八十二卷,都保存在兴庆宫史馆。京城被叛贼攻陷以后,全被焚毁。而且《国史》、《宵録》是圣朝大典,修撰多年,如今部没有保存下来'希望交忖御史台审问勘查史馆的有关官员,今府县招致访求。有人另外收存《国史》、《宵録》的,若送到官府,重金购回并从优奖赏。
前任修史官工部侍郎韦述身陷贼中,此时进入东京,至此将他家收藏的《国史》一百一十三卷送到官府。
于休烈不久改任工部侍郎、修国史,献上《五代帝王论》,皇上非常赞赏。宰相李揆自负才能嫉妒贤人,因于休烈修国史与自己同列,嫉妒他,奏请任他为国子祭酒,暂留史馆修撰以此来压制他。于休烈安然自处,亳不介意。
代宗即位,鉴别官员的名望品德,于休烈受到宰相元载称赞,于是被授为右散骑常侍,依旧兼修国史,不久加授礼仪使。升任礼部侍郎。又改检校工部尚书,兼判太常卿事,正式授任工部尚书,多次进封为东海郡公,加授金紫光禄大夫。在朝 *** 三十多年,历任清贵显职,家中没有一石的积蓄。恭谨俭朴温和仁义,从不将喜怒之情表现脸!而礼贤下上,扶持后进,虽位尊年高,从无倦怠之色。酷好书籍,手不释卷,直到临终。大历七年去世,终年八十一岁。这年春天,于休烈的妻子韦氏去世。皇上因于休烈父子儒行著名,特意下诏追赠韦氏为国夫人,安葬之日赐给仪仗鼓乐。等到听说于休烈去世,追怀悼念了很长时间,褒奖追赠尚书左仆射,赐给助丧用绢一百匹、布五十端,派谒者内常侍吴承倩到他家中宣旨慰问。儒士的荣耀,很少有人能与他相比的。
3. 2014高考语文共有几套题全国共有18套题。
1、新课标全国卷Ⅱ(适用省:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南)
2、新课标全国卷Ⅰ(适用省:河南 河北 山西 陕西)
3、北京卷
4、上海卷
5、江苏卷
6、天津卷
7、湖南卷
8、重庆卷
9、山东卷
10、广东卷
11、浙江卷
12、湖北卷
13、四川卷
14、福建卷
15、安徽卷
16、辽宁卷
17、江西卷
18、广西大纲卷
4. 成人高考语文和英语成人高考考试科目:1。
专升本考试 (1)哲学、文学(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学(一级学科):政治、外语、大学语文。(2)艺术类(一级学科):政治、外语、艺术概论。
(3)工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外):政治、外语、高数(一)。 (4)经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中药学类外)等六个一级学科:政治、外语、高数(二)。
(5)法学:政治、外语、民法。 (6)教育学(职业教育类一级学科除外):政治、外语、教育理论。
(7)农学:政治、外语、生态学基础。 (8)医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外):政治、外语、医学综合。
(9)体育类:政治、外语、教育理论。 上述科目实行全国统考。
除日语、俄语由各省(区、市)自行组织命题外,其他科目均由教育部统一命制。 各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
2。高中起点升本、专科考试: 高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。
外语分英语、俄语、日语三个语种,由考生根据招生专业目录中明确的语种要求进行选择。 报考高起本的考生,除参加三门统考公共课的考试外,还需参加专业基础课的考试,文科类专业基础课为“历史、地理综合”(简称史地),理科类专业基础课为“物理、化学综合”(简称理化)。
以上试题均由教育部统一命制,每门满分150分。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
(1)高起本各专业考试科目: 文史类、外语类、艺术类:语文、数学(文)、外语、史地。 理工类、体育类:语文、数学(理)、外语、理化。
(2)高起专各专业考试科目: 文史类、外语类、艺术类、公安类:语文、数学(文)、外语。 理工类、体育类、西医类、中医类:语文、数学(理)、外语。
5. 比较阅读下面文言文,完成后面题目小题1:(1)以:凭价。
(2)克:战胜.取胜。小题2: B小题3:译文:管理百姓(使人民定居下来而不迁到别的地方去)不能只靠划定的疆域(边界)的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。
小题4:和 天地 君臣 九族小题5: 施行仁政 不要担忧和害怕贫困,而应努力做到“和”。 小题1:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。
出题思想:考查学生对文言实词含义的理解和识记,方法:要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。
注意“ 以 ”就凭着之意,注意在课下总结“以”字的用法和意义。经常考到。
小题2:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。出题思想:考查学生对文言虚词含义的理解和识记,方法:要求学生对重点词语的解释进行重点识记。
还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。A项中的“利”解释为:有利的;好处。
B项中的“之”解释为“助词,的。C项中的“而”解释为:译为“却”,表转折;表顺承。
D项中的的“生”解释为:生命;生长。小题3:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。
出题思想:考查学生对重要句子的翻译和理解。方法:要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。
把“域”、“以”、“固”、“威”翻译出来。小题4:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。
出题思想:考查学生对课文内容的理解和把握。方法:要求学生多读文章,掌握文意,两文都围绕“人和”。
乙文从“此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族和则动得所求”这句话中可以看出从天地,君臣,九族三个方面论述的“和”字。小题5:试题分析:本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。
出题思想:考查学生对课文内容的理解和把握。方法:要求学生多读文章,掌握文意,两文都围绕“人和”。
把“今但贫耳;贫非人患,惟和为贵”翻译出来既可作为答案。
6. 2014年安徽省语文高考考的古诗文有那些2014年安徽省高考语文古诗文背诵篇目会员转发 2014年03月08日 10:54:12 (一)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》推荐背诵篇目 1.孔子语录 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” ⑦子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑧子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” ⑨子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
⑩曾子曰: “士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎, 死而后已,不亦远乎。” 2、生于忧患,死于安乐 舜发于畎(quǎn)亩之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲(gé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。
3、出师表 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。 4、醉翁亭记 欧阳修 环滁(chú)皆山也。
其西南诸峰,林壑(hè)尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊(láng yá)也。山行六七里,渐闻水声潺(chán)潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄(zhé)醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫(fú)日出而林霏(fēi)开,云归而岩穴(xué)暝(míng),晦(huì)明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛(yǔ)偻(lǚ)提携(xié),往来而不绝者,滁(chú)人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(liè),山肴(yáo)野蔌(sù),杂然而前陈者,太守宴也。宴酣(hān)之乐,非丝非竹,。
7. 高考文言文试题2009年高考语文试题分类汇编---文言文阅读6(含译文)
(四川卷)三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8-10题
天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。古者井天下之田,而党庠、遂序、国学之法立乎其中。则士朝夕所见所闻,无非所以治天下国家之道,其服习必于仁义,而所学必皆尽其材。一日取以备公卿大夫百执事之选,则其材行皆已素定,而士之备选者,其施设亦皆素所见闻而已,不待阅习而后能者也。
后世无井田之法,而学亦或存或废。大抵所以治天下国家者,不复皆出于学。而学之士,群居、族处,为师弟子之位者,讲章句、课文字而已。至其陵夷之久,则四方之学者废,而为庙,以祀孔子于天下。盖庙之作,出于学废,而近世之法然也。
今天子即位若干年,颇修法度,而革近世之不然者。当此之时,学稍稍立于天下矣,犹曰:“县之士满二百人,乃得立学。”于是慈溪之士,不得有学,而为孔子庙如故,庙又坏不治。今刘君在中言于州,使民出钱,将修而作之,未及为而去。后林君肇至,则曰:“古之所以为学者吾不得而见,而法者吾不可以毋循也。虽然,吾之人民于此不可以无教。“即因民钱,作孔子庙,如今之所云,而治其四旁为学舍,讲堂其中,帅县之子弟,起先生杜君醇为之师,而兴于学。”
林君固贤令,而慈溪小邑,无珍产*货,以来四方游贩之民;田桑之美,有以自足,无水旱之忧也。无游贩之民,故其俗一而不杂;有以自足,故人慎刑而易治。而吾所见其邑之士,亦多美茂之材,易成也。杜君者,越之隐君子,其学行宜为人师者也。夫以小邑得贤令,又得宜为人师者为之师,而以修醇一易治之俗,而进美茂易成之材,虽拘于法,限于势,不得尽如古之所为,吾固信其教化之将行,而风俗之成也。夫教化可以美风俗,虽然,必久而后至于善。而今之吏,其势不能以久也。吾虽喜且幸其将行,而又忧夫来者之不吾继也,于是本其意以告来者。
8. 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:
A.气施设亦皆素所见闻而已 素:平素
B.讲章句、课文字而已 课:抄写
C.而革近世之不然者 革:改变
D.故其俗一而不杂 一:纯一
答案:B 解析:本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力,需要结合原文语境来推断词语的含义,采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是:
A.州之士满二百人,乃得立学 今少卿乃教以推贤进士
B.未及为而去 人非生而知之者
C.即因民钱作孔子庙 相如因持璧却立,倚柱
D.无珍产*货以来四方游贩之民 问征人以前路
答案:B 解析:A.“州之士满二百人,乃得立学”的“乃”为副词,译作“才”; “今少卿乃教以推贤进士”的“乃”为连词,译作“竟然”;B.“而”:都做连词,译作“就”。C.“即因民钱作孔子庙”的“因”为介词,译作“用”,“ 相如因持璧却立,倚柱”的“因”为连词,译作“于是、就”;D.“无珍产*货以来四方游贩之民”的“以”为连词,译作“来”表目的,“问征人以前路”的“以”为介词,译作“把”。
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:
A.通过学校学习而明白治国之道的古代士人可成为官吏的后备之选。
B.各地为了祭祀孔子而修建孔庙,是后世官办学校被废的原因之一。
C.为了当地人民的教化,慈溪县令在修孔庙时建学舍的举措得到了作者的肯定。
D.慈溪县有许多资质很好的人,通过学校的培养,他们很容易成为国家可用之才。
答案:B 解析:本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容,把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容,尤其要重视选文细节处的理解。原文中说的是“后世再无井田之法,是后世官办学校被废的原因之一。”“各地为了祭祀孔子而修建孔庙是因为学校之衰败。”
11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)大抵所以治天下国家者,不复皆出于学。(4分)
大概用来治理天下国家的人,不
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政治必修四是高二教学的重要课程,学生多做试题,能够整合知识点,并深入理解,下面我给大家带来 高二政治 必修四试题,希望对你有帮助。
高二政治必修四试题(选择题)
1、下列对矛盾的普遍性与特殊性的关系认识正确的是( )
①矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性就没有普遍性
③矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性,不包含普遍性的特殊性是没有的
④矛盾的普遍性与矛盾的特殊性在不同的场合可以相互转化
A 、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、在现阶段,要使我国的基本经济制度不改变社会主义性质,这就要求①公有制经济所占比重逐步上升,非公有制经济逐步减少 ②使公有制经济的竞争力和控制力不断增强 ③公有制经济所占比重在所有地区都超过私营经济、个体经济,在社会总资产中公有制经济所占比重超过非公有制经济 ⑤在公有制经济占主体前提下,鼓励和支持非公有制经济发展,使其成为社会主义市场经济的重要组成部分。这一要求的哲学依据是( )
①事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的 ②一切从实际出,发事实求是 ③坚持两点论和论的统一 ④观察和处理问题首先要抓住主要矛盾
A、①③④ B、 ①②④ C、 ②③④ D 、①②③
3、事物发展的两种状态是( )
A、运动和静止 B、新事物和旧事物 C、量变和质变 D、内因和外因
4、?强将手下无弱兵?告诉我们这样的哲理( )
A、内因在事物变化发展中的作用是第一位的
B、外因对事物的发展起决定作用
C、内因和外因是相互联系的
D、外因对事物的发展不仅是不可缺少的,有时甚至还起非常重大的作用
5、唯物辩证法与形而上学的根本分歧在( )
A、是否承认矛盾,承认事物的内部矛盾是发展的源泉
B、是否做到用联系地、发展地、全面地观点看问题
C、物质和意识之间,谁决定谁的问题
D、意识能否正确的反映物质
6、人区别于物的特点是( )
A、主观能动性 B、 理性思维 C、劳动 D、心理、情绪、情感
7、?在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰辛沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。?这段话说明( )
① 量变是质变的必要准备 ② 科学理论对实践有指导作用
③ 理想的实现要靠艰苦奋斗 ④ 事物发展是前进性和曲折性的统一
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
8、费兰西斯?培根说:真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园中采集原料花粉,消化这些原料,然后酿成香甜的密。这个比喻所蕴涵的哲理是( )
A、理性认识对感性认识的获得具有重要的指导作用
B、在充分占有大量感性材料的基础上,对感性材料进行加工制作,才能获得理性认识
C、感性认识是?香甜的密?,理性认识是?采集的花粉?
D、培根的比喻违背了矛盾的特殊性原理,混淆了哲学家和蜜蜂工作的不同特点
9、主观能动性的发挥要受到主观因素的制约,下列不属于主观因素的是( )
A、客观条件 B、观念 C、 思维方式 D、坚韧不拔的意志
10、实现由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件是( )
①占有大量丰富可靠的感性材料 ②运用 抽象思维 对感性材料进行加工制作
③实现由感性认识上升到理性认识 ④把理性认识回到实践中去,指导实践并接受检验
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
11、社会主义道德建设要坚持以集体主义为原则,这是因为 ( )
①集体主义对社会主义市场经济的发展具有决定作用 ②社会主义市场经济的性质、目的,要求在经济活动中坚持集体主义 ③社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用 ④社会主义市场经济发展中产生的矛盾,需要集体主义进行调节
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
12、雷锋在 日记 中写道:?一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候。才能最有力量。?这表明( )
A、个人利益是集体利益的前提
B、个人利益可以促进集体利益的发展
C、个人利益和集体利益是辩证统一的关系,而集体更具有根本性的特点
D、个人利益和集体利益总是一致的
13、集体主义价值观的核心是( )
A、为人民服务 B、个人、集体、国家三者相结合
C、个人正当利益 D、本地区、本部分的利益
14、中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》指出,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。从哲学上看,社会公德、职业道德、家庭美德( )
A、具有客观性,是不以人的意志为转移的 B、是对社会存在的反映
C、是社会主义社会特有的现象 D、属于社会生活的物质方面
15、现阶段,我国提倡的价值观是( )
A、享乐主义 B、小团体主义、本位主义 C、个人主义 D、集体主义
16、哲学是( )
A、关于 方法 论的学说 B、关于世界观的学说
C、关于科学的世界观和方法论的学说 D、关于人的学说
17、唯物主义认为,世界的本质是( )
A、物质 B、意识 C、物质或意识 D、物质和意识
18、?物质?的惟一特性是( )
A、联系 B、客观实在性 C、运动 D、永恒性
19、茉莉、米兰香气袭人,可花香并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全,却有刺。鲜者,取其鲜;香者,取其香;带刺者,更宜贵而鲜其香。?这段话给我们的启示是( )
A、只有正确的意识才是对客观事物的反映
B、获得正确意识,必须做到客观和主观相符
C、事物的性质是由主要矛盾决定的
D、看问题要一分为二,要分清主次
20、物质与意识关系原理表述正确的是( )
A、物质决定意识 B、意识决定物质
C、有时物质决定意识,有时意识决定物质 D、物质和意识相互决定、相互依存
21、引起事物变化发展的根本原因是( )
A、外在条件 B、事物的内部矛盾,即内因
C、事物的内在本质 D、一事物与它事物的相互联系
22、?天行有常,不为尧存,不为桀亡。?天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。?这两句话揭示的哲学道理是( )
A、尊重客观规律必须发挥主观能动性
B、要善于承认矛盾,用一分为二的观点看问题
C、规律具有客观性,不以人的意志为转移
D、要坚持一切从实际出发,具体问题具体分析
23、?巧妇难为无米之炊?,这句话形象说明( )
A、意识与物质相互依存、相互作用 B、做事情要一切从实际出发
C、必须充分发挥主观能动性 D、世界是相互联系的一个整体
24、爱迪生一生发明创造了很多,其间,他几乎每天忙于实验。许多人不理解他的行动,有人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾经问他:?你天天搞这些玩艺,有什么意义?爱迪生没有正面回答,而是反问到:?新生婴儿有什么用?爱迪生话的哲学寓意是( )
A、要注意事物发展前后相继的历史联系
B、认识事物的本质和规律是一个不断探索的艰苦过程
C、事物总是运动、变化、发展的
D、要用发展的观点对待新生事物
25、马克思主义认为:运动就是( )
A、宇宙中一切事物的变化和过程 B、事物位置发生了变化
C、事物的数量、规模发生变化 D、事物的性质发生了变化
26、因果联系既是先行后续的关系,又是( )
A、引起与被引起的关系 B、相互区别对立的关系
C、整体与部分的关系 D、普遍与特殊的关系
27、正是基于不同物种间相生相克的循环链条,大千世界才能维持生态平衡,得以丰富多彩。这一事实蕴含的哲理是( )
A、不同物种之间是相互制约的 B、事物之间存在着相互影响、相互制约的关系C、事物是不断变化发展的 D、世界是客观存在的物质世界
28、矛盾的普通性是指( )
A、事事有矛盾,时时有矛盾 B、不同的事物有不同的矛盾
C、没有矛盾的事物是不存在的 D、有时有矛盾,有时又没有矛盾
29、计算机网络给我们提供大量有益的信息,拓展了人们的生活空间,但它同时也带来许多毫无价值的信息,甚至于传播一些有悖于社会道德规范的东西。从哲学上看,上述材料表明( )
A、矛盾双方相互排斥 相互分离 B、矛盾的对立性离不开统一性
C、矛盾双方相互吸引 相互联结 D、事物包含着既对立又统一的两个方面
30、下列表述中,体现矛盾特殊性原理的有( )
①知己知彼,百战不殆 ②对症下药,量体裁衣
③兼听则明,偏听则暗 ④只见树木,不见森林
A.①② B.①③ C.①④ D.①③④
二、简答题(共4题,每题5分,满分20 分)
高二政治必修四试题(简答题)
31、规律客观性的含义是什么?(3分)其集中表现是什么?(2分)
32、简述新事物必定能战胜旧事物的原因(5分)
33、主观能动性的含义是什么?(2分)其表现是什么?(3分)
34、简述集体主义价值观的主要内容是什么?(5分)
三、分析说明题(共2题,每题5分,满分20分)
35、西部大开发战略的实施,对加快西部农业农村经济发展提供了难得的机遇。西部农业和农村积极做好生态环境保护工作,重视植树造林,退耕还林还草,促进农业的可持续发展,调整和优化产业结构,坚持尊重自然规律和经济规律相结合,加快资源优势向经济优势转化,培育和形成各具特色的地区经济。
请用辨证唯物论,结合材料分析西部农业、农村做法体现了什么哲学道理
36、材料一:自己曾经发表的一篇 文章 竟然在2004年被江西一名考生抄成了 高考满分 作文 !今年5月13日,作者曾颖意外发现该情况后,到网上发了一帖声讨该考生,没想到招来骂声一片:?抄苏东坡也是抄,抄白居易也是抄,抄您老人家倒是犯罪了,呵呵!? 有人公然宣称:?抄袭有理,复制无罪!?
材料二: 2006年3月4日下午,中共中央、国家主席、中央主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上发表关于树立社会主义荣辱观的讲话,胡锦涛讲话中提出?八个为荣、八个为耻?,全面阐述了树立正确价值观的具体要求,对明确是非、善恶界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导意义。
请从历史唯物主义角度结合材料谈谈树立社会主义荣辱观的必要性。
高二政治必修四试题答案
一、选择题(本部答案)
1-5AACDA 5-10ABBAA 11-15BCABD
16-20BABDA 21-25BCBDA 26-30ABADA
(大学城答案)
1-5BABDA 6-10BCBDA 11-15 ABADA
16-20AACDA 21-25 ABBAA 26-30 BCABD
二、简答题(共4题,每题5分,共20分)
31、规律是客观的,指的是它的存在与发生作用不以人的意志为转移。规律是客观的,意味着规律既不能被创造,也不能被消灭。(3分)规律是客观的,集中表现为它的不可抗拒性。(2分)
32、新事物符合客观规律,代表了事物发展的方向,因而具有强大的生命力和广阔的发展前途;新事物具有旧事物无可比拟的优越性;在社会领域里,新事物从根本上符合绝大多数人民群众的利益,因而必然会得到广大人民群众的拥护和支持。(5分)
33、主观能动性的含义是指人类特有的能力与活动。(2分)主观能动性主要包括三个方面:人类认识世界的能力及能动的认识世界的活动(想);改造世界的能力及能动的改造世界的活动(做);认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,如决心、干劲、意志等。(3分)
34、集体主义价值观的主要内容是:坚持国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人和谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分尊重和维护个人的正当利益;当国家、集体利益和个人利益发生矛盾时,个人利益服从国家和集体利益。(5分)
三、分析说明题(共2题,每题5分,满分20分)
35、答案:调整和优化产业结构是从本地的实际出发的结果,体现了物质和意识的辨证关系原理;(3分)西部大开发战略是一种正确的意识,对西部农业和农村的发展起了巨的的推动作用;(3分)坚持尊重自然规律和经济规律相结合,培育和形成了各具特色的地区经济则体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。(3分)(材料分析到位,可酌情多给1分)
36、答案:(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识对社会的发展具有巨大的指导作用。(3分)?八个为荣、八个为耻?对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导意义。(结合材料 略)(2分)
(2)价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,对人作道路的选择具有导向作用。(3分?八个为荣、八个为耻?,是属于正确的价值观,对我们每一个人尤其是青年学生人生理想和人生目标的选择和实现具有重要的指导作用。(2分)
高考政治复习资料
2010年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试(北京卷)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第9页至第14页。共300分。考试时长150分钟。考生 务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题 共140分)
本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。回答第24、25题。
24.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是
①文化创新的不确定因素 ②促进文化发展的重要因素
③文化多样性产生的根源 ④推动大众传媒发展的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的**,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。这体现了
①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映
③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
26.徐悲鸿偏爱画马,听马蹄得得,看马迎风奔驰,他觉得是一种精神享受,心仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品
A.受到艺术家生活环境的深刻影响
B.源自于艺术家的技艺和艺术天分
C.离不开艺术家的生活感悟和情感
D.取决于艺术家的执着努力和勤奋
27.孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明
①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同
③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
28.北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明
①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件
③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
29.某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案,建议在社区活动中心内设立日间照料室,以帮助老年人解决生活困难。该方案应该
A.由居民委员会主任决定 B.由居民委员会讨论决定[来源:Zxxk.Com]
C.提请居民会议讨论决定 D.报请有关行政部门批准
30.依法执政是中国***执政的基本方式。下列选项能够体现中国***依法执政的是
A .坚持民主集中制,发展党内民主
B.加强党员干部教 育,提高执政能力
C.在平等的基本上,开展与国外政党的交流
D.向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建议
31.某市人大常委会出台意见,规定了市政府的哪些重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议,并制定了相关程度。该市这一举措
A.缩小了政府的法定权力 B.扩大了人大常委会的法定权力
C.规定了人大和政府的关系 D.推进了决策的科学化和民主化
32.活跃在国际舞台上的国际组织,为数众多,类型不一。下列选项中均属于非政府国际组织的 是
A.国际奥委会与国际红十字会 B.欧盟与世界卫生组织
C.亚太经济合作组织与世界银行 D.联合国与世界银行
33.
[来源:学+科+网]
按收入高低把总人口等分为高、中、低三组,图8所示为各组收入占总收入比重的两种不同状态。下列做法有利于由状态a向状态b转变的是
①加大扶贫开发与救济力度 ②个人收入按超额累进税率缴税
③发挥市场的自发调节作用 ④降低劳动报酬占初次分配比重
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
34.某商品的价格p变化 p会引起其相关商品的需求量x变化 x,这种变化可表现为两种关系:① <0,② >0。在其他条件不变的情况下,下列描述正确的是
A.汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合①
B.汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合②
C.煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合①
D.煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合②
解题思路:价格变动影响相关商品需求量。当 p和 x一个为正数一个为负数时,① <0;当 p和 x同为为正数或者同为为负数时② >0。A:二者需求量的变化是同方向的,符合②,排除;B:二者需求量变化相反方向变化,符合①,排除:C:二者需求量变化的关系符合②,排除:选D
价格变动对考察相关商品需求量影响,并考察学生数学思维能力。
35. 2002-2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元)
不考虑其他因素,图9中汇率变化产生的影响是
①2002年至2004年,中国出口到法国的纺织品更具竞争力了
②2002至2004年,德国出口到中国的机械设备变得便宜了[来源:学科网]
③2008至2009年,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利
④2008至2009年,法国学生来中国留学需要的费用减少了
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题)
38.(36分)你熟悉互联网,但你了解物联网吗?下面 ,让我们一起来认识和感受奇妙的物联网世界吧。
(1)如图11所示,在互联网基础上诞生的物联网,向我们展开了一幅人与人、人与物、物与物之间联系的新图景。与自在事物的联系不同,物联网实现的联系是一种什么联系?(2分)这种联系是如何建立的?(4分)
物联网将使我们的世界更加智能化。通过物联网,主人在路上能够遥控家中的电器做家务;顾客在超市能够了解商品的生产和流通过程的主要信息,假冒伪劣商品将无从遁形;企业信息监控中心能够自动协调生产过程;农作物会“主动”发出该浇水、设施肥的各种信息。物联网还将促进新技术的研发,加快相关产业的成长,推动国民经济又好又快发展。
(2)结合上述材料,运用《经济生活》中的相关知识,分析物联网对个人消费、企业经营和国民经济发展可能带来哪些方面的影响。(14分)
材料一:抢占经济科技制高点,关系到国家竞争力和民族的未来。物联网有望成为我国抢占新一代信息 技术前沿的桥头堡,成为我国经济进一步发展的新引擎。我国政府必须抓住这一历史性机遇,及早谋划,有所作为。
材料二:当前,物联网发展在研发水平、行业标准、人才队伍、相关政策、国家安全和个人隐私保护等方面给我们提出了新的课题。
(3)结合材料一,运用《政治生活》中的相关知识,说明在物联网发展过程中政府为什么要有所作为。(4分)结合材料二,运用政府职能的相关知识,谈谈政府应该如何作为。(6分)[来源:学。科。网]
(4)物联网是创新的成果,物联网的进一步发展仍然要以不断的创新为动力。运用《生活与哲学》中有关创新作用的知识,说明如何促进物联网的发展。(6分)
39.(28分)随着世界经济的发展,二氧化碳的排放量不断增加。目前,碳排放已成为全球普遍关注的问题。
直到18世纪初,人类主要使用水力和木材等可再生能源,但这时英国一些冶铁炉因为木炭短缺而不得不停产。工业革命初期,水力比煤炭更为廉价,许多英国纺织厂仍然依靠水力;由于煤炭运输成本较 高,一些新工业企业不得不建在煤田附近。
(1)结合材料和所学,指出1830年后英国煤产量增 长趋势与此前有何不同,并分析其原因。(8分)
[来源:学科网ZXXK]
图13是21世纪 初某年世界部分国家碳排放状况分布示意图。据图回答第(2)题。
(2)在美国、俄罗斯、法国、印度四国中任选一个国家,指出该国相对于中国的碳排放特点。(4分)
(3)说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。(8分)
在市场经 济中,企业在利润的驱使下,进行大规模的商品生产,导致化石能源的大量消耗,二氧化碳排放剧增,引发了一系列环境问题。
一些学者建议政府依据企业生产过程中燃烧煤炭、石油等化石燃料所排放的碳量,对其征收碳税,以减少二氧化碳的排放。
(4)运用《经济学常识》中的相关知识,分析市场在调节二氧化碳排放方面存在的问题,并说明学者建议政府征收碳税的经济学道理。(8分)
40.(24分)在长期的抗灾斗争中,中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。
东汉末年,瘟疫肆虐,“家家有位尸之痛,室室有号泣之哀”。张仲景记述道:“观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧。”“但竞逐荣势……惟名利是务。”“余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔(年),其死亡者,三分有二……感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……”
(1 )阅读材料,结合所学,概括张仲景从医的社会背景,写出其医学著作的名称并概述该著作的成就。(8分)
国家建立救灾物资储备库是救灾应急措施之一。储备库选址应遵循储存安全、调运方便的原则。
(2)运用地理学知识说出满足上述原则的救灾物资储备库选址条件。(8分)
[来源:Z_xx_k.Com]
一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。
(3)运用《文化生活 》中的相关知识,指出上述材料体现了什么精神,并说明这种精神在中 国人民战胜灾难的过程中所起的作用。(8分)
2010年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试(政治部分) (北京卷)参考答案
Ⅰ卷
24.C 25.B 26.C 2 7.D 28.B 29.C 30.D 31.D 32.A 33.A 34.D 35.A
Ⅱ卷
38.(1)①人为事物的联系。
②这种联系是人们按照实践的需要,在实践中,根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立起来的。
(2)对个人消费的影响:将改变人们的消费方式,提高消费的质量和水平。
对企业经营的影响:使生产管理更加科学,降低生产成本,促进诚信经营,有助于树立良好的信誉和形象。
对国民经济的影响:有助于规范市场秩序,提高市场配置资源的效率;助于提高国家的整体技术水平和创新能力,优化产业结构,促进就业。
(3)①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,物联网对于提高我国的综合国力具有重要的战略意义,发展物联网是政府的职责所在。
②政府要履行组织经济建设职能,制定发展规划、拟定行业标准,出台相关政策,支持物联网核心技术研发和推广应用;履行组织文化建设职能,拓展教育事业,加强物联网人才培养;履行维护国家长治久安职能,保护国家和公民信息安全。
(4)相关主体应增强创新意识,进一步加强物联网的核心和关键技术的创新;根据物联网发展的客观要求,适时调整与此不相应的生产关系的部分和环节;在实践中变革思维方式,不断发现和建立新的联系并拓展物联网的应用范围。
39.(1)变化:英国煤炭产量在1830年之后加速增长。
原因:英国木材等传统能源供应日趋紧张;工业革命的发展加大了能源的要求;铁路等现代运输条件得改善降 低了运煤成本,使得煤在工业中的大规模使用成为可能。
(2)美国碳排放总量和人均排放量均较多;或俄罗斯碳排放总量较少,人均排放量较多;或法国碳排放总量较少,人均排放量较多;或印度碳排放总量较少,人均排放量接近。(四选其一)
(3)二氧化碳浓度增加,使大气吸收地面长波辐射能力增强,增加了大气逆辐射,导致气温上升(或温室效应增强,或大气保温作用增强)。
(4)①在市场经济中,由于价值规律的自发调节,许多企业为了自身利益,大量排放二氧化碳,导致环境问题,或大气保温作 用增强)。
②政府通过征收碳税,增加碳排放企业的生产成本,激励企业生产向低碳方向发展,弥补市场调节的不足。
40.(1)背景:瘟疫引起人口大量死亡;医生没有充分发挥作用。
著作及成就:张仲景撰写《伤寒杂病论》;对中医学有重大发展,成为中医治疗学的理论经典(或奠定了中医治疗学的理论基础)
(2)不易遭受自然灾害和人为灾害(地势较高,地质条件较好;远离火源、易燃易爆物等);交通运输便利(宜临近铁路、高速公路、机场等);市政条件较好(通讯/通信、供水、供电等)
(3)中华民族精神 中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力;能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量;在战胜灾难和困难的每一次过程中,中华民族精神都得到了丰富和发展,成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。
高考政治答题万能公式
基础知识
一、商品:1、含义:用于交换的劳动产品。
2、基本属性:使用价值和价值(由劳动形成)使用价值是价值的物质承担者,商家要想顺利实现价值,就必须关注使用价值(质量),只有这样才能顺利“让渡”。
3、价值量——社会必要劳动时间——社会劳动生产率(行业或部门劳动生产率)
4、个别劳动时间、个别劳动生产率与商品的价值量无关。但它们对商品生产者却具有重大意义——处于有利的竞争地位,获得超额利润。(鞭子作用)
5、价值量——社会劳动生产率——价值总量
反比 无关
6、价值量——个别劳动生产率——价值总量
无关 正比
二、货币:1、本质:一般等价物(表现一切商品价值,充当商品交换的媒介)
2、含义:金银从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
3、职能:价值尺度(无需现实货币)表现商品价值大小。
流通手段(需要现实货币)媒介 商品——货币——商品 (时空)
贮藏手段、支付手段、世界货币
商品价格总额
4、货币量=——————————
货币流通速度
5、纸币:由国家发行的、强制使用的价值符号。人行、面额与实际代表的价值量、发行量必须以流通中所需货币量为限度。
表现
危害
财政政策
货币政策
税收
实质
通货膨胀
物价持续、全面上涨
社会经济秩序混乱
紧缩性
上调利率
上调税率
社会总需求>总供给
通货紧缩
物价全面、续下跌
经济衰退
扩张性
下降利率
下降税率
社会总需求<总供给
6、信用工具:信用卡:消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等全部或部分功能
现金支票与转帐支票
7、外汇:用外币表示的国际间结算的支付手段。汇率(汇价):两种货币之间的兑换比率。外汇汇率升高或降低;人民币汇率的升高或降低
8、人民币汇率(币值)变化的原因:国家经济发展状况(通胀、通缩等)、进出口贸易是否平衡;
9、人民币汇率变化对经济的影响:
人民币汇率
有利
不利
升高
进口;调整经济结构(出口商品结构,产业结构)
出口;诱发通胀
降低
刺激出口;增加就业;增加外汇储备
进口;经济发展
10、保持币值基本稳定的意义:保持币值基本稳定,即对内保持物价总体稳定,对外保持人民币汇率稳定,有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展。
三、价格
1、价格的形成因素
⑴决定因素:价值量——社会必要劳动时间——社会劳动生产率
⑵、影响因素:直接因素:供求关系(买方、卖方市场)、竞争程度;
间接因素:气候、时间、地域、以及宗教、习俗等文化因素
2、价格对生产、生活的影响:
⑴对生活的影响:对需求量的影响。一般而言,价格升高需求量减少;但也要具体问题具体分析:生活必需品与高档耐用品;相关商品中的互为替代品及互补商品的影响。
⑵对生产的影响:调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品
四、消费
1、影响消费的因素:
⑴根本因素是一国经济发展水平;收入和物价是影响消费的直接因素,其中,收入是消费的基础和前提。
⑵消费心理:对经济发展包括收入的心理预期;从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等。
⑶社会总体消费水平(与该国分配政策及收入差距大小关系密切。我国消费拉动经济能力不强)
⑷生产的刺激,如性能、质量、包装等,广告、服务质量等
2、消费类型:有形商品消费与劳务消费;钱货两清的消费与贷款消费与租赁消费
3、消费结构与恩格乐系数
4、做理智消费者:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
一、完善市场经济
1、含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。它通过价格、竞争、供求市场机制准确、及时、灵活地反映经济信息,实现资源配置。
2、市场经济作为资源配置手段的共性:
①经济关系市场化(各种关系都是通过市场建立的如平等、竞争的关系);
②企业行为自主化(企业拥有生产经营自主权)
③宏观调控间接化(政府调节市场来引导企业生产经营活动,更多运用经济、法律手段)
④经济运行法制化(市场经济是法制经济。经济运行如准入、竞争、交易等有法律、规则进行规范)
3、社会主义市场经济的特征(个性)
①坚持公有制主体地位(资产优势、国有经济的控制优势——控制国民经济命脉和关键领域)
②以共同富裕为根本目标
③能够实行强有力的宏观调控
4、市场的作用:一方面,市场是一种有效的资源配置方式。可有效推动科学技术和管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
另一方面,市场调节具有局限性:市场不是万能的;缺陷:自发性、盲目性、滞后性
5、解决措施:
①建立市场规则,完善市场秩序:
市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式规范市场。主要包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则(平等自愿诚实信用)。其中,诚实信用是现代市场经济正常运行必不可少的条件。以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。
②完善宏观调控,弥补市场不足
经济手段:国家运用经济政策和计划,通过调整经济利益来影响经济生活——行政、权力
手段
总措施
通胀
通缩
根本目标
税收政策
税率、征税对象、纳税人
↗
↘
促进经济增长;增加
就业;稳定物价,保
持国际收支平衡
财政政策
调控财政收支数量、方向
紧缩性财政政策
扩张性 财政政策
货币政策
利率、存贷款准备金率
↗
↘
法律手段:国家制定和运用经济法规调节经济——权力、司法、行政部门
行政手段:运用强制性行政命令、指示、规定等措施,来调节经济。如罚款、吊销营业执
照、市场准入禁令等——政府。它是辅助手段。
有效的资源配置方式
市场 ————-—作用 市场不是万能的
┃价格、竞争、供求 调节具有局限性
┃ 缺陷:自发性、盲目性、滞后性
┃ ①建立秩序:A规则(准入、竞争、交易)B社会信用体系
解决措施————
┃ ②完善宏观调控,弥补市场不足
┃
市场经济作为资源配置手段的共性————社会主义市场经济的特征(个性)
(经济关系市场化、企业行为自主化、宏观调控间接化、经济运行法制化)
二、生产、消费、分配
消费对象 消费的发展促进生产的发展
消费方式 对生产的调整和升级起导向作用
消费的质量和水平 消费——→生产 新的消费热点往往带动一个产业的出现和成长
为消费创造动力 ←—— 提高劳动力质量,提高劳动者的生产积极性
分配制度:
(1)按劳分配为主体(社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则)多种分配方式
并存。按劳动成果分配、按生产要素分配(劳动、资本、技术、管理)——是对生产
要素所有权合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重。有利于激发生产
要素的活力,适应市场经济的发展。
(2)正确处理效率与公平的关系:
①关注公平的意义:
在社会主义条件下,二者具有一致性。效率是公平的物质前提,公平是效率的保证。
分配方式的好坏对调动人们的积极性,提高效率产生重要影响。公平的收入分配能保
证人们的基本生活需要;体现社会主义分配原则(社会主义市场经济要体现“效率优
先、兼顾公平”的原则);协调人们之间的经济利益,实现经济发展、社会和谐。
②措施:
坚持并完善我国的分配制度,初次分配注意处理好公平与效率的关系,再分配更加注
重公平。既注意调动人们的积极性,又能在国家参与的再分配中,加强政府对收入分
配的调节提高低收入者的收入水平,调节过高收入,取缔非法收入。完善税收及财政
政策,加强社会保障制度(社会保险——养老、医疗、失业;社会救济、社会优抚、
社会福利)建设,防止出现严重的两极分化,特别是保障低收入者基本生活。
财政:国家的收入和支出就是财政。预算与决算 政府与人大
(1) 影响财政收入的因素:经济发展水平——根本因素;分配政策(对企业生产和人民生活都能产生重要影响);来源:税、利、债、费
(2) 财政支出方向:经济建设支出(基本建设和支持农业的支出,占首位);科、教、文、卫事业支出;行政国防支出;社会保障支出;债务支出
(3) 财政收支平衡
(4) 财政的作用:
① 加强能源、交通、邮电通信、水利等基础设施建设,有利于经济运行和社会发展,有利于经济结构的调整
② 运用扩张性或紧缩性财政政策,通过调整财政支出的数量、方向保持社会总需求
与总供给基本平衡
③ 促进经济结构的合理优化,支持高科技研究开发,发展科技教育等事业
④ 巩固国家政权的物质保障
⑤ 建立和完善社会公共服务体系特别是社会保障体系,实现社会公平,提高人民的生活水平
(5)财政的本质:分配
税收:国家凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。
(1) 特征:强制性、无偿性、固定性
(2) 种类:流转税、所得税、资源税、财产税、行为税P84
(3) 纳税人与负税人
(4) 依法纳税是公民的基本义务:我国税收取之于民、用之于民,国家集体个人利益在根本上是一致的。违反税法的行为影响公民权利和国家职能的实现。
(5)偷税、欠税、骗税、抗税行为 P86
(6)调控经济的杠杆:税率、纳税人、征税对象
分配、消费及生产(经济发展)的关系简图
原因:社会主义本质及社会主义市场经济根本目标
意义:①提高人民生活水平、质量,实现社会公平和谐
②扩大内需,促进经济发展
① 坚持完善分配制度;②坚持效率优先
② 更加兼顾公平(调节、取缔、保障)
分配制度 ③完善社保体系
④运用宏观调控(财政、税收、积累消费)
初次分配和再分配更加注重公平
生存资料
一国经济发展水平——收入、物价——消费水平——消费结构 发展资料 恩格尔系数
享受资料
↓↑
生产
三、企业与劳动者
集体经济:地位:农村主要经济形式,社会主义公有制经济重要组成部分
公有制为主体 国有经济 地位: 国民经济支柱;控制国民经济命脉,主导作用;意义:①发挥社会主义优越性,②增强经济实力、国防实力、民族凝聚力,③提高国际地位,具有关键作用
基本经济制度 多种所有制经济共同发展:地位:社会主义市场经济重要组成部分。
意义:方便生活,扩大就业,引进先进技术和管理经验,扩大出口,增加财政收入,提高国家综合经济实力;各种所有制在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。
股份制、股份合作制都可以作为公有制实现形式。股份制成为公有制主要实现形式,可以增强公有制经济活力,提高资本运作效率,扩大资本支配范围和公有制主体作用。
混合所有制经济的性质判断:其中的国有、集体经济都是公有制经济重要组成部分;其整体性质看控股权;
公有制主体地位表现:公有资产在社会总资产中占优势;控制力——控制国民经济发展方向、经济运行整体态势和重要稀缺资源。
企业:以营利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
企业法人:依法成立,有必要经费、自己名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任。
公司:依法设立的全部资本由股东出资,经营利为目的的企业法人。公司制是现代企
业的主要的典型的组织形式——优点:独立法人地位;有限责任制度;科学管
理结构(法人治理结构)
成功公司的因素: ①正确的经营战略——面向市场,制定准确的战略定位——
是最重要的市场主体
②依靠技术进步、科学管理形成自己的竞争优势如价格、质
量、服务水平、品牌效应等
③诚信经营,树立良好的信誉形象
④提高经济效益(企业竞争实质),公平竞争优势兼并劣势
⑤依靠科技进步、科学管理转变经济发展方式(粗放——集
约)调整产业结构和产品结构,走新型工业化之路P45
⑥坚持“引进来”“走出去”相结合,提高对外开放水平
基本经济制度——公有制主体地位——国有经济主导作用支柱地位——提高企业经济效益
劳动者:1、劳动者是生产主体,在生产力发展中起主导作用。劳动者分工不同,地位平等。
2、实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求
3、《劳动法》、劳动合同制度与劳动者权利和义务:
①权利是保障劳动者主人公地位的前提,有利于调动劳动者积极性、创造性;同时,
劳动者享有权利,是以履行义务为前提的;
②权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;享受社会保险和福利
的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;提请劳动争议处理的权利等
③维权合法途径:投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。
就业:1、原因:社会主义本质要求;劳动者的基本权利;宏观调控的重要目标;全面建设
小康社会的重要目标
2、意义:①民生之本,对社会生产和发展具有重要意义;②获得劳动报酬,提高生
活水平;③有利实现劳动者自身的社会价值,促进人的全面发展④落实科
学发展观,构建和谐社会
3、就业难的客观因素:①人口总量和劳动力总量较大;②劳动力素质与社会经济发
展不完全适应(结构矛盾)③劳动力市场不完善,信息不畅
4、解决措施:政府:从人民的根本利益出发,实施积极的就业政策,改善劳动就业和自主创业的环境。
①从根本上说就要大力发展经济,积极发展第三产业、非公有制经济、劳动密集型经济,增加就业渠道
②把市场调节与宏观调控相结合
③加强劳动者职业技能、职业道德培训 ④建立健全社保体系
劳动者:树立正确的择业观:自主择业观;竞争就业观;职业平等观;
多种方式就业观(自由职业人、SOHO)
四、对外开放
经济全球化——区域集团化——贸易摩擦——提高对外开放水平
1. 经济全球化:
①含义:商品、劳务、技术、资金、在全球范围内流动和配置。使全球经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
②表现:生产、贸易、资本全球化
③经济全球化是通过跨国公司实现的。
④影响:一方面,推动了生产力的发展,促进了生产要素在全球范围内的流动,国际分
工水平的提高以及国际贸易发展,从而提高了世界范围内资源配置效率、各国
生产力发展。
另一方面,经济全球化实质是以发达国家为主导,它们以经济和技术优势,尤
其是现代信息技术优势(数字鸿沟),主导国际市场发展,左右国际经济规则,
从而使国际贫富差距进一步加剧。“双刃剑”
⑤应对策略:抓住机遇,积极参加,趋利避害,防范风险,迎接挑战。
2. 区域集团化趋势增强:
① 原因:国际竞争日趋激烈。②宗旨:增强集团内部经济实力,提高在国际竞争力。
3. 世贸组织:
① 作用:组织多边谈判,为国际贸易制定基本原则和协定,有利于解决贸易摩擦和冲突
② 原则:非歧视原则(最重要原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则)、市场
准入原则、互惠原则、公平竞争和公平贸易原则等
③ 加入意义:有利于扩大对外开放,赢得更好的国际环境;促进经济体制改革和经
济结构调整,增强经济活力和竞争力。当然,也面临经济风险。
4. 贸易摩擦的原因:国家利益;国内企业的问题
5. 全面提高对外开放水平:
必要性:适应经济全球化趋势和加入世贸组织形势;在更大范围、更广领域和更高层
次上参与竞争与合作,充分利用两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,
促进我国经济发展。
措施:(1)坚持“引进来”与“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的基
本战略。①提高“引进来”的水平:利用外资时,要结合产业结构的升级;
更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才。②鼓励和支持有比较优势
的各种所有制企业“走出去”对外投资,带动劳务出口,形成一批有实力
的跨国企业和著名品牌;积极参与区域经济的交流和合作。
(2)企业:依靠科技进步,科学管理,以提高经济效益为中心,转变经济发
展方式,优化进出口产品结构;坚持以质取胜,培育自己的名牌产品,
树立我国在国际市场上的良好形象;坚持市场多元化战略,减少国际市
场变化带来的风险。
(3)善于运用WTO规则保护自己的合法权益;
(4)完善宏观调控,保持进出口平衡(坚持平等互利的原则)
(5)坚持独立自主、自力更生的原则
五、小康社会经济建设
1、总体小康到全面小康:低水平、不全面、发展不平衡的小康到经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
2、经济建设目标:①在优化结构提高效益的基础上到2020翻两番②基本实现工业化,建立完善的社会主义市场经济体制和更加开放的经济体系③城乡、工农差别和地区差别扭转④社会保障体系比较健全,人民生活更加富足
3、树立科学发展观:
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
(1)坚持以人为本,让发展的成果惠及全体人民
(2)全面的发展:以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现发展与
社会进步全面进行
(3)协调发展:统筹城乡、区域、经济与社会、人与自然的和谐发展,统筹国内发展
和对外开放——根本途径:改革(使生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相)
(4)可持续发展:促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,
坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证永续发展
4、落实科学发展观,实现全面、持续协调发展(经济发展由“又快又好”向“又好又快”的转变):
全面发展:经济、政治、文化、社会
持续发展——资源、环境、生态
措施:
(1)发挥市场机制,加强宏观调控,优化资源配置
(2)树立正确的消费观念,科学消费、绿色消费,建设资源节约、环境友好型社会
(3)依靠科学技术和科学管理,提高经济效益,转变经济发展方式;发展循环经济
(4)优化产业结构,全面提高农业、工业、服务业水平和效益;走新型工业化道路
时政:“资源节约、环境友好型社会”、“自主创新”、“神州7号”、职业技能等
①优化产业结构:以高新技术为先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局。
地位:国民经济的基础。关系国家全局的根本性问题。
问题:“三农”农民收入低;农业基础地位薄弱;农村经济落后
②农业 落实党在农村的各项政策,减轻农民负担,保护耕地
加强宏观调控,加大对农业投入,加强基础设施建设
措施 发展农业科技,走农科教相结合的道路,调整农业、农村产业结构
引导农村劳动力合理有序地流动
走中国特色的城镇化道路——增加收入,全面建设小康社会必由之路
实行工业反哺农业,城市支持农村的方针
建设社会主义新农村
地位:国民经济的主导
问题:工业化程度不高
③工业
措施
①建立现代企业制度,面向市场,制定准确的战略定位——
是最重要的市场主体
②依靠技术进步、科学管理,提高经济效益(企业竞争实质)转变经
济发展方式(粗放——集约)调整产业结构和产品结构
③诚信经营,树立良好的信誉形象
④走新型工业化之路:以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,
走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力
资源得到充分发挥的新型工业化路子。
⑤坚持“引进来”与“走出去”相结合
协调发展——城乡、区域
措施:主要利用财政、税收等经济手段,推进西部大开发,振兴东北老工业基地,促进中部崛起,鼓励东部率先发展形成中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
热点链接
民生问题:就业、收入、医疗、住房、就学、社保——公平(机会——就业、垄断;结果——分配、收入、社保、城乡、区域)
“好”字优先:自然:资源、环境、生态——效率(科技)——可持续发展
社会:公平——全面、协调发展、共同富裕
参考资料:
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关注时事政治的重要性
高考政治万能公式
(一)政府(国家)
1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据
在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)国际关系
1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系
在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
4、(哲学)国际关系
在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
(三)政党
在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国***的性质;②中国***的宗旨;党的指导思想;③中国***的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国***领导;⑤中国***的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国***的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。
(四)企业
企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:
①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)
②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;
③加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;
④采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;
⑤转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;
⑥经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;
⑦企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;
⑧企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;
⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;
⑩坚持科学发展观。
(五)公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
⑵要正确对待公民的权利与义务。
⑶三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
⑷公民监督。
2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
⑴人生价值的两个方面是统一的关系;
⑵人与自然要和谐相处;
⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;
⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;
⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
⑴个人消费品的分配;
⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;
⑶公民应该有纳税人意识;
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;
⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
(六)《文化生活》主要命题点
1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。
2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。
3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。
4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。
凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:
⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
⑵科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术,加强自主创新;
⑶管理:加强管理,贯彻人才强国战略
⑷素质:提高经营者,劳动者的素质;
⑸效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。
⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”;
⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:
从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;
从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。
解题技巧一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:
第一、经济意义
描述国内经济意义:
①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。
②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。
③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。
④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力
⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力
⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。
描述对外经济意义:
①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
②(有利于)建立国际经济新秩序等。
第二、政治意义
对国家的政治意义:
国内有关活动
①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。
②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。
③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会
对外交往活动
①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。
②对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。
对党的政治意义:
(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。
第三、思想文化意义
(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。
2014广东高考历史试题及答案文综
1、关注时事政治有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治,自由平等,公平正义的理念,帮助我们提高自身政治素质,提高政治参与能力。
2、关注时事政治还有助于我们掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向。
3、在当代,我国既面临着难得的机遇,也应对着前所未有的挑战。身在校园,心系天下是我们青年学生的高尚情怀。关心国家的前途和命运,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使我们参与政治生活的一部分。
4、了解时事政治,有助于人们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化,面向世界,面向未来的眼界。
5、有助于人们知道世界运行的规则,知道了世界的真实运行规则,人们才能知道国家为什么要发展这个战略,才知道国家一定会往什么方向加入投入,那么作为国家的公民也进入到国家投资的方向,即“顺势而为”,响应国家号召。
扩展资料:
了解关注时事政治是人们参与政治生活的一部分。当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。
属于时事政治的有:
1、中国、美国、俄罗斯、英国、法国5个核武器国家和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦和乌兹别克斯坦5个《中亚无核武器区条约》缔约国6日在纽约联合国总部举行《中亚无核武器区条约》议定书签署仪式。
2、美国财政部发言人5日表示,根据2010年出台的《美国海外账户税收合规法案》(简称《合规法案》),美国已经同新加坡政府就税务信息共享达成实质性协议,正式的政府间协议预计将在年底前签订。此前美国已经与包括瑞士在内的60余个国家和地区达成了类似的政府间协议。
3、世界银行国际比较计划发布了一项研究成果,按照购买力平价方法计算,2014年中国的经济规模将超过美国,位居世界第一。这项成果一经发布,立刻引发国际舆论的高度关注。
百度百科-时事政治
1.2014年全国高考试题新课标文综历史答案
与其在网上等,还不如主动出击去寻找机会更加大一些
这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的。所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!
我是一位过来人,我可以给你指几条路子:
(1)、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书,如果有的话,不急着买,和售货员阿姨道声谢就先回家,背个书包把作业本带去,在图书馆或者书店找到这本书,再舒舒服服地抄作业。
(2)、你可以在淘宝或者京东购物平台上向卖家索要一下:
具体步骤:一、在搜索框内输入相应教材的名称
二、联系卖家
三、得到答案
注意:说话时礼貌一点,叔叔阿姨哥哥姐姐多叫几声,先询问有没有这本和你的版本批次相同的书,然后说出你的难处,以情动人就可以顺利拿到答案了(最好让他们用手机拍照给你)
(3)、向你的同学问问:可能他们已经买了一本相同的有答案的书,问他们借一下,当然出于关系的缘故,你最好请他们喝点饮料或者果汁之类的,巩固一下关系!
如果觉得有帮助,请采纳,谢谢!~~~~~~~
如果实在不行,只能花钱买一本了。……或者网上找人代做,不过费用绝对会比书钱贵,而且可能上当受骗,我希望我能帮到你!
2.09高考辽宁卷历史试题近期教育厅意向性确定辽宁省2009年高考三套考试方案,正在征求意见之中,欢迎大家进行评论,发表自己的观点和看法。
(由于没有成文,只是领导会议传达记录的主要内容,因此很多内容不是很详细。) 方案一:3+3+综合素质 第一个3是语文、数学各150分,外语120分; 第二个3是小综合,文科包括政治、历史、地理或理科包括物理、化学、生物,3张卷,各100分; 综合素质评价不计入高考分数。
总分:720分 方案二:3+1+学业水平测评+综合素质 3是语文、数学各150分,外语120分; 1是学生特长学科,从物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术中任选1科; 学业水平测评科目包括物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育;分值10%纳入高考考试成绩; 综合素质评价不计入高考分数。 总分:640分(分值分配不详) 方案三:3+3+反向小综合+综合素质 第一个3是语文、数学各150分,外语120分; 第二个3是小综合,政治、历史、地理或物理、化学、生物, 3张卷,各100分; 反向小综合考试成绩和综合素质评价不入高考成绩。
总分:720分。
3.2014年江门市高二第一学期统考文综历史试题状元谈文综学习方法:课本是法宝? 2007年广西文科状元 林丽渊? 文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。
不过,我相信,只要经过一定的训练,主观题高分是完全有可能的。而客观题则是要练出来的。
? 1.啃书本? 高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。
我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。
关于看书,我有几点建议:? (1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深 *** 系,为知识的迁移和运用奠定基础。
考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。? (2)不放过任何角落。
大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。
因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。? (3)注意整理笔记,抄录书里。
我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。
这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。? (4)分专题总结。
这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最, *** 会议之类的。
这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。? 2.地图? 地理的关键是地图。
我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。
? 3.注重热点? 高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。
我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。? 4.研究真题? 近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。
要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。
答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。
? 2007年吉林文科状元 柏雯瑛? 文综是一门弹性很大的科目,在高三阶段的提高幅度也相当大。所以,绝对要给予它更多的复习时间。
历史要进行笔记,这是必不可少的。历史知识点繁杂,如果单靠阅读教材,不但费时,而且记忆效果也不理想,所以要进行笔记。
笔记要记两次,上课时,对老师的讲解和板书进行笔记,课后要整理笔记,在整理的过程中,又是一次对所学知识的巩固复习。? 政治主要是对课本上的黑体字部分进行熟记。
因为这样可以掌握知识框架,而且在答题时,这些黑体字部分是主观题答题的关键和中心,是采分点。相信熟练背诵黑体字部分并不是难事。
? 地理,众所周知,要对地图进行熟练掌握。这是每位考生都要做到的,如果你连地图都不去记忆,那地理几乎可以说就没办法考了。
地图的记忆,要包括地形、气候、交通、文化、行政等方面,要对单独区域进行综合记忆。世界地图的每个区域都是一样。
在掌握了地图上的知识的前提下,进而是对教材中知识点的掌握。? 文综的学习必须紧紧围绕着课本,因为文综的出题面很大,书中每一个角落都有可能考到,这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记,不放过任何一个细小的知识点。
除此之外,还要掌握每一个知识点的背景,每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系,将各个知识点纳入自己构建的体系中,这才算吃透课本。
?。
4.关于广东高考历史试卷试卷当然是主要由高中历史老师改的。
但是因为只有几天的改卷时间,老师的任务十分繁重,因此会从一些大学里抽调部分研究生来协助改卷(一天100元,不做白不做)。另外还透露一点不幸的消息。
因为改卷时间限制,就算是老师改卷,每道题也会保持在30秒内评定分数(虽然很残酷,但这就是事实),更令人蛋疼的是,特别是研究生改卷,他们都会死盯着标准答案改,所以如果你的卷子写得跟涂鸦似的,或者重点不突出,是很难拿到高分的。2012年之前都不会有改变。
高考人数跟坐火箭一样的攀升,而规定改完试卷的时间又没有改变,所以试卷肯定会由历史老师和研究生共同改的。希望对你有帮助。
5.2014文科生,求历史大题答题技巧和文综选择解答技巧文综大题我就历史可以,地理政治无能为力先说选择题,我历史和政治从开始只对一半,后来一般错一两个。
首先熟悉课本是必然的,不过我只背自己总结的历史大事年表,每个星期用一小时默写一次,我历史选择题完全是练出感觉来的,开始攻历史之前,历史成绩从未上过五十分,在网上下载几百题选择,旁边放个钟,一题最多一分钟,快一分钟还不能理解或者下决定的就圈起来,不要纠结一题没完没了,继续下一题。完了对答案,错了的就去翻书看哪里错了。
翻不到又想不开的就去问老师,能不问同学就尽量不问。这是经验之谈。
就这样从古代史一直刷到现代史,刚开始磕磕绊绊,后来书翻了好几个来回,笔记也一大堆。就开始刷高考卷。
政治也是这样的,两个月后我选择题写得特别快而且错的少,仔细看题目划下关键词迅速做选择,相信第一感觉。然后到大题,我只知道历史,历史大题开始我总是很迷茫,就觉得标准答案和自己想的怎么差那么多。
而且看了那些不知所云的题目,根本无从下手。直到有一天老师给我们讲解了一道大题。
我突然明白了一些。从那时起写大题的时候先划出关键词比如时间,还要注意主体,例如说商人或者是农民,说到清朝的农业就要想到小农经济的影响什么的,找到年代背景,然后在草稿纸上写下有关的大事件,以及当时的经济文化影响,考虑的时候要从很多角度思考。
例如说抗战时期美国给中国运送物资开辟的驼峰航线,问为什么要付出如此大代价也要开辟这条线,首先考虑中国方面的原因,再思考美国方面,最后还得思考国际方面,还可以适当补充这条航线相较其他路线的优势地位。答题要分点,意思明确,字数简练,能准确表达意思不要赘述。
角度要广阔。过去有点久了可能说得不太准确而且想表达的太多导致逻辑混乱,不要见怪,纯手打,希望能帮到你分毫,道理大家都会说,最主要是你自己领会。
祝你考上理想的学校。