江苏数学高考吧_江苏高考数学答案解析

1.江苏高考满分多少?

2.2012年江苏高考数学理科的附加题怎么算分? 其实也是必须要做的吧?

3.2017江苏高考数学太难考生痛哭 被葛军支配的恐惧

4.江苏卷数学哪年最难?

5.江苏高考顺序

不考。

从江苏往年考察内容来看，知识的考查较为全面，复数，概率，统计，算法语言等都有涉及;解答题突出对基本公式定理的考查，解决函数、数列、三角函数、立体几何、解析几何及实际问题等重点知识;二卷中也是常规的空间向量，和排列组合归纳证明等常考问题。?

根据普通高等学校招生全国统一考试大纲，结合江苏省实际情况，从2019年起，江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。

1、语文论述类文本和实用类文本均作为必考内容。

2、数学删去“几何证明选讲”，其余3个选考模块不变，由“4选2”改为“3选2”。

3、物理原选考“3-5”列为必考，其余2个选考模块不变，由“3选2”改为“2选1”。

由考试内容调整引起的试卷结构调整，官方将会提前告知。

江苏高考满分多少?

不算的。答选择题时，用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。最好用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

常见的错误或不规范的答卷方式有：字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。

2012年江苏高考数学理科的附加题怎么算分? 其实也是必须要做的吧?

江苏高考数学满分是160分。江苏高考总分为480分，其中语文科目满分160分；英语科目满分120分；语文、数学分别另设附加题40分。

江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试＋综合素质评价”。

统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

选修科目情况等级标准介绍

学业水平测试必修科目考试含物理，化学，生物，政治，历史，地理，信息技术7科，各科原始满分为100分，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目，其中信息技术只能作为学业水平测试必修科目，学业水平测试必修科目按原始得分实行等级计分。

文科考生必考历史，理科考生必考物理，再从化学，生物，政治，地理中任选一门，学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分，分为6个：A+ 、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-100%]。

2017江苏高考数学太难考生痛哭 被葛军支配的恐惧

是的，附加题要做，只选其中四题就行。附加题并不是说它难，而是，有人选择其中一门学科（几何），有人选择了另外的（矩阵）。在高考填志愿时，附加分40跟大卷160是一样。相对而言，附加分比较容易得。因为一共就只要做四种类型就好了。要拿到25分以上很容易。加油！

江苏卷数学哪年最难?

每一年的高考过后，最受大家关注的就是数学考试。为什么这么说呢?我想大家都记得2003年的高考数学吧，也正是因为那一年江苏卷从此名震江湖。下面是我整理的2017年江苏高考数学难易程度，大家一起看下是否还是当年的水准。

2003年，据说当年的高考数学江苏卷被人盗走，有泄题风险，于是特地用了当年的“替补卷”，这一张数学试卷的主出题人，是葛军老师，后来他也被被大家称为“高考数学帝”。同样的10年高考数学，江苏卷葛军再次参与出题。为什么把这两年一起讲呢?因为这两年的江苏卷，难度突然飙升，给考生们杀了个措手不及。

当年很多学生在考场都禁不住压力，边做题边哭，实在是太难了。有些考生更是走出考场就心理崩溃，哭得上气不接下气。这两年的全国平均分说法不一，大概在48分到68分左右，一套高考数学试卷，全国大部分考生竟然连一半的分数都没考到，可想而知难度如何。

后来几年的高考数学，虽然江苏卷依然难度比全国各省试卷都要大一些，但是没有再出现过这样的情况。不过今年确实情况堪忧，不少考生再次哭着走出考场，有学霸称考试太难，草稿纸差点不够，尽全力填补了试卷空白，不知结果如何。

老师闻此情况，特地把2017全国高考数学做了一个难度整理，认真评比之后认为，实际上今年的江苏卷和浙江卷难度不相上下，但是相比03年和10年情况还是要好很多。

1、抓住重点内容，注重能力培养

高中数学主体内容是支撑整个高考数学最重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年高考数学必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

2、关心教育动态，注意题型变化

由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习，

3、细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误

计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力，在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。

江苏高考顺序

08年之前是2003年的最难，只有2003年，150分的卷子平均分在50左右。从08年以后来看。江苏数学卷2012、2010年都是比较难的，然后2011、2008年是难度中等偏上的，2009、2013、2015、2017是难度中等偏下的，2014、2018年是很简单的。

其实在2003年高考时，不只是江苏省，而是全国的数学卷都是“史诗级”难度：因为在高考前四川南充的考生张博，在原本能考上普通高校的情况下**了高考试卷，使得全国的高考数学卷都换成了备用卷，因而难度大大提升了。

江苏卷数学难的原因：

1、高考数学没有选择题

江苏的高考数学是没有选择题的。江苏卷直接上来先给你14个填空题热热身，或许在题干的难度上，2019江苏卷填空题并不比其它省份选择题难多少，但是没有选项可以排除，不会或者答错就是零没有猜对的25%几率。

选择题和填空题的答题难度可谓是天壤之别，有时候填空比解答题还要难，因为解答题起码还有个过程分，而填空题只看结果。

在高考总分只有480的江苏，5分可以说显得更为珍贵，以2018年理科为例，南京大学投档线为391，而东南大学为388，南京理工大学投档线378，可以说各层次高校之间的差距也就是一两道填空题的距离。

2、理科大题难度大，选做题分值低

但是由于填空题和选择题的差别，留给大题的时间至少少了10分钟肯定是有的，江苏大题分值较高，大多都为14分~16分，最要命的是解题步骤都较为繁琐。

14分值的有两个问题，16分值的有三个问题，为了2分多出一个难度大的问题，真是拼了。今年的第一个选修题可以说比较良心，送分题。

最后的压轴选修题可以说是难度大分值少（10分），大家可以去搜一下标准答案，光是看着标准答案理清头绪都得半天，10分题的难度丝毫不比16分的低。

3、知识点贴近大学数学

一般中学数学的了解知识难点，在江苏都是必须掌握的知识，看了江苏高考数学卷，真的不少题目就是大学才能看到的高数、线代和概率统计的结合体。

向量、各种曲线、导数、矩阵变换及特征值、极坐标、随机变量等知识点各种相互组合。难度最大的是江苏数学后面大题朝着一种综合分析问题的方向走，比如第18题的解答中，光是点P和Q的位置讨论就进行了多次，考察的就是针对问题，看你能不能考虑全面，稍有不慎就会漏掉某种情况。

就是不知道具体判题赋分是怎样的，假如前两问能得到10分以上，我就把第三问留着最后做，因为付出与收获实在不成正比。

江苏高考顺序如下：

7日先考语文、后考数学、8日先考物理/历史、后考外语。9日上午先考化学、后考地理;下午先考思想政治、后考生物。

具体考试时间安排如下:

1、6月7日:9:00-11:30语文;15:00-17:00数学;

2、6月8日:9:00-10:15物理/历史;15:00-17:00外语;

3、6月9日:8:30-9:45化学，11:00-12:15地理，14:30-15:45思想政治，17:00-18:15生物;

江苏的高考录取批次先后顺序一般为：

1、本科一批：按照高考成绩排名，学生可以报考“一本”高校和部分“二本”高校，录取的是分数线以上的考生。

2、本科二批：按照高考成绩排名，学生可以报考普通本科高校的“二本”和部分“三本”高校，录取的是分数线以上的考生。

3、本科三批：按照高考成绩排名，学生可以报考普通本科高校的“三本”和部分高职院校，录取的是分数线以上的考生。

4、专科批：按照高考成绩排名，学生可以报考高职和部分中等职业学校，录取的是分数线以上的考生。

拓展知识--高考：

高考是中国大陆的一场全国性高等教育入学考试，通常在每年6月份举行，是考生进入大学的重要门槛。它是按照国家统一的高中课程标准进行命题，考察考生的语文、数学、外语以及其他具体科目的基础知识和能力。

高考成绩直接决定着考生是否可以考入本科大学，同时也是评价高中教育和衡量学生学业成就的重要标志之一。近年来，高考已经逐渐走向多元化，除了传统的文、理科，还有艺术类、体育类、综合素质类等多种类型。