二十四录取分数线_2024录取分数线

1.2020年莆田24中高中录取分数线

2.大连开发区中考2023年分数线

3.襄阳二十四中录取分数线2023

494.3分。根据查询襄阳24中官网得知，2022年在襄阳市中特长生的录取分数线为494.3分。襄阳市第二十四中学位于?湖北省襄阳市汉江路476号(诸葛亮广场后侧)，于1986年建校，校园面积120亩。

2020年莆田24中高中录取分数线

2022年563分，2021年562分。根据查询沈阳市二0十四中学学校官网显示，2022年的沈阳市皇姑区第二十四中学美术班录取分数线为563分，2021年的沈阳二十四中学美术班录取分数线为562分。沈阳市，古称盛京、奉天，辽宁省辖地级市、省会、副省级市、特大城市、沈阳都市圈核心城市。

大连开发区中考2023年分数线

505分。根据查询2020年莆田市普通高中招生信息显示，2020年莆田第二十四中学录取分数线505分。莆田第二十四中学是福建省二级达标重点中学，学校位于壶公山北麓、城港大道旁，西倚玉岐山，南临红山水库，北接曾作为壶山书院的祥云殿，东望古老的兴化南洋平原。学校创办于1962年，原为东风民办中学，1968年因为文革撤销，1972年复校，先后改名为渠桥农业中学、渠桥五七学校、渠桥中学、莆田渠桥第一中学，2003年更名为莆田第二十四中学，现为福建省二级达标重点中学，学校占地面积47093平方米，建筑面积25690平方米，绿化面积6200平方米

襄阳二十四中录取分数线2023

2023大连金普新区中考各高中录取分数线

大连金州高级中学

统招生录取分数线：643.5分；全区指标生统调录取分数线：621.5分。

开发区第一高级中学

统招生录取分数线：632分；全区指标生统调录取分数线：614分。

开发区第八高级中学

统招生录取分数线：614.5分；全区指标生统调录取分数线：611分。

大连市103中学

统招生录取分数线：606.5分；全区指标生统调录取分数线：620分。

开发区第十高级中学

统招生录取分数线：597.5分；全区指标生统调录取分数线：607.5分。

大连市102中学

统招生录取分数线：593.5分；全区指标生统调录取分数线：606分。

保税区第一高级中学

统招生录取分数线：584.5分；全区指标生统调录取分数线：577.5分。

大连市第二十四中学金普学校

统招生录取分数线：652.5分；全区指标生统调录取分数线：608.5分。

注：分数和分数线相同但未被录取考生可询问所在初中分数线的语文、数学、外语成绩。

中考考前注意事项

1、学习复习：考前请认真复习各科内容，完善知识结构，对薄弱环节进行针对性强化复习。

2、保持身体健康：在考试前一次体检，有病早治早好。考试前一晚，一定要早睡早起，以保持身体的良好状态。

3、准备考场必备品：考试中需要携带身份证、准考证、文具、水杯、手表、计算器等考场必备物品。

4、检查考场和考试时间：提前了解考试的具体时间和考点，到考点进行考场的认真查看，尤其要注意安全通道、紧急出口等事项。

襄阳二十四中录取分数线2023为666.2分

襄阳一中：718.3分襄阳二中：640.6分襄阳三中：732.57分襄阳八中：609.5分襄阳九中：601.34分襄阳二十四中：666.2分襄阳致远中学：694.5分东风中学：646.8分附中：628.14分

学校简介:

襄阳市第二十四中学中于1986年建校，校园面积120亩，市级示范学校，市重点高中，省级素质教育实验学校，省级文明单位。

襄阳二十四中是襄阳市重点高中、湖北省素质教育实验高中,华中师大、湖北美院、湖北大学、湖北教院、长江大学教育实习基地、教育部“十五”重点科研课题《深化德育改革，进一步提高中等学校德育的针对性和实效性研究》的子课题《中学艺术特长生文明行为养成教育》

中央教科所“十五”重点科研课题《体育课程资源的开发和利用》、中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的承担单位。乌克兰哈尔科夫国立艺术设计大学、韩国湖源大学、圆光大学中国留学生生源基地。

学校现有高一至高三年级共53个教学班，在校学生近3000人。教职工202人（有研究生学历23人，全国优秀教师、省级劳模、特级教师、高级教师、隆中名师50人，省级学科带头人5人，市、区级学科带头人、骨干教师56人），学校坚持“科研兴校”，教科研成果丰硕。

近年来先后承担教育部、中央教科所等国家级“十五”和“十一五”重点教科研课题5项，省、市级教研课题12个；教师在各级各类报刊杂志上发表教科研文章600多篇，出版了8部理论书籍。

校园环境优美，树木掩映，绿草如茵，环境宜人，学习、生活设施齐备，功能区划分合理，学校拥有标准的教学楼、实验室、功能室，宽敞的学生公寓和整洁的学生食堂，并都装配了空调，新建了标准400米的塑胶运动场，是学生学习的好场所，生活的好地方.