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还有两天就高考了_还有两天就高考了可以送祝福语了吗

tamoadmin 2024-05-26 人已围观

简介1.高考寄语或鼓励的话家长给考生的祝福语2.还有两天就高考了3.高考前三天要不要看书?4.我儿子还有几天就高考了,这几天特别烦躁,就想耍,完全静不下心来,求助,怎么办呀?急急急!!!5.还有几天就要高考了,大家有什么心理波动吗? 最后三个月,大部分学生都非常焦虑; 有感觉自己有太多没有复习好的,时间又不够,茫然; 有学生觉得努力那么久没啥收获,也茫然; 有学生觉得没啥可复习的了,但就是

1.高考寄语或鼓励的话家长给考生的祝福语

2.还有两天就高考了

3.高考前三天要不要看书?

4.我儿子还有几天就高考了,这几天特别烦躁,就想耍,完全静不下心来,求助,怎么办呀?急急急!!!

5.还有几天就要高考了,大家有什么心理波动吗?

还有两天就高考了_还有两天就高考了可以送祝福语了吗

最后三个月,大部分学生都非常焦虑;

有感觉自己有太多没有复习好的,时间又不够,茫然;

有学生觉得努力那么久没啥收获,也茫然;

有学生觉得没啥可复习的了,但就是考不好,不知所措;

有学生想到了未来,想到了上不了好大学;

有学生觉得身边没有可以理解他的人,都是施压的人......

因此,失眠,空虚,焦虑等

如果是这样,那我们首先要说,你的焦虑不会让事情变好,但它又是正常的.

其实没有学生在高考时不紧张,70%学生高考有过不清醒,但实际你要相信,你学了那么多年,不是白练的,会的还是会的。

所以你只需要做好当下就行,努力的把错题拿出来反复做,把薄弱章节重新搞懂,每天哪怕一个知识点收获,坚持下去也是很大的结果。

需要有计划,符合你的,稍微努力能完成的计划;计划的开始可以是碎片的,稍微有弹性的。没有完全完成计划不要担心,正常的。你觉得有收获就行。

努力到最后一刻,我有学生努力干了最后一个月,分数收获很大。

努力过程,有问题一定找老师,脸皮要厚,不懂就问。

最后,祝你高考顺利

压力大不过是怕考不好,没达到自己的期望。为什么考不好,不过是发挥失常,为什么发挥失常,因为紧张。

如果你把所有的知识都掌握了而且很熟练,信手拈来,条件反射,虽然会紧张,但绝不会紧张到发挥失常。这种水平发生偶然性的概率几乎为零。

如果你对自己掌握的知识,对自己的水平只有马马虎虎的了解,很多知识也都是马马虎虎的过了,这样的结果就是,你有时能考好,有时考不好。考好的时候是考的知识点和题型你恰好会,考的不好的时候是你会,但不熟练,这样可能导致 时间不够 或 你所谓的粗心 导致失分。

我猜你是第二种。所以,你不聪明,也没全力以赴,考好是你运气好,考不好,也是你应得的。谁让你当初,没记清楚这个知识点点,没花时间多做点题呢。如果真的是这种,那就放平心态,趁着还有时间,查缺补漏,尽量达到自己的最高水平。到考场上,会的题,稳准狠,不会的,你知道自己不会,想办法多写点,而且尽量写到点子上,看看能不能多赚点分。

如果你是第一种,当然也可能考不好(虽然这种可能性很小),但别害怕,你会有一个出路,而这个出路未尝不是一个好出路。如果你真的那么优秀,相信你在哪里都可以一样棒的。况且,世上没有白走的路,你的努力,将来必定以另一种方式来奖励你。

别怕,朝着阳光,勇往直前。

不要太过焦虑,高三是关键时期,任何的不良情绪都会对你的高考最终成绩造成影响。就像是我在高考的时候,当时就是因为太过于紧张然后没有考好。其实快到高考你有那种紧迫感是正常的,马上就要高考,越是到这个时候你越不能慌。在这个时候你要想清楚你在哪几科上面有欠缺,在适当的时候,你可以去询问一下你的老师。因为我已经高考完了,我自己认为老师对一个学生的鼓励是很重要的。你可以自己去找一下班主任,或者说是你的任课老师,去和他们说一下,你在学习方面现在是什么样的感觉。可以让老师给你分析一下你在什么方面不足,多让老师重视你。其实现在还是三月份,你备考查漏补缺的时间其实还是很多的。在这段特殊时期,你可以充分利用这段时间,。最后,要对自己有信心,要相信自己能行。多让身边的朋友鼓励一下你,这样的语言可以刺激你,适当的提升你的自信心。

作为一个高考过来而且当时一直在班里倒数心态还没崩的老学姐,在这里提出自己的看法,希望可以帮到今年高考的同学。

高考焦虑造成的因素有两个,一是不知道去向何方,不知道前途在哪,这种未知带来的焦虑;二是对于高考没什么把握,不知道自己能考多少的这种压力带来的焦虑。

首先,要先树立好心态,这种焦虑没什么要紧的,只不过是每个人都会多多少少有的一种情绪,不要担心。再者,这里我提出两点建议,一点治标,一点治本。

上面已经说了这种焦虑是因为两种原因带来的,我们就从这两个角度来看。关于不知道自己前途何方的同学,一定要给自己制定一个总体的高考目标,不能太大,应当制定那种属于自己跳一跳就能够碰到的目标,这样不会产生过分的担忧还可以激励自己继续学下去;

另外,把自己的目标细化成为每天的一个小目标。把目标量化,当做一个二十厘米的尺子,然后看一下现在自己在尺子上的那个位置,离最后的目标还有多远,再考虑一下怎么缩小这种差距。就像是假如我现在的数学只能考120,那么说明我还是有点基础的。那我容易失分的点在选择题的最后两题和填空题的最后一题,以及最后面的一个大题。这个时候可以遵循先易后难的原则,就是说选择题倒数第二题相对于其他的来说会比较简单一点,而且题型固定,然后我需要刷多少题才能保证这个题我会做,需要多少天,假如说我通过计算,确定我最后需要三十天的时间才能改掉这个问题,每天要做五个题。那么这三十天内每天五个题就是我的小目标,只要我每天都完成这五个题,就一定会进步。从小到大,只要每天都能完成每天的任务,那么到最后我一定能够考到自己想要的分数。

每天只要想着完成这一天的目标,每天的小目标完成了都会有一种小小的喜悦,而且每天只要完成了这些小目标,最后一定能够达到我想要的分数。这样是不是就不会感觉到不知道去向何方,不知道最后能考多少了呢?每天都被这些小目标的充实和完成的喜悦包裹着,焦虑就会一点点的下去。

人不是完全理性的,很难保证每天都像一个机器人一样运转,也不能一直紧绷着,但是放松也要讲究一定的规律,太松了容易收不回来,这里给大家的建议就是每天留一点时间给让自己感到放松不会沉迷进去的活动。每个人因为性格,习惯都会是不完全相同的,我当时主要是两个方式,利用晚自习的空闲时间慢跑或者发呆。

对我而言,夜晚会让我感到安静和舒适,而慢跑可以缓解坐在凳子上一整天的压力。所以每天的跑步就像是给自己充电一样,跑两圈又是生龙活虎的自己。除此之外,坚持跑步还有另外一个好处,你可以告诉自己,如果能够坚持下来每天跑步就一定可以坚持下来好好学习、自信是自己给自己的,自信满满,稳操胜券才面对高考才不会慌。

所以建议大家在忙碌的学习中也要留一点时间思考怎样才可以合理有效的让自己放松。跑步只是一个方法,也可以和闺蜜,兄弟聊聊天什么的,但是一定不能太久,太久了就收不回来了。

以上是大二老学姐的建议,希望对大家有用,也希望2020的高考学子,旗开得胜,马到成功!

但是还是要劝你,不要太过焦虑,焦虑无用,提升不了成绩,而且,这种不良的情绪会影响你的学习状态,如果一直得不到调整,会最终对你的高考成绩造成影响。

适当的紧迫感是良好的,然后你需要注意以下几点:

1.身体 健康 是学习、是高考的基础,所以,不要拼命熬夜,或者早起压缩睡眠时间。睡眠不足的后果非常严重,导致很多不可逆的身体损伤。

2.做好规划,按计划行事。任凭时间迫近高考,你军心稳定,按照计划稳扎稳打。

3.学会跟错题要成绩,只刷题不汇总错题是愚蠢的行为。错题展示了你的短板,要重点攻克。

高考确实重要,但也是人生中短短一程。如果你不能应对它给你的压力,沉溺于焦虑之中无法自我拯救,太过懦弱,要想方设法变压力为动力。

暗夜之中,才见繁星;危机之下,暗藏转机。

最后,祝你好运,祝你高考顺利!

我也是上了大学以后才后知后觉,如果我当初学习方式能够更“有营养”一点,我一定考的比当初好。

1.充足的睡眠真的很重要,千万不要熬夜被窝里看书,或者早起压缩睡眠时间看书。真的得不偿失。睡得好真的很重要!

2.真的要吃好,我当时每天中午为了有洗头发的时间,我们班女生几乎都是泡面解决。午餐真的很重要,高三一年拼的不就是身体和脑力吗。一定要好好吃饭

3.心无旁骛的学习。我大学学的是医学,每次到了期末考试之前。真的疯狂看书做题背书,有一次长达9天不洗头发[捂脸](自我感觉高三都没这么努力)

4.看错题,做错题。你会发现,多时间你会提升很多。

5.有规划,有自己的计划。高三这个年纪,坚持应该事件容易的事情。按照自己的好的学习计划去坚持,找适合自己的方法。

总之,我认为高考是对情商与学习知识的双重考验。静下心来好好努力,一个好的大学真的真的不一样[心]只要你开始行动,心态稳。你就成功了,你的青春,你的十八九岁就是值得自己一辈子自豪的,闪闪发光的[啤酒]

马上就要高考,感觉自己非常焦虑,相信每一个高三的学生都有过焦虑的经历。换句话说,每一个高三学生都会焦虑,只是大家焦虑的程度不一样。适当的紧张可以帮助学生提高学习的专注度,但是焦虑紧张过度了,这就需要引起重视了。

如果因为一件事焦虑而长时间出现睡眠障碍,以及出现一些身体上的不适症状,这种情况需要寻求专业医生进行心理指导和疏通。但是绝大多数人的焦虑还是可以通过自我的心理调整控制在合理的范围内。

如果觉得自己焦虑可以从以下几个方面入手。

常言道, 知己知彼百战不殆,既然焦虑,首先要知道自己为了什么而焦虑 。所以第一件事就是将自己焦虑的事情罗列出一张清单。大家都知道仅仅是心中担心焦虑,这种心态并不能帮助人们解决任何困难。

罗列出清单之后,逐一分析一下每一件事可能出现的最坏情况。对于高考的学生,焦虑清单上出现的肯定是某些科目没有学好,担心因此而不能进入自己心仪的学校。从清单上将自己的科目从弱势到优势科目排一个序。优势科目继续保持其优势,弱势科目再根据具体科目的高考试卷来做一个更详细的分析。结合知识的难易程度以及自身的掌握程度,划分出自己擅长与不擅长的题型,逐个做专项练习,一个一个的突破。自己擅长的题目分数一定要拿到,难题尽量的多拿一些分。

对于那些实在是不能拿到分的题目,那就需要学生做出取舍了。争取将剩下的复习时间花到自己容易提升的知识和题型上。这部分尽量的多拿一些分数也可以对放弃的题目做一个分数补偿。

对于高考的学生,最令人担忧的事情,应该就是担心自己考不上想考的学校。既然知道这个可能的结果,那心理上就要对这个最坏的结果做好准备。如果将来出现了这种情况自己也是可以接受的。

高考是改变一个人命运的机会,但它绝不是唯一的机会。高考只代表了一个学习阶段,高考分数也只对这一段时间的学习效果做了一个评测,并且这个评测也不一定显示出一个孩子的全部。分数高,并不等于以后办事能力就强

进入一个好的大学对于以后步入 社会 找工作时,这个文凭只是一个敲门砖。至于以后的事业发展程度就取决于个人能力了 。也有不少毕业于普通院校的学生,在各自的行业做出了不小的成绩。

所以, 不要将高考看成改变命运唯一的机会,而要将它看成一个成长的机会 。在这个机会面前,你所需要做的就是做好准备去迎接它,至于结果就不多想了。俗话说,七分靠打拼三分靠命运,结果的好坏也有一些运气的成分。

前面已经分析出来自己所担心的事,也调整好心态了,接下来的事就是行动起来。

林语堂曾说过:”能接受坏的情况,在心理上就能发挥新的能力。“接受了可能出现的坏情况,心情一下就会变得轻松起来。心情轻松的情况下,你就可以平静地将自己的精力和时间用来攻克困难,来改善,阻止可能出现的最坏的情况。

在罗列焦虑清单时,实际上也是在帮助你制定一个更合理的复习计划。有了复习计划,下一步就是让自己忙于完成这个计划。人在忙于一项事情时,是没有多余的时间和经历去忧心另外的事情的。

良好的行动力,是克服忧虑的良药。知道自己忧心的事,并能接受最坏的可能性,为此你也尽其所能的改变可能出现的坏结果,那么99%的时候,坏事不会成真的。

高考的最后阶段,不可能在知识学习上有质的改变,但成绩的获得除了已有知识水平外,还有临场发挥的因素。

就好比有的运动员一样,平时的水平不低,但是一到大赛就发挥不出来了,这其实就是心理作用。好的心理作用不但能把平时的水平反映出来,甚至还可以超水平发挥。而若心理素质不过关,那么该会的题目甚至都做不好,更别谈超水平发挥了。所以临考前要调整好自己的心态,做到宠辱不惊才行。

焦虑等心理素质行为,往往与自己太多的期望、自身能力的高低、外界压力等都有关。先找出自己是哪方面的因素,然后给自己重新对话一次,看现在最重要的事情是什么,其他的暂时都不考虑。留一个唯一的主要任务。

其次,做好自己每天的学习计划,按照计划学习,同时在最后阶段一定不要图快,整理好笔记,稳扎稳打,每一次复习都要搞懂,理解透。只要复习到的就告诉自己,这一块儿内容OK了,不断让自己放心,心理上就逐步减缓焦虑了。

最后要说的是,越到最后每天越要保持一定的运动活动时间。这对缓解焦虑也非常有帮助,主要是运动能帮助身体产生“快乐激素”(主要四种),对学习兴趣维持,专注力,记忆力,理解力等都有帮助。如果擅长一些对左右脑协调有作用的运动就更好了。

还有一点就是保证睡眠时间,作息要尽量规律。

希望对广大学子有参考价值,祝高考顺利,心想事成。

既来之,则安之。逃不掉,就积极面对。现在开始,认真过好每一天,尽心尽力,再回头看的时候,告诉自己,无悔。高考只不过是人生路上的一次屏障,过不去,还有重来的机会,现在的努力至少可以为以后打好基础。年轻就是资本,不迷茫,不退缩,只是一次考试而已。说不定你已经准备好了一切,有点小紧张,也是正常现象。淡定,踏踏实实抓好基础题,你的辛苦不会白费。多和父母、老师、同学沟通,可以减轻压力。神马都是浮云,没什么大不了。

方法很简单,就是要消除你的“心理时间”,让自己的身心,完全安住于此时、此地、此事。

学生的焦虑,多数是因为担心“未来”的某些事情,比如高考考不好、担心复习目标进度无法完成、或者在学着某个课程的同时又在担心另一个课程,亦或为自己刚刚浪费的时间悔恨不已……

这些担忧的心理,都来自于一个共同的源头,那就是“时间”,这个实际上并不存在的“东西”,本来是人类大脑创造出来的一个方便于管理生活的工具,而现在却成了给我们带来困扰和焦虑的最大障碍。

想一想,无论是未来还是过去,甚至是现在,这些你担心的事情,有哪些是你能把控的?

所谓“过去心不可得、现在心不可得、未来心不可得”,你能拥有昨天吗?你能拥有明天吗?你甚至能拥有5分钟吗?你不能,因为你永远只能拥有当下的这一刻——这个流动着的,永远变化着的时间点。

只有深刻的理解了这一点,你的“心理时间”才有可能开始瓦解。

所以,不要去担忧了,也不用焦虑什么,做好当下的这一件事情就足够了。

这里需要排除两个误区

误区一:人们通常下意识的认为“有效的学习一定要伴随紧张和焦虑”。我上学时老师经常说适度紧张是有益的,但现在我知道了,这其实只是我们潜意识里的一个常见的误区而已。实际上紧张情绪没有任何意义,内心平静下来了,效率只会更高,这是毫无疑问的。

误区二:“努力学习就一定要把所有的时间都用来学习”。这是“有为青年”的一个更加常见的误区,就像我们总是在歌颂蜜蜂的勤劳一样,潜意识总是把义无反顾和没有片刻喘息混为一谈。

可大家并不知道,蜜蜂一天里的多数时间都在休息!一个没有休息、没有运动、没有身心调节与平衡的,高度紧张的学习状态是不可能持久和高效的。所以,学会调节“内心焦虑值”,把握好学习生活的节奏,确实是非常重要的。

问题是听我说担忧没用——也没用!

其实你自己也知道没用,可是还是免不了持续处于担心和焦虑的状态里,因为我们大脑的焦虑已经形成惯性了,就算明白所有的道理也没用,这就是大家面临的实际困惑。

你可能意识不到这种惯性是多么的根深蒂固。不是只有高中生才会焦虑,就是没有高考这个“达摩克利斯之剑”的成年人,也会不停的焦虑。

因为大家的潜意识思维总是在“催促自己”做点什么来填补内心的空虚,它不停告诉你:此时此地是没有意义的,做“这件事情”是没有意义的……

这个潜在的心理模式,可以毫无理由的顽固的存在着,它总是想让自己放下“此刻”这个事情,去做“未来的”一个更有意义的事情。

这个持续着的状态让你做什么都变得没有意义了,因为无论做什么,你都是在做此刻最没有意义的这一件,而这,就是焦虑的源头。

解决问题也正要从这个源头入手,不悔过去、不惧将来,就只全心全意的做好当下这一件事情。

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就像今早的我,本来一个人在家休息,却感觉做什么都是空虚而焦虑的,总想做点儿什么,却什么也做不下去……

这就是大脑焦虑状态的持续,它甚至可以是无由头的,实际上我并不需要参加高考,也没有什么必须要做的事情。

早上送完孩子,我一个人来到小区旁边的公园,用王阳明交给的方法,让心物相接,比如耳根的“本心”和声音的“外物”,或者眼根的“本心”和颜色的“外物”……让它们轻轻的接壤,却不做任何发力,把自己的意识能量放在周围人的身上,轻轻的感受孩子的叫声、树叶细微的波动……

那仅仅是平静的相接和感知,向内不寻求和评价,向外不刻意执取,伴随着对呼吸的觉察,让心灵处于一种完全自由、放松而舒展的状态……

不多久,那个“一定要做些什么”的焦虑状态开始动摇了,某种语言无法形容的当下自足而喜悦的感受,瞬间漫过全身,在这之后,就没有什么可焦虑的了。

因为大脑的波动形式变了,干什么都不再焦虑,我可以一个人愉悦的回家看讲座视频、给自己做饭、感受饭菜的香气……

要知道,如果我的大脑依然处于焦虑的波动状态,这一切都是不可想象的。

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学生朋友,看到这可能要问了,我们哪里有这么多时间坐到公园转换心境?

实际上,只要明白了这个“心物相接”的原理,又哪里需要坐到公园去,无论做什么都可以松开潜意识紧握的拳头,让内心舒展开来。

无论你是在听讲、做题、背单词、读课文,还是吃饭、走路、上厕所……这些根本无所谓,只需让自己保持在一种“顺迎”的状态就可以了。

顺就是臣服于当下,不去陷入“时间陷阱”,将与时间有关的焦虑全部放下,迎就是让你的心和当下正在做的事情相接,放手将自己投入“未知”,并保持警觉,用一颗不焦灼的心,愉快的迎接当下的一切挑战……

先说这些吧,预祝高考成功!当然,前提是您需要有个成功的当下,因为,成功不在“未来”,它永远只能在此时、此地、此刻……

高考寄语或鼓励的话家长给考生的祝福语

6月5日 考前第2天 睡好觉巧运动

距离高考只有2天,一些考生可能会有诸如烦躁、做题时出现无谓失误等状况,这些都是由长时间身心疲惫造成的,要改变这些状况,最有效的办法就是好好睡觉。

有些考生由于紧张、生物钟紊乱等原因,考前会失眠,这里提出一些应对措施:

第一,不要总想着高考时会出现什么“万一”,不要对自己提出不切实际的要求。

第二,不要开“夜车”,根据自己的情况计划出符合自己的作息时间。

第三,如果失眠,尽可能不要用药物,可以进行食疗,比如说睡前喝一杯牛奶或吃一个苹果。

第四,睡前可以用热水泡脚,并做头部和脚部按摩;睡前不要大量饮水,以免增加夜间起床次数。

适当的体育运动,比如散步、做操、慢跑等有助于心情稳定与放松。不要过多时间进行体力消耗大、易产生疲劳感的球类运动;最好不要游泳、爬山,以免出现意外伤害;还可适当有些娱乐活动,帮助自己情绪放松;最好不要上网,不要看有强烈刺激的武打、枪战等情节的影视作品,否则容易在大脑皮层中产生兴奋,干扰复习。

花样食谱:早餐———酱肉包、牛奶(或豆奶)、素炒三丝(莴笋、白萝卜、胡萝卜)、鹌鹑蛋2个,水果是猕猴桃(或桃子);中餐———赤豆米饭、魔芋烧鸭、红椒炒花菜、鱼头香菇菜汤;晚餐———包子、西红柿炒鸡蛋、肉末豆腐。

营养小贴士:草莓里的果胶能让人产生舒适感;柠檬能使人精力充沛,提高接受能力。每天食用半个洋葱头可以稀释血液,从而改善大脑供氧状况,可消除过度紧张和焦急情绪。

平和对待高考

高考,一次从未经历过的考验,一场众人瞩目的挑战,即将走入考场的你已经做好了充足的准备迎接它的到来,现在要做的,就是怀着一颗平和的心,等待高考。

“知己知彼,百战不殆。”士兵上战场前往往都有模拟练习、军事演习等,为了什么呢?当然是为了让他们更好地熟悉真实的战场场景,从而能在真实战争中做到处事不惊,应对自如。同样,作为即将奔赴高考战场的考生们,最后的三天也是一个大练兵的最佳时机。

◆平平淡淡才是真———顺其自然正常发挥。

◆明天的太阳依然灿烂———多点正情绪,赶走负情绪。

◆白云、海浪与我同在———大口呼吸,放轻松。

◆暗示自己,我能行———自信多一点,考分多一点。

6月6日 考前第1天 做演练早感受

考前最后一天,考生的主要任务打点好“行装”———

早晨6时 按时起床适当运动

考生今天要和平常在一样的时间起床。把自己“收拾”利索后,用慢跑、广播体操等舒缓的运动方式来舒展筋骨是个不错的主意。伸胳膊踢腿间,美好的一天就这样开始了。切记不要做剧烈运动,以免受伤。

6时30分 美味早餐慢慢享受

要留出较充裕的时间吃早餐。进餐的过程也是一个休息、平静心情的过程。早餐根据个人口味,可任选“中式”或“西式”。粥、汤都要少喝,避免频繁上厕所;早餐也不要吃不易消化的食物,如糯米、粽子、油条等。因为,今天进行的“实战演练”就是要找到考试的感觉。

上午7时 收看收听新闻节目

打开电视或收音机收看收听早间的新闻节目。不过可千万别把它当成负担,看电视或听新闻绝不是让你用脑子记录下每句话,有趣的事,精妙的句子,辛辣的点评,或许明天写作文时能激发你的灵感呢。

7时30分 亲手打点高考行装

考生亲手准备第二天要用的东西,打点行装时要注意顺序,才能做到不遗漏。

●最先要准备的是证件和文具,准考证、削好的2B铅笔3支、蓝黑色钢笔或圆珠笔两支以上、橡皮、小刀、圆规、直尺、三角板等,放入一个比较厚的透明文件袋中,检查、使用时都能一目了然。

●一只走时准确、显示时间清晰的表是必不可少的。不过,考生最好别带太贵的表,以免不慎弄丢心疼,影响考试心情。

●戴眼镜的同学最好准备一副备用眼镜,要提前试戴感觉其是否舒服。戴隐形眼镜的同学要准备好一副框架眼镜和明目的眼药水。

●如果骑自行车去考场,此时应给自行车胎打足气,准备乘公共汽车或出租车的考生,应把所需零钱放入要背的书包里。

●提前准备好要穿的衣服、鞋袜。衣服应舒适、宽松、透气性好。

上午8时 自由时间放松心情

上午的自由复习时间开始了,大声朗读英语,背几首古诗,对着镜子摇头晃脑夸张地表演出来也没问题,开心就好。翻翻报纸,在放松情绪的同时丰富知识。

上午9时 提前走进语文情境

考生这时可以看看语文书、语文笔记和一些标注点评过的试卷。如果能用半小时左右时间做题找找感觉也不错。但要记住,不要做新试卷,要做已经做过的,一做会能增强信心。

11时30分 帮助妈妈准备午餐

考生可以到户外溜达一圈活动活动筋骨;然后,择菜、把肉从冰箱拿出来解冻,帮妈妈把午饭的原料备好吧,干点家务心里挺踏实的。如果心情不太好,给好朋友打个电话聊一会儿也是个不错的法子。

中午12时 丰盛大餐食之有度

午餐要和平常时间一样,应该吃的丰盛一点儿,菜不能太油,吃饭之前可以先喝一点儿汤开胃,吃一些比较容易消化的比如鱼肉,不要吃油炸的食品。吃一些全麦类的东西或者一些粗粮。午餐丰盛可考生吃起来要有节制,否则容易饭后困倦,难于保证大脑充足的供血,降低神经系统的兴奋性,影响反应速度。夏季细菌多,特别要注意饮食卫生,尽量不吃凉拌菜、外卖的熟食,也别喝冷饮等,免得引起腹泻,影响身体和情绪。

12时40分 就餐交流两不耽误

午饭后的时间也是和父母交流的好机会,随便聊聊上午你从报纸上看到的新闻,听父母讲讲路上看到单位发生的事儿。

中午1时 打个“猫盹”养精蓄锐

“猫盹”以半小时为宜,当然,是否午睡应该因人而异。如果学生平时没有午睡习惯,也不必强迫自己。高考期间打算在别人家借住或者住宾馆“高考房”的考生,不妨在今天提前住进去感受一番。

下午2时 熟悉考场增强信心

熟悉考场、早做准备,会给考生带来信心和安全感。临出发前看一下表,以便计算从家里出发到考点路上所需时间。熟悉考场的过程还要解决这些问号:自己在哪个教室?教室是向阳还是背阳?自己坐哪个座位?座位是靠近门窗还是贴近墙角?考场厕所在哪儿?考点办公室在哪?考点附近有无可以休息和吃饭的地方?如果有可能,考生最好进入考场,在自己的座位上坐一会,提前感受一番。

下午3时或4时 翻看课本提前热身

看完考场回到家,文理科考生可以分别看看7日下午所要考科目的课本,做过的试卷,为明天下午的考试“热身”。

下午5时30分 饭前适当散步娱乐

晚饭前,考生要抽出时间适当地活动活动,但活动不宜剧烈。考生也可适当娱乐,看看轻松的电视节目,但不要时间过长,尤其不宜看惊险刺激的**或者连续剧,免得被剧情发展牵扯精力。

下午6时 晚餐精致不宜多吃

晚餐可以吃一些豆制品和青菜,不宜吃得太多,否则晚上学习时大脑供血不足。

晚7时 饭后休息看看新闻

和家人边看电视新闻边聊天,融洽的家庭气氛可以让你精力旺盛,学习起来事半功倍呢。

晚7时30分 开始考前最后复习

今晚的学习仍可保持在2小时左右。但尽量不做试卷,不抠难题;随意翻翻书,在脑子里回忆知识框架……考生根据自己的情况安排,把握好不太累又不太松懈的尺度就好。

晚9时30分 沐浴冲走焦虑烦恼

洗个热水澡可以带走疲惫,帮你睡个好觉。考生要注意的是洗澡时调好水温,洗完后尽快把自己擦干以免感冒。考生还可以通过淋浴放松心情,把自己的烦恼、忧愁、紧张、不安等情绪冲刷掉。

晚10时左右 上床休息一夜好梦

最好和平时一样,按时上床休息。10点到10点30分左右结束学习准备睡觉比较合适。有些考生认为玩累了比较容易入睡就拼命运动,或者玩电子游戏,这些绝不可行。

高考前夜小贴士

▲高考前夜,可能有考生会突然出现脑子一片“空白”的现象,这是一种正常的“信息暂时阻梗”现象,考生不要担心,只要心平气和地呆几分钟,记忆就会自动恢复。

▲临睡前再检查一遍第二天应带的证件、物品,把它们归拢好和要穿的衣服放在一起,心理踏实了比较容易入睡。

▲对于高考前夜到底要不要看书,高三老师和师兄师姐们有不同的看法,考生可以根据自己的情况决定。有的考生心态稳定,习惯每晚翻翻书,此时不改变习惯继续看书没什么坏处;有的考生比较焦虑,那最好不要再看书。可以散步,听音乐。

还有两天就高考了

还有两天就要高考了,相信同学们一定会全力以赴的,作为家长,该怎样给自己高考孩子一些鼓励呢?我整理了一些充满正能量的 高考寄语 ,赶快来看一下吧!

1 非常励志的高考寄语有哪些

孩子,自信心来源于自身的实力,而你所拥有的实力则是来自于你长久以来的不懈努力,作为家长,再高考这件事情上没办法帮助你太多,所以接下来的战斗还是要靠你自己,不过我们会一直鼓励你,相信你!

高考的到来也意味着你高中生涯的结束,你即将开启另一扇人生的大门,而这钥匙握在孩子你自己的手里,希望你带着家长的祝福,转化成力量更加坚定的前进,用平常心看待高考,用真诚的心对待考试。

孩子,你的人生道路终归要自己一个人走,载着自己梦想,带着无限的激情,对待高考,对待未来,这些希望寄语,不要成为你的压力,愿这些鼓励成为你成长的动力。

高考是一次经历,需要你自己去体会,无论结果是否使自己想要的,都不要太多关注,孩子你的人生还很远,还有大把的时光可以努力。但是你要记住,无论什么时候,都不要轻易放弃,和高考一样的考验还有很多,你要学会适应。

1 家长给高考生祝福的话

高考是一次小小的战役,当家长的希望你能在高考这个战场中取得胜利,达到自己理想中的成果,实现自己的人生价值。

孩子,父母祝福你在高考的时候一切顺利,我们会在考场外为你祈祷,希望你在考试的时候能够稳扎稳打。

三年的学习时光总是让人觉得很短暂,不知道孩子你是否已经准好迎接高考了呢?做家长的不能为你做的更多,但却对你有着无限的希冀,希望这些祝福语和鼓励能够让你充满力量,迎战高考。

孩子,家长希望你在高考的时候能够稳定发挥,不要让太多的压力让自己紧张焦虑,父母想借此鼓励你,希望你能够收获自己满意的答案。

以上就是我整理的关于高考时家长给孩子的寄语和一些鼓励的话,希望各位高考生们高考成功!

高考前三天要不要看书?

娃,这东东你不能带进考场的啊!不小心带进去查出来就是一死啊!

主要就是可以边写边录并且随时实现纸上翻译的东东,可以记录你写的文本和播放你写下的要查的词的读音,还可以录音,功能挺强大。估计你也别研究了,准备高考吧!

高考其实也没有什么好紧张的,真的到了考试的时候,哪里会想到这么多呢,是吧。总之,好好考吧!

祝你高考成功,加油!

我儿子还有几天就高考了,这几天特别烦躁,就想耍,完全静不下心来,求助,怎么办呀?急急急!!!

可以适当看书

高考的前三天可以适当看书,但不要看生题、难题。因为在看书的过程中,遇到难度较大的题,如果考生百思不得其解,必然会产生烦躁心理,降低自信心,这样不利于高考。

高考到最后,拼得就是一个良好的心态,如果因为一道无关紧要的题,影响到考试的正常发挥,可谓得不偿失。

高考前保持平常心态

1、在备考亦或是高考之前,一定要为自己准备一个安静的环境,在睡觉之前不要进行娱乐活动,以免过于兴奋导致无法入睡。其次,在高考之前,也要养成良好的作息习惯,根据自己的实际情况,设定午休的时长和晚上入睡的时间。

2、考前失眠多数是因为精神高度紧张,因此放松心情,保持心态的平稳至关重要。考生可在睡前泡脚,喝温牛奶,听点轻音乐,不建议躺在床上不停地数羊,因为有些人会越数越清醒,越数越紧张。

还有几天就要高考了,大家有什么心理波动吗?

你找一天带他出去玩一下,在出去之后不要提学习什么的,让他好好放松一下。在高考期间学生的压力是很大的,不管是他自己给自己施加的还是你们无形中给他施加的压力。而父母对孩子的期望其实到他的年纪已经明白,他也尽可能的学习了。就不要再在这几天里让家里的氛围变得很紧张,很严肃。我知道其实高考期间父母会比孩子更紧张,所以就带他出去玩一下,让你和他都放松一下,劳逸结合往往会带来意想不到的惊喜。

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高考前的心理调整

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高考前和高考时的心理状态调整及考试策略

高考前和高考中,每个高三的学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果。但是,也造成一些同学过度地紧张、焦虑和慌乱,以致影响考试水平的正常发挥。所以,高三学生必须注意高考前和高考时的心理调整,如果采取科学的考试策略,就能在高考中取得理想的成绩。

一、高考前的心理状态调整

1.正确认识高考,确定合理的目标正确地认识高考,有助于我们进行针对性地复习。高考是一种分层筛选型的考试,其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同型别的高校进行学习。因此,高考试题有一定的区分度,一般而言,基础题40分,中挡题40分,高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高,在偏、怪、难等题型上大做文章,结果忽视了对基础知识的掌握,在考试中小题不会做,大题也做不来。

根据高考的特点,高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能,在此基础上,适当地加大练习的容量和难度,做到“以不变应万变”;另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况,确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在高考时考出高分,把自己的“理想分数”定得过高,人为地造成自己心理上的紧张。其实考试最终还是要靠自己的综合实力,决不是靠碰巧就能获得成功的,因此在高考中必须确定合理的目标,而不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。

2.保持平常心,缓解考试焦虑

考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U型曲线”:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。一般而言,考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。

高三学生在复习中应该保持平常心,缓解考试焦虑。这里介绍几种简单的方法供高三学生参考使用。(1)自我暗示法。暗示法是指通过语言或非语言的手势、表情等方式,来转移和改变某人某些不良情绪的一种心理治疗方法。缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因,所以在考试前应暗示自己有信心,相信自己的能力,可以尽力考好。如考试前自己对自己大声说:“我一定会取得成功,我是最棒的!”,这样通过心理语言来调节中枢神经系统的兴奋性,从而使神经系统得到调节改善。(2)放松训练法。所谓放松训练法是指通过回圈交替收缩或放松自己的骨骼肌群,细心体验个人肌肉的紧松程度,最终达到缓解个人紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。在放松时,可以松开所有的紧身衣物,轻松地坐在一个单人沙发上,双臂和手平放于沙发扶手上,双腿自然前伸,头和上身轻松后靠,双眼闭上。整个放松训练按照由下而上的原则,从脚趾肌肉放松——小脚肌肉放松——大腿肌肉放松——臀部肌肉放松——腹部肌肉放松——胸部肌肉放松——背部肌肉放松——肩部肌肉放松——臂部肌肉放松——颈部肌肉放松——头部肌肉放松。放松动作要领是先使该部位肌肉紧张,保持紧张状态10秒钟左右,然后慢慢放松。使用这种方法并持之以恒,不仅能消除考试焦虑,而且能全面促进身心健康。(3)呼吸法。呼吸法是让自己静下心来,排除杂念的一种自我调节方法。在放松时,我们闭上双眼,用腹式呼吸法慢慢进行呼吸,吸气时,想像著丹田中的这股气由腹部逐渐上升到脑部,再上升到头部,直到头预“百会”处;吐气时,想像这股气由“百会”自后向下顺着脖子、脊梁下降,直至回到丹田。这样一吸一呼,周而复始,反复进行。由于集中了全部的注意力,就能够使人逐渐排除一切杂念,收到消除紧张、自我放松的效果。

3.加强心理调整,保持考前状态

高考前心理状态调整的好坏,对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。

在考前10天:每个学生的实力已经定型,一般无论怎么用功,水平也不会有显著地提高。所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容,自己最薄弱的、经常出错的地方。所以,考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识,如历史、地理、政治、英语等,但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。

在考前3天:这个时间很多学生认为万事大吉,完全不沾书本,这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了,但还是要适当浏览一下,如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当地做一点“热身题”。所以,在考前3天还要适当地翻阅一下书本,这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的启用状态,而且可以使自己心里踏实。

在这3天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。此外,还应该做好考试的物质准备,如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。

在考前1天:考试前1天仍然有许多准备要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。在这天应注意以下问题,第一,注意自己的饮食,考前1天应该遵循自己平时的饮食习惯,可以多加几个菜,适当增加肉蛋类食品,但不要为了补充能量而暴饮暴食,以免消化不良,直接影响第二天的考试;第二,不要参加剧烈的运动,以免体能消耗过大或发生其他的意外,从而影响第二天的考试。也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏,以免过度兴奋。适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律;第三,熟悉考场,应该仔细考察通往考场所在地的交通线路,选择路程最短、干扰最少、平时最熟悉的路线,还应该考虑如果发生交通堵塞后的应对措施。对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及你的座位位置都要亲自检视,做到心中有数,以防止不测事件的发生;第四,要认真检查考试时所使用的准考证、文具等,并把它们全部放在文具盒内,以保证第二天不出现慌忙现象;第五,如果有的同学不看书心里就不踏实,还要临阵磨枪,那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍,但不可太动脑筋。如果有的同学不愿再看书,那就听一些轻松欢快的音乐,以放松一下自己;第六,严格按照平时的作息时间上床睡觉,不应太晚,也不宜太早,以免成太早或太晚上床而又不能及时入睡。睡前可用温水洗脚,以帮助自己睡眠,如数数、深呼吸等。切不要服用安眠药,因为安眠药会抑制人的大脑,导致第二天考试不够兴奋。

二、高考时的心理状态调整及考试策略

在高考前如果能够调整好心理状态,并采取正确的考试策略,那么就能考出理想的成绩,甚至超水平发挥。

1.科学用餐,及时到校考生要有充足的用餐时间,最好在考试前一个半小时用餐完毕,否则会导。致过多的血液用于消化系统,使大脑相对缺血,影响大脑功能的发挥。饭菜要清淡卫生,可选用高维生素、高热量的食物。一般在考前20分钟到达考场所在学校为宜,太早了,遇到偶发事件的可能性增大,极易破坏良好的心态;太迟了,来不及安心定神,进入考试角色的心理准备时间太短,有可能导致整个考试在慌乱中度过,造成不必要的失误。

2.调整心态,沉着应考

当考生来到考场后,会发现以下一些现象:许多陪考的家长在校门外对自己的孩子不断地嘱咐,一些警察在四周巡视,考场外画有醒目的白色警戒线,鼓励考生的标语悬挂在墙上。这种氛围往往会造成考生感到有些紧张。在这种情况下,考生可进行简单的放松训练,如做几次深呼吸,然后暗示自己:“我的状态不错,应该取得好成绩。”在考前几分钟应该自己安静独处,不要再和别人讨论知识上的问题,以免破坏自己胸有成竹的感觉。

3.浏览全卷,制定答题方案

高考时一般是提前5分钟发卷,考生应充分利用好这5分钟,首先把整个考卷浏览一遍,对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确定自己的答题方案,即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全域性性的安排,同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象,在答题时有助于各个题目之间的相互联想,这对于开阔思路,消除记忆堵塞现象有好处。在浏览全卷的过程中,发现自己熟悉的不要过分狂喜,发现自己不会的也不要过分紧张,要保持镇定的心态,应该想到:“我难人亦难,我易人亦易。”

4.审清题意,细心答题

做题前首先要认真审题,明确题目的要求,避免盲目答题。审题的内容包括:看清题型和题目的具体要求,还包括审准题目所提供的资讯。尤其是文科课程的考试,能否从阅读材料中准确地找到所需资讯,合理演绎,大胆猜测,反复推敲词意句意,往往是答对题目的关键。在答题的过程中,有的同学没想妥当就匆忙地在试卷上填写,然后改来改去,既浪费了时间,又弄脏了卷面。有的同学则过于谨慎,什么都要在草稿纸上写得清楚明白,然后才向试卷上填写。实际上考试时间十分有限,许多题目没有时间打全稿,特别是一些大题,在草稿上写出答题思路或提纲后,就可以在试卷上直接书写。

5.先易后难,合理分配时间

高考试卷的安排一般是从易到难,所以做题时也是按题目顺序做,只要时间安排合理,最后检查试卷的时间是足够的。但问题不是绝对的,每个人掌握知识的情况不同,答题的模式也不是一成不变的。有的同学遇到难题后就一心要把它做出来,忘记了后面还有很多题等着要做,浪费了太多的时间,造成心理上的紧张,许多能够做的题电不会做了。正确的方法是先易后难,合理分配时间。先易后难的答题方法有利于消除紧张,逐步提高自信,以饱满的精神和较佳的思考水平来攻克后面的难题,避免完全按顺序答题时不停地遇到难题,不停地产生紧张焦虑心情,最后会阻碍思维水平的正常发挥。在时间分配上,要注意对整个试卷的完成时间作出统筹安排,最后必须安排5~10分钟的时间进行检查。

6.镇定自若,巧解难题

在考试中不是所有的题目都是自己熟悉的,总会遇到许多困难。考试中经常遇到的困难主要有两类:一是记忆卡壳,平时会做的题,记得很清楚的知识,忽然忘记了;二是题目难度太大,一时间不知道从哪里下手。遇到困难时首先是不要紧张,因为上述两种情况往往是太紧张、太兴奋造成的。正确的方法是:先放下这些题目,去做一下其他的考题,或者去检查一下前面已经做完的与之相关的或类似的题目,看能否从中找到提示,或者回忆一下自己曾经做过的例题,或者回忆一下相关的知识,寻找突破口,以退为进;或者干脆把考试中其他的题目全部做完之后,再把这道题当作一般的练习题来做,没有了后顾之忧,就可以集中精力重点突破。在考试中,切忌不要赌一时之气,不顾时间和其他的题,无原则地蛮干。

7.全面检查,站好最后一班岗

全部题目做完之后,或者还有少数题目实在做不出来,在这个时候,应该抓紧时间对已经做出的题进行全面的检查。检查的内容包括:答案的计算是否正确,书写是否有错误,答案的内容是否完整,要点是否突出,阐述是否清晰,选择题的答案是否正确,机读卡的填涂是否正确,题号与答案是否有错位的现象等等。全部试题答案检查完毕后,还应该检查一下姓名和准考证号码的填写情况。

心理专家畅谈高考考生心理调节

在昨日举行的论坛上,王极盛教授说,他曾对300多名高考状元进行调查。多年的研究表明,高考获得成功,第一是考生掌握知识和运用知识的情况,这是硬体;高考前、高考中考生心理,是成功的软体。

“越临近高考,调节心态就越重要。”王教授说,调节好心态应做到16个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。

强化信心

目标不要太高。王教授说,考生之间很喜欢相互比较,特别是成绩好的学生。人家定个北大、自己就要定个清华,这样只会使自己越发紧张。考生要学会给自己定一个合适的目标,稍稍跳一下就够得着的目标。

另外,要学会给自己积极的心理暗示,走路时挺胸抬头,速度稍快。每天都给自己说:“我能行,我一定能考?SPAN lang=EN-US>!”

优化情绪

王教授说,他认为,家长和考生都不要把高考看成是命运之战,和平常的考试相比,高考只不过换了教室和监考老师。他建议,如果没有特殊情况,家长最好不要送孩子参加高考。

考生在情绪紧张的时候,可以默念“放松”二字,想象一两分钟就有效果。遇到困难的时候,可以通过想象过去成功的时候,一些到过的美景,用积极的情绪来缓解压力。学会深呼吸,对调节情绪很重要。

复习备考的最后阶段,不要担心自己还有一些“黄冈”没做、还有“海淀宝典”没完成,应该回归课本,回归基础。

进入状态

王教授建议,考生不要自我加压,按照老师指导的做就足够了。

同时,积极参加学校组织的各种考试,这种练兵对高考十分有利。要按考试的顺序来复习,调节好生物钟,比如数学、语文在上午考,英语、综合科在下午考,近阶段就要安排上午读数学、语文,下午读英语和综合科目。

充分发挥

考生如何才能在考场上充分发挥?王教授说,首先,战略上轻视试卷,战术上重视试卷。有些考生难题会做,简单题不会,在简单题上丢分,就是在战术上轻视了。特别是成绩好的学生,更不能轻视简单题。

其次,要掌握考试技巧。王教授说,以书写速度为例,写快了容易潦草,老师看不清不会给高分;写太慢思维就跟不上,完成不了试卷。他建议考生平时做完试卷后,请老师看看卷面字迹如何,来确定答题书写速度。

再次,审题一定要准、快、全,不要先做难题,答题时,一个方法不行,就要马上考虑换另外一个,要把思路放宽,并提醒自己用发散性思维来答题。

复习备考家长五要五不要

五要:情绪要稳定、家庭气氛要温馨、对孩子要说这么一句话“只要尽力就行”、饮食卫生要搞好、还要帮助孩子检查各种用具是否备齐。

五不要:不要规定孩子考什么大学、不要规定考多少分、不要讨论报考志愿的事、不要对孩子的成绩老问个不停、没有特殊情况,不要送孩子上考场。

复习备考10大策略

高考前的复习,应遵循什么策略?昨日,王极盛建议考生掌握如下10大策略。

策略一:大目标,小步子。“如果现在的目标是每门课提高15分,就不要期望一个月能实现。”王教授说,考生应该一步一步的走,一个月提高3分是能达到的。

策略二:抓紧抓好课堂45分钟,跟着老师的思路走,充分用好每节课,考生不要瞎用功,要把功用到点子上。

策略三:要解决偏科问题,特别是数学科要补上去,高考试卷难易比为30%易题、50%中难度题、20%才是难题,所以要把易题和中难度题完成好。

策略四:强化强项,解决弱项。复习时,强项和弱项都不能轻视,强项要强化,弱项要加补,还要挖掘分数能提高的潜力项。

策略五:提高效率。上学期,应该时间和效率并重,下学期,特别是3月份以后,应注重效率,晚上11点前休息比较合理。

策略六:要充分利用每天记忆力最好的两个时间段,在临睡前的半个小时和早晨起床后的半个小时,把当天(前一天)的复习要点在脑子里过一遍。

策略七:文理科交叉复习。持续复习同类科目,易降低效率。考生最好文理科交叉进行复习,这样也是一种调节。

策略八:跟着老师走。王极盛强调,老师一般都吃透了《考试大纲》,

考生在复习时,要在老师的布置和安排下进行,然后根据自己的情况适当调整。

高考的简单题、中等题、难题的比例为3:5:2,建议考生把简单题和中等题完成好,再集中精力做难题。

策略九:学会放弃。不要一味追求难题,把简单和中等难度题做好,对于难题,不会做就放弃。

策略十:保持愉快的心情,提高复习效率。

帮助学生调整心态学校别挂倒计时牌

针对不少学校在高考前挂倒计时牌的现象,昨日,王极盛表示,挂倒计时牌有害无益,只会给考生带来更大的心理压力。

王极盛说,悬挂倒计时牌可提醒学生珍惜时间,用意是好的,但也会影响学生的情绪,不利于考生复习备考。

王极盛建议学校要为学生营造一个宽松、温馨的气氛,以平常心来对待高考

下面这个里面还有一篇文章

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就要高考了,大家有什么感受?

高考很关键的,我就没有考好。

现在很后悔!

你要对自己有信心,以我现在看来高考不难!告诉你一个好方法!首先你要做个自己的计划,每天学多少知识,怎样复习?把历年的高考题作总结,就拿数学题为例。选择题里面有课本上面哪些知识点,作总结;填空题,经常填什么样的空,找课本上面的母题。大题就更简单了,用到哪些知识,运用了什么公式,统统记在一张大白纸上。自己根据自己的总结,猜题,猜会考到什么样的题,哪些是重要的!

你明白吗?

对于理想,只要你自己不放弃,没有人可以让你放弃,加油吧!

决战高考:还有几天就要高考了,这6点你记住了吗

就算你之前比别人差了多少,踏踏实实走过最后这些天你也会没有遗憾了。每天都要进步,哪怕就是弄懂了一道以前不会的题目,那也是值得庆幸和喜悦的。每扫除一个知识盲点都一定要记下来,这样就不会忘。不会就要问,问同学问老师;会的就不要再失误。还有,不知所措只会毫无进步,管它还有几天,坚持冲过去就是胜利。付出是肯定有回报的。

还有几天就要高考了,吃脑力宝丸可以吗

我感觉嘛,高考啊就是这个样子的,没有办法的。好好努力一下就可以的,不要去吃什么东西,平常怎么样现在就怎么样就可以啦,吃东西容易受不了的。

还有80天就要高考了!

加油,祝你考个好大学

还有190天就要高考了

想想你要能好好学习 学好了去一所好学校 见那么多帅哥美女也是好的呀 (*^__^*) 嘻嘻……

再有几天就要高考了.我偷偷的找

不用吧 孩子有叛逆心理的 越管越不听 不如顺着她没准还能去的好成绩,考完试在去管但也不能找男孩父母,孩子会很没面子的,会更不听你的,要晓之以理慢慢教育自己的孩子

还有十天就要高考了,怎么给孩子做考前心理辅导?

首先是熟悉考试流程,适应上午科目和下午科目,调整好生物钟,然后是增强自信心,找出自己比较满意的试卷翻看,做新卷切忌太难,其次放松心态增加免疫力,冲刺。

还有几天就要高考了,各位前辈,我都需要带什么东西,几点到达考场,考试有什么技巧吗

嗯,要带准考证,0.5的黑色水笔,2b铅笔,橡皮擦,尺子,圆规,最重要的是,带上你的人和脑子;到场的话最好提前半小时到十五分钟;没有什么技巧,不作弊,不偷看就好了

还有几天就要中考了

加油

文章标签: # 高考 # 自己 # 不要