辽宁高考自主招生_辽宁高考自主招生学校

1.2019辽宁省高考什么时候出分数线

2.自主招生怎么填志愿

3.高职单招和高考有什么区别

网上报名 寄申请材料 等待初审 通过初审的 参加理论考试 成绩过关的 参加面试

一般11月公布 自主招生简章，12月报名，通过初审的2月考试，成绩符合要求的3月参加面试。

2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况

2011年，清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作，共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试，这七所院校组成的联盟俗称“华约”。

2011年，全国共有10万余名学生报考，6万余人获得初试资格。人数较多的考点：江苏南京考点6000人，杭州考点5700人，上海考点4300人，北京考点3700人，合肥考点3400人，西安考点3000人，武汉考点2900人，成都考点2700人，郑州考点2600人，济南考点2500人，长沙考点2100人，广州考点2100人。

联考测试科目：阅读与写作（测试时间3小时，满分200分），其中中文阅读与写作占100分，英文阅读与写作以及中英文综合应用占100分。数学（测试时间1.5小时，满分100分）；自然科学（测试时间1.5小时，满分100分）其中物理占70分，化学占30分。人文与社会（测试时间1.5小时，满分100分）历史占40分，政治和地理各占30分。

招录情况

清华大学 2011年，有超过1万名考生报名，5000人获得笔试资格，1000余人入围面试，与上年保持基本稳定，最终1300余人获得自主选拔资格，其中人数较多省份为：北京216人，江苏101，上海95人，浙江88人，湖北87人。

上海交大 2011年，有超过3万人报名其中上海近6000人，1.8万余人获得笔试资格，其中上海约4000人。最终有760余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：上海158人，北京69人，湖北60人。此外江浙沪自主 选拔录取改革试验计划共录取750余人，其中上海545人，江苏107人，浙江114人。

中国科技大 2011年，有超过1万人报名考生获得笔试资格，人数较去年增长50%以上，最终有310余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：湖北41人，安徽40人，江苏35人，北京：25人。

南京大学 2011年有2万余人报名，6000余人获得笔试资格，最终600余人获得自主选拔资格（其中江苏293人），北京19人。

浙江大学 2011年有1.3万余人（其中浙江3000余人）报名，1000余人获得面试资格，其中浙江150人。最终790余人获得自主选拔资格，其中浙江128人，北京43人。

西安交大 2011年有1万余人报名，1200人获得面试资格，最终700余人获得自主选拔资格，其中河北165人，江苏103人，湖北87人，河南67人，辽宁56人。北京9人。

中国人大 2011年，有接近2万人报名，较去年增长100%，4500余人获得笔试资格，是上年的4倍，1400余人获得面试资格，最终有780余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：北京154人，辽宁77人，湖北59人，山东50人，河北50人。

由此可得出以下结论：

1.自主招生过关率保持在5%—8%左右。

2.很多院校学生报名人数不断增加，并且获得自主选拔资格的人数不断增加，这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

高校自主招生评价标准的相似点

一、所在中学要求

属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性

在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。

自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求

在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”

有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。

高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。

大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求

竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。

另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。

四、推荐信和自荐信

推荐信不要写成“评语”，不要复印同一份自荐信”海投“，分析不同高校的办学特色和传统，写出不一样的自荐信

自主招生的学校基本都要求申请者提供他人的推荐信，推荐人可以是学科教师、班主任、年级组长、中学校长，以及熟悉自己的大学教授、社会名流——如果有这样的人选的话。推荐信的一个重要作用是进一步反映你的综合素质。请他人写推荐信，要注意三点：

一是不能把推荐信写成“评语”。从小学起，每个学期老师都会给我们写评语，基本上是这样的格式：“该同学思想进步，团结同学，关心集体，助人为乐，为人朴实……”每个同学的评语大同小异。现在还有一些学校推行电子档案，老师甚至可以复制、粘贴一下就完成对一个学生的评价，最多在每个同学的各种能力、素质前，加上“比较”、“很”、“一般”等形容词。

二是要有个性。推荐信能不能发挥作用，就在于它有没有个性。2009年，北京大学推出中学校长实名推荐制，获得推荐资格的39所中学推荐了将近100名优秀学生。“思想深邃，在人文学科上显示出独特的才华与人文精神”，“还开始了对哲学、人生的探索与思考”，“气质优雅、外表阳光，是校园的一支百合花”……这些推荐语让大家摸不着头脑。有个性的推荐信，应针对大学的招生要求评价这个学生的优点与潜能，而不是空话、套话。

三是要客观真实。做到客观真实并不能为申请者加分，但做不到客观真实则必然导致学校评价减分。在自主招生面试时，面试老师会根据推荐信提供的信息提问。如果推荐者把你说得太完美，这无疑会提高面试老师对你的期望，而如果你在面试中的表现并不如推荐者所说的那么完美，得分很有可能偏低。

推荐信之外，有的高校还需要同学写一封自荐信，向学校推荐自己，这类似于大学生求职时的自荐信，主要说明自己为什么要报考这所学校，这所学校有什么吸引本人之处，本人有哪些能力、素质是与学校培养人才的目标相匹配的。

中学生的自荐信普遍存在三个问题：

一是自荐信没有个性，不知道自己究竟有怎样的兴趣，没有人生发展规划；

二是没有针对性，对不同的学校用同一封自荐信，这和大学毕业生求职时把简历复印100份海投一样，有的同学在自主招生期间，可能会选择参加多所学校的自主招生考试，但他们并没有认真分析这些学校的办学特色和传统，而把这些学校当成一所学校来对待，不专门做相应准备；

三是将自荐信委托给父母或朋友写，以个人名义书写的自荐信成了他人的综合评定，没有个性不说，时间一长，自荐信写了什么也“背不出来”了。

2019辽宁省高考什么时候出分数线

北京师范大学公布07年自主招生办法

北京师范大学作为教育部首批确定的22所开展自主选拔录取(以下简称自主招生)改革试点工作的高等学校之一，在认真贯彻教育部有关文件精神，体现教育创新、素质教育要求，遵循公平、公正、公开、择优录取原则的基础上，已成功开展四年自主选拔录取工作，每年从全国优秀应届高中毕业生中选拔录取综合素质高、学习成绩好、特长突出的优秀创新人才数十人。为做好我校2007年自主招生工作，特制定本办法。

一、指导思想

进一步深化高等学校招生录取制度改革，进一步扩大高等学校招生自主权，促进中学素质教育的全面开展。逐步改变以高考分数为唯一选才标准的招生录取制度，实行以文化课考试为主、与多元化综合评价相结合的招生录取模式，选拔综合素质高，具有较强创新能力、实践能力和特殊才能的优秀应届高中毕业生，加速实现我校建设“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”这一办学目标。

二、组织机构

1、成立学校自主招生工作领导小组，成员由学校有关领导、相关党政职能部门负责人组成。自主招生工作领导小组负责研究、决策自主招生工作中的重大事项，负责对院系自主招生考核专家组提出的拟入选候选人名单进行审核、批准。学校自主招生工作领导小组下设工作组，工作组负责对申请者进行资格初审、组织协调对申请者的考核、相关数据汇总和分送等。

2.各院系成立自主招生考核专家组，成员由院系相关领导及专家组成。负责制定本院系自主招生考核方式及考核内容，负责对本院系各专业申请者进行综合素质和专业水平考核，并根据院系考核结果，提出本院系拟入选候选人名单。

三、申请条件

根据我校的办学目标、特色和优势，主要招收综合素质高、学习成绩好，在人文社会科学、理科基础学科、科技发明创造等方面具有特殊才能的优秀应届高中毕业生。凡符合下列条件之一者均可提出申请。

1、在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级赛区二等奖(含)以上者；

2、具有超常的创新和实践能力，在科技发明创造方面有突出特长和培养潜能者；

3、在文学、语言文化方面具有特殊才能者；

4、具有其他特殊才能及突出成绩者。

注：上述各项均需提供具体证明材料。

四、招生规模与范围

1.自主招生规模控制在学校年度本科生招生计划总数的5%以内，列入机动计划，不占用我校在各省级招办公布的招生来源计划。

2.自主招生生源面向全国。欢迎符合申请条件的优秀学生踊跃自荐，各中学积极推荐。

五、招生程序

1、申请程序 2007年我校自主招生仍遵循本人自荐和中学推荐相结合的原则，采取网上报名方式(网上报名系统将于2006年11月20日在本网站开通)。凡符合我校自主招生申请条件的申请者须上网认真填写报名信息，并通过网报系统打印报名表(其它格式无效)，由所在中学校长签字并加盖公章，与高中阶段获奖证书复印件、作品、论文、中学推荐信等相关材料一并寄至：北京市新街口外大街19号北京师范大学招生办公室(邮编：100875)。 截止日期(以寄件日邮戳为准)：2006年12月31日，逾期将不再受理。申请材料不退还。 咨询电话：010-58801802，010-58807962 传真：010-58800562

2、资格初审 学校自主招生工作领导小组下设的自主招生工作组根据申请条件对申请人进行资格初审，初审合格者参加由学校和院系组织的两级考核。(请注意：申请人可通过网上报名系统查询本人初审状态，我办不再通过书面或电话通知本人)。

3、考核与资格确定 学校考核：初审合格的所有申请者均须参加由学校统一组织的多项能力测试。 院系考核：根据初审合格者所申请专业(每位申请者最多可申请两个专业)，参加相应院系组织的综合素质、专业水平考核。院系考核专家组根据院系考核结果，提出院系拟入选候选人名单。 资格确定：学校自主招生工作领导小组根据学校和院系两级考核结果，在院系提出的拟入选候选人名单的基础上，结合多项能力测试成绩，择优确定入选候选人名单(请注意：申请人可通过网络报名系统查询本人考核结果，我办不再通过书面或电话通知本人)。 考核将于2007年2月初在北京师范大学举行。(具体时间将通过网上报名系统和我校招生网站发布，请申请人及时上网查询，我办不再通过书面或电话通知本人)。

4、公示 学校招生办公室负责将经学校自主招生工作领导小组确定的自主招生入选考生名单报生源所在地省级招办备案、上网公布，并通知考生所在中学和省级招办对入选考生名单进行公示。

5、录取原则 经我校考核确定的自主招生入选考生必须参加普通高等学校招生全国统一考试，必须以第一志愿报考我校，并符合下列条件之一者，即予录取。

(1)高考成绩达到我校在其所在省(自治区、直辖市)当年同科类调档线下20分以内、且不低于同科类本科第一批录取控制分数线。

(2)语文、数学、外语中任一单科高考成绩不低于145分(150分制)或文科、理科综合高考成绩不低于290分(300分制)，且高考成绩达到其所在省(自治区、直辖市)当年同科类本科第一批控制线。

符合录取条件的考生，我校将向其所在省级招办提出录取申请，并根据考生在学校自主招生考核时认定的专业安排其录取专业。

如考生以第一志愿报考我校，请在高考成绩公布后及时登录网上报名系统填报自己的高考信息(高考考生号、高考成绩等)。

六、自我约束机制及违规处理

1、自主选拔录取改革试点工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措，学校对此高度重视，专门成立自主招生工作领导小组和院系自主招生考核专家组，负责领导和实施自主招生工作，保证整个招生工作严格按照“严格程序、加强管理、接受监督”的原则进行，做到“标准刚性、程序规范、办法公开、过程监控、结果公示”。

2、自主招生工作的全过程由学校纪检监察部门参与、实施监督，并主动接受社会各界监督。

3、考生个人应本着诚信原则向学校提出申请，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它欺诈手段取得自主招生资格的，将按照教育部有关规定取消其自主招生资格；已被录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍并将其退回家庭户籍所在地。

4、考生所在中学应以高度负责的精神严格按照一定程序公开进行推荐工作。对于弄虚作假、徇私舞弊的推荐中学，一经查实即予取消推荐资格，并向其上级主管部门和有关媒体通报。

5、其它违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。

七、本办法由北京师范大学招生办公室负责解释。

自主招生怎么填志愿

2019辽宁高考分数线于2019年6月23日已出。普通类文史自主招生控制分数线为 564分，本科控制分数线为482分；普通类理工自主招生控制分数线为512分，本科控制分数线为369分。

与2018年的对比可以发现普通类文史自主招生控制分数线和本科控制分数线分别提高了11分和21分；普通类理工自主招生控制分数线降低5分，本科控制分数线提高1分。

一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。每年高考各地的录取线都不相同，主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。

高职单招和高考有什么区别

建议自主招生表和普通文理科招生的表一起填，如果高考分数加上优惠分数超过高校模拟投档线就会被录取，为防万一，建议在本科一批志愿中第一志愿依然选择自主招生院校。虽然未被录取，但是自主招生的名额还是保留的，还是有效的。

高校自主招生录取模式：

高校自主招生录取模式分为两种：高考分数在高校模拟投档线之下和高考分数在模拟投档线之上。

1、如果考生高考分数在高校模拟投档线以下

此种情况下如果考生想进入自主招生院校，必须在自主招生志愿栏中填写自主招生院校，并在专业中填写自己考试通过认定的专业，建议选择服从调剂。

2、如果考生高考分数超过了高校模拟投档线

在此种情况下，主要存在的问题是，考生考试通过认定的专业是否为自己的意向专业，如果不是，是否可以选择换其他专业。

3、通常自主招生志愿优惠最少为模拟提档线下 5 分录取，最高可将至一本线录取。另外，对于学科特长或创新潜质特别突出的个别优秀考生一本批次录取控制分数线下破格录取。

高职单招和高考有什么区别如下：

一、报考学校性质区别：

1、单招针对的是高职院校，也就是说报考的都是专科院校。

2、高考针对的是所有院校，本科专科都可以报考。

二、报考学校的专业区别：

1、高职院校一般只有一部分专业进行单招。所以你如果选择单招，不一定能够选择这个学校的所有专业，相当于能够选择的专业变少了。

2、如果是高考进来的，就可以选择该学校所有的专业了。

三、报考学校地域的区别：

1、单招，一般是只能报考本省的高职院校，也可能有外省院校，但是一般很少。例如辽宁，2020年以前单招院校都是辽宁本省的，但是2021年除了本省的院校以外还存在北京的几个高职院校了。

2、高考，可以报考全国所有学校。

四、时间的区别：

1、单招的报名时间是每年的三月初进行单招报名，报名时间一直延续到4月初，大概考试前一周左右结束。但是报名的时间具体根据院校的不同而有所区别。单招的考试时间是四月初到四月中旬。

2、高考的时间全国都一样了就是6月7、8、9日了。高考的志愿填报是高考结束，进行高考志愿填报。

五、报名方式的区别：

1、单招报名在各个院校官网上报名。只能选择一个学校报考。

2、高考报名是在高考志愿填报网上填报，你可以选择多个学校报考。

六、考试内容的区别：单招和高考考试内容差距特别大。

1、单招是由各个高职院校自己命题，内容相对简单，考试的科目一般是语文数学英语加职业综合测试。并且文化课基本都是初中或高中的基础内容，就是比较简单。

2、高考就不用说了，纯文化课，而且一定要有区分度。

七、单招高考不能兼得：

如果选择单招，就不能高考了。如果想通过高考就不能单招。换句话来讲，如果你单招通过了，那么恭喜你，你的高中生涯结束了，直接放假等着大学录取通知书就可以了。这个时候你准备高考的同学还在班级里熬着呢。