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本科是学术学位吗_本科属于学术型还是专业型

tamoadmin 2024-05-22 人已围观

简介对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的,可以采取辅修学士学位方式;对于学校主导开展的复合型人才培养,可以采取双学士学位方式,对招生、培养、毕业等进行整体设计,由省级学位委员会审批;对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目,可以采取联合学士学位方式,推进优质资源共享,报省级学位委员会审批。 学士学位分类 新版本科专业目录 教育部下达新版本科专业目录,2012年启用。

本科是学术学位吗_本科属于学术型还是专业型

对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的,可以采取辅修学士学位方式;对于学校主导开展的复合型人才培养,可以采取双学士学位方式,对招生、培养、毕业等进行整体设计,由省级学位委员会审批;对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目,可以采取联合学士学位方式,推进优质资源共享,报省级学位委员会审批。

学士学位分类

新版本科专业目录

教育部下达新版本科专业目录,2012年启用。

新设置的12个学科门类,分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。其中表演、音乐、舞蹈艺术专业划归于“艺术学学士”。

专业学位与学术学位的区别

一、分类不同

(1)学术学位包括学士、硕士和博士三个等级。

(2)专业学位分为博士专业学位、硕士专业学位、学士专业学位。

二、培养目标不同

(1)专业学位:专业学位与学术型学位处于同一水平,培训规格不同。专业学位以专业实践为指导,注重实践和应用,培养有规律、受过专业技术培训的高层次人才。

(2)学术学位:按学科设置学位,以学术研究为导向,强调理论研究,培养科研机构的大学教师和研究人员。

普通高等教育

普通高等教育包含:全日制普通博士研究生、全日制及非全日制普通硕士研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、全日制普通本科、全日制普通第二学士学位、全日制普通专科(高职)、普通中专。

成人教育

继续教育包含:成人高考中的函授,夜大、自考、网络教育、电大等。

学历代码

普通高等教育学历代码:普通高等教育学历层次从高到低依次为:博士学历证书代码(01) 、硕士学历证书代码(02)、第二学士学位学历证书代码(04)、普通全日制本科学历代码(05)、普通全日制专科(高职)学历代码(06)。

学历证书编号

注明:学历类型为普通高等教育(统招)的学历证书前五位数字为各个大学的名称代码,第六位为(1),(1)代表就是普通高等教育学历(本专科阶段学习形式为普通全日制、普通研究生阶段为全日制或非全日制),第七位到第十位为毕业年份,第十一位到第十二位的数字代表学历层次毕业年份,最后六位数字为学校毕业顺序编号。

文章标签: # 普通 # 全日制 # 学位