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高考数学经典题,高考数学经典题型与变式电子版

tamoadmin 2024-05-21 人已围观

简介巩固1.函数f(x)=1x-x的图象关于(  )A.y轴对称 B.直线y=-x对称C.坐标原点对称 D.直线y=x对称解析:选C.f(x)的定义域{x∈R|x≠0},关于原点对称,又f(-x)=1-x-(-x)=-(1x-x)=-f(x), ∴f(x)是奇函数,其图象关于原点对称.故选C.2.函数y=ln(1-x)的图象大致为(  )解析:选C.本题中由于我们比较熟悉

高考数学经典题,高考数学经典题型与变式电子版

巩固

1.函数f(x)=1x-x的图象关于(  )

A.y轴对称 B.直线y=-x对称

C.坐标原点对称 D.直线y=x对称

解析:选C.∵f(x)的定义域{x∈R|x≠0},关于原点对称,

又f(-x)=1-x-(-x)=-(1x-x)=-f(x),

∴f(x)是奇函数,其图象关于原点对称.故选C.

2.函数y=ln(1-x)的图象大致为(  )

解析:选C.本题中由于我们比较熟悉y=lnx的图象,它的图象是位于y轴右边过点(1,0)且有上升趋势的图象.接着y=ln(- x)的图象是由y=lnx的图象关于y轴翻折到y轴左边所得.再将所翻折图象向右移一个 单位即得y=ln[-(x-1)]=ln(1-x)的图象.

3.(原创题)如右图所示,已知圆x2+y2=4,过坐标原点但不与x 轴重合的直线l、x轴的正半轴及圆围成了两个区域,它们的面积分别为p和q,则p关于q的函数图象的大致形状为图中的(  )

解析:选B.因p+q为定值,故选B.

4.已知下列曲线:

以下编号为①②③④的四个方程:

① x-y=0;②|x|-|y|=0;③x-|y|=0;④|x|-y=0.

请按曲线A、B、C、D的顺序,依次写出与之对应的方程的编号________.

解析:按图象逐个分析,注意x、y的取值范围.

答案:④②①③

5.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)<0的解集是________.

解析:由奇函数图象的特征可得f(x)在 [-5,5]上的图象.由图象可解出结果.

答案:{x|-2<x<0或2<x≤5}

6.(1)作函数y=|x-x2|的图象;

(2)作函数y=x2-|x|的图象.

解:(1)y=x-x2,0≤x≤1,-(x-x2),x>1或x<0,

即y=-(x-12)2+14,0≤x≤1,(x-12)2-14,x>1或x<0,其图象如图①所示.

(2)y=x2-x,x≥0,x2+x,x<0,

即y=(x-12)2-14,x≥0,(x+12)2-14,x<0,其图象如图②所示.

练习

1.有一空容器,由悬在它上方的一根水管均匀地注水,直至把容器注满,在注水过程中水面的高度变化曲线如图索示,其中PQ为一线段,则与此图相对应的容器的形状是(  )

解析:选C.由函数图象可判断出该容器必定有不规则形状,再由PQ为直线段,容器上端必是直的一段,故可排除ABD,选C.

2.(2009年高考安徽卷)设a<b,函数y=(x-a)2(x-b)的图象可能是(  )

解析:选C.当x>b时,y>0,x<b时,y≤0.故选C.

3.函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=log0.5f(x)的图象大致是(  )

解析:选C.由同增异减的单调性原则可得:当x∈(0,1)时y=log0.5f(x)为增函数,且y<0,当x∈(1,2)时y=log0.5f(x)为减函数,且-1<y<0,分析各选项易知只有C符合上述条件.

4.(2009年高考北京卷)为了得到函数y=lgx+310的图象,只需把函数y=lgx的图象上 所有的 点(  )

A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度

B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度

C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度

D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度

解析:选C.∵y=lgx+310=lg(x+3)-1,∴将y=lgx的图象上的点向左平移3个单位长度得到y=lg(x+ 3)的图象,再将y=lg(x+3)的图象上的点向下平移1个单位长度得到y=lg(x+3)-1的图象.

5.下列函数的图象,经过平移或翻折后不能与函数y=log2x的图象重合的函数是(  )

A.y=2x       B.y=log12x

C.y=12?4x D.y=log21x+1

解析:选C.y=log2x与y=2x关于y=x对称;y=log2x与y=log12x关于x轴对称;而y=log21x+1的图象可由y=log2x的图象翻折再平移得到.

6.函数f(x)的图象是两条直线的一部分(如图所示),其定义域 为[-1,0)∪(0,1],则不等式f(x)-f(-x)>-1的解集是(  )

A.{x|-1≤x≤1且x≠0}

B.{x|-1≤x<0}

C.{x|-1≤x<0或12<x≤1}

D.{x|-1≤x<-12或0<x≤1}

解析:选D.由图可知,f(x)为奇函数.

∴f(-x)=-f(x),

∴f(x)-f(-x)>-1

2f(x)>-1

f(x)>-12?-1≤x<-12或0<x≤1.故选D.

7.如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f(1f(3))的值等于________.

解析:∵f(3)=1,∴1f(3)=1,

∴f(1f(3))=f(1)=2.

答案:2

8.函数y=f(x)(x∈[-2,2])的图象如图所示,则f(x)+f(-x)=________.

解析:由图象可知f(x)为定义域上的奇函数.

∴f(x)+f(-x)=f(x)-f(x)=0.

答案:0

9.已知函数f(x)=2-x2,g(x)=x.若f(x)*g(x)=min{f(x),g(x)},那么f(x)*g(x)的最大值是________.(注意:m in表示最小值)

解析:画出示意图

f(x)*g(x)= 2-x2,x≤-2,x,-2<x<1,2-x2,x≥1

其最大值为1.

答案:1

10.已知函数f(x)=

(1)在如图给定的直角坐标系内画出f(x)的图象;

(2)写出f(x)的单调递增区间.

解:(1)函数f(x)的图象如图所示.,

(2)由图象可知,函数f(x)的单调递增区间为[-1,0],[2,5].

11.若1<x<3,a为何值时,x2-5x+3+a=0有两解、一解、无解?

解:原方程化为:a=-x2+5x-3,①,作出函数y=-x2+5x-3(1<x<3)的图象如图.

显然该图象与直线y=a的交点的横坐标是方程①的解,由图可知:当3<a<134时,原方程有两解;

当1<a≤3或a=134时,原方程有一解;

当a>134或a≤1时,原方程无解.

12.已知函数f(x)=m(x+1x)的图象与h(x)=14(x+ 1x)+2的图象关于点A(0,1)对称.

(1)求m的值;

(2)若g(x)=f(x)+a4x在(0,2]上是减函数,求实数a的取值范围.

解:(1)设P(x,y)是h(x)图象上一点,点P关于A(0,1)的对称点为Q(x0,y0),则x0=-x,y0=2-y.

∴2-y =m(-x-1x),

∴y=m(x+1x)+2,从而m=14.

(2)g(x)=14(x+1x)+a4x=14(x+a+1x).

设0<x1<x2≤2,

则g(x1)-g(x2)=14(x1+a+1x1)-14(x2+a+1x2)

=14(x1-x2)+14(a+1)?x2-x1x1x2

=14( x1-x2)?x1x2-(a+1)x1x2>0,

并且在x1,x2∈(0,2]上恒成立,

∴x1x2-(a+1)<0,∴1+a>x1x2,1+a≥4,∴a≥3.

巩固(二)

1.(2010年皖南八校联考)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(-3)=-2,则f(3)+f(0)=(  )

A.3          B.-3

C.2 D.7

解析:选C.由题意得f(3)+f(0)=-f(-3)+f(0)=2+0=2.故选C.

2.(2009年高考福建卷)下列函数f(x)中,满足“对任意的x1,x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)”的是(  )

A.f(x)=1x B.f(x)=(x-1)2

C.f(x)=ex D.f(x)=ln(x+1)

解析:选A.由题意知函数f(x)在(0,+∞)上是减函数,

在A中,由f′(x)=-1x2<0得f(x)在(-∞,0)和(0,+∞)上为减函数;

在B中,由f′(x)=2(x-1)<0得x<1,所以f(x)在(-∞,1)上为减函数.

在C中,由f′(x)=ex>0知f(x)在R上为增函数.

在D中,由f′(x )=1x+1且x+1>0知f′(x)>0,所以f(x)在(-1,+∞)上为减函数.

3.已知函数f(x)为R上的减函数,则满足f(|1x|)<f(1)的实数x的 取值范围是(  )

A.(-1,1) B.(0,1)

C.(-1,0)∪(0,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

解析:选C.∵f(x)在R上为减函数且f(|1x|)<f(1),

∴|1x|>1,

即|x|<1 且x≠0,得-1<x<0或0<x<1.

4.(原创题)已知f(x)=x2+x,则f(a+1a)________f(1).(填“≤”“≥”).

解析:∵a+1a≥2或a+1a≤-2,

f(x)的对称轴为x=-12.

∴f(x)在(-12,+∞)上为增函数,

在(-∞,-12)上为减函数.

又f(2)=22+2=6>2=f(1),

f(-2)=(-2)2+(-2)=2=f(1),

∴f(a+1a)≥f(1).

答案:≥

5.若函数f(x)=(x+a)(bx+2a)(常数a、b∈R)是偶函数,且它的值域为(-∞,4],则该函数的解析式f(x)=________________.

解析:由于f(x)的定义域为R,值域为(-∞,4],

可知b≠0,∴f(x)为二次函数,

f(x)=(x+a)(bx+2a)

=bx2+(2a+ab)x+2a2.

∵f(x)为偶函数,

∴其对称轴为x=0,∴-2a+ab2b=0,

∴2a+ab=0,∴a=0或b=-2.

若a=0,则f(x)=bx2与值域是(-∞,4]矛盾,∴a≠0,

若b=-2,又其最大值为4,

∴4b×2a24b=4,∴2a2=4,

∴f(x)=-2x2+4.

答案 :-2x2+4

6.已知函数f(x)=1a-1x(a>0,x>0).

(1)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数;

(2)若f(x)在[12,2]上的值域是[12,2],求a的值.

解:(1)证明:设x2>x1>0,

则x2-x1>0,x1x2>0.

∵f(x2)-f(x1)=(1a-1x2)-(1a-1x1)

=1x1-1x2=x2-x1x1x2>0,

∴f(x2)>f(x1),∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.

(2)∵f(x)在[12,2]上的值域是[12,2],

又f(x)在[12,2]上单调递增,

∴f(12)=12,f(2)=2,代入可得a=25.

练习

1.对于定义在R上的任何奇函数,均有(  )

A.f(x)?f(-x)≤0 B.f(x)-f(-x)≤0

C.f(x)?f(-x)>0 D.f(x)-f(-x)>0

解析:选A.∵f(-x)=-f(x),

∴f(x)?f(-x)=-[f(x)]2≤0.

2.(2010年重庆联合诊断)已知函数f(x)的定义域为[a,b],函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数f(|x|)的图象是(  )

解析:选B.∵y=f(|x|)是偶函数,∴y=f(|x|)的图象是由y=f( x)把x>0的图象保留,x<0部分的图象关于y轴对称而得到的.

3.在R上定义的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2-x),若f(x)在区间[1,2]上是减函数,则f(x)(  )

A.在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数

B.在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是减函数

C.在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4 ]上是增函数

D.在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数

解析:选B.由f(x)=f(2-x)知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,作出函数的特征性质图如下.

A.-1 B.1

C.6 D.12

解析:选C.由题意知

当-2≤x≤1时,f(x)=x-2,

当1<x≤2时,f(x)=x3-2,

又∵f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域上都为增函数,

∴f(x)的最大值为f(2)=23-2=6.

5.(2009年高考福建卷)定义在R上的偶函数f(x)的部分图象如右图所示,则在(-2,0)上 ,下列函数中与f(x)的单调性不同的是(  )

A.y=x2+1 B.y=|x|+1

C.y=2x+1,x≥0x3+1,x<0 D.y=ex,x≥0e-x,x<0

解析:选C.利用偶函数的对称性知f(x)在(-2,0)上为减函数.又y=x2+1在(-2,0)上为减函数;y=|x|+1在(-2,0)上为减函数;y=2x+1,x≥0,x3+1,x<0在(-2,0)上为增函数.

y=ex,x≥0,e-x,x<0在(-2,0)上为减函数,故选C.

6.(2009年高考陕西卷)定义在R上的偶函数f( x)满足:对任意的x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0,则当n∈N*时,有(  )

A.f(-n)<f(n-1)<f(n+1)

B.f(n-1)<f(-n)<f(n+1)

C.f(n+1)<f(-n)<f(n-1)

D.f(n+1)<f(n-1)<f(-n)

解析:选C.对任意x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2),有(x2-x1)?(f(x2)-f(x1))>0,因此x2-x1和f(x2)-f(x1)同号,所以f(x)在(-∞,0]上是增函数.由于n∈N*,且n+1>n>n-1,所以-n-1<-n<-n+1≤0,即f(n+1)=f(-n-1)<f(-n)<f(-n+1)=f(n-1).

7.函数f(x)在R上为奇函数,且x>0时,f (x)=x+1,则当x<0时,f(x)=________.

解析:∵f(x)为奇函数,x>0时,f(x)=x+1,

∴当x<0时,-x>0,

f(x)=-f(-x)=-(-x+1)

即x<0时,f(x)=-(-x+1)=--x-1.

答案:--x-1

8.函数y=-(x-3)|x|的递增区间是________.

解析:y=-(x-3)|x|

=-x2+3x,x>0,x2-3x,x≤0.

作出该函数的图象,观察图象知递增区间为[0,32].

答案:[0,32]

9.已知函数f(x)=x3+x,对任意的m∈[-2,2],f(mx-2)+f(x)<0恒成立,则x的取 值范围为________.

解析:易知原函数在R上单调递增,且为奇函数,故f(mx- 2)+f(x)<0?f(mx-2)<-f(x)=f(-x),此时应有mx-2<-x?xm+x-2<0,对所有m∈[-2,2]恒成立,令f (m)=xm+x-2,此时只需f(-2)<0f(2)<0即可,解之得-2<x<23.

答案:(-2,23)

10.求证:f(x)=1+xx在(0,1]上是减函数.

证明:设x1,x2∈(0,1],且x1<x2.

则f(x1)-f(x2)=1+x1x1-1+x2x2

=x2+x1x2-x1-x2x1x1?x2

=x2-x1+x1x2(x1-x2)x1?x2

=(x2-x1)(1-x1x2)x1x2.

∵x1,x2∈(0,1],且x1<x2,

∴x2-x1>0,1-x1x2>0,

∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).

所以f(x)=1+xx在(0,1]上是减函数.

11.已知函数f( x)在定义域[-2,2]内递减,求满足f(1-m)+f(1-m2)<0的实数m的取值范围.

解:∵f (x)的定义域为[-2,2],

∴有-2≤1-m≤2,-2≤1-m2≤2,

解得-1≤m≤3,①

又f(x)为奇函数,在[-2,2]上递减,

∴f(1-m)<-f(1-m2)=f(m2-1)?1-m>m2-1,

即-2<m<1.②

综合①②可知,-1≤m<1.

12.已知函数f(x)=-x2+2x,x>00,    x=0x2+mx, x<0是奇函数.

(1)求实数m的值;

(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围.

解:(1)设x<0,则-x>0,

所以f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x,

又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),

于是x<0时,f (x)=x2+2x=x2+mx,

所以m=2.

(2)要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,

结合f(x)的图象知

所以1<a≤3,故实数a的取值范围是(1,3].

17.(12分)

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为

(1)求sinBsinC;

(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长

18.(12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

19.(12分)

为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ?).

(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件数,求P(X≥1)及X的数学期望;学科&网

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.

(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;

(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

经计算得,,其中xi为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2,…,16.

用样本平均数作为μ的估计值,用样本标准差s作为σ的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计μ和σ(精确到0.01).

附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ–3σ<Z<μ+3σ)=0.997?4,0.997?416≈0.959?2,.

20.(12分)

已知椭圆C:x?/a?+y?/b?=1(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,√3/2),P4(1,√3/2)中恰有三点在椭圆C上.

(1)求C的方程;

(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1,证明:l过定点.

21.(12分)

已知函数=ae?^x+(a﹣2)e^x﹣x.

(1)?讨论的单调性;

(2)?若有两个零点,求a的取值范围.

(二)选考题:共10分。

请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。

22.[选修4-4,坐标系与参数方程](10分)

在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的参数方程为.

(1)若a=-1,求C与l的交点坐标;

(2)若C上的点到l的距离的最大值为,求a.

23.[选修4—5:不等式选讲](10分)

已知函数f(x)=–x?+ax+4,g(x)=│x+1│+│x–1│.

(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;

(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[–1,1],求a的取值范围.

文章标签: # 函数 # x2 # 图象