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2017高考全国卷一历史第42题-2017高考历史41题

tamoadmin 2024-08-05 人已围观

简介1.高考都考哪些科目?每门几分,总分多少?2.2017年最难写作文题目3.uk是什么牌子的缩写4.高考总分及各科分数分值是多少5.大神急求!英语周报2016-2017高三课标第六期答案6.马克思主义哲学认为社会历史观的基本问题是什么高考都考哪些科目?每门几分,总分多少?文科生考:语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、政治)理科生考:语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)其中前三门主课的满

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2.2017年最难写作文题目

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4.高考总分及各科分数分值是多少

5.大神急求!英语周报2016-2017高三课标第六期答案

6.马克思主义哲学认为社会历史观的基本问题是什么

高考都考哪些科目?每门几分,总分多少?

2017高考全国卷一历史第42题-2017高考历史41题

文科生考:

语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、政治)

理科生考:

语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)

其中前三门主课的满分都是150分,后一门综合的满分是300分,总共的满分都是750分。

扩展资料:

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日-10日,各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高考、自学考试等途径,所取得学历都是国家认可的学历。

2017年最难写作文题目

1. 2017年高考作文题目汇总,哪省最难

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2006年全国各地高考作文题(一)。要求选。

2. 2017各省高考作文题目是什么,哪个最难

北京卷说纽带,谈拍照四川卷从高考看高考全国卷六句古诗词谈感悟天津卷重读长辈这部书……全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建):广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。

全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西):6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝( *** )分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。

如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。全国卷3(四川 广西 贵州 云南)我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。

分析:这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题,更多是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。

北京卷大作文考题二选一,字数不少于700字。1、说纽带纽带是能够起联系作用的人或事。

人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2、共和国,我为你拍照2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。

比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。 天津卷我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。

十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。

所以,一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。

上海卷上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。

另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。江苏卷现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。

请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。

也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。

浙江卷有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。

山东卷材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。

分析:材料中的“。

3. 高考作文题出炉,哪个最难写

全卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建):

广场舞、华美食、城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移支付

请选择两三关键词呈现所认识写篇文章帮助外青读懂要求选关键词使形邮寄关联;选角度明确文体自拟标题;要套作抄袭少于800字

析:十二关键词考落笔处需关键词内涵深入发掘析由城京剧谈拥古文明传统由高铁移支付谈谈现代放高科技由华美食广场舞说说玩或热情由共享单车移支付聊聊与俱进尚或新事物层穷互联网总需要考发散思维复合知识写佳作

全卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西):

6古诗句选2或者3自行立意确定文体自拟题目

1、行健君自强息《周易》

2、露今夜白月故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色自花第流(李清照)

4、受光于庭户见堂受光于照四(魏源)

5、必须敢于视才望敢想敢说敢做敢(鲁迅)

6、数风流物看今朝( *** )

析:需六句古诗词内涵进行挖掘析选择内涵接近诗句放起提炼观点确定立意行健君自强息与数风流物看今朝相结合自强息创造新代主题

全卷3(四川 广西 贵州 云南)

我与高考让考我高考或我看高考副标题谈自高考看

析:题目意引领要自视角看高考拉近考材料距离让考进入自熟悉情景行文思考我高考主题更忆习思考规划既写叙事即事明理发议论文体选择较自由;我看高考主题主要站毕业季视考试围绕高考谈自认识看文体议论主

4. 近十年高考作文题目回顾分析 哪个题目最难写

(一)作文标题套装模板1、《__是一道靓丽的风景线》2、《__,我永远的天空》3、《都是__惹的祸》4、《笑傲__》5、《生活需要__》6、《何以解忧,惟有__》7、《如我是__》8、《告诉你,我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、《真想做个__》20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__,我恨你》24、《__,做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__着并快乐着》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次,我__》31、《预习___》32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》36、《一个__的心灵独白》37、《__,让我欢喜让我忧》38、《爱上__》39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__那___那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》47、《__,我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年,我__》51、《和__赛跑》52、《我__,我__》53、《有____才有远方》54、《__在,梦就在》55、《还有多少__可以重来》56、《明天,我__》57、《我的__我做主》58、《__,是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》61、《人生没有__》62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》64、《__伴我少年行》65、《带上__上路》66、《__是一首歌》67、《__是一种美丽的痛》68、《__的回忆》69、《有__陪伴的日子》70、《__,没有什么不可以》71、《与__一起走过》72、《__,让我欢喜让我忧》73、《拒绝__》74、《让__为__着色》75、《我__故我在》76、《__,妙不可言》77、《读懂__》78、《我总是__》79、《__一族的幸福生活》80、《__拍卖会》81、《__永不下岗》82、《那次,我与__擦肩而过》83、《___在我胸》84、《____是一种牵挂》85、《__带给我的快乐》86、《___也是一种享受》87、《___让我如此美丽》88、《____,其实你不懂我的心》89、《最近比较__》90、《将__进行到底》91、《__,我的最爱》92、《下辈子我做__》93、《谁都可以__》94、《__是金》95、《拿什么拯救你,我的__》96、《怎一个“___”字了得》、《少年壮志不言___》98、《留些____给自己取暖》99、《敬畏__》100、《__不需要理由》101、你不必完美102、花儿努力地开103、“腾出一只手”给别人104、每天变傻一点点105、最美的是你自己106、放开手,阳光灿烂107、人格的核心是自信108、遗憾也是一种美丽109、人间有味是红尘110、独处也是一种美111、我丑,并不伪装美丽112、花开花落两无言113、寒露不是秋天的句号114、此情可待成追忆115、背面也许很精彩116、海棠依旧?绿肥红瘦?117、剪不断,理还乱118、淡妆浓抹总相宜119、悠悠寸草心120、生命不能承受之轻121、犹大的面孔122、苏格拉底的两道题123、试吃一句陶渊明,免费!124、宋江过年125、孙悟空的异化126、八戒破产记127、红叶的遗憾128、蓝色之恋129、冬天里的那一点热130、关于一种深秋的纪念131、冬天的泪132、草之梦133、烛涕134、心田上的百合花开135、人生三盏灯136、生命的链条137、死神的帐单18、阳光下的守望139、在梦的远方140、运送灵魂的那支乐曲141、漫游的灯盏142、时间和爱的故事143、秋天的梦144、三种鸟的思想145、生命之翼146、尘世的风景147、生命列车148、高尚的欺骗149、直击心灵的一瞬150、屋顶上的阳光151、一片雪花的重量152、智者的谜153、生命的化妆154、生命的痕迹155、蓝色的智慧156、爱的回音壁157、流泪的鱼158、幸福的开关159、平等的灵魂160、锋利的纸161、秋天里的春天162、虚掩着的门163、有裂缝的水罐164、飘香的生命165、排除论者小札166、感恩孤寂167、收藏昨天168、给美丽做道加法169、向生命鞠躬170、在变化中找到天。

5. 难写的作文题目

一,命题

1,我

2,你笑了

3,感恩老师

4,但愿这只是一个梦

5,但愿这不只是一个梦,

6,世界上仅存的树

二,话题

1宽容

2自信

3快乐

4感动

5珍惜

6沟通

7磨难

8生命

9梦想

10绿

三,半命题

1感谢XX

2XX,我想对你说

3我喜欢(胜利/失败/努力)

4XX的力量

5对不起XX

四,自由命题

1围绕环保写一篇作文

2围绕情亲写一篇作文

3围绕家写一篇作文

4围绕校园写一篇作文

6. 作文为什么越来越难写

许多同学一得到作文题目就开始抓耳挠腮,冥思苦想半天构造出来的文章最后往往被批得一文不值.都说作文难写,为何?先从命题/半命题/材料作文说起.写一篇好的作文,先从审题开始.素质教育创新了,作文改了,一大群人叫宣着要改革,改革.于是作文题也改了.现在往往先给出一段文字,让学生自己揣摩,自己立意,接着写出自己的文章来.这种做法的可取之处在于,学生经由自己的思考,理解材料,写出的作文,很大一程度上可以代表这个学生的综合水平.但是,偏题,完全离题的现象就出现了.作文题目的一段文字,往往是由一个关键词造成不同的句子来的,意思以及要表达的意义是各不相同的.不同的人,读同一份题目,可以读出不同的含义来,写出的文章也就五花八门,结果往往败得落花流水.原来仔细一看题目,这样的题目看似开放,看似思维发散,其实和原来的命题作文差不多,范围大而没有实在意义,都是在一个圈子里打转转,任你怎么转,都转不出它的定制.学生是看不出来的,他们往往一看到发挥自主想象,文体不限就头脑发热,傻乎乎地往套里跳,确不想黄雀在后,虎视耽耽.离题大多数就是这么来的.题目本是定制,那作文创新和发散思维是没得想了.换了个外衣,加上句文体不限就是创新,就是开放了?我看其实不然.各花各入各人眼.写好了作文,还是得过评卷老师这一关.先前说了,每个人看作文题都有不同的理解,不同的理解就造成了每个人不同的标准.同一篇作文,一个人看起来还不错,另一个看起来就是一文不值.在以前的命题来说还好,学生作文千篇一律,老师也没有多大的评选空间,勾勾错别字什么的倒也不会引起什么非议来.但作文题开放后,老师的责任就变得重了起来.我们也不能对老师要求太多,毕竟人不是机器,思维也不可能一样,评出的文当然也就不同.关键是老师到底创新了没有?作文题创新了,你仍然用原来的老一套的标准去衡量一篇作文的好坏,要有多少文章掐死在你手上?三番五次打击下来,还有多少真正创新的学生留得下来?既然如此,干脆写些老师学生皆大欢喜的文章,何乐而不为?作文好坏的标准到底是什么?是艺术价值,还是思想内涵?是取材角度,还是语言文字更加重要一些?什么样的作文才应该提倡,什么样的作文才是真正的创新?作文创新,到底是要创新到哪里去?教育改革,不应该只是一群幼稚无知小毛头和一腔热血的老师们的叫叫嚷嚷,不应该只是文艺青年般的流于肤浅与浅层的东西.要挖掘到筋骨,看到真正禁锢人们的是什么?这几年炒得红红火火的素质教育名存实亡,难道还没有给我们教训吗?中国的文化人,难道还没有摆脱那些不切实际的幻想吗?要革,就革体制,革思想,革内心.要改,就体制改,老师改,学生改!老师身上有问题,难道学生就没有吗?写不出,就抄,抄多了,就学会了模仿,因此就算写了,也是风花雪夜云云.作文网 home.sanwen8.cn并不是说这样的文章不好,一开始或许是比较新鲜,但千千万万中国学生一同执笔来写这些东西的时候,不免令人心寒!我们的思考呢?我们的文化底蕴呢?我们内心的真情表露难道就只能停留在这些少年懵懂无知空洞花前月下上吗?新概念作文举办了多少届,结果文章越来越相似,越来越无力,越来越无病 *** ,越来越不知所云!跳出了一个圈,又心甘情愿地走进了另一个套,我们的作文真的创新了吗?提倡叛逆,标新立异,这就是我们所谓的创新?那些标榜与众不同,思想叛逆的弄潮儿,到底有多少个是真心在思考,有多少个是在哗众取宠?当每个人的作文都成了颓废消沉爱得死去活来的大本营时,我们是不是又要进行一次作文改革,反璞归真?可是大家都爱看这个,老师也喜欢,有什么办法呢?是要分数还是要作文?学生怎么取舍?不信你看,教大家怎么写新作文的文章多的是,只是学生越写越糊涂,老师越教越糟糕,只不过是因为治标不治本!改革这条路上,大家都在摸着石头过河.尤其是文化上,思想上的改革,谈何容易?最重要的,是不要一刀切.不是有一点创新的地方,有一些与众不同的地方,换换写作格式,做成说明书,化学式,剧本,就可以大大的提倡,标榜为创新.文章写到了这种地步,已经死了.扼死她的,也许的舆论,也许是应试教育,也许是我们.。

7. 最困难的决定作文

天呀!我该怎么办?五本丢失半年多的书,竟在一个好友家中发现了!去年冬天,向来喜欢流行歌曲的我,费了好大的劲儿,才从一个同学那里借了五本《流行歌曲》.本想带回家好好“享受”一番,谁料,五本书竟全不翼而飞.为此,我付出了惨重的代价,不但赔了书,道了歉,挨了骂,还落得个“丢三落四”的头衔.唉!真倒霉.为这事我好长好长时间都提不起精神.但是,昨天早晨,就在好友的家中,那书架最底层放着,竟分明是我不知找过多少次、问过多少人的5本书啊!……不,不可能!对,一定是看错了.她怎么会偷我的书呢?我们可是亲如姐妹的呀!但是,书却是那样的熟悉,熟悉得让我难受……透明胶带,血,血……不错,的确是我借的书.我曾清楚地记得:那天无意间撕破了一页书,割胶带时,不小心又割破了手,血滴在书上面.……天啊!我几乎没有勇气再看下去了,只觉得那血痕仿佛变成一个个面目狰狞的魔鬼,张着血盆大口,在吞噬我们一直纯洁的友谊.一切仿佛都已不存在,我的情绪一下子跌落进低谷的深渊.糊里糊涂出了她家的门.泪,已流了出来.我不敢相信却又不得不接受这个可怕的现实.怎么办?现在我面前只有两条路:一是要书.但如果那样,我们必定会翻脸,也更无友谊可言.如果让同学们知道了,好友的声誉只怕从此便一落千丈了!其二,不要书.这样虽好,可以免去许多麻烦,大家都好,友谊也可以保持,她的名誉一切也都无碍,但这样却难平我心中之气,何况虽有友谊,却不会再是以前的纯情,只能是表面上的敷衍罢了.更可怕的是,她不思悔改,继而发展下去.唉!要书不是,不要也不是.这可真叫我左右为难啊!想来想去,我决定悄悄地找她谈谈书的事.不仅仅是五本书,更重要的是友情的纯洁!星期二爸爸布置给我一篇作文,是《最困难的决定》,必须在星期五之前完成.我从爸爸刚布置好作业后,就开始绞尽脑汁地思考这篇作文该怎么写.我托着脑袋想啊想,想啊想写些什么事情好呢?怎样才能让爸爸满意呢?我又在脑子里把以前发生的事细细回想了一遍,似乎没有什么很困难的决定.我实在是想不出写什么好题材,原来想写关于拔牙的事.可是我去请教爸爸的时候,爸爸说写作文立意要高,最好能表现出自己高尚的品质.这一问,我更加不知道写什么事了,真是急得像热锅上的蚂蚁,左右为难.到底写什么呢?我仍然是拿不定主意.我甚至问了爷爷、奶奶、妈妈,还查了电脑,结果还是一点儿头绪都没有,急得焦头烂额.唉,我每一次写命题作文都要做一个最困难的决定.就拿上一次写爸爸布置的作文来说吧,题目是《令人着迷的 》.由于时间关系,我来不及写,老爸就让我写一份提纲,看上去已经满容易了吧,给我“优惠”了不少,但我一直想不好写什么,像磨洋工似的磨呀磨,磨到了深夜11点多才勉勉强强写出一份提纲.我觉得真是糟糕透了.还有上次爸爸布置的《合作》,我也是慢吞吞的,挤牙膏得挤呀挤,挤呀挤,总算拼拼凑凑凑出一篇作文.我觉得之所以我的作文题材不多,是因为我生活中观察太少,实践太少.我以后一定要多观察,勤思考,让写作文成为最容易。

uk是什么牌子的缩写

United Kingdom 的缩写 UN 则是The United Nation (联合国)的缩写

42

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272928861mlLV.122006-01-02

UK =United Kingdom 联合王国 uk [ju: 5keI] [域] United Kingdom , 英国

7

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匿名用户2016-08-30

Symmetric MultiProcessor System,对称多处理系统。 系统中包含多个处理器单元,这些单元在功能和结构上都是相同的。 SMPS,即Switch Mode Power Supply,指开关模式电源。...全文

5

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匿名用户2006-01-02

UK=United Kingdom 英国 UN=United Nation 联合国

4

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红沁

2006-01-02

关注谢谢你的关注

UK=United Kingdom 联合王国 联合国是un不是uk

8

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曼联宝贝

2006-01-02

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UK是英国 UN是联合国

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evenz

2006-01-02

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联合国

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匿名用户2006-01-02

联合王国

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匿名用户2006-01-02

UK=United Kingdom 英国

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暴珑寒访曼

2019-09-29

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(the)United Kingdom 联合王国,即英国

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十分钟有问必答

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UK是什么的缩写

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uk是什么的缩写

(the)United Kingdom 联合王国,即英国

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UK是什么意思?

UK指英国(大不列颠及北爱尔兰联合王国)。 大不列颠及北爱尔兰联合王国(United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland),简称“英国”(United Kingdom)。本土位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛,被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。 英国是由大不列颠岛上的英格兰、威尔士和苏格兰以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国。除本土之外,其还拥有十四个海外领地,总人口超过6600万,其中以英格兰人(盎格鲁-撒克逊人)为主体民族,占全国总人口的占83.9%。

扩展资料:

在公元43年的时候,不列颠(英国)作为一个弱小的地区,屈服于当时的罗马帝国,并且成为了罗马帝国的行省。哈德良皇帝在此修建了著名了哈德良长墙。 到罗马帝国四分五裂以后,从5世纪中叶开始,从盎格鲁撒克逊人开始,陆续有国家不断入侵不列颠。再到7世纪初,这群入侵者在不列颠岛先后建立起了7个强国,这段历史被称为“七国时代”。 这个也就是后来英吉利王国的雏形。直到1066年,诺曼底公爵威廉率兵横跨英吉利海峡,建立诺曼王朝,这段“七国时代”才得以终结。 这个时期的英国是弱小的,受人欺压的,并且英格兰三岛在这一千年来遭受了三四次大型人种入侵,起初是罗马人(来自于现在法国西北部或者意大利)入侵、接着盎格鲁萨克逊人(来自于现在德国西北部)入侵、然后丹麦人入侵,最后诺曼人(来自于现在的冰岛,丹麦)入侵。 1535年威尔士成为英格兰王国的一部分,1588年格拉沃利讷海战打败西班牙无敌舰队使英国挫败了国外天主教势力的入侵,基本消除了天主教的威胁,巩固了宗教改革的成果。 1640年英国在全球第一个爆发资产阶级革命,成为资产阶级革命的先驱。1649年5月19日宣布成立共和国。1660年王朝复辟,1688年发生“光荣革命”,确立了君主立宪制。 百度百科-英国

107赞·26,286浏览2019-05-14

UK的中文缩写是什么?

UK (United Kingdom) n. 英联合王国

60浏览

uk什么意思中文

是大不列颠及北爱尔兰联合王国(英语:The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland)。简称联合王国(The United Kingdom)或英国(Britain)的缩写。 UK 读音:英 [?ju:'ke?] 美 [?ju:'ke?] 释义:abbr. the United Kingdom联合王国 例句: 1、UK organisations are not nourishing their intellectual and emotional capital. 英国机构没有维护其智力资本和情绪资本。 2、In the UK visible imports he traditionally been greater than visible exports. 在英国,传统上有形产品的进口一直大于出口。

扩展资料:

一些主要国家的英文名称及简称 1、美国 America 缩写:U.S.A 全称:The United States or America 美利坚合众国 2.中国 简称:china 缩写:CHN 全称:People's Republic of China 中华人民共和国 3.日本 japan 缩写:JPN 全称:japan 日本 4.德国 简称:Germany 缩写:GER 全称:The Federal Republic of Germany 德意志联邦共和国 5.英国 简称:United Kingdom 缩写:UK 全称:United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 大不列颠及北爱尔兰联合王国 6.法国 简称:French 缩写:FR 全称:French Republic 法兰西共和国 7.意大利 简称:Italy 缩写:IT 全称:The Republic of Italy 意大利共和国 8.俄罗斯 简称:Russian 缩写:RU 全称:Russian Federation 俄罗斯联邦

13赞·1,549浏览2019-11-16

UK是什么单词的缩写

UK是英语United Kingdom的缩写,意为 英国

8赞·89浏览2017-01-11

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高考总分及各科分数分值是多少

全国大部分省市区实行“:总分750分,语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分。

2017年起上海高考成绩总分满分660分。其中,语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。

3+X”方案中“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。

此方案是全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

扩展资料

全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆23日相继发布了本省份高考综合改革实施方案。

根据方案,8省市将用“3+1+2”模式:“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

从2021年起,8省市新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成,满分750分。其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,均以原始成绩计入考生总成绩。

在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩;在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

人民网-2017年起上海高考总分为660分

大神急求!英语周报2016-2017高三课标第六期答案

英语周报2016-2017高三课标第六期答案

Book 1 & Book 2综合检测试题

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 ACBBA 6-10ACBCB

11-15 BAABC 16-20ACBAC

21-25 CDCAC 26-30CDBBA

31-35 CCBAD 36-40FGAEC

41-45 BADDC 46-50ABCCB

51-55 ABCDA 56-60DCBAD

61. organized 62. the

63. using 64.in

65. had 66.Luckily

67. it 68.awareness

69. to keep 70. that

短文改错:

71. ... ready to hing ... hing → he

72. ... and lees school. lees → left

73. ... my grandparent did ...

grandparent → grandparents

74. In the fact ... 去掉the

75. “We're worried your ...

your前加about

76. ... prove them wrongly ...

wrongly → wrong

77. ... he was offering ...

offering → offered

78. ... he was difficult ... he → it

79. Thankful, a few years ...

Thankful → Thankfully

80. ... or became a partner ... or → and

One possible version:

Dear Charlie,

How are you? I'm writing to ask you forsome fours.

I've been dreaming of visiting beautifulNew Zealand since I was a child. I'm so excited that my dream will come true. Iwill he a one-week trip to New Zealand from October 1st to October 7th. Sinceyou are familiar with New Zealand, I hope you can recommend some touristattractions that are well worth seeing. As this is the first time I hetreled abroad, could you possibly pick me up at the airport? I would begrateful if you could help me book a hotel room in advance. I'm sure my tripwould be an unforgettable experience with your kind help.

Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

A篇(与愿望)

本文是应用文。文章介绍了在BookCrossing网站上分享图书的步骤。

21. C。细节理解题。根据文中的This ID allows you to follow your specific book及文末的When another reader finds your book, they can enter the BCID onBookCrossing and report that it's been caught可知,这个标签能让书的主人知道他的书去了哪里。

22. D。细节理解题。根据文中的You can find someone in the BookCrossing community who's looking foryour book and make their day by sending it to them可知,书的主人可以通过定向分享把书分享给指定的人。

23. C。细节理解题。根据文中的There are currently 1,583,246 BookCrossers and 11,350,6 bookstrelling throughout 132 countries可知,BookCrossing的用户遍布全球。

B篇(兴趣与爱好)

本文是记叙文。为了避暑,人们纷纷去室内滑雪场滑雪。

24. A。推理判断题。根据第一段中的It's the hottest day of the year, so spending today ... is ratherthrilling. That's why I find myself, snowboarding inside Xscape's Sno Zone inBraehead可知,因为太热了,所以作者去Sno Zone避暑。

25. C。细节理解题。根据第二段中的championship skier and snowboarder及第三段中的has a room full of awards可知,Nicole是滑雪行家。

26. C。段落大意题。根据第三段末的Sno Zone is better than the mountains及本段中的you can still keep going和you can't keep going的对比可知,本段主要讲了与在山里滑雪相比,在Sno Zone滑雪的优势。

27. D。细节理解题。根据第五段中的It snows every night at Braehead. A total of six snow guns firecooled water into air making 1,700 tonnes of real snow可知,Braehead每晚都会人工降雪。

C篇(文学与艺术)

本文是说明文。凯欣德·威利是一位独特的美国画家,他运用传统的技法描绘现代人。

28. B。写作手法题。根据第一段内容可知,作者以威利的两幅画为例说明威利结合新旧风格为名人画像。

29. B。细节理解题。根据第二段中的the artisan assistants in his workshop aid in the completion of thepaintings. This cooperative process allows for Wiley's vast production可知,威利创作高产是因为他与他的助手合作。

30. A。推理判断题。根据第三段中的He shows that even those to whom history pays no attention can hetheir own great dignity可知,威利认为普通人应该得到尊重。

31. C。细节理解题。根据文中的draws from a nineth-century painting, draws on the influence ofPeter Paul Rubens, Inspired by the Dutch masters及draw on the work of many earlier artists可知,威利深受前辈艺术家的影响。

D篇(热点话题)

本文是议论文。当今社会对年轻人有很多不公平的评价,作者认为这是由于人们在用老眼光衡量年轻人。

32. C。细节理解题。根据第一段中的More important than the money was finding a job that he could enjoy可知,虽然当记者不如父亲挣得多,但是出于对这份职业的喜爱,Ian还是选择了当记者。

33. B。词义猜测题。根据第一段中的It's unfair ... 可知,作者认为大家对年轻人“懒”的评价是不公平的,再根据本段开头的Another widespread ... 可知,这里是对年轻人另外一个“不公平的批评”,即:认为他们自私。

34. A。写作目的题。通读全文可知,作者认为当今社会对年轻人的评价不公平,在本段作者用事实说话,说明当今年轻人的表现很好,支持自己的观点。

35. D。推理判断题。根据最后一段中的one key reason is that many of their elders still use old yardsticksto measure their progress及what is ‘normal’ among young people haschanged so fast that the rest of society has not yet caught up可知,年纪大的人跟不上年轻人的变化,因此他们应该停止用老眼光看问题,对年轻人作出公平的评价。

七选五:

话题:历史与地理

本文是说明文。文章介绍了古代人用的不同历法。

36. F。根据本空上一句内容可推测,既然天体可以帮助人们计时,那么“古代历法”也应该跟“这些天体”有关。F项中的these bodies指代的就是本空上一句中的Heenly bodies。

37. G。本空前说我们对史前人们如何计时的细节知之甚少,本空后却介绍了古代人用的不同历法,因此本空应该是对上文的转折(However),并与下文衔接,说明“各个文化中都有人对计时感兴趣”。

38. A。A项中的periods, divided与本空上一句内容呼应,是对上一句的补充。

39. E。根据本空上一句中的every 365 days可推测,古埃及人创造了一年“365天的历法”。

40. C。根据本空上一句内容可知,玛雅人比巴比伦人有更多的参照物,也就是说“他们不仅依靠太阳和月亮,还依靠金星”计时。

完形填空:

话题:人际关系

本文是记叙文。一次停车的经历让作者意识到多为他人着想能给自己带来心灵上的平静。

41. B。根据第二段中的I was heading into one car space, the park in front可知,市场有很多停车位,作者“选择了(chose)”其中一个停车。

42. A。43. D。根据下句中的The girl wasactually a ager可知,一位行人因为作者差点撞到了自己的“女儿(daughter)”而“指责(abused)”作者。

44. D。根据本空前的a ager及下句内容可知,与小孩子相比,青少年已经足够“大(old)”了,她应该有看到车子躲避的常识。

45. C。根据上文中的a parking space and reversed in可知,这里指作者“停好车(parked)”后。

46. A。根据本句内容可知,“当(When)”那位女士指出作者的错误时,作者为自己辩护。

47. B。根据but的转折语气及作者为自己的辩护I hadnever ... the park in front可知,那位女士认为作者本来是向一个停车位开去,但是又改变了“主意(mind)”,向另一个停车位开去。

48. C。根据第一段内容可知,作者一开始就选好了停车位,所以从来没有“打算(intended for)”停在前面的一个停车位上。

49. C。50. B。既然双方已经解释清楚了,所以作者“建议(suggested)”就把这件事当成一个误会,而不是因为对方生气,自己就“不客气(unkindness)”或者更生气。

51. A。根据本句中的the angry woman was in the wrong可知,一对老夫妇目睹了的全过程,他们认为是那位女士的错,由此可推测,他们认为作者把这件事情处理得“很好(well)”。

52. B。得到了别人的支持,作者应该感到“安慰(comfort)”。

53. C。根据本空后两句内容可知,作者在市场里想起了这件“事(incident)”。

54. D。根据第二段内容不难看出,作者并未与那位女士争吵,全程都很“冷静(calm)”。

55. A。56. D。57. C。根据本段开头的Car parks in summer及常识可知,夏天的停车场又“热(heat)”又忙碌,绝不是什么“让人快乐的(joyous)”的场所,人们很容易失去“耐心(patience)”。

58. B。本空前的consider other people和本空后的onlythinking of ourselves是非此即彼的关系,故insteadof(而不是)符合此处语境。

59. A。根据本空后的self-love可知,这次停车的经历让作者得到了“平静(peace)”和自爱。

60. D。通读全文不难看出,在平静自爱与怒气之间,作者“更喜欢(prefer)”前者。

语法填空:

61. organized。考查过去分词作定语的用法。organize与Earth Hour之间是逻辑上的动宾关系,故填organized。

62. the。考查定冠词。in the dark意为“在黑暗中”。

63. using。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词without的宾语,故填using。

64. in。考查介词。take part in意为“参加”。

65. had。考查一般过去时。由Last year可知在此用一般过去时,故填had。

66. Luckily。考查副词。设空处修饰整个句子,且意为“的是”,故填Luckily。

67. it。考查代词。设空处指天气,故填it。

68. awareness。考查名词。设空处作raise的宾语,意为“认识,意识”,故填awareness。

69. to keep。考查不定式作主语的用法。句中it作形式主语,故用不定式作真实主语。it isimportant to do sth.意为“做某事是重要的”。

70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句的意义和成分均完整,故填that。

马克思主义哲学认为社会历史观的基本问题是什么

马克思主义哲学认为社会历史观的基本问题是唯物主义,即从社会本身找寻社会历史现象的原因。基本观点有:社会三生产力水平决定社会的生产方式和经济形态,社会经济形态的经济基础决定社会的上层建筑,同时又承认社会的上层建筑对于经济基础和生产力发展的影响。历史唯物主义历史观的基础是:人类社会不以人的意志为转移的、不断发展的社会生产力从根本上决定了社会发展具有客观的规律,具有不以任何人的意志为转移的发展过程。

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