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2014年福建高考数学理科试卷_2014福建高考数学卷

tamoadmin 2024-07-16 人已围观

简介1.2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程2.2014年高考数学全国卷题型 文科3.2014年高考全国卷新课标2理科数学卷21题怎么做?高考压轴题,主要是后两问比较难啊4.求数学大神帮忙,解答一道高考数学题,2014年全国卷新课标2高考文科18题。下面是题目本题考查了导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性极值与最值等基础知识与基本技能方法,考查了分类讨论的思想方法,答案看这里://g

1.2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程

2.2014年高考数学全国卷题型 文科

3.2014年高考全国卷新课标2理科数学卷21题怎么做?高考压轴题,主要是后两问比较难啊

4.求数学大神帮忙,解答一道高考数学题,2014年全国卷新课标2高考文科18题。下面是题目

2014年福建高考数学理科试卷_2014福建高考数学卷

本题考查了导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性极值与最值等基础知识与基本技能方法,考查了分类讨论的思想方法,答案看这里://gz.qiujieda/exercise/math/804019这题考查了推理能力和计算能力,属于难题.

设函数f(x)=alnx+(1-a)x2/2-bx(a不等于1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0,

(1)求b;

(2)若存在x0,使得f(x0)<a/(a-1),求a的取值范围.

题目好像不太难的样子,但是思路很乱

2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程

3^n-1=3*3^(n-1)-1=2*3^(n-1)+[3^(n-1)-1]≥2*3^(n-1)+0=2*3^(n-1)

所以,

1/an≤[1/3^(n-1)]

(1/a1)+(1/a2)+.......+(1/an)≤1+(1/3)+(1/3^2)+.....+[1/3^(n-1)]=[1/(1-1/3)[1-(1/3)^n]<[1/(1-1/3)][1-0]=3/2

所以,

(1/a1)+(1/a2)+.......+(1/an)<3/2

2014年高考数学全国卷题型 文科

解答:

分析:

此题是选修4-5:不等式选讲的题目,考察了绝对值不等式的应用,分类讨论思想。

第一小问,直接运用绝对值不等式即可

第二小问,令x=3后,可以看作解一个关于a的绝对值不等式

解此类绝对值不等式,关键在于讨论a的范围从而去绝对值

由于a>0,3+1/a=0的零点是-1,3-a的零点是3

所以只需以3为界去绝对值,解去绝对值后的不等式,最后对所以的情况取并集即可。

2014年高考全国卷新课标2理科数学卷21题怎么做?高考压轴题,主要是后两问比较难啊

2014年高考数学 文科全国卷题型,主要有三种:选择题、填空题和解答题。

一、选择题:共12小题,每小题5分。

二、填空题:共4小题,每小题5分。

三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤。

1、必修课题目5小题,每题12分;

2、选修课题目3小题,但只要求做其中的一题,计10分。

3道选修题:

①选修4-1:几何证明选讲;

②选修4-4:坐标系与参数方程;

③选修4-5:不等式选讲。

具体题目请参见:百度文库

://wenku.baidu/link?url=0C80exmengkI8aDx30tFohYEndiIb-ZVR_tQJ-R43ZHXXKNt3RyHlh7KbTbJJ84OGTZvcMv-l1mkieLPwI7_QIkfZb6_eu7kSI9f_c7lYQy

求数学大神帮忙,解答一道高考数学题,2014年全国卷新课标2高考文科18题。下面是题目

本题三个小题的难度逐步增大,考查了学生对函数单调性深层次的把握能力,对思维的要求较高,属压轴题.答案看://gz.qiujieda/exercise/math/804062/从求解过程来看,对导函数解析式的合理变形至关重要,因为这直接影响到对导数符号的判断,是解决本题的一个重要突破口?

已知函数 f(x)=e^x-e^(-x)-2x.

(1)讨论f(x)的单调性;

(2)设g(x)=f(2x)-4bf(x),当x>0时,g(x)>0,求b的最大值;

(3)已知1.4142<根号2<1.4143,估计ln2的近似值(精确到0.001).

(1)取AC、BD中点为O

连接OE

因为E为直角三角形PAD斜边的中点,所以DE=EP

O为BD的中点,所以DO=BO

三角形PBD中,DE:DP=DO:DB 所以△DEO相似于△DPB EO∥PB

又EO属于平面AEC

所以PB∥平面AEC

(2)过A作AF⊥PB于F点

因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BC

又因为ABCD为矩形,

所以BC⊥AB

所以BC⊥平面PAB

所以BC⊥AF

又因为AF⊥PB

所以AF⊥平面PBC

P-ABD的体积V=1/3×S×H

=1/3×(1/2×AB×AD)×PA

已知PA AD的长和体积 代入可得

AB=3/2

直角三角形PAB中

1/2XPAXAB=1/2XPBXAF (面积公式)

PB?=PA?+AB? 可求得PB=根号13/2

所以AF=PAXAB/PB=3倍根号13/13

所以A到平面PBC的距离为3倍根号13/13

纯手打 不懂追问 请纳。

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