2020年高考录取断档学校,2017高考断档

1.2017中高考平行志愿是什么意思

2.如何预防“换房期断档”？选好房还要巧择期

3.公积金断档一个月，可以补交后贷款吗

4.2021年14个省一二本合并！最吃亏的将是这类学生！报考必看~

5.阜新市高中和阜新市实验高中那个学校升学率高？这两年一本都考上多少人？哪个学校更好一些？

6.国脚消失20年，足球之乡的传统从未真正断档

就网综而言，台综主持人的加盟已无新意，卫视一、二线主持人纷纷“下网”也已不再新鲜，二三线艺人扎堆进入网综主持界也只是想借势提升自己的知名度，其主持功力不言而喻

因此，可以说网综发展的这几年，节目一直在变，可在主持人方面却不见迭代更新，那么，“这届主持人”到底有没有拖网综的后腿？

这些年随着真人秀的火热，原本作为综艺节目灵魂的主持人越来越不重要，而这也使得优秀的主持人似乎越来越少，对于电视综艺而言是如此，对于已经走过五个年头的网综而言更是如此。

仔细想想目前你能说出哪些优秀的电视综艺节目主持人？何炅、汪涵、孟非、华少、撒贝宁？不好意思，他们真的已经算得上是“常青树”了。那么新生代呢？可以说，就内地电视综艺主持人而言，是存在严重断层的。

而对于网综而言，看来看去主持阵容依旧是这些卫视的主持人，再或者就是港台的“老”主持人们，亦或者是那些二三线明星。

电视综艺主持人存在感骤减，

造就了网综的“这届主持人”阵容

其实说到综艺主持人，因为内地综艺节目起步晚，所以综艺主持人这一个角色也是后来才被树立起来的。

从赵忠祥和倪萍的CP组合，到何炅李湘的搭档，综艺主持人可以说丰富了整个播音主持的审美形态，让主持人既有播音的专业性也有了明星的魅力。

但无奈的是，综艺主持人一直存在着严重的断层，直到今天大家常常提到的优秀综艺节目主持还是何炅、汪涵、华少、撒贝宁，这让本就还并没有特别兴盛的综艺主持人圈早早就步入了衰败。

尤其是随着近年来真人秀的发展，更加加剧了综艺主持人的角色危机。正如华少在《主持人还有将来吗？》一文中所说的那样，真人秀综艺节目虽然大热，但却不见主持人身影的现象，可以说主持人生存环境堪忧。

好在当电视综艺主持人有点迷茫的时候，网综开始强势崛起，这为电视综艺主持人们提供了一个全新的市场，于是，网综的“这届主持人”阵容由此形成了：

首先是卫视综艺主持人的加盟。这里面既有卫视一线主持人，比如汪涵加入《火星情报局》《十三亿分贝》；何炅仍然如“劳模”般的加入了《明星大侦探》《拜托了冰箱》《你正常吗》《奇葩说3》等网综；谢娜的《暴走法条君》《偶滴歌神啊》，张绍刚的《吐槽大会》《脱口秀大会》等也收获了不错的成绩

当然，卫视二线主持人更是沉浸在网综给予他们的存在感中无法自拔。比如张大大，2017年他就主持了《明日之子》，这是他在湖南卫视目前还无法承担的“甜蜜”；还有张杨果而，曾经的她也就是徘徊在安徽卫视、湖南卫视，接一些小节目，但是在网综，她也能站A位主持《嗨到你红了》。

所以说，网综的崛起还是为这些二线卫视综艺主持人提供了机会。

其次就是港台主持人的加盟。比如小S的《姐姐好饿》，蔡康永的《男子甜点俱乐部》，陈汉典的《嗨到你红了》等等。

最后就是不少二三线明星，靠着在网综的主持有的翻红了，有的提升了自己的知名度，而这些二三线明星之所以也可以半路出家主持节目，其实与电视综艺中明星试水主持人出人意料的好效果相关。

“这些半路出家的主持人，从歌手羽泉、古巨基，到影视明星吴秀波、白百何，还有相声演员郭德纲、王自健等等，他们在节目中反而形成了一种专业主持人带不来的自然的、性强的、真实的特色。”

“这届主持人”对于萌芽期的网综而言

还是可以带流量造话题的

在网综刚刚起步的那几年，“这届主持人”对于网综而言有着重大作用。比如卫视一线主持人的加盟，首先带来的就是属于主持人的固有流量，这就让更多的受众进入了网综的大门。

而在整个主持网综的过程中，这些卫视一线主持人的个性其实也得到了不少的强化与释放。例如何炅与撒贝宁在《明星大侦探》中全程参与破案，他们充分展现了自身多年的知识积累，从而带起了整个节目的节奏。

因此，由于网综形式上的灵活性以及对嘉宾综艺感的高要求，主持人的角色功能更加多元。

他们不仅要穿针引线，有时还要成为评论员、小剧场演员，当这些电视综艺主持人可以轻松的应对这些多元的要求时，他们也成为了网综名副其实的流量担当。

其次是港台主持人的加盟，让网综可以更加的生活化、接地气。比如《暴走法条君》就改变了传统电视节目的讲述路线，注重分享、吐槽。

而阿雅和谢娜的主持，则代表了台湾主持和大陆主持的两种风格，当她们在同一个节目中得到融合时，也使得《暴走法条君》有了别样的味道。

所以，在网综刚刚萌芽、逐渐起步的时候，有了“这届主持人”的加入，可以为节目带来流量，且制造话题，尤其是还能让节目做得更加契合追求自由的互联网氛围，这是值得肯定的。

并且，就选择二三线艺人主持而言，其实某种程度上这也是视频网站与明星间双赢的结果。网综为二三线艺人提供舞台，提供“火”的机会，而这些艺人们的加入则大大降低了网综的制作成本。因此，这样的选择是可以理解的。

“这届主持人”没有迭代更新

影响的是网综的可持续发展

但是，人就是“喜新厌旧”的物种，在如今这样一个海量的信息场，在“地球村”，没有迭代更新就很容易被市场淘汰。

因此，发展到2017年之后，已经五岁的网综如果还无法在主持人环节完成迭代更新，那么“这届主持人”带来的可能就是满满的“审美疲劳”了。

那么，在“审美疲劳”的基础上，对于主持人们而言也将面临更大的挑战。

比如，在“审美疲劳”的时候，主持人的主持功力很容易成为被观众吐槽的对象。

再比如，在“审美疲劳”的时候，曾经很好用的“梗”只会被观众认为是“炒冷饭”。

最后，在“审美疲劳”的时候，曾经好笑的点也许就会被认为是无下限的无聊，从而给那些一线主持人带来人设破裂的危机，毕竟很多时候在网综，他们都会抛下其经营已久的“端庄优雅”，俗称“做真正的自己”。

可以说在网综强势崛起的时代，网综已经走过了萌芽的初期，现在它需要思考的是如何应对未来更大的挑战。

因此，当“这届主持人”一直“霸屏”网综的时候，当没有新鲜的面孔出现在网综的时候，当不可能所有的节目都是《中国有嘻哈》那样不需要主持人的时候，蜜月之后的网综主持人如何迭代更新成为关键，毕竟主持人，只是一个身份，也不仅仅是一个身份。

去年《中国有嘻哈》的总导演车澈的“走红”也许可以给网综主持人一点提示：主持人的设定与节目气质吻合，且最大限度的做到特色突出，再配合优质的节目内容，也许一颗主持新星就会出现吧。

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2017中高考平行志愿是什么意思

自2017年开始，农村养老保险可以一次性补缴满15年或以上，就可以每月领养老金了。那么持农村户口的居民养老保险断档了，想要补缴的话，该怎么补缴?要去哪里补缴?对此，我整理出相关的法律知识，一起来看看吧:

一、农村户口养老保险断档怎么补缴

由个人到户口所在区的养老保险公司个体处进行补缴。补缴标准以当年社会平均工资为缴费基数，比例为18%。详细的补缴流程为:

1、预约排号;

2、个人到当地的劳动保障服务中心申请并填写《接续保险登记表》;

3、窗口人员受理并提交所有材料;

4、相关人员核实社保缴纳情况并给予办理参保人缴费;

5、缴费拿收据，发票。

二、所需材料

1.本人身份证原件及复印件，本人户口本原件及复印件(首页、本人页、变更页)各三份;

2.正在履行的劳动合同(聘用合同书)原件及复印件两份;

3.用人单位提供的申请人档案原件(申请人档案原件经存档机构审验后返还用人单位);

4.借记卡或邮政储蓄银行的个人结算账户的存折。

总而言之，农村户口的居民一次性补缴保险金可以到当地的劳动局申请办理即可，详细的内容可回看全文。以上就是整理的关于农村户口养老保险断档怎么补缴问题的全部解答，

如何预防“换房期断档”？选好房还要巧择期

导语：平行志愿，为什么叫平行志愿?这问题不仅中考家长考生很多搞不明白，到了高考不清楚平行志愿也在不少数(高考的志愿比中考复杂，坊间有七分高考、三分志愿的说法)，所以下星期的中考志愿填报，整明白什么叫平行志愿，受益中高考。

一、 什么是平行志愿?它与传统顺序志愿的区别是什么?

所谓?平行志愿?，是指在某个录取批次设置的多个高校志愿并列的志愿。

平行志愿与传统志愿的主要区别在于投档方式上的区别。

平行志愿是首先将同类投档所有考生按照投档分数从高分到低分进行排序，然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校，体现了?分数(位次)优先，遵循志愿?的原则。

而传统的单一高校志愿投档中，考生只能在一个高校中排名投档，遵循?志愿优先，按分排序?的投档原则。

二、实行平行志愿的优点有哪些?

一是大大降低了考生填报志愿时的心理压力和填报志愿的风险。

以前填报志愿，考生只能选择一所高校作为第一志愿，选报志愿的难度和风险较大，考生心理压力增大。

而实行平行志愿填报，考生可以同时填报多所高校，志愿选择的空间增大、风险降低，这样能够大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪，并且能够减少志愿填报中的投机心理，有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长填报志愿。

二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，缓解高分考生撞车现象，较好地解决高分考生落榜问题，有效保护考生的利益。(对高分生更有利)

传统的志愿填报方式，如果第一志愿填报不当，即使分数再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么会落空，要么就是高分低就。

而实行平行志愿是根据分数对考生进行排序，分数高的考生排名靠前，每个志愿都有多个高校，选择余地增大，这样就大大提高了高分考生被录取的可能性。

三是提高了招生录取过程中的出档率，减少了高校断档现象。

从平行志愿投档情况看，绝大多数高校在第一次投档时，就能完成招生计划，出现空档或断档的现象大为减少，有效避免了高校招生过程中的大小年现象。

同时也有利于高校选拔人才，平行志愿投档前要将模拟投档情况告知高校，高校可根据生源情况适当调增计划录取优秀生源。

四是提高了考生志愿满意率，缓解了录非所愿现象。

考生在选择高校时，都希望可以多选择几所高校。

实行平行志愿满足了考生的需求，使考生可以同时填报六所高校，考生意愿的表达有了更多的空间，绝大多数考生都可以被录到填报志愿时选择的高校，从而有效缓解了录非所愿的现象。

这样，也有效提高了高校的新生报到率，减少了被录取考生的复读现象。

五是增强了招生录取过程中的透明度，有利于?阳光工程?深入实施。

平行志愿体现了从高分到低分择优录取的原则，有利于促进普通高校招生公平与教育公平，顺应民心、民意。

投档过程中将依次公开高校投档比例和实际投档分数线，公布未完成的招生计划和追加计划的使用等等，这都有助于增强招生录取的透明度，维护广大考生和家长的权益。

三、2017年我省在哪些批次实行平行志愿?

普通文史、理工类本科批次(就是合并后的?大本科?)及专科(高职)批实行平行志愿。

春季高考本科批和专科批实行在专业类别内平行志愿录取模式。

四、平行志愿如何投档?考生的位次是如何确定的?

平行志愿的投档原则是?分数(位次)优先、遵循志愿?。

具体为：

一是执行分数(位次)优先的原则。首先将所有考生分文、理科(春季高考分专业类别)按投档分数从高分到低分进行位次排序。

投档时，先对最前位次的考生进行志愿检索，再依次检索以后位次的考生。

二是按照?遵循志愿?的原则。每次检索是按考生填报高校志愿先后顺序依次进行的，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校。

考生档案一旦投出，将不再检索该生的排在后面的其他高校志愿。

如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被高校退回，就只能参加征集志愿录取。

这样吧，说一千道一万，不如两张图看的清楚：

先看看平行志愿投档的第一步?排序：

把志愿考生按照从高分到低分的顺序排好之后，从第一个考生开始，检索他的志愿。

具体是这样操作的：

这里列了ABCD四个志愿院校，这样列主要是为了方便。

后面的以此类推就好。

咱山东省今年本科批次首次志愿一共能报12个学校呢，所以机会也就更多。

我想大家看完这两个图标，基本上就明北平行志愿是什么意思了。

不过后面还有些具体问题，咱们继续来解决：

有的亲会问了，考生位次是怎样确定的呢?

根据山东省教育招生考试院公布的政策，考生位次确定办法如下：

文史类按照投档分、语文、文科综合、数学、外语的顺序;

理工类按照投档分、数学、理科综合、语文、外语的顺序;

春季高考按照投档分、专业知识、专业技能、语文、数学、英语的顺序，依次比对成绩，成绩高者位次在前。

考生投档分及各单科成绩均相同时，比对随机码，随机码小的位次在前。随机码在高考前由计算机生成。

需要特别提醒的是，平行志愿只实行一次投档，不再补充投档。

五、平行志愿投档时，平行的几个高校志愿投档有先后顺序吗?高校志愿的排序是如何确定的?

从平行志愿的投档规则看，平行志愿填报的高校是有先后顺序的，高校先后顺序也是计算机检索和投档的顺序。

这个先后顺序是在考生填报志愿时形成的，考生填在最前面位置的高校在先，依次往后排列。

对考生个人来讲，如果分数(位次)较高，所填报的平行志愿中所有高校的条件他都能够达到，那么档案也只能投档到这些高校中排在最前面的那一所计划未满额的高校。

因此，考生在填报平行志愿时，最好将最想就读的高校填在前面的位置。

六、实行平行志愿后，考生的档案能否同时被投档到满足要求的多个高校?

在平行志愿投档时，一个考生只能投档到一所高校。

因为计算机一旦检索到考生符合某一个高校投档条件后，即行投档，不再检索该考生后面的志愿，所以不会被投到其后的高校，更不可能被投档到多个高校。

七、实行平行志愿后，考生是否能在填报的高校中随意选择高校投档录取?

平行志愿投档时按照?考生分数(位次)优先、遵循志愿?的原则。

所谓?遵循志愿?就是遵循高校志愿顺序，即在完成考生成绩的位次排序后，依照考生填报的高校志愿顺序依次检索投档,

考生一旦投档，计算机不再检索排序在后面的志愿，即使考生成绩都符合后面所有志愿高校的投档条件，也不会再次被投档。

所以，考生不能在填报的高校中随意选择高校投档录取。

八、实行平行志愿后，走读生、中外合作办学或只招收有志愿考生的专业如何填报志愿?

(一)走读生

有走读招生计划的高校，其走读招生计划单设代码。符合条件的考生可填报，在平行志愿中占1个高校志愿。

(二)中外合作办学或只招收有志愿考生的专业

驻鲁高校中外合作办学的专业或只招收有志愿考生的专业，其相关专业可单设招生代码;外省高校按规定不允许单设代码的，其相关专业可单设投档单位。单设招生代码或单设投档单位在平行志愿中均占1个高校志愿。

九、部属高校面向农村学生单独招生计划和地方重点高校招收农村学生专项计划，两者有何区别?分别如何报考?

教育部实施的重点高校面向农村和贫困地区学生单独招生计划，简称高校农村专项计划，教育部直属高校和其他自主招生试点高校安排不少于本校本科招生规模2%的计划，招收边远、贫困、民族等地高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

经教育部批准，我省有62个县纳入高校农村专项计划的实施范围。

高校农村专项计划在自主招生批填报。

地方重点高校招收农村学生专项计划，简称地方农村专项计划，是由我省组织实施的，安排一定数量的我省省属本科高校招生计划，专门招收我省52个省财政困难县的农村考生。

地方农村专项计划单设投档单位，志愿设置、填报时间与本科一批文理类相同。(这个是老徐根据2016年的政策解读的。2017年的政策还要等2017年录取工作意见，如果有变化，老徐拿到文件会第一时间告诉大家)

十、平行志愿退档后能补投吗?

平行志愿录取时对符合投档条件的考生只进行一次投档，不能在退档后再补充投档。

这是因为，平行志愿的录取方式是同批次高校同时投档、录取，即使考生被退档，也没有被补充投档的机会。

被退档的考生只能参加征集志愿录取或下批次录取。

十一、平行志愿有风险吗?已经投档的考生是否一定会被投档高校录取?

实行平行志愿只是降低了考生填报志愿的风险，但依然存在风险。考生填报志愿仍然有被退档或无法满足志愿的现象。

主要有以下几种情况：

一是档案投不出去。

原因可能是考生定位不准确，选择的高校志愿过高、或各志愿之间缺乏合理的梯度。

实行平行志愿后，高校录取的最高分与最低分之间差距一般会减小，也就是录取分数呈扁平化状态。

如果考生没有根据自己的成绩来准确定位，在一个志愿中填报的全为层次相同的高校，若其高考成绩较低，计算机检索该考生志愿时，其所填报的高校招生计划均已满额，该考生档案就不能投出。

二是虽已投档，但被高校退档。

原因可能有报考录取分比较高的专业且不服从专业调剂;身体条件不符合高校专业录取要求等。

实行平行志愿后，考生档案一旦投不出去或被高校退档，后面会面临参加征集志愿的高校数量不多，选择范围比较窄的情况，所以考生在填报平行志愿时，一定要有风险意识。

十二、考生对投档录取的高校或专业不满意，是否可以要求退档重新录取?

根据我省招生政策规定，考生一旦被所填报高校正式录取后，就不允许退档或换录到其它高校。

十三、填报平行志愿需要注意哪些问题?

(一)尽量填满所有高校志愿和专业志愿，争取最大的录取机会。

考生如果少填一个高校志愿，可能就减少了一次被录取的机会。

但在选择高校及专业志愿时，一定要慎重，减少随意性，尽量做到自己选择的高校和专业就是自己喜欢就读或能够接受的高校及专业。

(二)合理搭配高校志愿。

建议考生准确定位、合理分配，前面的志愿可以考虑?冲一冲?，中间的要考虑?稳一稳?，最后的志愿要考虑?保一保?。

不要全部填报同一层次的高校，也就是尽量保证所填报的高校之间有一定的梯度，增大投档成功的概率。

还要注意高校排列的排序。

考生所填的高校虽然平行，但计算机在对考生高校志愿检索时是按考生填报高校的先后顺序依次进行的。

因此，考生要注意高校排列的顺序，将最喜欢的高校排在前面。

(三)考生如果身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合高校招生专业的要求，一定不要填报。

如果考生投档到此类高校后因不符合专业招生要求被退档，将失去本批次录取的机会，后面征集志愿可供选择的高校数量就比较少了。

(四)考生选择专业不服从调剂时，一定要慎重。

文理类考生每1所高校可以填6个专业，春季高考考生每个高校可填报4个专业，还有一个?专业服从调剂?志愿，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到这所高校公布的其他专业。

实行平行志愿后，高校投档考生的成绩可能呈扁平化倾向，会出现分数扎堆、专业拥挤的现象，高校分配专业及考生选择专业都较为困难。

如果考生选择专业不服从调剂，就表明考生不愿意调剂到未填报的专业，当考生填报的所有专业都不能满足时，可能会被高校退档。

从实际情况看，专业不服从调剂是退档主要原因。

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公积金断档一个月，可以补交后贷款吗

改善性购房在市场中占有很大比重， “全面二孩”以来，人们对房屋的户型面积等方面也都提出了更高的要求，在各种因素之下改善型住房需求份额渐渐增加。那么，到底该如何购买适合自身情况的改善型住房呢？选购时又有什么要注意的问题呢？

一、按需挑房

说起换房的理由自然是不胜枚举，套二的觉得房子小了，套三的觉得房子不够通透，大平层的觉得装修还可以再更新换代，住别墅的自认离城市太远……能满足所有人的所有要求的房子基本不存在，理性明确目标就是选房前第一件要做的事。

改善型换房的原因可以分为以下几类：第一，家庭人口的增加，需要一套更大面积的住宅；第二，收入水平提高，需要一套户型、服务、环境更符合自己品位的房子；第三，小孩的择校或老人养老等问题，对周边配套提出了更高要求。由于换房原因的不同，这也导致要根据购买需求的不同，去考虑换什么样的房子才适合自己。

二、换房过渡期

在实际交易中，卖房后再买房入住很难同步的，因此，在换房的过程中购房者需要提早考虑“换房过渡期”。如果是资金宽裕且购房资格不受限制的购房者，可以从容选新房购入后在计划卖房的事宜。但在很多城市，购房资格受限、贷款条件严苛，加上房价有比较高，大部分购房者都是通过卖旧房换新房的方式进行置换的，这个过程有哪些需要注意呢？

建议通过置换买房的购房者，可以先进行新房的选择和购买前工作，比如看房、议价等，一旦自己的旧房进入交易程序，马上启动新房购买程序。即使买房程序稍微落后于卖房，可与买家沟通要求延后交房。交易“断档”的风险相对较小。

三、“居住＋”需求

一般来讲，改善型购房者对住房区域的选择一定要根据自己的经济能力和换房的要求进行全面考虑。房子的区域房价水平、生活配套、小区环境、周边交通、学校等情况都应纳入考虑范围。因为改善型住房需要改变的不只是房子的大小，还有房子背后的整个生活体系。

与刚需人群不同，改善购房者对舒适度的要求更高。因此在户型选择上，房间的大小、功能划分是否合理、是否有面积浪费、采光、通风等等因素都直接关系到居住的舒适度。不同的家庭有不同的生活习惯，选择大小、功能适合你的户型非常重要。

此外，居住的安全感、舒适感、私密性都与物业服务的好坏直接挂钩。改善性购房需重视除了基本居住需求以外的其他因素，为新房把关。

（以上回答发布于2017-03-08，当前相关购房政策请以实际为准）

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2021年14个省一二本合并！最吃亏的将是这类学生！报考必看~

可以，

公积金贷款不是看你每个月的缴纳额，

只要满足以下条件，就可以使用公积金贷款。

1、连续缴纳满一年。

2、缴纳期间没有提取记录。

3、不是第三套房。

对于你的情况，按照以下操作：

1、首先带着你饿公积金卡到当地的公积金管理中心查询：

一、你可以贷款的额度。

二、你可以贷款总房款的几成。

2、按照你的总房款，计算一下，只要满足以上两个条件就可以进行公积金贷款了。(注意：必须同时满足)

公积金还贷款，和正常的商业贷款还款是一样的，

是每个月把钱打到银行卡里就可以了。

换工作没有关系，只要正常缴纳公积金就可以。

顺便慰问下dreambloodswea ，你抄别人的答案有意思么？大家看看回答问题的时间，如果你的九级就是这么的来的，和要饭的有什么区别？

阜新市高中和阜新市实验高中那个学校升学率高？这两年一本都考上多少人？哪个学校更好一些？

众所周知，我国近些年正在陆续开始实行新高考， 同时高考改革在录取批次和录取办法方面也有显著变化。 尤其是2021年实行“3+1+2”新高考的8个省份：2020年河北、福建合并本科批；2021年，江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。前段时间广东省宣布取消高优线，也意味着 今后仅有本科线，实行一次性投档。

本科批次的合并对高校录取有什么影响？对高校录取分数有什么影响？对考生报考有什么影响？对2021/22届考生又有什么影响？本文梳理了相关业内人士的分析观点，以及部分省份相关专家的观点，给考生、家长们提供参考。

此前，已有上海（2016年起）、山东（2017年起）、海南（2017年起）、浙江（2017年起）、天津（2018年起）、广东（2017年起）、辽宁（2018年起）等地一本二本合并录取。

2019年，部分省份录取批次继续进行了合并。甘肃、宁夏、吉林、陕西等地将二三本进行合并。 北京市将本科一批、二批合并为本科普通批，设置16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业，考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

2020年高考录取政策变化最大的省份是山东省，普通类不再划定本科、专科录取控制分数线， 而是采取分段划线的办法，根据考生高考总成绩，划定普通类一段线、二段线。其中，一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定。普通类录取批次分为提前批、特殊类型批和常规批3个批次。

2020年黑龙江合并二三本，河北、福建合并本科批、青海合并了一二批，保留了三批次（也可以说是二批了）；2021年，江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。

未来，本科批次合并是大势所趋，普通高等学校招生录取将只保留本科、高职（专科）两个批次，相对增强的名校性质强化，双一流、985/211层次分明。

说到“录取批次”这个词，有些人可能会觉得陌生。但是如果提到“一本二本三本”，相信99%的家长都听说过。

其实，一本二本三本就是“录取批次”中的分类。根据高考志愿设置的规则，普通高等学校招生全国统一考试招生的“录取批次”一般分为：

那么， 各录取批次对应的院校又有哪些呢？

各批次里面还有哪些小批次？

不同省份，可以根据当地的需求，设定不同的录取批次，比如 2020年部分省份录取批次设置：

有些地区本科提前批中还分为（A、B、C三段），它们又分别代表什么呢？

这些都代表特殊类型的录取批次。比如：本科提前批中的A、B、C三段来源于早些年在提前批录取的学校专业主要是军校警校、小语种、政治外交安全国防等类的学校和专业。近些年又增加了港校、中外合作办学校及新设置的特色高校。列入提前批的招生类型还在增加，所以形成了多段分类录取。

值得家长和考生们注意的是，在 同一个批次里的多段分类录取仅仅代表不同类型的高校分别录取，而不是增加了一次志愿填报和录取的机会。

那么，本科批次合并，对于高考生将带来哪些影响？不同层次的高校招生可能面临哪些利好和冲击？分数线将会有什么样的变化呢？

专家表示，一本二本合并后，处于往年一本线附近，略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性“界限”作用，略高于一本线的考生，只要志愿填报尽量保守低报，相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生，则没有可能主动通过努力被一本学校录取。

一本二本合并后，原一本线这个“界限”不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校，而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。

1.对原一本线以上的高分段考生说，本科批次合并能让他们更加受益。

即使一二本合并，对他们的影响并不大。简单的说，因为他们就是考顶尖学校的那群人啊~

2.对原一本线附近及以下的考生来说，影响会比较大。?

对原一本线附近的考生来说，因为不甘心读二本院校，他们可能会选择冲击一下一本的偏远学校和冷门专业，如果录取不上，也能被录取到好的二本学校和热门专业。本科批次合并后，学校层次界限不明显，这部分考生可能会不在犹豫，而是选择直接报考原二本院校和热门专业，这样的话，就打压了原来二本高分考生的报考空间，依次类推，对二本以下的分数段的学生来说，他们的报考空间自然也被挤压。

3.一二本合并其实对更多学生来说，是多了机会。

北京原来的一二本招生中，考生每个批次有两个志愿组，第一个志愿组填6所院校，第二志愿组填4所。志愿填报需要考虑到批次问题，对于一本分数比较低的学校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填报15所院校，没有了批次的问题，对于考生来说有了更多的选择。考生也可以填报更加激进一点，冲报更多的学校。

4.略高于二本线的考生受冲击最大，三本上段考生受益大。

原二本取消，新的二本批次线降低。二 本与三本合并为一个批次录取，意味原二本线消失，新的二本线大大降低。上二本线的考生数量将扩大， 原来略高于二本线的考生受到冲击最大，这部分人按原有二本、三本分开招生的时候，有机会录取到二本院校，即使报三本也可以走一所很好的三本院校。 二三本合并后，这部分人再想读原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

原来刚过三本线的考生受益大，可上二本院校。 三本上段考生分数尽管不高，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

5.对于“服从调剂”要更加谨慎，“不服从调剂”的风险更大了。

因为原来本科分两个或三个批次时，等于有两次或三次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂，因为分数、专业、身体条件不符被退档后，还可以等征集志愿；征集志愿没机会，还可以等二本的录取，二本与三本之间也是这样。但本科批次合并后，只有一个本科志愿组的录取，就等于只有一次“服从调剂”的机会了，一旦不服从，从某个志愿院校中被退档，会直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿录不了，就直接滑档到专科了，这个风险相当大。

志愿填报数量增加，选择空间增大

一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的数量都有所增加，基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和，专业志愿不变。

就例如北京市在今年合并本科批，可以填报16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业。

辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿，本科二批可报9个院校；合并后可填报16个院校志愿。

同时，在河北发布的2020合并批次文件中， 也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。

学校区分难度加大

以往高校录取分成本科一批、二批、三批，强制性分档。一批次录取时，一本线上的考生填不了三本的学校，三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看，起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。

但合并录取批次后，本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校，公办学校和民办学校在同一个批次招生，

家长和考生一下面对那么多学校，如果没有足够长的时间去了解，光看校名，根本分辨不出学校优劣。

每年都有不了解学校、不了解政策，给报考带来重大失误。

在2017年时，浙江新高考改革后的乌龙事件：就整个浙江省而言，在一段录取中，一共有9所“三本”独立学院分数超过600分（注：浙江高考满分750分），同济大学浙江学院——这所原来属于三本批次的独立学院最低投档分数线竟然高达646分！只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校，酿成大错。

广东省2018年起将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”。批次合并后，为了避免高分考生因志愿填报不当而被“断崖式”录取，广东省招生委员会根据高考成绩整体情况，将按招生计划一定比例确定文、理类高分考生优先投档线，并在公布本、专科录取最低控制分数线时同时公布。本科批次仍分两次投档录取，都实行院校平行志愿投档模式。

但没有类似“优先投档线”保护措施的省份，希望高分考生对可能出现的院校混淆，引起足够重视。

志愿填报失误的后果急剧加大

原二本取消，产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取，意味原二本线消失，产生一个新的本科线，无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降，但是上线考生数量将扩大。

原来略高于二本线的考生受到冲击， 这部分人按原有二本、三本分开招生的时候，有机会录取到二本院校，即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，这部分人再想读原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科，不想走专科的学生可以考虑复读了。

或者是上线滑档的考生，没有各批次的缓冲，一旦在本科批滑档，也将面临一个尴尬场面。

对于“服从调剂”要更加谨慎！

因为原来一二本为两个批次时，等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂，因为分数、专业、身体条件不符被退档后，还可以等补录；补录不上，还可以等二本的录取。但一二本合并后，只有一个志愿组的录取，就等于只有一次“服从调剂”的机会了，一旦不服从，从某个志愿院校中被退档，会直接掉到本科的补录，甚至专科，这个的风险相当大。

2019年7月31日山东省文理类本科普通批第二次征集投档

在文理类本科普通批第二次征集志愿投档单中，文科投出了一名考生， 571分，高出本科批次线上68分，投进了菏泽学院。

这个分数如果首次志愿填报合理，该生可以去重庆邮电大学、山东财经大学、青岛科技大学等高校，而菏泽学院在本科普遍批首次志愿投档最低分是525分。

理科投档最高分597，超过本科普通批次线154分，投到了鲁东大学。

理科597分如果首次志愿填报合理，他可以被这些学校录取：如西北大学（211）、东北师范大学（211）、中国石油大学（华东）（211）、等，这里面不乏很多211、985院校。

2019专科录取，山东专科批志愿投档表上 ，理科最高分534分，被南昌大学专科批次录取。要知道该生的分数可高出本科录取控制分数线整整91分！

如果他填报合理的话，可以上哪些本科院校呢？看下面表格~

本科批次落榜，被迫走了专科，想来也是很无奈了。

当然，也有极大可能会出现大幅度断档院校，也意味着会有考生会捡大漏！

因为从理论上说， 只要考生达到了本科分数控制线，所有有招生计划的本科院校考生都是可以填报的。

2020福建合并本科批，今年全国最强捡漏王出现！407分捡漏厦大！长这么大没听过这么强的.....

受疫情影响，厦门大学马来西亚分校今年招收情况不太理想，但是福建一考生407分超本科线5分上厦大，这个梗能吹两年！

厦门大学马来西亚分校归由教育部直属的厦门大学全资所有，是国家 “211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学， 学生学习期满并达到有关培养要求的，颁发厦门大学相应的毕业证书及学位证书，证书与厦门大学本部完全一致。

当然，福建沈阳农业大学那位考生也很厉害！过本科线6分冲上一本，就想问这位考生报志愿的时候脑子是怎么想的，你怎么就敢...

第一类：顶尖院校

这类学校在各省的招生计划变化不大，况且报考热度一直很高。 基本不会受到影响，分数线排名也不有太大波动，

第二类：超一本线分数不高的学校

本一本二合并后，可能对这类学校带来较大的冲击。

结合河北省2016年本二、本三合并后的录取数据推测，老一本线上十几分、二十几分的学校，录取排名可能会下降。这些学校本身分数就不高、学校档次也不高，甚至专业也不太理想，考生之所以会报考他们，主要原因还是因为有“一本”这个名分。一旦批次合并，仅有的优势（名分）丧失，势必会造成孩子们报考热度减小、录取排名下滑。

第三类：录取线比一本线高的二本学校

影响较大，分数很有可能会有比较大的增长，尤其医学类、一些热门工科专业院校。

身为二本院校，但分数线却高于一本线，有可能是因为一本考生的滑档；也有可能是因为地域、分数踩一本线不能选喜欢的学校或专业的原因，而选择当“鸡头”，选择自己喜欢的二本院校和专业。在一二本合并后，第一种情况基本没有了；但第二种情况的考生还是很多的。

而且合并后，大家不需要考虑到原来“一本线”的概念，找一个一本院校作为保底，可以在保底的一本院校前直接填报二本头的这些学校。所以这些二本院校的分数线和报考人数都会见涨。

第四类：一本二本同时招生的学校

影响较大，二本的专业分数线有可能增长。有的学校原来会分一本、二本专业，各自独立招生。但在一二本合并后，部分一本分的考生可能由于其他原因被调剂到原来二本的专业，这些专业的分数可能会涨起来。

第五类：对老三本学校会带来发展优势

以前的老三本学校，孩子们多数不愿意报考，甚至考虑去专科也不愿意报考，一是因为学费高，二是因为多数是民办的学校。

批次合并后，这些学校从以前的老三本，进化到2016年的二本学校，然后再进化到本科学校，报考热度会适度增加，势必造成录取排名上涨。

第六类：二本线边缘学校

基本没什么影响，分数线和排名不会有很大的变化。

最后 适合自己的学校才最好！

在选择二本和三本时，很多家长更倾向二本，觉得听起来更好听，牌子更硬。通过合并录取，从政策上淡化差异，考生可更多根据国家的发展思路和方向，结合自身规划合理选择定位院校、专业，并不是公办的都好，民办的都差。 适合自己，符合个人发展的才是最佳的选择。现在也有越来越多的考生不再死磕院校，开始考虑自己喜欢的专业和方向了。

高考报大学选专业确实是一件可能影响未来一生的事情，所以家长和考生真的应该认真对待，多多学习，多多关注变化趋势，同时对于自己的选择负责！

国脚消失20年，足球之乡的传统从未真正断档

经过多年的磨炼，实验中学已并非所谓的掐尖学校，强悍的整体实力在阜新市乃至辽西地区首屈一指。

2018年阜新实验中学一本上线率73%。

作为一名实验理科校友，个人认为阜新实验中学的强大之处在于整体实力，18年一本率百分之七十三可不是开玩笑的。旁人说实验中学掐尖，这是没有根据的说法，以目前的分班形式，就算是在实验普班（c班），一本率也能突破百分之五十（楼下那位大哥你认为实验C班很差？开玩笑吧。同一次联考实验C班可以硬刚市高B班平均分甚至高一些，我对比过市高实验两个班级的榜，都是某次辽南联考，市高B班前十和实验C班相当，但是他们B班人好多有五十来人后面的同学就拉分了……）。根据诸位同学在实验中学的经验，实验中学整体的学风超越了阜新其他任何学校，这并不夸张。在各个加强班，普通班之间的竞争也很激烈，学习压力上也比市高大一些。就算是18班学生，被别班学生超越也很常见。

在辽南重点高中协作校（省前五只含一所），阜新实验中学的位置近年也在上升。17级高一期末考试，理综拿下辽南前三名，其中物理第一名。阜新市学习能力最强的学生群聚于实验中学，并不能代表实验中学掐尖，就算实验中学火箭班尖子多，市高中也有火箭班，海高中有永志班，阜新实验中学作为省十强学校，其实力不是一个所谓的“掐尖”能体现的（掐尖指一些人说实验只管火箭A班，不管普班，显然这是个严重的误解）。

学习压力方面，实验理科生压力确实较大，强手如林，竞争激烈，前十名的同学学习能力最强，大多都能稳住成绩。后面的同学状态一旦下降，就有可能滑掉几十名，甚至掉出前百。高一高二阶段，实验前二百名的同学都拥有很好的学习习惯。三，四，五百名的同学潜力是最强的，学习习惯相对较差，很多同学在高三调整好学习方法，成绩突飞猛进。在五百多名到七百名，会出现断档，分数稀疏了很多，这些同学大多数能考上二本，同时这个区段后边个别学生基本不学习。

文科较弱，但仍处于全市顶尖位置，升学率和平均分强于市高中。市高中文科生是实验三倍多（二百多人，而实验只有七十多人），好学生和尖子较多，全市前一百占一半。但生源和整体实力差很多，学文考市高建议去市高文A。

相对于辽宁重点高中协作体的其他学校（前六名，后面实力多少跟不上），理科方面阜新实验的数学、理综比较突出，语文和英语则是薄弱项。

好吧20届高三上学期期末让锦州中学锤了，平均分拉开了十分

流媒体视频平台发达的年代，关于中国足球，球迷圈流传着一句话：画质越低，水平越高——“低画质”时代，是梅州足球的辉煌时期；而如今中国足球金字塔顶尖人才的缺失，成了梅州足球刻骨铭心的痛。

池明华等是梅州足球的过去，刘彬彬、叶楚贵和曾超是梅州足球的现在，那么校园足球“体教融合”之后，梅州足球的未来又会如何？本报采访组深入梅州各县（市、区），走访各级教育行政部门、幼儿园到高中的十多所学校，为读者披露“足球之乡”梅州的校园足球发展情况——本期，是该系列的第一篇。

五华奥体中心和 体育 场外的李惠堂雕像

1998年，廖可强29岁。那时候，他用手上的一点存款，在梅州江北的老城区开了一家水果店，成了一名个体户。“我也没读过什么书，初中毕业就到处混了，什么活都试试，我们这里产柚子，那我就卖柚子算了。”

丙村人廖可强有两个爱好，一是打麻将，二是看球。“小时候踢过，没选上体校，就不踢了，看看、笑笑就行了。”他很清楚，踢不上体校，就不是能靠踢球谋生的人，不如尽早找个能养活自己的事干。

同一年，池明华宣布退役。当时，梅州足球乃至广东足球有几种声音，送别、遗憾和期待。送别这位从17岁就入选广东队，经历了“5·19”和职业化的老臣；遗憾梅州没有一支家乡职业球队能够陪伴池明华专业和职业生涯的最后一步；期待的则是下一个池明华的出现。廖可强还记得池明华是在云南红塔退役的，“梅州穷，没有老板搞球队。客家人是认根的，谁不想在家乡退役？”

1998年，梅州市刚刚设立10年，当时大街小巷总能听到《相约一九九八》和《心太软》。只是，梅州人没有想到，从1956年就开始被称为“足球之乡”、一县走出七国脚的梅州（前梅县地区），会经历一段接近20年的国脚空白期，直到刘彬彬入选国家队。

“足球之乡”和李惠堂成了梅州的名片

1994年，中国足球开始了属于自己的职业化。从那以后，梅州曾经引以为傲的业余体校、体校、专业队的青训体系受到新生的职业俱乐部青训的强力冲击。当金钱成为了中国职业足球最大的动力和变量，当职业俱乐部挥舞着人民币疯狂收割着各地的好苗子，梅州足球成为了最先倒在血泊中的受害者。

1999年谢育新在沈阳海狮俱乐部踢球，那个时候的他，和当年从荷兰回来之后的那个谢育新，足球水平已经是判若两个人。从2002世界杯以后，就是梅州足球的低潮时期，也是中国足球低谷的开始。2015年，由于江南新区的发展，梅州的经济重心开始往梅江河南岸转移。于是，廖可强在江南岸找了一个位置，又开了一家水果店。

许多年后，廖可强得到了一次现场观看池明华踢球的机会。“那是一年村里的贺岁杯，池明华来了，还有郭亿军、谢育新。听说还有伍文兵。这么多年了，还是第一次现场看到那么多国脚。”

过年有球看，梅州人绝不会落下，更不要说还有这么多前国脚和省队球员。“球场里全是人，还有好多是从五华和兴宁来的，有四五千吧，过年的时候人是多一点，好多梅州人都从外面回来了。”一边说，廖可强一边掰开一个柚子，“小的时候，有些人买不起足球，就踢这个，这个就是我们的球，这就是我们的生活。”

丙村村民观看贺岁杯（via球乡）

上周日凌晨，中国国家队再次前往阿联酋沙迦。中国队将在这里迎战阿曼和澳大利亚。前四场1胜3负，以及比赛过程中的有心无力，让人们对于国足的出线不抱任何信心。

随国家队出征“十二强赛”的刘彬彬是梅州人。不过，他在12岁的时候就离开了梅江区人民小学，进入鲁能足校。在那里，他最终成长为新的梅州籍国脚。当初的梅江区人民小学，如今是整个梅州市校园足球的佼佼者，近年来参加各级比赛都获得优异成绩，并为多家职业俱乐部输送了一批批优秀的足球苗子。10月中，今年的“市长杯”区级选拔赛刚刚打完，人民小学又一次拿到了第一。

在梅江区的校园足球圈，流传着这么一个说法：铁打的人民小学，流水的校长。梅江区人民小学历任校长均高度重视校园足球工作。梅江区对于小学校长的职务采取轮岗制，可不论谁到人民小学当校长，他们的足球成绩都不差。

现任校长饶小雯曾经背着不小的包袱：“来这里，我有很大压力。别人都知道人民小学的足球是特色，万一我搞砸了，怎么办？别说真地退步了，哪怕我们不进步，别人都会认为我们在后退。”

饶校长为新学期校长杯比赛开球

饶小雯是2020年来到人民小学的。虽然是女校长，但她并不是足球的门外汉。1980年代念梅县区松口中学时，她就与众不同。别的女孩都在唱歌跳舞，她却跟着师哥师姐玩起了足球。“纯粹是因为独特的爱好，所以就玩了一下足球，越玩就越喜欢。”

论场地，人民小学不是梅江区最好的学校。梅州虽然经济落后，但在球场建设上，丝毫不吝啬。部分新建的学校，光建球场就投入超过百万人民币。而地处老城区的人民小学，受环境限制，能做的只是将水泥地球场翻修，铺上缓冲层后做成人造草场地。即便如此，场地尺寸仍然达不到常规五人制球场的标准。

饶小雯曾在2013年被评为梅州市劳动模范，不过，在人民小学，她的劳模地位遭受了严重的“威胁”。“威胁”来自负责学校足球教学和训练的钟友声老师。明年就要退休的钟老师，在人民小学干了一辈子。按照饶校长的说法，“我自己是个劳动模范，钟老师比我还要模范。每天他基本上都是天黑了才回家，周末他还坚持带队训练。整个寒、暑假他是最忙的，每天都在校园里训练。正是因为有了这么热爱足球的教练，我们的起点才会比其他学校高。”

梅江区人民小学的足球赛

钟老师也有抱怨，有时候，他会找校长投诉自己没有加班费，其他的什么也都没有。这让饶校长很内疚。她总是安慰钟老师，“你有一颗热爱的心，这比什么都重要。如果我说了算，我就评个劳模给你。”

对于这样的状况，饶校长也颇有些无奈，“做校园足球的基层工作，没什么补助，都是凭热爱和奉献。在不违反规章制度的情况下，我都会尽量帮他们解决问题。”张可光、钟友声等一大批这样任劳任怨的校园足球教练员，为梅州校园足球的发展做出了积极的贡献。

人民小学各年龄段的校队有四支。由于场地只有一块，在开展“校长杯”比赛时，校队和梯队的训练就只能等到晚上进行。那时，家长们也都会在校门口等着，没有一丝怨言。饶校长觉得家长们为了支持孩子踢球，付出了不少心血。

梅州人喜欢足球，但足球训练是一个艰辛的过程，让家长牵绊。不过，在“足球之乡”，他们更希望自己的孩子能够热爱足球，像他们的长辈一样。梅州学校 体育 圈总是这样说，“梅州人对足球的热爱是根深蒂固的。运动会田径比赛要做工作，但是说到踢球，梅州人不用动员。”

这样的球赛不只是“小球员们”的节日

作为单数年，2021年能够成为 体育 大年，实在特殊。由于新冠疫情在全球爆发，2020东京奥运会、2020欧洲杯都延期至今年举办，加上美洲杯和在陕西举行的第十四届全运会，短短几个月内，足球赛事应接不暇。本次全运会，还特别设置了包括了五人制足球在内的群众项目组赛事。在五人制足球甲乙组比赛中，广东队都进入了决赛。甲组决赛中，广东队点球不敌内蒙古，获得亚军，而在乙组决赛中，广东队2比1逆转江苏队拿下金牌。这枚金牌，是广东队在本届全运会上的第二枚金牌。

为广东队连夺金银牌的群众足球队来自梅州市五华县。虽然是群众项目，但这些项目的奖牌同样会被计算在全运会总奖牌榜中，所以广东省 体育 局非常重视五人制足球队的选拔。最终，经过层层竞争，五华县代表队获得了代表广东队出战全运会的资格。

魏远平是一家文化公司的经理，也是广东队参加乙组决赛的队长，身穿10号球衣，是球队里的大哥。“省里面很重视这次全运会，特意为我们安排了专业的教练团队。足协主席叶细权不仅来看了我们的训练，还参加了我们的出征仪式。”

魏远平获得金牌

虽然只是群众项目，但这块金牌的含金量一点不低。在专业教练团队的指导下，魏远平他们经历了接近半年的严格训练。五人制足球和11人制足球不同，需要除门将外的四名球员不断跑动，所有的战术都建立在不停跑动的基础上。这对体能是个极大的要求，对已经四十多岁的魏远平更是一种折磨。“职业球队的训练强度太高了，练体能时，每天回家腿都发抖，手上也没力，茶杯都举不起来。”魏远平对那段经历印象深刻。

并非每个参加全运会球队训练选拔的人都能留下来，随着训练的深入和细化，逐渐有队员离开，基于各种原因。有人因未达标准，有人因坚持不下去，有人因为工作太忙了。五华县教育局的廖海锋就是他们中的一个。

廖海锋是拼命三郎，每次训练、比赛都是拼得最凶的队员之一。他想去参加全运会，不想错过这个千载难逢的机会，因为他已经错过一次冠军。有一次去北京比赛，他连机票都买好了，最后因工作太忙，没去成，结果球队在北京夺冠，此前是主力的他最终成为了庆功宴上的看客。没有人能预先知道球队会夺冠，不过廖海锋对球队有坚定的信心：“五华的足球，在梅州都是顶尖的。”所以，他一直把冠军当做自己的目标。

梅州球员代表广东对阵江苏队（via球乡）

谋事在人，成事在天。这一次，他还是没能成行。体卫艺的工作很多，别看“体卫艺”只有三个字，实际上包含了学校 体育 、校园足球、卫生教育、艺术教育、国防教育等工作。作为五华县校园足球办公室，每年要组织举办五华县“县长杯”校园足球联赛600多场赛事，还有市长杯和省长杯的出队任务以及县足球夏令营选拔赛，还要承办省、市校园足球赛事及活动。工作让廖海锋很难兼顾球队的训练。无奈之下，他只能选择放弃。

“他们欠了我两个冠军了，”廖海锋有些不甘，“拿了金牌的队员还有奖金。我要是去了，回来就要请客吃饭，从五华请到梅县，主客场都是我的。”

让老廖有些遗憾的是，自己的儿子更喜欢打篮球。“我也希望他能跟我一样踢足球，可是没办法，我要尊重他的选择。”梅州人虽然把足球当成自己的生活，但他们很理智。能够包容，更能体现“足球之乡”的魅力。

梅州代表广东在全运会五人制比赛摘下一金一银

没有国脚，不代表梅州人没有足球。梅州在足球的普及上还是做得最好的，可能在最顶尖的人才上，确实有缺失，但在基础这一块，在用心、用力狠抓。对外界认为梅州足球出现滑坡的观点，梅州业内人士不是很认同。早在2009年，梅州就出台了振兴足球之乡的十年规划。如今，第二个十年规划也处在征求意见稿的阶段中。

梅州人对自己的足球很了解，知道自己的优势和短板，同时也对重振梅州足球、南派足球充满了信心。说白了，梅州人不服输。原梅州区光远小学的女校长肖俊珊，曾因光远小学在大课间 体育 活动的评选中只获得三等奖叫屈：“受疫情影响，去年的评选都采用了视频录制的方式。这太不公平了！光远小学场地小，录视频在气势上就先输了。其实现场看，效果比视频好很多！要是以后再得三等奖，我就不参加了！”肖俊珊说的是气话，但话里透着那股子不服输的倔强。

今年，她被调到新建的梅江区元城小学当校长。元城小学是2021建成投入使用，硬件条件非常出色，肖俊珊知道，在这里，她的目标只有一个，就是让全体学生爱上足球运动，参与足球活动。

肖俊珊校长

梅州人不服输的底气，来自他们少说多做的实干能力。五华县第一小学是全国校园足球特色学校、梅州市足球示范学校。校长李钧是个狠人，他本身也是一个足球爱好者，穿着皮鞋也能颠二三十下。早在五华县南山小学担任校长时，由于没有专业的足球教师，李钧亲自担任足球队教练。

到县一小以后，他把原来的泥土球场升级改造为配备塑胶跑道的人造草场，有了基础建设，就有发展的资本。

五华县是梅州的足球强县，足球强校比比皆是。还在南山学校时，有一年，李钧带队外出比赛，他儿子则代表另一所学校参赛。一日，两所学校聚餐时，李钧被别人“鄙视”了——那是一支五华的传统强队，尽管只是玩笑，但对方言语间还是表达了对南山校队的轻视。“三年内，我们一定会战胜你们的球队！”最后，李钧丢下这么一句话。一年后，两队再相遇，李钧的球队完胜，提前两年兑现诺言。

正视短板，才能发挥优势。相比过去一县七国脚的辉煌，梅州人承认自己的滑落，但他们不服输。只要有了良好的土壤，梅州足球的希望就还在，南派足球的希望就还在，中国足球的希望就还在！

李钧（后排戴眼镜）与队友们

梅州市教育局副局长罗涤权的身上，有两块校园足球的“荣誉招牌”。他在梅江区任副区长的时候，梅江区被评为全国校园足球优秀试点县区，他个人也被评为全国足球优秀试点县区长。这在校园足球里很罕见，也证明了罗局的工作得到的高度认可。”他反而对这两个奖项看得并不重，在他眼里，这是水到渠成的事情。除了是教育局副局长，他还有个重要的身份——足球爱好者。“我一周坚持踢两次球，一次是跟着我们教育局的球队踢，还有一次是跟兴趣相投的球友一起踢。”

罗涤权的老家是兴宁，这个背靠大山的县级市，经济不发达与教育质量高齐名。尽管在2017年颁布的广东省贫困县名单里就没有了兴宁，但那里的经济发展一直不尽如人意。出生于1970年代末期的他，小时候就在老家的禾坪或者稻田里踢球，光着脚，因为怕把鞋子踢坏了。大山里没有球，就挑软一点的土柚子踢。那时候，山里面的孩子，周末的活动就是踢球。

作为梅州市校园足球工作的分管局领导，他需要考虑得更多。小时候见证过梅州足球的辉煌，也在求学成才时期经历过梅州足球的低迷，这让他对梅州如何发展校园足球有了更清醒、更全面的认识。“足球还是要有土壤。除了学校的普及推广外，还需要更多家长来带动孩子的足球兴趣，像我自己喜欢踢足球，我小孩很小就喜欢跟着我踢。可是有的家长不喜欢足球，孩子受到的影响就小一点。”

2021年梅州市市长杯

近年来，“体教融合”成为了学校 体育 发展的主流趋势。这个变化让罗涤权很兴奋。对梅州足球的发展目标，他有自己的想法。“不知道是不是巧合，梅州足球的下滑和中国足球的下滑是同步的。我们梅州人是南派，重视技术。像谢育新，技术好、速度快，但是和北方球员相比，身高不占优势。本来中国足球就有南派和北派之说。后来，国家队的教练大部分都是北派的，选的球员、定的战术也渐趋北派。我们南派就弱了。其实，我认为中国足球要坚持走南派和北派相融合的路子，足球技术一定要从小抓起。日本就是一个值得我们学习的例子。”

2010年，梅州市就制定并出台了《梅州市振兴“足球之乡”十年规划》，提出了以重振“足球之乡”的足球雄风为目标，重新擦亮“足球之乡”的品牌。

罗涤权认为：“梅州虽然经济欠发达，但是穷人也要跑步。最基本的要求，我们的体质要做到比珠三角地区的人好，我们要当‘走地鸡’，坚决不能当饲料鸡。客家人能吃苦，也不怕吃苦。梅州要狠抓校园足球的普及和基础技术环节，再通过体质的改善，结合南派足球和客家文化的特点，把属于我们的足球发展起来。希望有一天，我们能够重振梅州足球，重振南派足球。”