碧江高考佳绩,碧江高考佳绩公示

1.2021贵州省深化高考加分改革实施办法

2.铜仁学院成人高考新生报到时间是好久？

　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的感恩励志演讲稿6篇，欢迎大家分享。

尊敬的老师、同学们：

　大家好！

　人人都要自己学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。

　感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

　感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！

　朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。

　生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。

　学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

　感恩，是人生的智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！

　谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

　大家好！

　西方有“感恩节”，而中国的传统教育有“施恩不图报”的观念，教育专家曹华这样说：“感恩也是一种道德品质。”感恩是一种生活态度、一种道德品质和一句肺腑之言。如果人们缺乏感恩之情，这将不可避免地导致人际关系中的冷漠。因此，大家都应该学会感恩。

　没有阳光，就没有温暖；没有水，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有爱和友谊，世界将会孤独而黑暗。但是这些事实就是没人理解，我们经常缺乏感恩的思想和心态，尤其是我们年轻的一代，经常忘记需要对生活和生命都心存感恩。 我们总是认为很多事情都是理所当然的，包括父母的精心照顾，老师的苦心教导，以及他人的帮助……因此，开展“感恩教育”是对我们内心深处情感的洗涤，这让我们从中认识到母爱如海，父爱如山。

　父母非常努力的养育我们，我们应该感恩父母；同学尽心尽力的帮助我们，我们应该感恩同学；老师努力辛勤的教育我们，我们应该感恩老师。希望同学们在感恩教育的影响下知道，在我们的成长过程中，有很多人为我们付出，我们应该感谢父母、老师、同学、亲人、朋友。愿"感恩"渗透我们的心灵，拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。

　“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”，感谢他人始于周围的小事，比如母亲节制作礼卡、每天回家帮忙做家务、记住父母的生日、在得到他人帮助后说声谢谢等等。通过这些小事，学会感恩，快乐的成长。这样，家庭、班级、学校和整个社会都会更加和谐。同学们，作为新一代中学生，我们应该学会感恩，让学校充满爱的活力。

　拥有一颗感恩的心，让我们拥有幸福，成长得更快，拥有美好的未来。

　我的演讲到此结束。

　谢谢大家！

　什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

　学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；

　下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

　用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

　鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

　谢谢大家！

　俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是我们成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰。立志贵在坚持，志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才。

　作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。每位同学都应志存高远，除去浮躁的心态，踏踏实实地过好每一天，认认真真地做好每一件事情。比如上好每一节课，独立完成每一次作业，考好每一次考试，珍惜与你相处的同学，学会微笑着面对老师和同学，学会表达感激和谢意，因为周围的人都是你成长的'榜样。

　当代大学生应该做的就是对自己的成长负责，而对自己成长负责，最重要的是学会做人，学会学习，养成良好的学习习惯和行为习惯。学习确实很辛苦，但我们要始终坚信：一份耕耘一份收获。只要我们抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起来”的信念，顽强拼搏，踏实肯干，一定能够取得满意的成绩。

　一个人的成长需要付出艰辛的努力，不管是责任意识的形成，还是好习惯养成都需要持之以恒的努力和坚持不懈的毅力。每一位同学本着对自己负责的态度，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯。同时真心希望每位同学在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，在你的交际圈内做个好朋友，让你的大学生活成为你人生中精彩的一页！

　爱是无私的，母爱是伟大的，在我成长的道路上，经历了很多磨难，每一次的失败，母亲陪着我难过，每一次的成功，母亲陪着我开心，有一首歌唱的好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。是啊，世界上对自己最好的人就是我们的亲人，所以我要感谢我的母亲。她给了我无私的爱，给了我们生命，没有她就没有我，她用她全部的心血培养我，照顾我。如今，我上大学了，有了一定的自立能力，也能帮妈妈做些家务，让她也多休息一会，少疲劳一会。我知道，妈妈最大的希望就是希望我能好好学习，将来能够成才。

　我们要感谢父母，是他们给了我们生命，抚养我们长大成人；我们要感谢学校，是学校给了我们知识的殿堂；我们要感谢老师，是他们传授给了我们知识和本领，让我们的变得更加聪慧；我们还要感谢国家，是它给了我们成长的帮助，让我们对未来充满了希望。所以当我们沐浴在父母、学校、老师和国家给予的阳光和雨露中快乐成长的时候，我们就要学会感恩，滴水之恩当涌泉相报，我们要明确责任，付出行动，好好做人，努力学习，回报曾经帮助过我们的人。

　感恩，是一种心态，更是一种品质。

　感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，感谢对手，对于我们不喜欢的一些人和事物，尽量想到它们的正面，想到它们对我们的益处，从而去感谢它们，所以感恩是一种乐观的心态。

　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以感恩是一种有礼貌的品质。

　当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。

　感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多的快乐。

　为了美好的明天，从现在起感恩成长，励志成才。

尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们：

　大家早上好！

　我是高三（30）班的宋xx。我国旗下演讲的题目是“感恩母校，决胜高考”。

　晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。三年前的此刻，我们正坐在不同的初中教室里，满怀期待，满怀憧憬地仰视着神圣的大二中。三年前的初秋，美丽的大二中敞开胸怀，迎来了我们两千多名梦想斑斓的风华少年，踏进二中，心中那颗希望的种子便找到了最合适的土壤，扎根发芽，茁壮成长；而今，当我们怀着必胜的信念，即将挥别二中，眼眸中那燃烧的烈焰变得越发滚烫。

　三年，这一千多个日日夜夜的流逝中，我们丰富了头脑，更健全了人格。

　三年，我们为拥有二中人这个共同的名字而无比自豪，作为一名二中人，此刻我们最想表达的两个字，是感谢。感谢这最好的校园，她温暖深邃，睿智纯净。远离了浮华与喧嚣，有的只是朗朗的书声和醉人的花香；洗漱了较量与功利，有的只是爱的滋养和深厚的文化底蕴。

　感谢最好的恩师，感谢您的谆谆教诲，无微不至的关怀。是您让每一粒种子抽芽成长，是您让每一片花瓣吐露芬芳。

　忘不了，您深夜伏案批改作业时专注的目光；忘不了，您课堂上播撒知识时激情飞扬。

　忘不了，是您运动场上示范时健美的身姿；忘不了，促膝长谈时您的语重心长。忘不了您的爱抚，您的嘱咐，您的期待。

　正是有了您爱的滋养，我们才从轻狂的孩童成长成为沉稳的青年；正是有了您爱的滋养，我们才从茫然无措寻找到斑斓梦想。

　感谢最好的同窗，三年来，我们一道前进。执着的追求，辛勤的劳动，顽强的拼搏，真诚的交际。课堂上我们一起分享探究的快乐；赛场上，我们一起收获成功的喜悦；课间操我们在绿茵场上共同沐浴阳光。同学们，三年的朝夕相伴，三年的欢笑泪水，分分秒秒中，我们的心，早已紧紧相连，血脉相通。

　这里的春天最后一次与我们相遇。一草一木书写着我们特殊而美丽的心境，紫丁香飘起的花瓣雨幻化成如烟的往事，飞扬的柳絮，道出了我们的绵绵不尽的留恋。

　生命的完整，在于循序渐进的环环相扣；生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，有了高中，有了高三，才得以完美。

　踏出这扇门，也许我们将拼搏于五湖四海，但我坚信不论何时，我们都会铭记这片土地，这汇集了我们青春与骄傲的地方，这梦想起航的地方。

　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此刻我们相聚在这里，下一刻，我们就要全副武装，奋力一搏。经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战高考的起点，高三的勇士们，你们，准备好了么？

　是的，我们早已担负了一种使命，像如歌的行板，不知疲倦的旅者会在遥远的天际羽化成星河中璀璨的一颗，青春的火焰将为世界带来新的光明，使命在肩，责任如山，我们一直奋斗着，前进着。物竞天择，我们是硕果仅存的骄傲。让我们继续咬紧牙关，坚持下去，为自己的高中之旅划上无悔的句点。

　我们需要的不是心理暗示，那仅是欺骗弱者的谎言，我们需要的就是去奋斗，从醒来到睡去，从现实到梦中。不到最后决不放弃，到了最后，也不放弃。喝彩总是留给战胜自己的人，因为人只有战胜自己，才能战胜别人。不管你曾多少次跌倒在路上，不管你曾多少次折断过翅膀，相信此刻的你都已不再彷徨。同学们，让我们超越这平凡的生活，去创造怒放的生命！

　请记住：星辰就在我们头顶，梦想并不遥远，只要你勇敢的踮起脚尖，便可拥抱梦想！让我们的生命之舟在新的港湾里起航，满载着对未来的希望，直挂云帆，乘风破浪！

　最后，让我再次代表高三全体同学向我们最敬爱的恩师道一声：老师，谢谢您，我们爱您！祝老师们身体健康，万事如意！愿学弟学妹，敢于攀登，争创佳绩！祝高三学子金榜题名，花开六月!祝我们的大二中年年桃李，岁岁芬芳！谢谢大家！

尊敬的领导、老师、同学们：

　大家好!今天我演讲的题目是：《带着感恩的心上路》。

　爱因斯坦曾说过：“每天我都无数次提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，做出同样的贡献。”如此伟大的人都心怀感恩，我们又做得怎么样呢?

　时光流逝，昨天已成为过去，留给我们无穷无尽的回忆，沐浴着柔美的阳光，问自己：你有多久没有好好看看大地的翠绿，听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?

　你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨，而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?感恩是一种健康的心态。

　“饮水思源”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。

　然而，面对生活，总是有人不停抱怨：抱怨世界回报我们的太少，抱怨生活的不如意，学习的不得志，抱怨世界变化的太快……上帝是公平的，给谁都不会太多。

　反之，我们更应该感恩这个世界，感恩生活，是它们造就了生命的五彩斑斓，绚丽缤纷。

　前天，我们高二年级全体同学外出一日打工。

　我们艰难无奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之门外。

　我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业，对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大!每天有几十上百家的工厂在倒闭，

　每天有成百上千的人在失业!想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲，想想我们自己!如果没有杨叔叔的无私帮助，我们将何去何从?在一家小工厂打工?

　成为面朝黄土背顶天的农民?投身于社会混混的圈子里?或许还有好一点的，能在当地学校接受教育，但家里却会因我们的教育而异常拮据!同学们，我们想过吗?

　也许只有在黑暗中摸索的人，才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。

　我们有幸来到我们这间，享受着安逸的学习生活环境，能够全身心投入学习，为理想而奋斗。

　但有的同学却逐渐失去了真我，忘记了自己来自贫苦家庭，忘记了父母还在为生活苦苦打拼，忘记了艰苦奋斗的作风，忘记了现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的，忘记了感恩。

　当你抱怨食堂的饭菜难吃，不合口味时，当你嫌弃学校的加餐不够丰富时，当你肆意挥霍父母的血汗钱时，你有没有想过：这一切是我应得的吗?当然不是!因为心系社会，杨叔叔帮助了我们;因为拳拳爱子之心，父母拿血汗钱给我们花。

　但是，其中没有一点凝结了我们自己的汗水与智慧，它并不属于我们。

　我们还有什么权力去抱怨、去嫌弃、去挥霍呢?你不觉得问心有愧吗?有些同学认为，杨叔叔既然资助我，就理应给我提供优越、舒适、让我满意的生活条件。

　父母既然生了我，就应该供我养我，他们挣钱不就是给我用的吗?这都是天经地义理所应当的。

　多么狭隘多么自私多么贪婪的想法!这世界上，没有谁对谁是天经地义，理所应当的，唯一天经地义的事，就是我们每个人都应该心怀感恩，努力奋斗，创造生活。

　著名歌手丛飞大家都很熟悉。

　他节衣缩食，捐赠300万，资助了178名贫困学生。

　当他身患绝症病重在床时，几个受助完成学业就在本地的年轻人，竟没有一个去看他。

　这件事被媒体披露后，有受助者居然还埋怨说这让他很没有面子，有受助者埋怨说答应了捐助我读完大学，怎么能中途停止资助呢?同学们，如果一任自己自私贪婪的想法恶意滋长，我们会不会成为这样没有良心，不思感恩，被人唾弃的白眼狼呢?

　其实，只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远，就是感恩生活的表现，就是回报父母师长的实际行动。

　所以，同学们，让我们从点滴行动开始，带着一颗感恩的心上路，做一个优秀的高中学生。

　我演讲完毕，谢谢大家!

2021贵州省深化高考加分改革实施办法

第一章 总则

第一条 为切实维护考生和学校的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、贵州省教育厅有关招生工作的规定，特制定本章程。

第二条 学校招生工作坚持以考生为本，以服务考生为宗旨，贯彻执行“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长等社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称：铜仁幼儿师范高等专科学校

办学性质：公办

学校代码：4152014470

办学层次：专科

办学类型：全日制普通高等教育

学校地址：贵州省铜仁市碧江区川硐教育园区

邮 编：554300

学校概况：铜仁幼儿师范高等专科学校是一所百年师范院校，其前身是创办于1919年的贵州省思南师范学校。学校规划占地面积1000亩，规划建筑面积32.8万平方米，现有专兼职教职工600余人；其中，高中级职称教师占专任教师队伍的62.8%，硕士学位以上专任教师占42%，“双师”素质教师占70%；设有学前教育、初等教育、艺术与体育教育、国际教育、马克思主义学院、继续教育学院6个二级学院，共有16个招生专业，面向贵州、重庆、湖南、湖北、四川、新疆、山东、广西等18个省（市、自治区）招生，现有在校学生1.2万余人，其中在2019年我校招收来自俄罗斯、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、老挝、柬埔寨、蒙古国、越南、巴基斯坦、摩洛哥9个国家共63名国际学生。

我校是贵州省优质高职高专院校，学前教育专业入选教育部骨干专业建设项目，有省级重点专业群1个（学前教育专业群），省级骨干专业3个（学前教育、小学教育、美术教育），省级协同创新中心1个，省级精品在线开放课程1个，有4名教师获评“省级职教名师”，省级优秀教学团队2个（黔东舞蹈教育、美术专业），省级开放实训基地2个；2个工作室获“省级大师工作室”，学生在全国职业院校技能大赛、全国大学生艺术展演、全国职业学校创新创效创业大赛、全省大学生辩论赛中屡获佳绩。学校设有附属幼儿园3所、附属小学1所，有满足学生学习的图书馆、独立钢琴房、电教室、奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教室、计算机房、微格教学实训系统、普通话测试站等校内实训室，还有健全的校外实习实训基地；光纤网络已实现校园全覆盖，学校教学设施设备齐全，校园环境优美。2019年，学校二本分数线以上录取人数（普通类）177人。

我校坚持“立德树人、育人为本，知行合一、终身学习”的办学理念，充分履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际化办学职能，不断推进教育教学改革进程，加速发展、加快转型、赶超跨越已经成为我校各项事业发展的新常态。

第三章 组织机构

第五条 学校成立由校长任组长的招生工作领导小组，负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。

第六条 学校招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学校全日制招生工作。学校纪委监察部门对招生工作实施监督。

第四章 招生计划

第七条 学校分省、分专业招生计划以贵州省教育厅下达为准。详见省招生考试院公布的2020年贵州省高考高校招生专业目录。

第五章 录取原则

第八条 学校依据教育部、省教育厅出台的招生政策文件精神，严格按照省招生主管部门统一划定的专科录取线，全面实施“阳光招生”，本着公平、公正、公开的原则对考生的德智体美等方面综合衡量，择优录取。

第九条 学校采用远程网上录取的方式进行录取，调阅考生的档案，比例一般为招生计划的120%以内（具体以贵州省教育厅当年实际安排为准）。

第十条 严格执行国家招生政策和纪律，根据我校专业招生计划在实行顺序志愿投档的省（自治区、直辖市）按“专业志愿优先、分数从高到低”的原则进行录取，相同分数下按照语文、数学、外语三科成绩合计分从高到低排序择优录取。若考生服从专业调剂的，则根据考生成绩从高分到低分在我校未录满专业内进行调剂录取，若不服从专业调剂的，则作退档处理。对不符合国家招生规定的考生作退档处理。

　第十一条 学校补录工作严格执行补录的缺额计划，对达到录取最低控制分数线以上的考生，按照从高分到低分的原则进行录取，直至缺额计划录满为止。

第十二条 学校除英语教育专业外，招收的学生外语语种不限。各专业男女比例不限。

第十三条 艺术类：报考我校艺术类专业的考生需参加2020年所在省（市、自治区）普通高校艺术类专业统考，专业成绩达到所在省（市、自治区）统一划定的专科合格线以上。艺术类专业考生所在省（市、自治区）招生部门投档范围内，按专业术科成绩从高分到低分择优录取。若专业术科成绩相同，录取文化总分高的考生。若文化总分仍然相同，去除政策加分后录取文化总分高的考生。

体育类专业的考生所在省（市、自治区）招生部门投档范围内，专业考试成绩和文化考试成绩须达到所在省（市、自治区）确定的专科批次录取控制分数线，按照综合成绩（综合成绩=高考文化成绩÷2＋体育专业术科成绩）从高分到低分择优录取，若综合成绩相同，优先录取专业术科成绩高的考生；若专业术科成绩仍然相同，去除政策加分后录取文化总分高的考生。

第十四条 身体状况要求：对考生的身体健康要求，严格执行国家教育部、卫生部、中国残联修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》有关规定，不符合条件者不予录取。学生入校后需进行体格检查，体检异常者按学校有关规定处理。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者，一经查实，立即取消入学资格。有口吃等情况的考生不得报考师范类专业。报考美术类考生不能有色弱、色盲。报考舞蹈表演、体育教育等专业原则上要求身高男165cm以上，女155cm以上，身材匀称，五官端正。特殊情况必须经学校招生工作领导小组同意。

第十五条 保证招生质量：根据招生政策和录取标准，入学3个月内对所有新生进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，一律取消入学资格，退回原地区、原单位，并上报相关部门。

第六章 收费标准及奖助学政策

第十六条 按照高等学校学生资助政策有相关规定，学生在校期间可申请享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等；贵州省籍农村建档立卡的学生还可享受精准扶贫资助，贵州省外农村建档立卡贫学生可申请国家生源地助学贷款；家庭经济困难的学生可在生源地申请办理助学贷款；对家庭经济仍有困难的同学，学校将采取困难补助、勤工助学、减免学费等多项措施，帮助其完成学业，决不让学生因家庭经济困难而失学。

第十七条 收费标准：按贵州省价格主管部门共同审订的标准执行（详见贵州省2020年高校招生专业目录）。

第十八条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以铜仁幼儿师范高等专科学校名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第七章 学历证书的颁发

第十九条 学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的、经教育部学籍、学历电子注册的铜仁幼儿师范高等专科学校专科毕业证书，并以此具印。

第八章 附则

第二十条 本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

第二十一条 本章程自发布之日起生效执行。学校以往有关招生工作的要求、规定若与本章程冲突，以本章程为准。

第二十二条 本章程由铜仁幼儿师范高等专科学校招生就业处负责解释。

学校招生咨询****

咨询电话：（0856）5212456 、5215456

传 真：（0856）5212456

举报电话：（0856）5322336

学校官网：http：//www.trpec.edu.cn

铜仁学院成人高考新生报到时间是好久？

#高考# 导语 考 网从贵州省招生考试院了解到，省教育厅等八部门关于印发《贵州省深化高考加分改革实施办法》的通知已经发布，为方便考生了解情况。现将有关事宜通知如下：

黔教发〔2021〕8号

各市、自治州党委统-战部、，教育局、民宗委（局）、公安局、卫生健康局、退役军人局、台办，各县（市、区、特区）党委统-战部、，教育局、民宗局、公安局、卫生健康局、退役军人局、台办：

　为深入贯彻党的十九大精神和中央有关决策部署，根据国家有关部门关于高考加分的指导意见，结合我省实际，省教育厅、省委统-战部、省委、省民宗委、省公安厅、省卫生健康委、省退役军人厅、省政府台办研究制定了《贵州省深化高考加分改革实施办法》，经省人民政府同意，现予印发，请遵照执行。

　省教育厅?省委统-战部?省委

　省民宗委?省公安厅?省卫生健康委

　省退役军人厅?省政府台办

　2021年3月28日

　（此件公开发布）

　贵州省深化高考加分改革实施办法

　第一章?总?则

　第一条?为贯彻落实国务院深化考试招生制度改革等有关精神，深化“阳光招生”，促进教育公平，实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一，根据国家有关法律法规和政策，制定本办法。

　第二条?本办法所称高考加分，是指符合加分条件的考生，按规定申报、审核，经公示无异议后，在其高考统考成绩总分的基础上增加一定的分值。

　第三条?本办法所称“三统一”，是指考生在规定时限内的户籍、学籍和实际就读地在同一区域，即考生高中阶段三年户籍、三年完整学籍和实际就读三年的所在地应为我省同一县（市、区、特区）的区域范围内。

　第二章?全国性加分项目

　第四条?我省实施的全国性加分项目五项：

　（一）烈士子女考生，加20分；

　（二）在服役期间荣立二等功及以上或被战区（原大军区）及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，加20分；

　（三）自主就业的退役士兵考生，加10分；

　（四）归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生（含台湾户籍考生），加5分；

　（五）少数民族考生。

　第五条?少数民族考生加分项目实行分区域加分：

　（一）一类区域：贵阳市云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区，遵义市红花岗区、汇川区，安顺市西秀区；

　（二）二类区域：贵阳市清镇市、修文县、息烽县、开阳县，遵义市赤水市、播州区、仁怀市、绥阳县、桐梓县、习水县、湄潭县、凤冈县、余庆县、正安县，六盘水市钟山区、水城区、六枝特区、盘州市，安顺市平坝区、普定县，黔东南州凯里市，黔南州都匀市，黔西南州兴义市，贵安新区，毕节市、铜仁市所辖非民族自治县；

　（三）三类区域：黔东南州、黔南州、黔西南州所辖除凯里市、都匀市、兴义市外的其他县（市），民族自治县。

　第六条?少数民族考生加分分值逐步降低：

　（一）2022-2023年，一类区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加5分；2024年起，该区域取消该项目加分。

　（二）2022-2023年，二类区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加10分；2024-2025年，该区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加5分；2026年起，该区域取消该项目加分。

　（三）2022-2023年，三类区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加15分；2024-2025年，该区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加10分；2026年起，该区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加5分。

　第七条?少数民族考生不符合“三统一”条件的，考生高中阶段户籍地、学籍地和实际就读地都在我省加分区域的，按照考生户籍地、学籍地和实际就读地三者中少数民族加分项目最低分值加分；考生高中阶段户籍地、学籍地和实际就读地之一不在我省加分区域的，不享受少数民族加分项目加分。

　第三章?地方性加分项目

　第八条?我省实施的地方性加分项目两项：

　（一）我省农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生；

　（二）被省人民政府授予“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女考生；被各市（州）、县（市、区、特区）人民政府授予“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女考生。

　第九条?逐步取消农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生加分：

　2016年1月1日之前出生，在我省农村连续居住五年及以上农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生，加5分；2016年1月1日(含)之后出生的，不再享受该项目加分。

　第十条?逐步取消省级“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女考生加分：

　被省人民政府授予“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女，2022-2023年参加高考的，加5分；2024年起，取消该项目加分。

　第十一条?逐步取消市、县级“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女考生加分：

　被各市（州）、县（市、区、特区）人民政府授予“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女，2022-2023年参加高考的，加2分；2024年起，取消该项目加分。

　第四章?政策条件

　第十二条?全国性加分项目可面向所有高校投档时使用，地方性加分项目只面向我省所属高校投档时使用，均不得用于不安排分省专业招生计划的招生项目。考生加分后达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。

　第十三条?申报高考加分的考生，应填写高考考生加分资格审核表进行申报，未申报的，不享受高考加分。

　第十四条?考生的相关资格、称号在高考报名时间截止后获得的，不享受高考加分。

　第十五条?同一考生符合多项加分项目的，只取其中分值的一项。

　第十六条?申报少数民族加分项目的考生，考生户籍应在我省，且其民族成份应与其父亲或母亲一致。

　第十七条?外来人员随迁子女考生符合我省高考报名条件，在我省参加高考可按本办法规定申报高考加分。

　第十八条?统筹完善相关专项政策，研究完善高校少数民族预科班、民族班等专项政策，适度扩大招生规模，进一步形成政策合力。

　第五章?审核与公示

　第十九条?考生加分资格审核实行“归口管理、分级负责”和“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，具体资格审核办法由省教育厅、省委统-战部、省委、省民宗委、省公安厅、省卫生健康委、省退役军人厅、省政府台办等部门根据本办法规定另行制定。

　第二十条?严格落实加分考生资格信息公示机制，规范考生信息公示的内容、程序、时间等。省招生考试院、市（州）、县（市、区、特区）教育行政部门及中学应向社会明确告知公示网站，详实、准确、及时公示，公示内容包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、加分分值及审核单位等。中学还应在考生所在班级公示。公示时间不少于10个工作日，网上公示信息应保留到当年年底。

　第六章?纪律监督

　第二十一条?严厉打击考生加分资格申报中的弄虚作假等违规违法行为。考生本人应对所申请的高考加分资格真实性负责，凡是以弄虚作假等手段获取加分资格的考生，一经查实，按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）等相关规定严肃处理，违规事实记入考生国家教育考试诚信档案。

　第二十二条?各级教育行政部门要完善举报和申诉受理机制，畅通举报和申诉受理渠道，及时受理加分举报和考生信访申诉，并按照有关规定及时调查处理，回应考生和社会关切。

　第二十三条?建立高考加分资格审核工作责任追究制度，对审核工作中发生的失职渎职行为实行倒查追责，对相关违规违纪责任人依法依规严肃处理。

　第七章?附?则

　第二十四条?中等职业（技工）学校毕业生或具有同等学力的考生参加高考申报加分参照本办法执行。

　第二十五条?本办法由省教育厅、省委统-战部、省委、省民宗委、省公安厅、省卫生健康委、省退役军人厅、省政府台办负责解释。

　第二十六条?本办法自2022年高考起施行。《省教育厅省委统-战部省委省民宗委省公安厅省卫生健康委省退役军人厅省政府台办关于印发贵州省高考加分改革实施办法>的通知》（黔教发〔2019〕69号）同时废止。

　贵州省高考少数民族考生加分区域划分明细表

　一类区域贵阳市：云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区遵义市：红花岗区、汇川区安顺市：西秀区

　二类区域贵阳市：清镇市、修文县、息烽县、开阳县遵义市：赤水市、播州区、仁怀市、绥阳县、桐梓县、习水县、湄潭县、凤冈县、余庆县、正安县六盘水市：钟山区、水城区、六枝特区、盘州市安顺市：平坝区、普定县毕节市：七星关区、黔西市、赫章县、纳雍县、大方县、织金县、金沙县铜仁市：碧江区、思南县、江口县、石阡县、德江县、万山区黔东南苗族侗族自治州：凯里市黔南布依族苗族自治州：都匀市黔西南布依族苗族自治州：兴义市贵安新区

　三类区域遵义市：务川仡佬族苗族自治县、道真仡佬族苗族自治县安顺市：关岭布依族苗族自治县、镇宁布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县毕节市：威宁彝族回族苗族自治县铜仁市：印江土家族苗族自治县、沿河土家族自治县、玉屏侗族自治县、松桃苗族自治县黔东南苗族侗族自治州：麻江县、黄平县、施秉县、三穗县、天柱县、锦屏县、黎平县、从江县、榕江县、丹寨县、岑巩县、雷山县、台江县、剑河县、镇远县黔南布依族苗族自治州：龙里县、贵定县、福泉市、瓮安县、独山县、平塘县、荔波县、惠水县、长顺县、罗甸县、三都水族自治县黔西南布依族苗族自治州：兴仁市、晴隆县、普安县、册亨县、望谟县、安龙县、贞丰县

(一)报到地点：铜仁学院(贵州省铜仁市碧江区清水大道103号(铜仁学院老校区继续教育学院四楼)

报到时间：3月14日-20日

(二)报到地点：江口县中等职业学校(贵州省铜仁市江口县河滨北路江口县中等职业学校)

报到时间：3月7日-13日

成人高考报到要求：

1、新生报到时须提交材料：录取通知书、毕业证、身份证原件及复印件，护理学专业还需提交执业护士证书原件及复印件，专升本考生还需提供学信网电子备案注册表。

2、报到时须本人到场，进行现场图像采集(现场采集照片必须与成人高考录取照片为同一人)作为学籍照片，不可他人代替报名。

3、新生须交费用:学费(见铜仁学院2021年成人高等学历继续教育学费标准)，电子教材费(平台费)138元。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：