高考冲刺主持词_高考冲刺誓师大会主持词

1.家长节目串词

2.急求一套高三第一次班会的主持词。班会主题是走进高三。赢在高三

3.高三百日誓师16字押韵口号50条

4.期末考试总结主题班会主持词

5.志愿者誓师动员大会的主持词

6.主题升旗仪式主持词范例10篇

你可以参考一下

在**电视里，我们都曾看见过这样的场面 : 部队在出征前往往都要举行誓师大会；在古代社会，更还要喝壮行酒。今天, 在我们在离高考50天之际 , 我们在这里开班会，也为同学们壮行！　

50天的时间太长 , 那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记十几年的征途上所撒下的汗水和眼泪了。这实在让人遗憾，其实，越是在接近目的地时候 , 就越是考验一个人意志的时候。我要告诉大家的是：“ 50天的时间太短 !”因为那些充满朝气、胸怀理想的同学 , 他们将更加奋发努力 , 分秒必争 , 他们相信 , 奇迹总是由强者创造的 。一分耕耘 ，终会有一分收获。

同学们, 回想过去的一千多个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍 ,做过满天飞舞的试卷；我们有过成绩步步上升的喜悦 , 也有过成绩下滑的失落 ； 我们怀着父母殷切的目光 , 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今 , 如梦幻一般 ,我们也站在上一届学兄学姐的加速起跑线上，只等着高考的一声枪响 , 奔赴那火热的战场 。相信我们会如同上届毕业生一样勇夺佳绩，为自己的人生添上浓墨重彩的一笔，也为包场中学的校史上再添辉煌的一页。

作为你们的老师 , 三年来 , 我们朝夕相伴 ,陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸奋勇前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福。50天的时间里 , 我们也许会对你们有更苛刻的要求 , 更艰苦的训练 , 更严厉的批评 , 甚至有些言语和行动令你们难以接受 。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因此，希望大家能够理解。

同学们, 在高考的最后冲刺阶段 , 一定牢记 " 认真 " 二字 , 摒弃杂念 ,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听, 作业要认认真真地做，考试要认认真的考。认真如此，认真就会内化为一种素质 , 从而帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗 , 是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里 , 就是预备在六月打一场漂亮的胜仗 , 收获我们最大的梦想。我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的 !

同学们

再搏50天,让汗水哺育不凡.

再搏50天,用智慧丰富内涵,

再搏50天,凭激情创造灿烂,

再搏50天,靠实力鳌头独占!

让我们为今日的誓言明天的辉煌共同奋斗、努力吧 !

家长节目串词

#主持词# 导语会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 考 网主持词频道为你整理了《励志主题班会主持词三篇》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……

励志主题班会主持词三篇（一）

　天：各位叔叔、阿姨、老师、同学们下午好：

　初一(5)班主题班会现在开始，首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。(幻灯片1)

　玲：今天我们的主题班会是“珍惜今天，励志勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)

　天：“立志”的意思是立下志向，而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。励志是一种美，励志是一种精神。如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。没有坚强地毅力,同样也不会成功。

　玲：我们不曾忘记汶川的地震，举国同悲、举世同哀;我们更不能忘记贫困山区的学姐、学弟，那一间间破旧地教室，那一双双冻疮的手脚，还有那一双双渴望学习的眼睛……

　(幻灯片3：贫困孩子学习的影片，背景音乐是：天空之城(反复))

　天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中，我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。(幻灯片5)

　玲：再回望山区的孩子，再看震中的人们，往日的我们，是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……(幻灯片6)(3-5人，可提前告知并让其做好准备)

　(切记把幻灯片重放，目的是起到震撼的作用)

　天：部分同学认为学习是父母之事，成绩好坏与自己关系不大。也有同学会认为，我的父母已为我积攒了不少的家业，这辈子够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的同学都明了这样的一个道理：学习是我们自己的事，是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务，但学习更是一种责任，是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中，有一半的同学来自外地，是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任，一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)

　(背景音乐：三百六十五里路背景画面+父母的艰辛是为了孩子的未来)

　玲：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

　(古今励志勤学的故事)(幻灯片8-11)

　玲：除此之外，谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?(3-5人)

　天：从古至今，又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点，尤其是现在的我们，总以为自己很聪明，总以为不需什么努力就能找到成功的捷径，从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。就刚刚结束的期中考试，我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。

　(童老师讲话)(幻灯片12)

　玲：(幻灯片12点击背景音乐)期中考试的情况同学们都已经清楚了，为什么我们同学同在一个教室里，听同一位老师讲课，学习成绩有这么大的差别呢?我想最主要的是同学们对学习的认识、学习的态度、和学习的目标，因此结果的差异也就南辕北辙了!高尔基说过：“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中写道，“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”

　天：在这次汶川大地震中，有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下，但却有一位初中二年级的女生，在漆黑寒冷的废墟中，凭借手电筒中微弱的光在看书。当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般，她淡淡地说为了消除内心的恐惧。这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任，这就是一种沉甸甸的责任，是报答父母养育之恩的责任!

　玲：每个父母都有盼子成龙，盼女成凤的心愿，他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育，甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育，他们宁愿苦自己，委屈自己，也不愿拖累孩子。感谢命运，让我们成为爸爸妈妈的好儿子乖女儿，感谢有缘，让我们与老师相亲相爱。在这里我代表全班同学由衷地道一声：爸爸妈妈谢谢您，老师谢谢您!现在让我们请出张洪曼的爸爸，谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)

　天：时代的发展，社会的进步，预示着我们的未来。有首歌唱得响：我的未来不是梦。的确，心存梦想，坚定信念、鼓足勇气、突破心障，我们才能不断地超越自我，登上人生之颠。不妨就让我们“为自己找个对手”，为自己立一个航标，鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!请欣赏配乐诗朗诵：《通往太阳的路》(幻灯片13+背景音乐)

　玲：冰心奶奶说过：“有爱就有一切。”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。爱让我们温暖，爱让我们沸腾。有了爱，我们便拥有了快乐与幸福。下面让我们聆听来自“妈妈的爱”，掌声请出李天祎的妈妈。

　天：我们今天肩负着父母的期望和自己对未来的梦想，在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时，就让我成为一棵芦苇，做为一块路标，化作一条小溪，或成为一只小小鸟，因为，我知道，我有一双隐形的翅膀。(幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;其他同学按顺序同上幻灯片17音乐延续)

　玲：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。在此，我们全体起立，面向家长和老师庄严地宣誓：(全班齐说)

　我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;

　我是一个有骨气的人，我不甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌;

　我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样;

　我是一个惜时如金的人，我决不浪费分秒宝贵的时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范;

　我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

　天：初一(5)班主题班会到此结束，请马老师做总结发言。

励志主题班会主持词三篇（二）

　女：青春饱含的是火热，激情与热血沸腾

　男：他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代

　女：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

　男：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

　女：这就是青春，多彩的、令人激动的

　男：这就是青春，斑斓的、令人向往的

　合：现在我宣布，开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会正式开始。

　男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴

　女：青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事

　男：首先请欣赏合唱《青春舞曲》

　主持人离场，大家合唱

　女：在青春期，我们会经历许多挫折

　男：在青春期，我们会经历许多磨难

　女：如果不把持住自己，就会犯下滔天大错

　男：是吗那你举个例子吧

　女：比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以为嗜好的青少年

　男：那我们要怎么样抵御这些诱惑呢

　女：下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》

　主持人下场，演员上场

　男：这下我们了解了拒绝毒品的重要性

　女：不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对

　男：对于青春，们有许多感悟

　女：下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励

　主持人下场，肖思琦上场

　男：真是慷慨激昂的演讲啊

　女：青春其实就是慷慨激昂的

　男：谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢

　提问环节

　被提问人：王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽

　女：大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事

　男：让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌

　女：请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

　主持人下场，演员上场

　男：黎明的曙光带来了新鲜的气息

　女：小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

　男：在这灿烂的阳光下

　女：在学校领导的亲切关怀下

　合：面对即将到来的地生会考，我们八年十二班信心百倍，请听集体朗诵《XXX》

　男：我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍!

　女：原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌

　男：青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦

　女：下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

　主持人下场，演员上场

　男：青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽

　女：青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅

　男：青春，给予我们太多的是倔强

　女：不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步----------

　合：向前，向前!

　合：全体起立，共同宣誓

　男：从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出!

　女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果!

　男：努力拼搏，定有金色的收获!

　女：下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎

　合：青春，----我热血沸腾

　女：青春，----我激情飞扬

　男：青春，-----我璀璨夺目

　女：青春，-----我炫彩斑斓

　合：我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

　男：开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。

励志主题班会主持词三篇（三）

　同学们，下午好！

　多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来；多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀；多少个日子，我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。生活谅解失败，却永远不能原该放弃；生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。

　岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活！高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力，它会回报你十倍的动力；给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑；给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜！我希望在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最让我难忘的一面，最令我激动的一面，最让你们自己最值得骄傲的一面！

　黑板上的高考计时的数字一天天的减少，256天，虽然很短暂，但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心，奋发努力，超越自我，实现理想。再此我为大家提出几点建议：

　一、目标：引向成功的灯塔

　目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。最终的总体目标，又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是：月考，期中考试，期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我！

　二、信念：锻造辉煌的一页

　拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此，我要奉劝同学们，我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射，光彩照人！而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己！

　三、认真：成就梦想的基石

　同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记“认真”二字，不仅课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而有助于同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功。

　四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。

　回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝福与欢笑。

　五、超越：垒成壮美的峰巅

　我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个“套子”不是别人，正是我们自己。因此，在这关键的一年中，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅！成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。

　我们曾经失败过，而且失败得太多，我们曾经被人误解，而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃，我们自己更不能放弃，我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败，即使做滑过天际的流星，哪怕只有瞬间的闪亮，也不放弃；即使作一现的昙花，也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放，在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至还可以错过星星；但是我们不能错过六月的一飞冲天。

　同学们，让我们咬紧牙关，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。“生命不息，奋斗不止”是我们的精神，“自强不息，永不言弃”是我们信念，让所有的困难在激情的青春前战栗，让激情的青春在绚丽的梦境前放歌。也许，结果并不像我们想象的那般美好，毕竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。对待高三的得失，我们更应该感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨……

　请记住，在你们奋斗的背后，有一双眼睛在默默关注，有一种声音在默默祝福。2010年的6月7日，我和你们有个约定：做的自己。

　现在让我们用掌声为我们的未来祝福，我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。

急求一套高三第一次班会的主持词。班会主题是走进高三。赢在高三

大家上午好! 在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋，各位家长在万忙之中挤出时间，参加我们组织的学生家长会议，家长老师齐聚一起，共话联手教育事宜，共商备战高考大计，令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖，在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里，我谨代表两个班全体师生，以最真诚的态度，以最热烈的掌声，热烈和衷心地欢迎各位家长的出席，感谢各位家长的光临。

参加今天家长会的，还有我校领导和各科任课教师，请容许我在此一一介绍。校长XXX，教导主任XX。

今天的会议，我们共安排了四个议程，一是班主任介绍总成绩和班级总体情况，二是学生心里话倾诉，三是家长代表发言，四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流，共同探讨备战高考的最佳方案，为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件，为夺取高考全面胜利而一起努力。因此，请到会的家长敞开胸怀，畅所欲言，您的见解和建议，会对我们工作起到极大的推动，会对孩子的学习提供巨大的帮助，我们真心期待您的建言献策，我们真挚聆听您的真知灼见，我们真诚感谢您的热情参与。

下面，进入会议第一项，让我们以热烈的掌声欢迎X校长(主任)致辞。

听了各位老师详细的单科成绩介绍，我感觉是有喜有忧，喜忧参半。可喜的，是我校在全市摸底测试中成绩优异，我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是，我们还有自己的薄弱学科，每个学生都不同程度地存在劣势科目，在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段，我们的优势还能保持多久，是继续扩大还是逐渐消退，实在难以预料。这种结果，取决于老师的工作，取决于家长的配合，更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作，瞄准共同目标倾尽全力，相信班主任介绍班级总体成绩和状况，会给我们提供详实的参考依据。

高三百日誓师16字押韵口号50条

高三开学第一次班会讲话稿

一、高考是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老师！

二、你今天投入越大，回报也就越大。

三、要明白你在做什么？你是谁？你是高考考生！你在为自己的命运及发展做准备，国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用!

四、高考使你们提前长大成人！在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但高考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里！

五、在这人生的重要关头，你们要争做一个勇于承担责任的人！

希望我班全体同学在高三最后的九个月时间里，少安毋躁，拿出干劲，全力拼搏！

『高三，真好』

直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。

一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写:"特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是学校对同学们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问:"结束了？"听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道:"没有啊，下面更精彩"。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问:"结束了吗"小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接续。最后，电话铃响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆出门。"那么没读完的小说呢"作家莞尔:"其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足，狗尾续貂，该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者"学生追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼:"你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀"。可惜，这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。泰国正大集团老板年事已高决定退休，准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识，为人，才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候。如果这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢？”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。

三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:"人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐"。98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七，八天里，不改变在校的学习计划，包括早5:30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说:"春节早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好"。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高三已经开始，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。过去的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问:"据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。请问，他们是不是想把这一伟业留给您，让您成就英名。"林肯说:"可能有这个意识吧，不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气，我想他们一定非常懊丧"。马维尔还未再问下去，林肯的马车就出发了，他一直没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经历，"我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，我父亲才以较低的价格买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说:'如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着'。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗'于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。"林肯在信的末尾说:"有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能，其实，有许多的不可能，只存在于人的想像之中"。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就在这一年，他决心学习汉语。据说3年后的1917年，他在广州采访，是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备，就是在这几十天里，建立自信，相信自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的:"只需一点点的勇气"。与高三相比，高一，高二是基础阶段。老百姓把升大学形象地喻为跃龙门，高一砌一个台阶，高二在高一的台阶上再砌一个台阶，高三，从高二的台阶上助跑，起跳，跃过去，即成功者。这里有两个问题，一是如果高一台阶很低，高二也很低，那么高三的起跳就会跃不过去，因为这超出了他能力的极限，即失败者。因此，不要小看高二离高考还远的这一天，少砌一块砖，就少一些高度，增加一份跳过去的困难;二是起跳，达到理想的高度，要有助跑，要有回旋的场地，高二的台阶要够高更够宽。因此，在未来的几十天里，要把高二的台阶砌高，砌宽，带着信念，带着"笨鸟先飞"的充实步入高三。高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。

谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说:"高三真好"。

宣誓仪式。全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：在新的学期里，我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！

『既然选择了远方，便只顾风雨兼程』

还记得高一的那身戎装吗？那天，就在这里，在同样的操场上，700多名战士吹响了人生的另一个号角，开始了人生的另一个旅程--选择了远方，开始了三年的风雨兼程......

还记得军训期间烈日和星光下的日夜操练吗？还记得每次竞赛前的秣马厉兵吗？还记得这九百个日日夜夜的披星戴月、寒窗苦读吗？

弹指一挥间，三年了。今天，在这里，在同样的操场上，号角再次吹起时，三年前曾经的远方就在眼前了。

听，那是战场上的万马奔腾的脚步声，一阵阵的传来，它们近了......

看，那是战场上的熊熊燃烧的烈火，热辣辣的袭来，它们近了......

听，那是全省十几万考生们磨刀擦枪的声音，铿锵有力的，他们行将出征了......

看，那是战场上的旗帜飞扬，飞舞着，又一场战役，即将来临了......

在这场战役面前，勇士们，请你们用发自内心最深处的声音告诉我：你们的刀枪擦亮了没有？你们们的盔甲准备好了没有？你们的勇气鼓足了没有？

好样的，我们的勇士们。从三年前第一次站在这里的那天起，你们就是最棒的！

军训时第一次并肩作战，你们就为云天化中学中的校徽开始增添光彩。高一高二两年里，你们留下了一抹抹绿色。无论是竞赛，是联考、是运动会，你们秣马厉兵，你们无畏冲锋，取得了一次又一次的辉煌。高三这一年里，在这绿意嫣然的枝头上，你们还继续创造着美丽。风越大，浪花开得越美......

看，那是木棉花怒放枝头--西樵山下，传校旗，恰似狂舞龙；发誓言，破云霄，直上九重天；竞赛场上，举重若轻，戏碧波，畅游湖海边；蓝天下，青山前，把青春誓言写，断教毕生永不悔！

看，那是杜鹃花堆锦叠秀--被学校称为云天化中学中有史以来最成功的家长会上，热泪盈眶，与家人同时落下；激情澎湃，与师友齐奔梦想；韶乐飞扬，心海扬帆共启征程......看，那是九里香芬芳飘逸--高三课室里飘扬的流动红旗，歌载着美丽年华--自律、自省、自爱、自信......

看，那是野菊花在石缝里谱写坚强--暂时的落后，并不为耻，驰而不息，即使慢，一步步地靠近，自信定能达到所向的目标。昨天，是高一高二绿意嫣然的日子；今天，穿行在高三花香四溢的季节；明天，将奔赴高考的战场，用智慧的力量去赢取盛夏的果实......

载着奔赴战场的最后一段路上，你们将经历人生最大的坎坷。懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来，但是，既然选择了远方，便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；不去想前面的道路是平坦还是泥泞，热爱生命，不让脚步停歇，一点点地努力，去靠近我们的远方，硕果，必将落入囊中......

勇士们，在这最后的冲刺里，在你们的父母在为你们感天动地的日夜祈祷中，在高三级全体老师和全校领导全力以赴的支持下，请你们用崭新的力量，用创造奇迹的热情，用坚不可摧的斗志，克服一切来自外界和内心深处的阻力，让这战争的烈火见证你们破茧而出的新生，铸就你们年轻的辉煌！当高考的火苗点燃最后一根引线时，我们相信，云天化中学中的每个人，都将骄傲的对所有人说，在2010年夏天的这场战役中，创造了云天化中学中最灿烂的辉煌！！

期末考试总结主题班会主持词

1.忘时，忘物，忘吾

2.诚实，朴实，踏实

3.努力造就实力，态度决定高度

4.辛苦三年，幸福一生

5.奋起飞翔，路在脚下

6.不经风雨，怎见彩虹?

7.把命运掌握在自己手中

8.十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝

9.点燃青春激情，实现人生梦想!

10.青霄有路终须到，金榜无名誓不休

11.态度决定一切细节决定成败，习惯成就人生

12.入班即静，入座即学;决战高考志在必赢

13.风雨夏秋冬，十年磨一剑用吾们自己的智慧成就梦想

14.挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章

15.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来

16.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔

17.行动是理想最高贵的表达

18.成功是别人失败时还在坚持

19.胜人者智，胜之者强不是成功离吾们太远，而是吾们坚持的太少

20.拼搏改变命运，励志照亮人生

21.为了最好的结果，让吾们把疯狂进行到底

22.当今之世，舍吾其谁!!

23.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

24.眼泪不是吾们的答案，拼搏才是吾们的选择

25.静下来，铸吾实力;拼上去，亮吾风采

26.不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活

27.拼一分高一分，一分成就终生

28.拼一载春秋，搏一生无悔

29.要成功，先发疯，下定决心往前冲!

30.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦

31.贵在坚持难在坚持成在坚持

32.吾高考吾自信吾成功!不做地下虫二班云中龙

33.精神成就事业，态度决定一切

34.忘时，忘物，忘吾诚实，朴实，踏实

35.遇难心不慌，遇易心更细

36.一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩

37.十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关

38.十年磨一剑;百日铸辉煌

39.人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢

40.今日浪费一分钟，来日后悔一辈子

41.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩

42.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

(一)、高三百日誓师霸气的口号大全 (二)、高考百日誓师口号标语60条 (三)、高考百日冲刺誓师口号（两篇） (四)、2021年高考百日誓师誓词震撼口号（四篇） (五)、2021年高考百日霸气誓师誓词（三篇） (六)、2021年高考百日誓师誓词（两篇） (七)、2021年高考百日誓师大会教师发言稿（两篇） (八)、2021年高考百日誓师大会学生代表发言稿（两篇） (九)、2021年高考百日誓师大会主持词串词（两篇） (十)、2010年高考百日誓师大会主持词（两篇）

43.人活着要呼吸呼者，出一口气;吸者，争一口气

44.做一题会一题，一题决定命运

45.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒

46.吾努力，吾坚持，吾一定能成功

47.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风

48.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力

49.挥洒斗志，成就梦想

50.会当凌绝顶，一览众山小 ;

志愿者誓师动员大会的主持词

篇一

　主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。

　冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

　距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。

　考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人，让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。

　希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中奠基，为高考奠基，为人生奠基。环节二：分享(10分钟)

　主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。

　环节三：建议(10分钟)

　第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。

　有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的学习成绩跟着改变;而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。

　苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土;

　累不累，想想爸妈走南闯北受的罪!

　为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们，拼了!

　第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。

　考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达到一种跃跃欲试的状态。

　第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计划。

　所谓的复习计划，就是完成知识目标，方法目标，规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下几个问题：

　1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

　2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。

　3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。

　4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。

　第四，复习期间，同学间要互相帮助，及时请教老师。

　复习时，自己需要通过整理笔记，梳理知识，需要通过反思总结，深化知识。这是任何人都无法代替的，也是学习成长过程中必须趟过的河，越过的山。在所有的自主学习中，同学间必须营造一个安静的学习环境。

　复习中，你会遇到许多的问题，产生许多感悟，得到许多经验。问题需要向别人请教，感悟需要和别人交流，经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要，所以，希望同学们在课间、饭空等自由时间，在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

　同学间的交流就是分享，分享的结果只有一个，就是“双赢”。

　第五，复习期间，同学们要劳逸结合。

　复习阶段脑力劳动量较大，在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力，除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外，还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

　复习阶段的休息更重要，不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息，保证每天8小时的有效睡眠，就是对复习的贡献。有些同学，考试前焦虑，睡不着，就说“反正睡不着，不如学会习”。你不知道，休息不好，会导致思维不灵活，感受不深，经验总结的不深入，复习信心不足，而这些会加深焦虑。

　我们不要焦虑，我们要信心，信心就从安静休息开始。

　让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。环节四：视频(7分钟)

　主持人：请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

　请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

　环节五：班主任(3分钟)

　主持人：请班主任做总结讲话

　环节六：结尾(1分钟)

　主持人：我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

　成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

　是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。

　最后，预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩!

篇二

　A：(出示幻灯片)亲爱的同学们，

　AB：下午好!

　B：又到了一周一次的主题班会，大家有没有期待呢?光阴似箭，日月如梭，转眼，期末考试就要来临了。

　A：这可是我们在进入初中以来的第一次考试，我们当然要认真面对。

　B：一说起期末可就要复习了。可是，到底怎么样复习才有效呢?针对各科，我们又应该如何复习呢?

　A：那么就让我们来进入今天的主题班会：期末*!(点击下一张)

　B：请大家读幻灯片上的话。

　A：有没有同学愿意回答一下上面的问题?

　(如果没有抽人)

　B：同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划，大家可以参考一下。(出示下一张)

　A：有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)

　(B负责出示幻灯片，A负责请人，B听到读完了就点下一张，直到方法点完为止)

　B：好，谢谢同学们。以上就是我们总结的方法，那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?

　A：谢谢同学们的回答。上周，我们也去采访了我们三位主课的老师，让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)

　B：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧!

　A：(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读，最后一条括号里的不读)

　B：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)

　A：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的同学都是好学生，已经进入了复习阶段。

　B：每个人都有他自己的复习方法，那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)

　A：好吧，下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)

　B：请大家一起读游戏规则。

　A：好，下面游戏开始!

　(木兰诗和水调歌头因为没学过，背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名，等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)

　B：精彩刺激的游戏后，就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)

　A：快乐的时光总是短暂。好吧，今天的班会到此结束。

　B;同时也希望大家认真复习，在期末考一个好的成绩!我们下周

　AB：再见!

篇三

　主持人(鞠躬)：同学们好!我是这节班会的主持人某某，本次班会的标题是向能手看齐，向高手学习，向强手致敬!内容则是屏幕上的副标题——期末备考动员之“学习方法指导”。相信同学们已经明显感觉到，随着期末考试的临近，班上的学习气氛已经开始慢慢变得浓厚，许多优生已经带起了头努力学习，而我们也被带动了起来，想要加入同学们努力冲刺的队伍中去，可是，不少同学面临着这样的问题：我的面前有七科，我该怎样做学习计划才能高效学习呢?那么今天，我们一同来学习一些期末复习的方法。

　(换幻灯片)：在我们切入主题前，先看个故事吧(念出来)!

　面对即将到来的期末考试，我们也要保持乐观的态度，积极应对!

　(换幻灯片只按出前一个问题)：想必同学们从小学到现在应该经历了许多场期末*?一般考完试分数出来以后，你是什么样子的呢?(提问，并询问考前好好复习了吗?提问五个同学之后总结)所以啊，考后的情绪是与考试前的努力挂钩的!下面由几位优秀的同学介绍一下他们的学习方法：有请期中考试成绩班级第一的XX同学!(下场，完后点评)有请期中考试中进步明显、成绩优秀的XX同学!(下场，完后点评)有请成绩优异、两次位居前十名的XX同学!(下场，完后点评)有请全面发展、成绩稳定的XX同学!(下场，完后总结)：以上几位同学的学习方法是值得同学们借鉴的，接下来请同学们整理整理方才的收获，下面掌声欢迎侯老师对我们进行学习方法指导!(鼓掌下场)

　总结：同学们，刚刚老师与同学们所分享的方法都记住了吗?是不是感觉受益匪浅呢?现在，给些时间让大家整理一下刚才的收获。同时，有一些复习方法再与同学们分享分享!(换幻灯片每张停一分钟。)

　下面，请班主任助理XX同学为大家宣读本次考试的目标!

　同学们，听到了么?这就是我们的目标，让我们掌握好学习方法，向班级、个人目标进发!下面，请常老师总结班会!

主题升旗仪式主持词范例10篇

百日誓师大会主持词

老师，同学们，你们好：

男：春回大地，万物吐生机。带着牛年大吉的喜庆，带着美好未来的憧憬，我们高三全体师生意气风发聚在一起，隆重举行迎高考百日誓师大会。

女：这百日誓师，是圆青春梦想的动员令，是扬人生志气的进军号，是表必胜豪情的铿锵曲！

男：十年磨剑，百日策马闯雄关。

女：一朝试峰，六月扬眉夺桂冠。

男：让我们振奋精神，鼓足干劲，一起走过艰难，走过挫折，走过一百天。

女：下面有请文、理科学生代表讲话

……

女：回首高三，两百多个日子，我们琅琅书声，唤起日出东方，换来如水年华。

男：回首高三，两百多个日日夜夜，我们披荆斩棘，翻越重重书山，泅渡五音题海。

女：千锤百炼中，我们已锻炼成经得起风霜抗的住风雨的勇士。

男：千磨万击中，我们已成长为大考当前面不改色心不跳的儒将。

女：下面有请教师代表讲话。

……

男：感谢教师代表的讲话，下面让我们有请校领导致辞。

……

女：感谢校领导的讲话，下面请各班级依次上台展示班级横幅，奇呼横幅内容

……

下面请全体教师、学生依次在年段横幅上签名

现在展示年段横幅，请全体师生齐呼。

全体学生宣誓。

男：同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的

女：一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。

男：。“春风得意马蹄疾，最是金榜题名时”， 同学们，一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实

女：一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌

男：让我们一起扬起理想的风帆，尽情放飞青春的翅膀，迎接明天的朝阳吧！

女：誓师大会到此结束。谢谢！

#主持词# 导语在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！

1.主题升旗仪式主持词范例

　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。

　甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

　乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。

　合：《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗

　甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

　乙：请老师为他们授佩带。

　甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

　乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。

　甲：全体少先队员面向升旗台站好。

　乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。

　甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。

　乙：全体面向主席台站好。

　甲：请老师做国旗下讲话。

　乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。

　甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。

　乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。

　甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;

　乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。

　甲：我国教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

　乙：播种一种行为，收获一种习惯。

　甲：播种一种习惯，收获一种性格。

2.主题升旗仪式主持词范例

　甲：尊敬的老师!

　乙：亲爱的同学们!

　合：早上好!

　甲：崭新的一周又开始了。

　乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们~年级~班主持。

　甲：我是~年级~班的~~~

　乙：我是~年级~班的~~~

　甲：我们~年级~班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和—谐的大家庭。一直以来，我班~名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

　合：实验小学升旗仪式现在开始!

　乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

　甲：今天的升旗手是~年级~班的~~~~~~4位同学。

　乙：~~是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

　甲：~~是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

　乙：~~是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

　甲：~~是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

　乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

　甲：全体师生唱国歌。指挥：~~

　乙：下面是国旗下的演讲，有~年级~班的~~同学为大家演讲。

　甲：下面是校训，由()主持。大家欢迎!

　乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

　甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

3.主题升旗仪式主持词范例

　亲爱的老师，同学们：

　大家早上好!

　时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始!

　祖国您好!国旗您好!

　一、我们的校训是：

　二、我们的学风是：

　三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

　四、唱国歌!

　同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。

　同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

　我宣布~~~小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束!

4.主题升旗仪式主持词范例

　敬爱的老师、亲爱的小朋友：

　大家上午好!

　我是大二班的李~~，

　我是大三班的徐~~，

　今天的升旗仪式由我们两人来主持。

　李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

　徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您!

　李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您!

　徐：您教我们自立，教我们做科学实验。

　李：您带我们参与社会实践活动。

　徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您!

　李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

　徐：您是早晨八、九点钟太阳的神圣使者!

　李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈!

　徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

　合：“我爱您——老师!”

　现在我介绍升旗手：~~~

　我介绍护旗手：~~~

　请升旗手登上升旗台!

5.主题升旗仪式主持词范例

　尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!

　我是主持人___________。西纪小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正!

　第一项：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

　第二项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!

　礼毕!

　第三项：唱国歌，(播放《国歌》)

　第四项：我在国旗下宣誓

　我们是西纪小学的一名小学生，我为能在这里学习而感到快乐!我愿在这里好好学习，学会做人，学会创造!我会在这里天天向上，向着未来，向着太阳!让我们从小培养良好的习惯，成就自己的一生，辉煌祖国的明天。宣誓人__________。

　第五项：国旗下讲话，下面由________年级__________发言。

　下面由__________(校长、主任、辅导员)讲话。

6.主题升旗仪式主持词范例

　(男)：尊敬的各位老师，

　(女)：亲爱的同学们，

　(合)：大家早上好!

　(男)：今天是20__年3月26日，星期一，我是五年级90班的李__

　(女)：我是陶__

　(男)：下面我宣布基诺民族小学开学第四周升旗仪式现在开始!

　(女)：本周的值日中队是五年级(90)班__中队，他们一定会积极地完成他们的工作。

　(男)：担任本周荣誉升旗手的是__中队的白_同学(白_敬礼)蒋__同学(蒋__敬礼)

　(女)：请校长授予他们“荣誉升旗手”的光荣称号!

　(男)：请全体注意，向左向右转，全体立正，出旗!敬礼!(到旗杆下时说礼毕)

　(女)：担任本周荣誉升旗手的是(90)班学习委员XX同学，XX同学性格温和，为人随和，遵守纪律，学习自觉认真，在五年级第一学期期末检测中，白佳同学荣获本班语文、英语两门学科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己，不辜负老师和同学们的期望。

　(男)：蒋__同学是(90)班班长，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人，是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中，他总是尽力做好每一项工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。

　(女)：全体面向国旗台———升国旗，唱国歌。(升到位说礼毕)

　(女)：全体面向主席台，向后转。

　(男)：下面请五年级(90)班的XX同学做国旗下的讲话，大家欢迎!

　(男)：下面举行各项评比颁奖仪式;获得本周文明班级的是：XXX

　获得本周文明宿舍的是：XXX

　请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖，有请校长给他们颁奖。

　(男)：今天的升旗仪式到此结束，全体立正!请各班有序的回到各班教室。

7.主题升旗仪式主持词范例

　尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！

　百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。

　我宣布：榆次八中升旗仪式现在开始

　第一项：出旗

　第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹

　今天的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班集体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮助，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做的自己，创优秀集体”的班训。我们相信，在各科老师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。

　升旗手XX是我班的体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃，团结同学，乐于助人，是老师的好助手，同学们的好榜样。

　护旗手XX是我班的数学课代表。他的成绩在班中一直名列前茅，并且能积极参加学校的各项活动，还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模，老师的得力助手。

　护旗手XX是我班的物理课代表。学习上，她勤奋刻苦，成绩优异；工作中，热情大方，善于思考。并在本次期中考试有很大进步。是一个积极要求上进的三好学生。

　第三项：升国旗，奏国歌。全体肃立，行注目礼

　----礼毕

　第四项：有请郭沛茹做国旗下演讲——

　接下来颁发上周文明班级流动红旗请各班班长上台领奖——请大家给予掌声鼓励

　鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但感恩之心不能变，让我们从点滴做起，感恩父母，孝亲敬老！

　本周升旗仪式到此结束，下周升旗班级234班请做好准备。

8.主题升旗仪式主持词范例

　三月的阳光格外温暖，天空分外明媚，在这个美好的初春，我们迎来了一个崭新的学期，我们又拥有了一个新的起点。下面我宣布：

　一、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼现在开始!全体立正，升旗，敬礼，奏国歌!(放《国歌》)

　二、礼毕，唱国歌!(放《国歌》)

　三、请学校校长孙小青讲话。

　四、请叶红副校长宣读县优秀少先队员名单。

　五、请学校领导为他们颁发证书。

　六、请学校副校长王玉华宣读“xx县实验小学关于表彰20xx—20xx学年度第一学期三好学生、红花少年、文明班级、优秀班主任、优秀教研组的决定”。

　七、请学校领导为他们颁发证书。

　亲爱的同学们，在这个美好的3月，让我们以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中，勤奋学习、快乐生活、全面发展!

　五、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼到此结束。退场!

　(放《运动员进行曲》)

9.主题升旗仪式主持词范例

　女：敬爱的老师们

　男：亲爱的同学们

　合：大家好!

　女：我是孟新月

　男：我是伞景奇

　合：我们来自61中队

　女：在希望的春天里，我们又欢聚一堂;

　男：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!

　女：伴随着新年的钟声

　男：带着对春天的憧憬

　合：我们迎来了新的学期，“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。

　女：今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗，老师和同学们推选了6.1中队四名秀的同学担任旗手，接下来升旗仪式开始

　男：请升旗手护旗手入场，全体向右转面向国旗。

　女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转!

　女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。

　男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望!

　女：新的空白，承载新的梦想!

　男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》

　女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。

　男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。

　女：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

　合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌!

　男:“新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束

10.主题升旗仪式主持词范例

　合：尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：

　大家早上好！

　王：浓情六月，繁花似锦，上周五，高三的学长学姐们，已经经历了高考的洗礼，踏上了他们新的征程。对我们而言，走过了轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们已经步入了高三的殿堂，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。

　李：20xx年高考的硝烟还未散尽，我们全体师生已经坚定的站在了20xx年高考的起跑线上，经历了高中两年的历练，走进了人生奋斗最辉煌灿烂的时段。

　王：高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奋；搏的是心态，是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰，越来越近。人生能有几回搏！高三这一年，幸福的意义全在于拼搏。李：激情点燃梦想，奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步，不为一次失败而踟蹰不前。下面，我宣布，（本次升旗仪式正式开始）（合）

　第一项，出旗。本次担任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人组成的纪律严明，班风优良，学习氛围浓厚，同学关系融洽的班集体。

　王：第二项，升国旗，奏国歌，全体行注目礼。

　王：礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的每一个角落，初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻，即将更上一层楼的我们，心中是复杂的，激动地，既有对高三拼搏学习的期待，也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧，我们有的是信心，我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒，做最后的冲刺。

　第三项，有请我们尊敬的马校长讲话。

　李：谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼，作为已经步入高三的我们，一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡，我在这头，梦想在那头。高考是一次灵魂的洗礼，是一次特殊的成人仪式，凤凰会涅槃，飞龙会重生。在高三，我们需要顽强的意志，拼搏的信念。下面，有请高三（19）班学生代表，王禹新发言。

　王：谢谢！高三这一年，我们应是默默积蓄力量的理想者；高三这一年，我们应是坚定不移的追梦者；高三这一年，我们应是璀璨理想的书写者。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海无边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。接下来，有请高三（1）班李存明同学讲话。

　李：高三的学习，需要策略，需要方法。学长们的高考已结束，我们的高考倒计时已经启动。这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。学生讲话告一段落，

　第四项，有请教师代表赵兴涛老师讲话。

　王：在高三，我们将有教育我们，与我们荣辱与共的老师们。在高三，我们将有陪伴我们，与我们并肩作战的同学们。是这些如同星星般得引领，纵使黑夜漫长也能寻觅到希望的曙光。接下来，

　第五项，请欣赏高三学生代表们带来的诗歌朗诵《走进高三》。

　第六项，请年级组长苏老师作总结

　结束语：

　李：纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也会勇往直前。

　即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。

　王：辛酸，痛苦，我们不怕，我们心中有梦。

　单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。

　李：冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经铺张

　王：永不言败的信念，可以让脚步更加坚定。

　李：踏实勤奋的学习，可以让成绩更加显著。

　王：平实严谨的作风，可以让道路更加宽阔。

　李：激情火热的勇气，可以让梦想变成现实。

　合：走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志；走进高三，我们将铸就辉煌！高三，我们来了。请相信，我们定会以全力冲刺，以勇气为帆，为实现心中的梦想扬帆起航！

　王：本次升旗仪式到此结束，请各班有序带回。