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高考灯火答案_高考灯火答案在哪里找
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.2009浙江高考语文卷答案及解析2.元宵节猜灯谜及答案3.高考古诗句填空及答案4.关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(含答案)5.为确保高考万无一失,他盗走高考试卷背熟答案,后来结果如何?6.2010年河南省语文高考试卷1答案2010年高校招生全国统一考试语文(全国1卷)一、(12分,每小题3分)1.答案:C。本试题主要考察学生的汉字字音,应该说不难,只要能够认真复习课本,就答出本题。A中的“厉兵
1.2009浙江高考语文卷答案及解析
2.元宵节猜灯谜及答案
3.高考古诗句填空及答案
4.关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(含答案)
5.为确保高考万无一失,他盗走高考试卷背熟答案,后来结果如何?
6.2010年河南省语文高考试卷1答案
2010年高校招生全国统一考试语文(全国1卷)
一、(12分,每小题3分)
1.
答案:C。本试题主要考察学生的汉字字音,应该说不难,只要能够认真复习课本,就答出本题。A中的“厉兵秣马”中的“秣”的读音错误,应该是“mò”;B中的“倾轧”中的“轧”读音错误,应该是“yà”,D中的“解剖”中“剖”的读音应该是“pōu”。
2.答案:B。A中的成语“始作俑者”的意思是:“俑:古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。”明显感情色彩不合。B中的“移樽就教”的意思是:“樽:古代盛酒器;就:凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。”符合句义的要求。C中的“声情并茂”的意思是:“并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。”明显对象不合。D中的“附庸风雅”的意思是:“附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。”明显感情色彩和对象都不合。
3.。
答案:B。A中的“我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。”是句式杂糅,可以改为“我们斟酌后拟采用大师儿子的说法”或者是“我们斟酌后拟以大师的儿子的说法为标准。”C中的“有效联合政府行政职能和高效教育资源”并列的两部分无法并列,建议改成“有效联合政府行政资源和高等教育资源” “基地”与“机构”搭配不当D中的错误比较隐蔽,它在“为使就诊更有序,决定采取分时段挂号”中的“采取”没有宾语,属于成分残缺。
4、
答案:A。这类试题解的时候其实是有规律的,首先要知道它好象是语句,实际是一个文段阅读,也许就是高考的阅读化体现吧。它应该遵循着文段的规律,注意段落内部的要求。分析第一句和第六句,就会发现第一句的前面有个“也”,而且与第六句说的是同一个话题,因此两句不能分开,顺序是6、1,排除了B、C选项。从题干的“随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。”可以知道第二句是该文段的中心句。D中,将4放在6和1的后面,明显不顺。
二、5.答案:C。在完成这类试题的时候,得明白它其实是考信息的筛选和判断。A的内容在文章之间有下面的解释“比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦”“如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等”“ 得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为”就可以做出判断。B中的内容在文章的第一段中就有“现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。”就可以判断。C中的内容在文章中有“长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。”。D中的内容在文章有“我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人”,据此就可以作出判断。
6.答案:D。A中的内容在文章中有这样的解释:“比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪;如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为。”认真的分析就可以判断。B中的内容在文章中有这样的解释:“对有害菌我们也不必担心,因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。”反过来也是成立的。C中有这样的解释:“另一方面,假如人体的代谢紊乱,这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经,从而导致我们情绪异常,甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验:当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时,猪不仅长得快,而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后,对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降,于是改善了猪的行为。”,根据这样的解释就可以知道选项是正确。D的内容在文章中有这样的解释:“由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢,它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成,导致人的情绪异常,产生过激行为。”根据这些内容,就可以知道该项是错误的。
7.答案:A。在文章中有这样的语句:“多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感”对照A项内容就可以知道人家并没有提到“只有当人体内多巴胺的量超过一般水平”。因此是错误的。
三、8. 答案:B。“宠”在高中语文中是没有“重用”的意思的。而且将该义项回归原文,就会发现根本就说不通,因为该句的意思是“太祖赐给金带以示宠爱”,所以该选项是错误的。
9.答案:B。实际的训练中,学生在完成此类试题的时候,根本的问题在于没有能够弄明白题意,不知道要求选择什么样的内容。“非凡胆识”的意思是“超过一般胆量和见识,不寻常胆识卓绝”,依据这样的理解来看选项,就可以明白选择的标准。然后再观察选项,就可以发现可以采用少数来决定答案。①句根据文章的上下文,就可以说的是他看到元朝朝政衰颓凋敝而做的事情,表现了他的见识,显然符合题义的要求,据此就可以淘汰CD两项。⑥句在文中是在受到严重威胁的情况下说的话,他没有求饶而是义正词严的警告对方,表现了他的胆识,应该选。所以决定了答案是B项。
10.答案:C。和原文相符的内容是“明年修《元史》,命祎与濂为总裁。祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。”它的意思是:“第二年修《元史》,任命祎与濂为总裁。祎擅长史事,裁汰剔除烦秽,大力修改。修完《元史》后,提拔为翰林待制同知制诰兼国史院编修。奉召到大本堂教皇子读书,王祎经明理达,善于开导。”对照就明白C项的答案是与原文不符合。
四、(23分)(注意:在试题卷上作答无效)
11.(1)译文参考:时逢元朝派遣脱脱征军饷。脱脱说吓人的话威胁梁王,一定要杀掉王祎。
采分点主要是:会、危言,以也应该在考虑的范围内。
(2)译文参考:上天要完结你元朝的命,我朝是来取代你元朝。你小小的火把余烬,竟敢和日月证争明!
采分点主要是:既、讫、馀烬
第一题中,大意基本通顺得3分,两个采分点每个1分。第二题,大意基本通顺得2分,三个采分点每点1分。
12.(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3分)
答答案提示追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞,为了躲避黄雀藏在绿叶之中,在太阳的映照之下忽然争着飞起,趁着风一起归去。在花中出没,顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作,采用细节描写,以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。在完成本试题时,学生最可能的错误就是使用说明性的语言进行解答,其实这样的答案最好采用描绘性的语言可以引起阅卷教师的关注;还有就是弄不明白“是怎样描写的”的实质是要求考生答描写的方式和方法,具体讲就是要求考生答出“使用了什么样的手法,如何使用的”就可以了。
参考答案:这首诗歌描写了素蝶有蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。是通过素蝶和周围事物的关系,对不同情况繁荣反应来描写的。(我以为考生如果答成下面的答案也应该算对:作者采有细节描写,通过衬托的手法写出了素蝶的活动情态。或者是:此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况,同时运用了对比手法,以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶飞舞的姿态描写得十分形象和逼真。诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶的性格、姿态、情感表现出来,让人如于风和日丽之时,见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中,时而避雀隐,时而浴日舞,令人叹为观止。)
(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5分)
答分析说明:本试题的实质是考查考生对诗歌主旨的理解,对表现手法的识别分析。由于本诗歌是写景诗歌,一切景语皆情语。作者写景是为了抒情,而在写景诗歌中,作者是通过强调景物的特征来抒发自己的感情的,需要提醒的是,诗歌中有时候作者为了更好的抒情,要使用议论抒情,这是判断作者情感的最直接的语言。诗歌中,作者调动相应的笔法,描写了素蝶的动作。分析作者笔下的素蝶形象的特点,结合结尾的议论抒情语句,基本上就可以弄清楚作者的情感来。说到表现手法,考生能够快速判明是间接抒情,但到底是借物抒情呢还是托物言志,一般不好判断,如果作者说的是自己一时的喜怒哀乐,那就是抒情,但如果表达的自己对人生的态度,或者说与作者自己的经历有着,明显的关联,而且命题者给出了相应的注释,那么就可以判断是托物言志了。
本诗中,作者强调的是素蝶面对不同对象时的不同的活动方式,而且是轻松自然,从容应对。尤其是最后一联,四非常明确的议论抒情语句,表达了抒情主人公希望得到一个美好的依靠物。结合注释明白这是表达自己的希望的。
答案参考:这首诗歌通过素蝶繁荣活动描写,表达了诗人在现实生活中的悲欢沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往,采用了托物言志的手法。
诗歌鉴赏:这首《咏素蝶诗》是南朝齐梁之际有“神童”兼“彭城才子”之誉的刘孝绰所作。
附:
此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况,同时运用了对比手法,以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶飞舞的姿态描写得十分形象和逼真。诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶的性格、姿态、情感表现出来,让人如于风和日丽之时,见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中,时而避雀隐,时而浴日舞,令人叹为观止。
联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高,但一生仅做到秘书监,一直得不到提拔的遭遇,可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意。“嘉树欲相依”为全诗主旨。
13.说明:今年的背诵非常简单,都是高中语文课本上的内容。需要说明的是。历年的高考复习,尤其是文言文的复习,许多教师轻视语文课本,只注意什么复习资料,其实语文课本就是最好的文言文复习资料,尤其对于背诵而言。还有就是初中的语文,也应该纳入高考复习的范围。
答案:1)吾将上下而求索
此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也
雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月
2)渐车帏裳 士贰其行 二三其德
可以为师矣
五
14、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法,这样写的目的是什么?(6分)
答:
答案参考:1)寄托了作者对童年时光生活的深切留恋和怀念。2)是童年的生活图景更加真实、具体、生动,给人以身临其境的感受。3)激发了读者的阅读兴趣。
15、解释下列两句话在文中的含意。(4分)
(1)那情景仿佛护着累世的家产。
答:答案参考:(1)、即使是普通的煤油灯在贫困的年代也是很宝贵的
(2)灯下的温馨和苦读,是值得珍惜的人生宝贵的财富。
(2)喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。
答:_________________________
分析说明:本句中只要解释明白“我为什么要喃喃自语和我到底迷失了什么”就可以了,在文章关注政作者自己的议论抒情文段就可以了。方法同第一句的解释。
答案参考:(1)曾经拥有的灯下的温馨已经逝去,“我”有一种不知身在何处的惆怅。
(2)社会进步的同时,也不可避免地失去一些美好的东西。
16、文章在人称的使用上有什么特点?这样写有什么作用?(6分)
答:_________________________
解析说明:关于人称,早在2000年的高考中就出现过,这是文章学研究中的一个比较新的话题,一般的语文教师不大关注,对学生并不做具体的说明,因此本题可以说击中了语文教师的软肋。这个知识点如下:具体详见下面的表格。
人称的变化往往意味着表达方式的转变,意味着作者情感的变化,所以分析人称的时候,就不能忘记这两个方面的分析角度。
我们熟悉了这个知识点,还得充分理解文章的情感和表达方式的转换,准确识别相应的人称以及它所承载的思想情感。
需要特别提醒的是,理解人称千万不能够脱离文章,一定要准确扣住作者的议论抒情文段进行分析。
表达技巧及作用要点解说
人
称
表
达
类 第一人称 便于直接抒情
第二人称 呼告抒情,真实亲切,容易引发读者的共鸣,表达情感更加强烈感人
第三人称 不受时空限制,灵活自由
答案参考:第一问:(1)文章以第一人称作为全文的基本视角
(2)偶尔插入第二人称,构成了两种不同的人称相互交叉的情形。
第二问: (1)不同的人称的出现丰富了文章的叙事手段,有助于作者情感的表达。
(2)营造了一种亲切的气氛,拉近了作者和读者的距离。
17、文章最后一段说:“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文,灯火在作者心中具有什么样的意义?(6分)
答:
解析说明:这实际上是考查考生的理解能力。 其实,我们只要根据“但我知道灯火在我心中的意义”,就可以判断出此时的灯火已经不是物理意义上的灯火了,而是成了作者心目中某种思想情感的代名词了。根据象征性散文的特征,我们只要能够在文章之间找见作者强调的灯火的特征就可以完成该题。而这在文章中间有两个地方需要我们特别注意,一个是作者进行的详细描写的地方,就是细节部分,二是作者在文章中间进行的议论抒情文段所针对的对象,只要把这两个方面做好了,然后进行必要概括归纳就可以了。
此外还要说明的,所谓意义,可以简单理解为作用。
答案参考: (1)灯火让作者不时想起与它共处的那段时光,它是作者人生中的“永恒之火”。
(2)灯光下的祖孙相牵,使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意。
(3)作者的成长离不开灯光下的夜读,这是作者人生的重要一步。
六、(15分)
18、从下列12个词中选取最恰当的8个,分别填入短文中的画线处。选词不得重复。(4分)
缀满 扩散 显现 赫然 铺满 陶醉
悄悄 映衬 汇聚 稳稳 散落 沉醉
上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。在大型屏幕由蓝色背景缓缓变成一片红色之后,气势恢弘的鸟巢图案就_①_映入眼帘。正当人们在议论下一个图案是什么的时候,只见红色_②_褪去,取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐_③_的过程中,屏幕上先是出现一个膜,随后变成多个膜,不一会儿,这些膜就组成了水立方的图案。随后水立方幻化成_④_点点繁星的夜空。令人称奇的是,夜空中的星星不断变大,最后_⑤_成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声,这个巨大的圆形轮廓慢慢_⑥_为国家大剧院。正当人们为此景此情而_⑦_的时候,突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前,在晴空的_⑧_下,天坛祈年殿从地平线上冉冉升起!
答:①_____ ②_____ ③_____ ④_____
⑤_____ ⑥_____ ⑦_____ ⑧_____
解析说明:本试题实质是在考查考生的语言运用能力,涉及到了下面的能力点,1、词语的积累。准确理解词语是运用的前提。题中选用的词语可以说是学生非常熟悉的,但要准确理解恐怕有点难。这就体现了语文的本质——贴近生活。2、就是文段的理解能力。能够从整体理解全文,明白文段的语言环境的具体要求,弄清楚上下文意、感情色彩、陈述对象、对应关系等,同时要明白思路的特性——同一性、向心性以及连贯性在文中的具体应用。3、具备一定的语感。这是针对语文教学中不注重感悟的一种矫正,这种倾向其实在新课程中要求非常高,一般的学生和教师由于惯性的毛病不大注意。一定要引起即将参加明年高考的学生的注意。具体词义解释和文段分析略。
参考答案:赫然 悄悄 扩散 缀满 汇聚 显现 陶醉 映衬
19.根据下面的文字,补写后面总括性的句子,每句补写部分不超过15个字。(5分)
关于低碳经济的解释较多,例如:“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”,“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”,“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”,“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新,以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下,“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。
可见,作为具有广泛社会性的前沿经济观念,低碳经济其实 ① ,低碳经济也涉及 ② 。
答:①
②
解析说明:本试题考核的是语言概括能力。其实这种问题并不新鲜,它有规律可循的。首先我们要理清文段的结构,找出其的中心句,是“关于低碳经济的解释较多”“ 在低碳经济的背景下,“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。”发现其实是对低碳经济的概念的解释和产生。然后分析提出问题的上下文,就会发现有两个词语给我们暗示:“其实”“ 涉及”。分析它们就可以发现答题的大致范围,既命题者要求从什么方面进行解答。“其实”是解释它的实质;“涉及”说明它的外延范围。两个题的答案范围就是,1、那么多的解释有什么本质内容在里面。2、解释中涉及到了哪些方面的对象。
分析的时候必须紧扣原文,在理清结构的基础上进行分析。首先我们发现那些例子中的解释是五花八门,没有一个统一的答案,既没有一个明确的概念。其次我们发现它们涉及到社会生活的方方面面,学科领域繁杂。将其总结出来,就是准确的答案。
参考答案:1、没有约定俗成的定义 2、广泛的产业领域和管理领域。
20.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响;谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味;谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
答:
解析说明:仿例造句是 一个非常陈旧的题型,但是有其能够考查出学生的语言积累和运用的能力而在高考中挺立不倒,倍受高考命题者的青睐。这类试题完成的时候,要求考生必须注意,答案必须要形似,更重要的是要神似。一般的学生在句式的仿写上不会有太大的问题,但在神似方面就有点力不从心了。
分析示例所给的句子,我们会发现是一个由比喻句形成的排比句,这就要求我们要分析排比句内部关系,看看它们是层递还是平行排列,同时还要注意比喻的设喻的角度。例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻,并且形成了一个并列的句式。这样调动自己的语言积累进行造句就可以了。
答案示例:1、是一种绚丽但不繁杂的色彩;自信是一种响亮但不过早的声音;自信是一种清香但不腻人的味道。
2、 成熟,是一种明亮而不刺眼的光辉;成熟是一种圆润而不腻耳的音调;熟是一种洗刷了偏激的淡漠;(熟是一种无需声张的厚实;成熟是一种并不陡峭的高度。)
七、(60分)(注意:在试题卷上作答无效)
21.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
作文解析说明:作为漫画作文并不新鲜,2007年的全国试卷1就是,当时不少的学生大呼意外,太难了,其实只要把漫画换成文字叙述就简单了,之所以难是因为多了一道手续,要审读漫画的主题,进而判明作文的话题和立意。由于语文教学的失误,我们的学生在审读漫画上倍感困难。
漫画就是利用变形或者是扭曲等手法,使用线条来反映作者对社会上的某一现象或者事件的看法的一种绘画形式。它不仅仅用来讽刺和鞭挞,也可以进行赞美和表扬。审读漫画时,要在抓住没,漫画的重点的基础上,结合相应的背景知识进行联想,发现作者的用意,就可以审出主题,从而开始进行作文了。
试题中的漫画,整个画面简洁,主题所指非常明确的。四只猫,面前的桌子上有四盘鱼,四只猫情形各异,左边第一只毛,双手抚摩着自己的肚皮,一脸满足,第二只猫瞪着眼睛看着第三只猫,一只手摸着嘴,满脸惊讶,第三只猫一手指着第四只猫,张着大嘴,瞪着眼睛说着话,话的内容是“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠”,第四猫纵身扑向一只老鼠。这就是整个画面内容。
漫画中,第三只猫的话非常容易引起人的联想,其实该漫画我们可以做这样的推想,现在的生活条件好了,猫吃鱼原不是什么新鲜事,关键在于第三和第四只猫之间发生的事情让我们好奇,猫抓老鼠本来是很正常的事情,结果因为有鱼吃就成了别人的笑柄了,由此我们持续联想,向人生社会开拓,就会发现这幅漫画的寓意原来如此,生活水平高了,我们是不是要放弃自己的本分呢?我们的本分是什么?警察的本分就是维护社会治安,军人的本分就是保护人民的生命财产安全和国家领土主权的完整和尊严,教师的本分是全心全意教好自己的学生,学生的本分就是认真搞好自己的学习。如果由于尽了自己的本分而遭受到别人的嘲笑,这就有点不不正常了,可是现在人们嘴中不是经常说“都什么年代了”了吗?考生在社会生活一定听过见过,那么这样的局面为什么会出现,仅仅是生活水平提高了,有鱼吃了就可以放弃自己做人的本分吗?分析到这里,考生的话题不是就出了吗?由此开始作文就可以了!
附:文言文译文
王祎,字子充,浙江义乌人。幼时机敏聪慧,成年后身材高大伟岸。后来拜柳罐、黄缙为师学习文章,于是当时以文章著称于世。在目睹了元王朝国政衰颓凋敝后,写了七八千字的言上给当时的宰相。危素、张起岩一起推荐了他,但是没有被接受。于是在青岩山隐居著书,名气越来越大。太祖攻取婺州后,召见他,拜他为中书省掾史。太祖征江西,祎写文章赞颂并献给太祖。太祖很高兴,说:“江南又二位大儒,就是你和宋濂,要论学问谁更渊博,你不如宋濂。但是要论才思的雄辩,宋濂不如你。”太祖创立了礼贤馆,李文忠推荐了王祎及许元、王天锡,于是被召置礼贤馆。不久又被授为江南儒学提举司校理,累次迁升到侍礼郎,掌管太祖的起居注。又任南康府同知,出了很多惠民政绩,太祖赐给金带以示宠爱。太祖即将称帝即位前,将他召回,商议即位礼仪。由于不合上意而获罪,出为漳州府通判。
洪武元年八月,上奏言,“祈求天命永远所在,在于忠厚存心,宽大为政,效法天道,顺应人心。雷霆霜雪,只是暂时的不是永远的。既然浙西已经被平定了,应该减免赋税。”太祖表扬并采纳了他的建议,但是没有都听从。第二年修《元史》,任命祎与濂为总裁。祎擅长史事,裁汰剔除烦秽,大力修改。修完《元史》后,提拔为翰林待制同知制诰兼国史院编修。奉召到大本堂教皇子读书,王祎经明理达,善于开导。皇上召他到殿廷,每次都给他赐坐,从容应答。不久,奉命出使吐蕃,还没到,就被召回。
洪武五年正月商议诏谕云南,任命王祎奉召前往。到云南后诏谕梁王,尽快奉上户籍册和地图给朝廷方面掌管,不然天子很快就将讨伐过来。梁王不听从,并把他安置在偏室内居住。几天后,又诏谕说:“朝廷考虑到云南百万生灵,不忍荼毒于锋刃。如果你凭借艰险路远,抵抗大明皇帝的命令,天朝骁勇的将领率领装备精良的士兵,和你在昆明会战,到时你后悔都来不及。”梁王被吓服了,随即将他改为正馆居住。时逢元朝派遣脱脱征军饷。脱脱说吓人的话威胁梁王,一定要杀掉王祎。梁王逼不得已交出来了王祎,脱脱想让王祎屈服于他,王祎怒叱道:“上天要完结你元朝的命,我朝是来取代你元朝。你小小的火把余烬,竟敢和日月证争明!何况你我都是使臣,我岂能屈服于你!”有人劝脱脱说:“王先生久负盛名,不能杀。”脱脱手一摆说道:“今天就是孔圣人,也没有情面可讲。”王祎回头说道:“你杀了我,朝廷大军就将到来,你的祸患不久就要接踵到来。”于是就这样被杀害了,遇害那天是十二月二十四日。梁王派人去祭奠,收集他所有的衣物入殓。建文年间,王祎的儿子王绅颂扬他父亲,朝廷追赠王祎诏赠翰林学士,谥文节。正统年间又改谥忠文,成化年间,下令建立祠堂祭祀他。
2009浙江高考语文卷答案及解析
1、拜年(打一作家名)。 贺敬之
2、除夕守岁数钟声(打一商业用语)。 年终盘点
3、年终岁尾,不缺鱼米(打一字)。 鳞
4、除夕夜守岁(打一歇后语)。 辞旧迎新
5、初一(打一成语)。 日新月异
6、一夜有喜(**名)。 元宵乐
7、元旦元宵捷报频传(打一成语)。 节节胜利
8、清明前夜(节日纪念日)。 元宵
9、园外隐约闻猿啼,星月小桥听萧声(节日纪念日)。 元宵
10、十五花灯艳,万人期中彩(金融词语)。 元宵奖储蓄
11、家家迎元宵(学校用语)。 第二节
12、一夜鱼龙舞(民俗风俗词语)。 元宵灯会
13、好歹倒置令心怯(常言俗语)。 元宵佳节
14、元宵之夜遇徐娘。(《射雕英雄传》人物)。 胖妇人
15、白糖梅子真稀奇(打一食物)。 元宵
16、新春佳节话元宵(报刊名)。 半月谈
17、元宵节开社员大会(部门单位场所)。 方正集团
18、赶制元宵闲不住(常言俗语)。 忙得团团转
19、元宵出门赏灯(常言俗语)。 外行看热闹
20、婚期定在元宵后(成语)。 喜出望外
21、煤球和元宵一样(成语)。 混淆黑白
22、元宵(成语)。 一朝一夕
23、举杯邀明月(打一礼貌用语)。 赏光
24、元宵节后捷报多(成语)。 喜出望外
25、元宵同返家(成语)。 众望所归
26、元宵之后柳吐芽(成语)。 节外生枝
27、元宵欢度迎佳客(词曲牌名)。 喜春来、集贤宾
28、年年元宵有谜会(**名)。 十五贯、赛虎
29、万家灯火闹元宵(**名)。 不夜城、乡情
30、元宵节(**名)。 万家灯火
31、元宵谜会压魁(**名)。 寒虎、胜利在望
32、元宵前后回家乡(歌曲名)。 二月里来
33、灯谜会猜庆元宵(古文句)。 破题儿第一夜
34、嫦娥下凡(打一花名)。 月季
35、灯会元宵初(化学词语)。 烷
36、元宵佳节望满月(货币)。 十五张美圆
37、元宵回暖(篇目)。 十四寒
38、元宵莫来缠·上楼格(篇目)。 望勿纠正
39、元宵灯火已阑珊(谦辞礼貌用语)。 望多关照
40、观赏元宵灯谜(人名)。 张节、文虎
41、正月十五打牙祭(打一成语)。 胖
42、元宵已无州官讳(商品名)。 节能灯
43、小毛头约会:元宵节晚八点(诗词句)。 少年十五二十时
44、元宵(诗词句)。 数问夜如何
45、元宵前后(诗词句)。 十四为君妇
46、举头望明月(打一词语)。 仰光
47、元宵前后(书名)。 二月
48、十分一个元宵(体育词语)。 角球
49、元宵春灯(网络电脑词语)。 节点
50、欢欢喜喜做元宵(音乐词语)。 快节奏
51、离别四十年,本聚在元宵(字谜)。 舞
52、元宵(字谜)。 歹
53、元宵虎会(字谜)。 夤
54、元宵节后(字谜)。 完
55、元宵节后东陵行(字谜)。 院
56、元宵前后共团圆(字谜)。 期
57、格外大方(字谜)。 回
58、中秋菊开(打一成语)。 花好月圆
59、举头望明月(打一中药名)。 当归
60、恭贺新禧 (打一画家名)。 祝大年
61、天涯任我行(打三字电信名词)。 全球通
62、光启族人大团圆(打上海一地名)。 徐家汇
63、中国振兴更辉煌(打上海一地名)。 龙华
64、金银铜铁珠翠钻(打上海一地名)。 七宝
65、郎貌(打一花名)。 芙蓉
66、男人没烦恼 (打一食品商标)。 喜之郎
67、女大十八变,越变越好看 (打一成语)。 成人之美
68、双喜临门(打一中国地名)。 重庆
69、一只罐,两个口,只装火,不装酒(打一日常用品)。 灯笼
70、爷爷当先锋(打一南北朝人名)。 祖冲之
71、又1个礼拜(打一古代文献名)。 周易
72、北平解放之后(打四川一地名)。 成都
73、刘邦登基诏书(打四川一地名)。 宣汉
74、花和尚鲁智深(打四川一地名)。 色达
75、《聊斋志异》(打一成语)。 鬼话连篇
76、零存整取(打一成语)。 积少成多
77、愚公之家(打一成语)。 开门见山
78、盲人摸象(打一成语)。 不识大体
79、清浊合流(打一成语)。 泾渭不分
80、四通八达(打一成语)。 头头是道
81、双手赞成(打一成语)。 多此一举
82、蜜饯黄连(打一成语)。 同甘共苦
83、单方告别(打一成语)。 一面之词
84、照相底片(打一成语)。 颠倒黑白
85、爱好旅游(打一成语)。 喜出望外
86、公用毛巾(打一成语)。 面面俱到
87、武大郎设宴(打一成语)。 高朋满座
88、遇事不求人(打一成语)。 自力更生
89、千里通电话(打一成语)。 遥相呼应
90、多看无滋味(打一成语)。 屡见不鲜
91、兔子请老虎(打一成语)。 寅吃卯粮
92、不考虑中间(打一成语)。 瞻前顾后
93、没关水龙头(打一成语)。 放任自流
94、快刀斩乱麻(打一成语)。 迎刃而解
95、暗中下围棋(打一成语)。 皂白不分
96、给家捎个话(打一成语)。 言而无信
97、一块变九块(打一成语)。 四分五裂
98、鲁达当和尚(打一成语)。 半路出家
99、哑巴打手势(打一成语)。 不言而喻
100、娄阿鼠问卦(打一成语)。 做贼心虚
101、超级好牙刷(打一成语)。 一毛不拔
102、猫狗像什么(打一成语)。 如狼似虎
103、电锯开木头(打一成语)。 当机立断
104、空对空导弹(打一成语)。 见机行事
105、二三四五六七八九(打一成语)。 缺衣少食
106、爱好旅游(打一成语)。 喜出望外
107、黯(打一成语)。 有声有色
108、太阳灶(打一成语)。 热火朝天
109、电梯(打一成语)。 能上能下
110、全面开荒(打一成语)。 不留余地
111、给家捎个话(打一成语)。 言而无信
112、113、禾(打一歌名)。 暗香
114、怒不可遏(打一天文用语)。 大气
115、身穿红衣,常年哨放,遇紧急事,往火里闯(打一日常用品)。 灭火器
116、中间火山,四边大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)。 火锅
117、红娘子,上高楼。心里疼,眼泪流(打一日常用品)。 蜡烛
118、站着百分高,躺着十寸长。裁衣做数学,它会帮你忙(打一日常用品)。 尺
119、一物三口,有腿无手。谁要没它,难见亲友(打一日常用品)。 裤子
120、左手五个,右手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)。 手套
121、一群黄鸡娘,生蛋进船舱。烤后一声响,个个大过娘(打一日常用品)。 爆米花
122、驼背老公公,胡子乱蓬蓬。生前没有血,死后满身红(打一动物名)。 虾
123、到了长城放声唱(打一歌曲名)。 好汉歌
124、屡试屡成(打一动物名)。 百灵
125、“一道道水来一道道山”(歌手)。 汪峰
126、在首都邂逅欧洲经典油画(**)。 北京遇上西雅图
127、一对小两口,实行AA制(聊天用语)。 哈哈
128、嫦娥三号去哪了(流行歌曲)。 月亮之上
129、“我请求你做我的妻子”(影视界称谓)。 谋女郎
130、探望同窗(歌手)。 张学友
131、南方比较小(高校简称)。 北大
132、大脚皇后有喜(外地名)。 马六甲
133、欧洲见闻录(文学名著)。 西游记
134、一再承诺就过了(电视剧《士兵突击》人物)。 许三多
135、“夫妻双双把家还”(曲艺形式)。 二人转
136、红墙一角(古代史名词)。 赤壁之战
137、海产品(商业用语)。 水货
138、彩排(国名)。 以色列
139、四处雨露万物生(影星)。 周润发
140、北京有个家(补品)。 燕窝
141、“明前”的香气,阁下喜欢吗?(网络流行语)。 元芳,你怎么看?
142、智多星不必多虑(歌手)。 吴莫愁
143、孤军奋战(体育比赛语)。 单打
144、公主年幼(央视主持人)。 王小丫
145、骂不还口(动物)。 马
146、首尔来函(古人名)。 韩信
147、展昭玉堂化前嫌(动画片)。 猫和老鼠
148、胖秀才(称谓)。 硕士
149、人体彩绘(**)。 画皮
150、飞机上唱民歌(家电)。 空调
151、村头寨上花开好(导演)。 李安
152、炒一半、熘一半、烧一半(12笔字)。 焱
153、非洲人爸爸跳高(打一俗语)。 黑(吓)老子一跳
154、一堆草(打一花)。 梅花
155、指腹为婚(歌名)。 来生缘
156、目中无他人(歌名)。 我的眼里只有你
157、久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)。 及时雨
158、华而不实(打一植物名)。 无花果
159、多兄长(打一动物名)。 八哥
160、生在山崖,落在人家。凉水浇背,千刀万剐(打一日常用品)。 磨刀石
161、前面来只船,舵手在上边。来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)。 熨斗
162、退席(打《论语》一句)。 不在其位
163、华夏英姿(打一新兴词语)。 中国特色
164、东南西北皆欲往(打一歌曲名)。 走四方
165、七仙女嫁出去一个(打一成语)。 六神无主
166、拍一个巴掌 (打一地名)。 五指山
167、匠心独具要出新(打一网络称谓)。 亲
168、男人站中间,妇孺站两边(三字网络用语)。 女汉子
169、滔滔不绝说不停(打一电视用语)。 频道
170、站直方可量身高(打一网络新词)。 正能量
171、风乍起,吹起一池春水(打一网络平台)。 新浪微博
172、自然馈赠好礼物,中华美食展内涵(打一纪录片)。 舌尖上的中国
173、咄(打一成语)。 脱口而出
174、马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名)。 古墓丽影
175、后来者居上(打一**片名)。 超人
176、四方纵横君第一(打一**片名)。 少林寺
177、口若悬河滔滔不绝(打一**片名)。 无间道
178、中国见闻(打一电视剧名)。 玉观音
179、言辞恳切(打一电视剧名)。 陈真
180、归来泪垂窗棂影(打一电视剧名)。 还珠格格
181、乖(打一成语)。 乘人不备
182、妇女节前夕(打一中草药)。 三七
183、鲛人挥泪(打一中草药名)。 珍珠散
184、语言不生动(打一字)。 评
185、笑死人(打一成语)。 乐极生悲
186、劳动节、国庆节 (打一成语)。 一五一十
187、半导体(打一字)。 付
188、床前明月光(打一字)。 旷
189、照相底片(打一成语)。 颠倒黑白
190、颠三倒四(打一字)。 泪
191、上下一体(打一字)。 卡
192、十(打一成语)。 纵横交错
193、圆寂(打一成语)。 坐以待毙
194、显微镜(打一成语)。 一孔之见
195、农产品(打一成语)。 土生土长
196、翘翘板(打一成语)。 此起彼伏
197、望江亭(打一成语)。 近水楼台
198、愚公之家(打一成语)。 开门见山
199、氙氚(打一成语)。 气吞山河
200、枪弹上膛(打一成语)。 一触即发
元宵节猜灯谜及答案
、1. 下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是
A.侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞
B.盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息
C.怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果
D.蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏
答案D
解析A.侥(jiǎo)/角(júe) 辙(zhé)/折(zhé) 瞠(chēng)/称(chēng); B.踞(jù)/据(jū) 癖(pì)/否(pǐ) 摒(bìng)/敛(bǐng); C.怆(chuàng)/创(chuāng) 蛊(gǔ)/贾(gǔ) 诘(jié)/结(jiē); D.蹩(bié)/别(biè) 涸(hé)/和(hè) 徜(cháng)/场(chǎng)。
2. 下列各句中,没有错别字的一项是
A.目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。
B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。
C.横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。
D.这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣。
足可以把它改编为一部悬念丛生、 *** 叠起的电视连续剧。
答案C 解析A.“立杆见影”—“立竿见影”;B.“偏面”—“片面”; D.“ *** 叠起”—“ *** 迭起”。
3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定,这实在是驴唇不对马嘴。
(名不副实)
B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。
(直言不讳)
C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有可能画虎不成反类犬。
(画蛇添足)
D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。
(脱胎换骨)
答案B
解析A.驴唇不对马嘴:比喻答非所问或两下不相合。
近义词答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。
名不副实:指空有虚名。
近义词徒有虚名。
两者意思不同,故不能替换。
B.打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明。
直言不讳:说话坦率,毫无顾忌。
两者意思相同,故可以替换。
C.画虎不成反类犬:比喻模仿不到家,反而不伦不类。
同“画虎不成反类狗”。
画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
也比喻虚构事实,无中生有。
两者意思不同,故不能替换。
D.鲤鱼跳龙门:比喻中举、升官等飞黄腾达之事。
也比喻逆流前进,奋发向上。
脱胎换骨:比喻通过教育,思想得到彻底改造。
两者意思不同,故不能替换。
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.只有积极引导牧民开展多种经营,控制牲畜数量,降低对牧草的需求,退牧还草,才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。
B.墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。
C.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出许多历史细节,让我们深切地感受到**主创者直面人间惨剧的勇气。
D.林萍是一位普通的保险公司职员,她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言,大家热情的称其为“宁波的骄傲”。
答案A
解析B.搭配不当,将“降低”改为“减少”;C.成分残缺,介词淹没主语,去掉“在”和“中”。
D.两句混杂,“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友,广大网友自发在网上留言”。
5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。
(只填序号)(3分)
理学家为什么崇古抑律? 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么,为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢?
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体载样式,古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。
答案⑤①②④③
解析⑤句“理学家为什么崇古抑律”提出核心问题,故排在首位,①句进一步阐述原因,又提出问题,②句回答,故②在①后,④句紧承②句“价值”,紧跟其后,③句进行小结,故在最后。
6.为下面这幅拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵(不少于50字)(4分)
答案(示例)这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。
她挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的梦想。
7.根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。
(不超过50字)(5分)
儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。
妈妈:为什么不一次上交呢?
儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分,我分五次交,就会有五次加分了。
妈妈
答案略
解析“准确、鲜明、生动”是大纲地区2008年新增的考点,以与课标地区考点一致。
“鲜明”是说要主题鲜明、话题集中;“得体”是说要符合母子对话的身份、特定语境。
(一)阅读下面的文字,完成8—11题。
(12分)
(1)大学教育的主旨,在于培育能积极推动民族进步的一代新人。
“一代新人”具有领受现代文明之精神、在道德上自觉自律的独立人格、民族关怀和社会责任感,同时又能够在平凡的工作中发挥其个性和才华,为社会的文明发展作出脚踏实地的贡献。
因此,今天重提“知识分子”这一概念,具有特别重要的意义。
(2)专家与知识分子这两个概念并不重合。
术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。
如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。
一旦民族的所有成员都被充分融入到社会的利益体系中去,社会的良知就将失去其表达器官,民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。
(3)大学通识教育的一个最重要的目标,就是守护知识分子代代相继的可能性。
而这个目标,在今天已被逐渐遮蔽了。
对大学的教学成果和学生的学习成绩的评价标准,已被纳入了学分制的轨道。
这是一种单纯的功能主义的教学体制。
要限制其弊端已经非常困难。
因此,对于通识教育的培养目标和教学方法的探索,正是一条可以救治眼下的机械、呆板的学分制弊端的现实道路。
(4)年轻一代的大学生不得不在市场经济中获得自己的一席之地,这是十分现实的事情。
但这并不意味着一定与志存高远的人生理想相矛盾,绝不意味着他们将来仅仅是能够谋生或得到较高收入的专业人士。
真正的青春饱含生命的热情,能够运用思想、提出理想并且为实现理想而从事生命奋斗。
(5)守护中国只是分子的继续存在,是理解大学推行通识教育意义的必要高度。
通识教育成果与否,将对中国大学的前进和它们在全球化背景中的国际地位具有深远的影响。
(6)一个没有文化自觉的大学,在国际竞争中的实力,在根本上就是可疑的。
如果我们更关注的只是大学的当下排名,却遗忘了在这种排名背后的真实基础,这将是令人感到悲哀的。
任何一所大学,其国际排名的真实基础,都在于有一个卓然自立、具备文化创造力的知识分子群体的存在,这个群体能够为自己民族的文化发展、并仅仅因此也能为人类文明的进展作出贡献。
8.下列对“今天重提‘知识分子’这一概念,具有特别重要的意义”的原因解最恰当的一项是
A.知识分子具有独立的人格、民族关怀和社会责任感。
B.知识分子是与专家并不重合的概念,具有独特含义。
C.大学过分注重培养适应社会多元职业结构的各类专家。
D.大学要注重培养学生在市场经济中获取自己地位的能力。
答案C 。
9.下列对“文化自觉”的理解不正确的一项是
A.重视对通识教育培养目标和教学方法的探索。
B.重视对具有文化创造力的知识分子群体的培养。
C.注重培养大学生高远的人生理想并激发其生命热情。
D.注重全球化背景下的国际地位与国际竞争中的实力。
答案D
解析原文末段说:“一个没有文化自觉的大学,在国际竞争中的实力,在根本上就是可疑的”,D项在原文中找不到相关信息,属于无中生有。
10.下列观点符合文意的一项是
A.大学教育的重要目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家。
B.通识教育的价值之一在于突破单纯功能主义的教学体制,力保知识分子群体的存在。
C.目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运 *** 纵于资本逻辑之手。
D.通识教育的推行,能够提升中国大学的国际地位和大学生在市场经济中的竞争力。
答案B 11.请用一句话概括本文的主旨。
(3分)
答案大学应重视通识教育,培养“文化自觉” 解析文章共三个内容要点:大学教育的主旨(1-2段)、手段(3段)及其意义(4-6段)。
据此,不难概括出作者的观点。
(二) 阅读下面的文字,完成12—16题。
(20分)
魔 盒
(英)大卫?洛契佛特
(1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。
从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。
远处,有口钟正在铮铮报时。
(2)这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。
这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。
眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。
(3)这是我一生中最沮丧的时刻。
接着突然响起敲门声。
(4)来人是女房东贝格斯太太。
刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。
她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。
(5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。
“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。
噢,我看你是喜欢喝茶的。
”
(6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。
我这一辈子都在接待旅客。
我看你的心境不佳。”
(7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
(8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。
然而她却坚持临走前给我看一样东西。
她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。
“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。
真的!”
(9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。
是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
(10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。
妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。
……“这盒子已经历过两次世界大战了。
”贝格斯太太继续说:“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。
房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。
”
(11)我感到十分好奇,贝格斯太太任然津津乐道地说:“此外,我从来没有揭开过盖子。
”她的目光越过镜片好笑地打量着我:“您能猜出里面有什么吗?”
(12)我困惑地摇了摇头。
无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。
她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎①在思索着如何选词来表达自己的意思。
(13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!”
(14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?
(15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎②是无用的东西。
不错,这里头的确是空的。
”
(16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
(17)“没错,是空的。
”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。
自此以后,我一直没将盒子打开过。
我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。
”
(18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!
(19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。
(20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。
灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎③变得亲切得多了。
我心中的忧郁大多已经消失。
我苦笑着想到:这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。
此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□,这也是完全办得到的。
(本文有删节)
12.概括第一段所写景物的特点并简析其作用。
(4分)
答案特点:封闭压抑,阴沉死寂。
作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情。
解析叙事类文章中景物描写的作用一般有以下几种:营造氛围,烘托人物心情,推动情节发展,暗示(深化)文章主旨。
景物的特点不外以下几种:清逸、静谧、和平、安宁;热闹、生机;萧索、冷清、孤寂、沉闷等。
13.指出三处画线词语“似乎”在句中所起的作用。
(3分)
似乎①:______________________________________________
似乎②:______________________________________________
似乎③:_______________________________________________
答案①显示人物的情态。
②表示对魔盒作用的肯定。
③ 反映“我”的情感和心理变化。
解析要结合词语所在语句,结合上下文全面理解。
该题难度不大。
14.联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。
(不超过15字)(3分)
□□□□□□□□□□□□□□□
答案永远随身带着一点老家的气息(原文)
解析题干要求所写的话能揭示主旨,考生应从文中勾画那些能表达主旨(体现作者或文中人物的观点、态度、情感倾向)的句子。
据文章2、3、8、17、18段,“我“因”初次远离家乡”而“最沮丧;老太太却把一个空盒子当作是她“最宝贵的财产”,“比皇冠上的钻石更为宝贵”。
因为“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。
”据此,可以概括出本文的主旨。
15.有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。
(5分)
答案看法一:以“魔盒”为题更合适。
理由:①制造悬念,吸引读者;②作为线索,贯穿全文;③形象生动,具有象征意味。
看法二:以“贝格斯太太”为题更合适。
理由:①贝格斯太太是全文主人公,以此为题,可突出人物形象;②小说中人物关系单纯,以此为题,更能紧扣中心;③外国经典作品常以人物姓名为题。
解析文章的标题,前人用“题者,额也”来概括其作用,因此考生可从文章的主旨、小说的主人公,写景状物散文的线索(结构和行文)、象征意义等角度入手。
16.赏析文中贝格斯太太的形象。
(不超过100字)(5分)
答案①热爱故土,珍视亲情;②淳朴善良,
解析对人物形象的把握,要注意从作者对人物的描写以及人物的举动等方面分析。
12分)
(1)大学教育的主旨,在于培育能积极推动民族进步的一代新人。
“一代新人”具有领受现代文明之精神、在道德上自觉自律的独立人格、民族关怀和社会责任感,同时又能够在平凡的工作中发挥其个性和才华,为社会的文明发展作出脚踏实地的贡献。
因此,今天重提“知识分子”这一概念,具有特别重要的意义。
(2)专家与知识分子这两个概念并不重合。
术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。
如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。
一旦民族的所有成员都被充分融入到社会的利益体系中去,社会的良知就将失去其表达器官,民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。
(3)大学通识教育的一个最重要的目标,就是守护知识分子代代相继的可能性。
而这个目标,在今天已被逐渐遮蔽了。
对大学的教学成果和学生的学习成绩的评价标准,已被纳入了学分制的轨道。
这是一种单纯的功能主义的教学体制。
要限制其弊端已经非常困难。
因此,对于通识教育的培养目标和教学方法的探索,正是一条可以救治眼下的机械、呆板的学分制弊端的现实道路。
(4)年轻一代的大学生不得不在市场经济中获得自己的一席之地,这是十分现实的事情。
但这并不意味着一定与志存高远的人生理想相矛盾,绝不意味着他们将来仅仅是能够谋生或得到较高收入的专业人士。
真正的青春饱含生命的热情,能够运用思想、提出理想并且为实现理想而从事生命奋斗。
(5)守护中国只是分子的继续存在,是理解大学推行通识教育意义的必要高度。
通识教育成果与否,将对中国大学的前进和它们在全球化背景中的国际地位具有深远的影响。
(6)一个没有文化自觉的大学,在国际竞争中的实力,在根本上就是可疑的。
如果我们更关注的只是大学的当下排名,却遗忘了在这种排名背后的真实基础,这将是令人感到悲哀的。
任何一所大学,其国际排名的真实基础,都在于有一个卓然自立、具备文化创造力的知识分子群体的存在,这个群体能够为自己民族的文化发展、并仅仅因此也能为人类文明的进展作出贡献。
8.下列对“今天重提‘知识分子’这一概念,具有特别重要的意义”的原因解最恰当的一项是
A.知识分子具有独立的人格、民族关怀和社会责任感。
B.知识分子是与专家并不重合的概念,具有独特含义。
C.大学过分注重培养适应社会多元职业结构的各类专家。
D.大学要注重培养学生在市场经济中获取自己地位的能力。
答案C
解析A项原文是“在道德上自觉自律的独立人格、民族关怀和社会责任感”,选项“以偏概全”,扩大了范围;B项原文“专家与知识分子这两个概念并不重合”,选项“具有独特含义”属于无中生有;D项信息在第一、三段:“大学教育的主旨,在于培育能积极推动民族进步的一代新人”,“大学通识教育的一个最重要的目标,就是守护知识分子代代相继的可能性”。
选项无中生有。
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9.下列对“文化自觉”的理解不正确的一项是
A.重视对通识教育培养目标和教学方法的探索。
B.重视对具有文化创造力的知识分子群体的培养。
C.注重培养大学生高远的人生理想并激发其生命热情。
D.注重全球化背景下的国际地位与国际竞争中的实力。
答案D
解析原文末段说:“一个没有文化自觉的大学,在国际竞争中的实力,在根本上就是可疑的”,D项在原文中找不到相关信息,属于无中生有。
10.下列观点符合文意的一项是
A.大学教育的重要目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家。
B.通识教育的价值之一在于突破单纯功能主义的教学体制,力保知识分子群体的存在。
C.目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运 *** 纵于资本逻辑之手。
D.通识教育的推行,能够提升中国大学的国际地位和大学生在市场经济中的竞争力。
答案B
解析A项信息在第二段:“如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。
”该项“而非术业有专攻的专家”无中生有。
C项信息源在第三段:“对大学的教学成果和学生的学习成绩的评价标准,已被纳入了学分制的轨道。
这是一种单纯的功能主义的教学体制。
”据前后文,该项“导致民族命运 *** 纵于资本逻辑之手”无中生有。
D项信息源主要在第五段:“通识教育成果与否,将对中国大学的前进和它们在全球化背景中的国际地位具有深远的影响。
”该项“大学生在市场经济中的竞争力”原文无此信息。
11.请用一句话概括本文的主旨。
(3分)
答案大学应重视通识教育,培养“文化自觉”
高考古诗句填空及答案
日常生活中,大家都爱猜谜语,谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的'事物。下面是我为大家整理鸡年元宵节猜灯谜及答案,希望大家喜欢。
元宵节猜灯谜及答案11、叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听。俩人不见面,说话听得清。(打一物)电话
2、木头身上铁脚板,带它下地把活干。干活还得人扶着,翻的土地松又软。 (打一机具)犁
3、歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,农民伯伯要用它。(打一工具)锄头
4、一根小木棒,安个弯月亮。秋天收庄稼,请它来帮忙。 (打一工具)镰刀
5、四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。 (打一物)口罩
6、十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)手套
7、小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。 (打一物)鞋子
8、一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)日历
9、一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。 (打一物)日历
10、它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 (打一物)书包
11、一边是水,一边是山,猜一个字 答案是:汕
12、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 答案是:秋
13、七人八只眼,猜一个字 答案是:货
14、七人头上长了草,猜一字 答案是:花
15、七十二小时,猜一个字 答案是:晶
16、七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字 答案是:货真价实
17、九十九,猜一字 答案是:白
18、九只鸟,猜一个字 答案是:鸠
19、九号,猜一字 答案是: 旭
20、九辆车,猜一个字 答案是:轨
元宵节猜灯谜及答案21、左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套
2、四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕
3、半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅
4、中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅
5、红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛
6、猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身(打一日常用品)——火柴
7、一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢(打一日常用品)——针线包
8、远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜
9、有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子
10、带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒
11、前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗
12、小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)——温度计
13、一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙
14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟
15、金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环
16、生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐(打一日用品)——磨刀石
17、薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀
18、外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶
19、有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)——床
20、有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风(打一日常用品)——扇子
21、一间小药房,药品里面藏。房子涂白色,十字画中央(打一日常用品)——医药箱
22、一物生得巧,地位比人高。戴上御风寒,脱下有礼貌(打一日常用品)——帽子
23、一颗小红枣,一屋盛不了。只要一开门,枣儿往外跑打一日常用品)——油灯
24、屋里一座亭,亭中有个人,天天荡秋千,不荡就有病(打一日常用品)——钟摆
25、不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝(打一日常用品)——牙膏
26、红艳艳,飘胸前。像火苗,暖心间(打一日常用品)——红领巾
27、头上亮光光,出门就成双。背上缚绳子,驮人走四方(打一日常用品)——皮鞋
28、口比肚子大,给啥就吃啥。它吃为了你,你吃端着它(打一日常用品)——饭碗
29、楼台接楼台,一层一层接起来,上面冒白气,下面水开花(打一日常用品)——蒸笼
30、平日不思,中秋想你。有方有圆,又甜又蜜(打一日常用品)——月饼
31、一只黑鞋子,黑黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子(打一日常用品)——西瓜子
32、一把刀,顺水漂,有眼睛,没有眉毛(打一动物名)——鱼
33、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼
34、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸
35、小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙
36、为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子
37、似鸟又非鸟,有翅身没有毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠
38、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗虎
39、身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂
40、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹
元宵节猜灯谜及答案31. 婚期定在元宵后 (打一成语)——喜出望外
2. 化妆讲座(猜一成语) —— 谈何容易
3. 万紫千红(猜一灯谜用语) —— 集锦
4. 望而生喜(打古诗一句) —— 十五始展眉
5. 但愿花长开(猜一礼貌用语) —— 不要多谢
6. 三五婵娟影,映入钱塘中(猜一**) —— 八女投江
7. 只有一个答案(猜一灯谜用语) —— 无别解
8. 遥指红楼是妾家(猜一灯谜用语) —— 石头人
9. 灯谜会猜庆元宵 (古文句)——破题儿第一夜
10. 元宵莫来缠·上楼格 (篇目)——望勿纠正 小小蘑菇海里游,会发光来不怕黑(打一动物) —— 水母
11. 狗年到,狗年到,添间房,效益好(打一动物) —— 猞猁
12. 长在北冰洋,爱穿白皮装,海豹是食物,游泳顶呱呱(打一动物) —— 北极熊
13. 弯弯嘴儿亮眼睛,捕捉野兔它最行;千里眼儿看得清,一口吞下便清零(打一动物) —— 鹰
14. 冬天一到毛变白,蹦蹦跳跳真可爱(打一动物) —— 雪兔
15. 肚里都是丝,撒下天罗网,食物来了走不了(打一动物) —— 蜘蛛
元宵节猜灯谜及答案41. 煤球和元宵一样 (打一成语)——混淆黑白
2. 元宵 (打一成语)——一朝一夕
3. 元宵节后捷报多 (打一成语)——喜出望外
4. 元宵同返家 (打一成语)——众望所归
5. 元宵之后柳吐芽 (打一成语)——节外生枝
6. 万家灯火闹元宵 (**名)——不夜城、乡情
7. 送走观音使不得 (打一字)——还
8. 矮(打一字)——射
9. 抽水泵(打一字)——石
10. 顶破天(打一字)——夫
11. 思(打一字)——十
12. 武(打一字)——斐
13. 入门无犬吠(打一字)——问
14. 半耕半读(打一字)——讲
15. 丰收(打一字)——移
元宵节猜灯谜及答案51. 内里有人(打一字)——肉
2. 入史册(打一字)——更
3. 熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ
4. 两点天上来(打一字)——关
5. 祝福(打一字)——诘jié
6. 池塘亮底(打一字)——汗
7. 雨(打一字)——池
8. 会计(打一成语)——足智多谋
9. 高台对映月分明 (打字一)——昙
10. 层云隐去月当头 (打字一)——屑
11. 家家迎元宵 (学校用语)——第二节
12. 早不说晚不说(打[)一字)——许
13. 壹加壹(打一字)——王
14. 上下一体(打一字)——卡
15. 逆水划船(打一成语——力争上游
元宵节猜灯谜及答案61、家家迎元宵(学校用语)。第二节
2、十五花灯艳,万人期中彩(金融词语)。元宵奖储蓄
3、好歹倒置令心怯(常言俗语)。元宵佳节
4、元宵之夜遇徐娘。(《射雕英雄传》人物)。胖妇人
5、白糖梅子真稀奇(打一食物)。元宵
6、新春佳节话元宵(报刊名)。半月谈
7、元宵节开社员大会(部门单位场所)。方正集团
8、元宵(成语)。一朝一夕
9、元宵出门赏灯(常言俗语)。外行看热闹
10、婚期定在元宵后(成语)。喜出望外
11、煤球和元宵一样(成语)。混淆黑白
12、赶制元宵闲不住(常言俗语)。忙得团团转
13、举杯邀明月(打一礼貌用语)。赏光
14、元宵节后捷报多(成语)。喜出望外
15、元宵同返家(成语)。众望所归
16、元宵之后柳吐芽(成语)。节外生枝
17、元宵欢度迎佳客(词曲牌名)。喜春来、集贤宾
18、年年元宵有谜会(**名)。十五贯、赛虎
19、万家灯火闹元宵(**名)。不夜城、乡情
20、元宵节(**名)。万家灯火
21、灯会元宵初(化学词语)。烷
22、元宵前后回家乡(歌曲名)。二月里来
23、灯谜会猜庆元宵(古文句)。破题儿第一夜
24、嫦娥下凡(打一花名)。月季
25、元宵谜会压魁(**名)。寒虎、胜利在望
26、元宵佳节望满月(货币)。十五张美圆
27、元宵回暖(篇目)。十四寒
28、元宵莫来缠·上楼格(篇目)。望勿纠正
29、元宵灯火已阑珊(谦辞礼貌用语)。望多关照
30、观赏元宵灯谜(人名)。张节、文虎
31、一夜鱼龙舞(民俗风俗词语)。元宵灯会
32、除夕守岁数钟声(打一商业用语)。年终盘点
33、年终岁尾,不缺鱼米(打一字)。鳞
34、除夕夜守岁(打一歇后语)。辞旧迎新
35、初一(打一成语)。日新月异
36、一夜有喜(**名)。元宵乐
37、元旦元宵捷报频传(打一成语)。节节胜利
38、清明前夜(节日纪念日)。元宵
39、园外隐约闻猿啼,星月小桥听萧声(节日纪念日)。元宵
40、拜年(打一作家名)。贺敬之
41、正月十五打牙祭(打一成语)。胖
42、元宵已无州官讳(商品名)。节能灯
43、小毛头约会:元宵节晚八点(诗词句)。少年十五二十时
44、元宵(诗词句)。数问夜如何
45、元宵前后(诗词句)。十四为君妇
46、举头望明月(打一词语)。仰光
47、元宵前后(书名)。二月
48、十分一个元宵(体育词语)。角球
49、欢欢喜喜做元宵(音乐词语)。快节奏
50、元宵春灯(网络电脑词语)。节点
51、离别四十年,本聚在元宵(字谜)。舞
52、元宵(字谜)。歹
53、元宵虎会(字谜)。夤
54、元宵节后(字谜)。完
55、元宵节后东陵行(字谜)。院
56、元宵前后共团圆(字谜)。期
57、格外大方(字谜)。回
58、中秋菊开(打一成语)。花好月圆
59、举头望明月(打一中药名)。当归
60、恭贺新禧(打一画家名)。祝大年
61、天涯任我行(打三字电信名词)。全球通
62、光启族人大团圆(打上海一地名)。徐家汇
63、中国振兴更辉煌(打上海一地名)。龙华
64、金银铜铁珠翠钻(打上海一地名)。七宝
65、男人没烦恼(打一食品商标)。喜之郎
66、郎貌(打一花名)。芙蓉
67、女大十八变,越变越好看(打一成语)。成人之美
68、双喜临门(打一中国地名)。重庆
69、一只罐,两个口,只装火,不装酒(打一日常用品)。灯笼
70、爷爷当先锋(打一南北朝人名)。祖冲之
71、又个礼拜(打一古代文献名)。周易
72、北平解放之后(打四川一地名)。成都
73、刘邦登基诏书(打四川一地名)。宣汉
74、花和尚鲁智深(打四川一地名)。色达
75、《聊斋志异》(打一成语)。鬼话连篇
76、零存整取(打一成语)。积少成多
77、愚公之家(打一成语)。开门见山
78、盲人摸象(打一成语)。不识大体
79、清浊合流(打一成语)。泾渭不分
80、四通八达(打一成语)。头头是道
81、双手赞成(打一成语)。多此一举
82、蜜饯黄连(打一成语)。同甘共苦
83、单方告别(打一成语)。一面之词
84、照相底片(打一成语)。颠倒黑白
85、爱好旅游(打一成语)。喜出望外
86、公用毛巾(打一成语)。面面俱到
87、武大郎设宴(打一成语)。高朋满座
88、遇事不求人(打一成语)。自力更生
89、千里通电话(打一成语)。遥相呼应
90、多看无滋味(打一成语)。屡见不鲜
91、兔子请老虎(打一成语)。寅吃卯粮
92、不考虑中间(打一成语)。瞻前顾后
93、没关水龙头(打一成语)。放任自流
94、快刀斩乱麻(打一成语)。迎刃而解
95、暗中下围棋(打一成语)。皂白不分
96、给家捎个话(打一成语)。言而无信
97、一块变九块(打一成语)。四分五裂
98、鲁达当和尚(打一成语)。半路出家
99、哑巴打手势(打一成语)。不言而喻
100、娄阿鼠问卦(打一成语)。做贼心虚
101、超级好牙刷(打一成语)。一毛不拔
102、猫狗像什么(打一成语)。如狼似虎
103、电锯开木头(打一成语)。当机立断
104、空对空导弹(打一成语)。见机行事
105、二三四五六七八九(打一成语)。缺衣少食
106、爱好旅游(打一成语)。喜出望外
107、黯(打一成语)。有声有色
108、太阳灶(打一成语)。热火朝天
109、电梯(打一成语)。能上能下
110、全面开荒(打一成语)。不留余地
111、给家捎个话(打一成语)。言而无信
112、皇(打一成语)。白玉无暇
113、禾(打一歌名)。暗香
114、怒不可遏(打一天文用语)。大气
115、红娘子,上高楼。心里疼,眼泪流(打一日常用品)。蜡烛
116、中间火山,四边大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)。火锅
117、身穿红衣,常年哨放,遇紧急事,往火里闯(打一日常用品)。灭火器
118、站着百分高,躺着十寸长。裁衣做数学,它会帮你忙(打一日常用品)。尺
119、一物三口,有腿无手。谁要没它,难见亲友(打一日常用品)。裤子
120、左手五个,右手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)。手套
121、一群黄鸡娘,生蛋进船舱。烤后一声响,个个大过娘(打一日常用品)。爆米花
122、驼背老公公,胡子乱蓬蓬。生前没有血,死后满身红(打一动物名)。虾
123、到了长城放声唱(打一歌曲名)。好汉歌
124、屡试屡成(打一动物名)。百灵
125、“一道道水来一道道山”(歌手)。汪峰
关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(含答案)
1. 关于高考的古诗句
关于高考的古诗句 1.介绍几首高考能用上的诗句,不要太多,多了我也背下来
诗中春/夏/秋/冬/山/水/日/月/风/花/雨/雪/草/柳/树/鸟/河/江/云/别/亲情/乡情 诗中春 1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然:《春晓》》 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思)) 4.好雨知时节,当春乃发生。
(杜甫:《春夜喜雨)) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别)) 6.春种一粒粟,秋收万颗子。
(李绅:《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望}) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍:(己亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁:《游园不值》) 诗中夏 1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。
(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。
(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。
(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。
(秦观:《三月晦日偶题》) 诗中秋 1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》) 2.解落三秋叶,能开二月花。
(李峤:《风》) 3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。
(《汉乐府?长歌行》) 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》) 6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(刘禹锡:《望洞庭》) 7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》) 8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
(杜牧:《秋夕》) 9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》) 10.欲说还休,却道天凉好个秋。
(辛弃疾:《丑奴儿?书博山道中》) 诗中冬 1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)' 2.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。
(陶渊明:《四时》) 3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》) 4.冬尽今宵促,年开明日长。
(董思恭:《守岁》) 5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》) 6.隆冬到来时,百花即已绝。
(陈毅:《梅》) 7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓:《早梅》) 8.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。
(陆游:《秋日郊居》) 9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》) 10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。
(杜甫:《小至》) 诗中山 1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》) 2.白日依山尽,黄河入海流。
(王之涣:《登鹳雀楼》) 3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》) 4.国破山河在,城春草木深。
(杜甫:《春望》) 5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》) 6.明月出天山,苍茫云海间。
(李白:《关山月}) 7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》) 8.种豆南山下,草盛豆苗稀。
(陶渊明:《归园田居》) 9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮?书江西造口壁》)) 10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼:《题西林壁》) 诗中水 1.所谓伊人,在水一方。(《诗经?蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操:观沧海》) 3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》) 4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(李白:《望天门山》)) 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》) 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白:《赠汪伦》) 7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》) 8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(白居易:《忆江南》) 9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》) 10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼:《题惠崇{春江晚景)》) 诗中日 1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府?陌上桑》) 2.白日依山尽,黄河人海流。
(王之涣:《登鹳雀楼)) 3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫:《绝句》) 4.日暮苍山远,天寒白屋贫。
(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)) 5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》) 6.清晨入古寺,初日照高林。
(常建:《题破山寺后禅院)) 7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》) 8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
(王安石:《元日》) 9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里:(晓出净慈寺送林子方》) 10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(李白:《望天门山》) 诗中月 1.床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
(李白:《静夜思》) 2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》) 3.明月松间照,清泉石上流。
(王维:《山居秋瞑》) 4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》) 5.举杯邀明月,对影成三人。
(李白:《月下独酌》) 6.小时不识月,呼作白玉盘。(李。
2.高考必背古诗75首
劝学,逍遥游,师说,阿房宫赋,赤壁赋,氓,离骚,蜀道难,登高,琵琶行,锦瑟,虞美人,念奴娇 赤壁怀古,永遇乐 京口北固亭怀古,论语十二章,鱼我所欲也,生于忧患,死于安乐,曹刿论战,邹忌讽齐王纳谏,出师表,桃花源记,三峡,马说,陋室铭,小石潭记,岳阳楼记,醉翁亭记,爱莲说,记承天寺夜游,送东阳马生序,
后面还有(节选)关雎,蒹葭,观沧海,饮酒(其五),送杜少府之任蜀州,次北固山下,使至塞上,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,行路难(其一),望岳,春望,茅屋为秋风所破歌,白雪歌送武判官归京,早春呈水部张十八员外,酬乐天扬州初逢席上见赠,观刈麦,钱塘湖春行,雁门太守行,赤壁,泊秦淮,夜雨寄北,无题,相见欢,渔家傲 秋思,浣溪沙,登飞来峰,江城子 密州出猎,水调歌头,游山西村,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,过零丁洋,天净沙 秋思,山坡羊 潼关怀古,己亥杂诗,
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3.关于高考的诗句
挑灯夜战,拂晓惊叹群雄逐鹿。
伏案苦读,六月笑看我主沉浮。日月精华,旦复旦兮。
六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤。昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
十年窗下无人问,一举成名天下知。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
丹墀对策三千字,金榜题名五色春。明年此日青云去,却笑人间举子忙。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 含义:普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination )简称高考,是中华人民共和国(不包括香港、澳门、台湾)合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的[1] 省级考试院命制试题。
考试日期为每年6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天(即6月7日-9日)。2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。
[2] 高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有 成人高考、高等教育自学考试、远程学历教育等途径,所取得学历都是国家认可的学历。高考试卷分为全国卷和各省市自主命题试卷。
上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点,北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。2017年10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。
日月精华,旦复旦兮,是复旦大学的校训,当年我的高考宣言,拿来激励自己,学弟学妹加油。
4.高考励志古诗句
高三励志古诗词一: 1、《浪淘沙》刘禹锡 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 2、《竹石》郑板桥 咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 3、《赠萧瑀》李世民 疾风知劲草,板荡识诚臣。
勇夫安识义,智者必怀仁。 4、《西游记》吴承恩 人心生一念,天地悉皆知, 善恶若无报,乾坤必有私。
5、《赠梁任父同年》黄遵宪 寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任? 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。 高三励志古诗词二: 1、《劝学》颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 2、《长歌行》汉乐府 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
3、《雪梅》卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
4、《夏日绝句》李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄, 至今思项羽,不肯过江东。 5、《狱中题壁》谭嗣同 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 高三励志古诗词三: 1、《金缕衣》无名氏 劝君莫惜金缕衣。
劝君惜取少年时。 有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
2、《劝学》朱熹 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
3、《春宵》苏轼 春宵一刻值千金,花有清香月有阴。 歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。
4、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼 退笔如山未足珍,读书万卷始通神。 君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人。
5、《遣兴》袁枚 爱好由来落笔难,一诗千改心始安。 阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。
5.祝高考成功的诗句有哪些
1. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》
2. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》
3. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》
4. 枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
5. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》
6. 娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》
7. 读书破万卷,下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
8. 一月不读书,耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》
9. 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》
10. 书当快意读易尽,客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》
11. 归志宁无五亩园,读书本意在元元。____陆游《读书》
12. 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
13. 弱冠弄柔翰,卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》
14. 坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》
15. 读书不作儒生酸,跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》
16. 人学始知道,不学非自然。____孟郊《劝学》
17. 奇文共欣赏,疑义相与析。____陶渊明《移居二首》
18. 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》
19. 灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。____陆游《读书》
20. 灯火纸窗修竹里,读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
21. 一日不读书,胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》
22. 我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
23. 二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
24. 幼敏悟过人,读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》
6.高考励志古诗句
1、《行路难·其一》唐代:李白
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
翻译:相信总有一天,能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!
2、《望岳》唐代:杜甫
会当凌绝顶,一览众山小。
翻译:我一定要登上这泰山的顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐代:刘禹锡
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
翻译:今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神。
4、《石灰吟》明代:于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
翻译:(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
5、《竹石》清代:郑燮
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
翻译:经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。
6、《登鹳雀楼》唐代:王之涣
欲穷千里目,更上一层楼。
翻译:若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。
7.写高考的诗
(一)暑气蒸腾日,年年大考时, 毫端书颖慧,汗雨涌文思。
宝钥开知库,寒梅展玉姿。 神州雨后笋,兴国栋梁期。
(二)四海同开卷,浮沉决战时。挥毫肠内热,洒汗腹中饥。
日日寒窗苦,朝朝体脑疲。大人论改革,求索不知期。
(《平水韵》支韵)七绝 贺高考 一 含辛茹苦育秧苗,金榜题名在此朝. 万马千军桥坎过,展翅鲲鹏傲云霄. 二 笔墨耕耘苦辛修,祈祷获冠显风流。 数载寒窗今落定,雌雄弈展竞头筹。
附好友烟霞原玉:一 十年磨剑试雄枭,一笔生花上九霄。 浩瀚书山勤劲路,风流暂且看今朝。
二 寒窗十载苦中求,千万大军共笑筹。 多少惊涛花浪涌,龙腾凤舞竟风流。
感谢好友龙心雕文雅和:独木桥上走千军,考完幸成大学生; 几年之后毕了业,工作之路更艰辛。 感谢好友醉清风雅和 每年考场竞硝烟,高考千军赛过关 家长考生心忐忑,得知录取俱安然 感谢好友隔山唱歌雅和:七绝·祝考生(新韵) 沉着应战莫心焦,头脑清晰胜券操。
努力今朝无悔恨,笑迎明日路千条。感谢好友sunbeam阳光赐玉: 七律 高考 暑热寒窗在此朝,千军万马独木桥。
可怜学子纯真想,更是爹妈望子骄。 莫道此桥经百历,仅为沧海一舟飘。
承先启后辛勤作,骇浪惊涛乐弄潮。 感谢好友王先生雅赠: 七律 高考忧思 又是一年科考开,千军万马拥潮来。
过街路障隔春色,出世书香接秀才。 都道桥行如独木,无由世幻复几唉。
今朝苦尽折花桂,明日春风浊酒杯。感谢好友竹梅艺然雅赠: 学子得君贺,考场满堂辉。
答题来灵感,待唱喜荣归。
为确保高考万无一失,他盗走高考试卷背熟答案,后来结果如何?
关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(一)
1.?香字少一撇,不作杳字猜猜一个字 答案是:杏
2.?先生讲故事猜一个字 答案是:话
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4.?现代时装猜一个字 答案是:衾
5.?乡下变了样,全省换新貌猜一个字 答案是:缈
6.?小窗人影竹横斜猜一个字 答案是:畛
7.?下凡月女临江浒,忙里无心看四方猜一个字 答案是:瀛
8.?下车伊始猜一个字 答案是:什
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10.?仙人一去三十春猜一个字 答案是:端
11.?仙山高处雁迹稀猜一个字 答案是:催
12.?喜鹊登梅猜一个字 答案是:枭
13.?西子姑娘去观月猜一个字 答案是:腰
14.?下雨变质猜一个字 答案是:每
15.?先上去后下来猜一个字 答案是:兄
16.?向晚意不适猜一个字 答案是:晏
17.?先后结成秦晋好猜一个字 答案是:春
18.?先予后取猜一个字 答案是:叙
19.?湘水横流一叶扁舟猜一个字 答案是:想
20.?先露枝头一片春猜一个字 答案是:霖
关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(二)21.?向来出口大米猜一个字 答案是:奥
22.?先礼而后兵 猜一个字 答案是:六
23.?小的不行 ?猜一个字 答案是:奇
24.?小孩乘画舫东去猜一个字 答案是:艟
25.?仙诗不可与人言猜一个字 答案是:峙
26.?下基层 ?猜一个字 答案是:坛
27.?小荷才露尖尖角,早在蜻蜓立上头猜一个字 答案是:去
28.?喜上心头 ? 猜一个字 答案是:志
29.?乡有新貌,村有新意猜一个字 答案是:纯
30.?小厂出人才 ? 猜一个字 答案是:伢
31.?向前看 ?猜一个字 答案是:自
32.?先声夺人 ? 猜一个字 答案是:仕
33.?下雪过二重山猜一个字 答案是:帚
34.?喜欢听音乐 猜一个字 答案是:悦
35.?消灭蚊虫 ? 猜一个字 答案是:文
36.?西子美 ? 猜一个字 答案是:铺
37.?献上一点爱国心猜一个字 答案是:宝
38.?仙山出甘露 猜一个字 答案是:侍
39.?先先后后见是非猜一个字 答案是:靠
40.?喜上眉梢 ? 猜一个字 答案是:声
关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(三)41.?下山虎 ? 猜一个字 答案是:岚
42.?下厂就生产猜一个字 答案是:六
43.?向外要大米猜一个字 答案是:奥
44.?希望一生为人正猜一个字 答案是:企
45.?下大夫 ?猜一个字 答案是:一
46.?先进单位团结有方猜一个字 答案是:倍
47.?先存后取 ? 猜一个字 答案是:友
48.?下雪落雨并非偶见猜一个字 答案是:彗
49.?熙熙攘攘 ?猜一个字 答案是:侈
50.?先前一念结同心 猜一个字 答案是:豆
51.?下面虽然是非颠倒,上面岂能曲直不分猜一个字 答案是:旱
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53.?先前豪家今萧然 猜一个字 答案是:豆
54.?下幕不要古装剧 猜一个字 答案是:刷
55.?相视难分手 ? 猜一个字 答案是:攫
56.?先种一百亩 ?猜一个字 答案是:颖
57.?下雪之后梅先开 猜一个字 答案是:霉
58.?消灭蚊虫方可进入猜一个字 答案是:吝
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关于元宵节趣味猜灯谜80条集锦(四)61.?夏装猜一个字 答案是:袱
62.?下笔欲断肠猜一个字 答案是:笔
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65.?下乡依然老作风猜一个字 答案是:虱
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70.?现金一失反而多猜一个字 答案是:余
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72.?向左一直去 ?猜一个字 答案是:句
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74.?乡下月儿非寻常猜一个字 答案是:胤
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77.?小厂一心填空白猜一个字 答案是:愿
78.?小厂一心填补空白猜一个字 答案是:愿
79.?小船儿轻轻地摇荡在水中猜一个字 答案是:必
80.?下雪初晴留鸿迹猜一个字 答案是:当
元宵节古诗:关于元宵节的诗词大全元宵节古诗:关于元宵节的诗词大全
《元夕于通衢建灯夜升南楼》
(隋) 隋炀帝
法轮天上转,梵声天上来;
灯树千光照,花焰七枝开。
月影疑流水,春风含夜梅;
燔动黄金地,钟发琉璃台。
《正月十五夜》
(唐) 苏道味
火树银花合,星桥铁锁开,
灯树千光照。明月逐人来。
游妓皆穠李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
《上元夜》
(唐)崔液
玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;
谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
《十五夜观灯》
(唐)卢照邻
锦里开芳宴,兰红艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
正月十五夜灯
(唐)张祜
千门开锁万灯明,正月中旬动地京。
三百内人连袖舞 ,一进天上著词声。
诗曰
(唐)李商隐
月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛, 羞逐乡人赛紫姑。
诗曰
(宋)姜白石
元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;
风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元。
诗曰
(宋)姜白石
贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,
帘前花架无行路,不得金钱不肯回。
(注:珍品这里指元宵)
《青玉案 元夕》
(宋)辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞 。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在,火阑珊处。
元宵节古诗
元宵节古诗
1、《十五夜观灯》
唐卢照邻
锦里开芳宴,兰红艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
2、《清玉案元夕》
宋辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,风箫声动,
玉壶光转,一夜鱼龙舞。
娥而雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
3、《生查子元夕》
宋欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。
月到柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
4、《元宵》
明唐寅
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
5、《上元竹枝词》
清符曾
桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。
见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。
6、《正月十五夜灯》
唐张祜
千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
三百内人连袖舞,一时天上着词声。
7、《上元夜忆长安》
唐顾况
沧州老一年,老去忆秦川。
处处逢珠翠,家家听管弦。
云车龙阙下,火树凤楼前。
今夜沧州夜,沧州夜月圆。
8、《正月十五夜》
唐苏味道
火树银花合,星桥铁锁开。
暗尘随马去,明月逐人来。
游伎皆秾李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
9、《永遇乐》
宋李清照
落日熔金,暮云合璧,人在何处?
染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?
元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?
来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣。
中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。
铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。
如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。
不如向、帘儿底下,听人笑语。
10、《水调歌头》
宋辛弃疾
头白齿牙缺,君勿笑衰翁。
无穷天地今古,人在四之中。
臭腐神奇俱尽,贵贱贤愚等耳,造物也儿童。
老佛更堪笑,谈妙说虚空。
坐堆豗,行答飒,立龙钟。
有时三盏两盏,淡酒醉蒙鸿。
四十九年前事,一百八盘狭路,拄杖倚墙东。
老境何所似,只与少年同。
11、《生查子元夕词》
宋朱淑真
去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
12、《上元夜》
唐崔液
玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。
谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?
13、《诗曰》
唐李商隐
月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。
14、《南乡子宿州上元》
宋苏轼
千骑试春游,小雨如酥落便收。
能使江东归老客,迟留。白酒无声滑泻油。
飞火乱星球,浅黛横波翠欲流。
不似白云乡外冷,温柔。此去淮南第一州。
15、《元夕影永冰灯》
明唐顺之
正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。
出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。
烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。
为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。
16、《元宵》
明唐寅
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
关于元宵节的诗词关于元宵节的诗词
1、《生查子元夕》
宋欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。
月到柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
2、《十五夜观灯》
唐卢照邻
锦里开芳宴,兰红艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
3、《京都元夕》
元元好问
袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
长衫我亦何为者,也在游人笑语中。
4、《元夕无月》
清丘逢甲
三年此夕无月光,明月多应在故乡。
欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。
5、《青玉案元夕》
宋辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,凤萧声动,
壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,
那人却在灯火阑珊处。
6、《正月十五夜灯》
唐张祜
千门开锁万灯明,正月中旬动地京。
三百内人连袖舞,一进天上着词声。
7、《诗曰》
唐李商隐
月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。
8、《诗曰》
宋姜白石
元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;
风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元。
9、《诗曰》
宋姜白石
贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,
帘前花架无行路,不得金钱不肯回。
10、《元宵月正圆》
闽南歌谣
闹元宵,月正圆,闽台同胞心相依,
扶老携幼返故里,了却两岸长相思。
热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!
闹元宵,煮汤圆,骨肉团聚满心喜,
男女老幼围桌边,一家同吃上元丸。
摇篮血迹难割离,叶落归根是正理。
11、《元夕影永冰灯》
清唐顺之
正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。
出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。
烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。
为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。
12、《元夕于通衢建灯夜升南楼》
隋隋炀帝
法轮天上转,梵声天上来;
灯树千光照,花焰七枝开。
月影疑流水,春风含夜梅;
燔动黄金地,钟发琉璃台。
13、《正月十五夜》
唐苏道味
火树银花合,星桥铁锁开,
灯树千光照。明月逐人来。
游妓皆穠李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
14、《上元夜》
唐崔液
玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;
谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
15、《折桂令元宵》
元失名
爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。
月满冰轮,灯烧陆海,人踏春阳。
三美事方堪胜赏,四无情可恨难长。
怕的是灯暗光芒,人静荒凉,
角品南楼,月下西厢。
16、《汴京元夕》
明李梦阳
中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。
齐唱宪王春乐府,金梁桥外月如霜。
17、《元宵》
明唐寅
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
18、《元夜踏灯》
清董舜民
百枝火树千金屧,宝马香尘不绝。
飞琼结伴试灯来,忍把檀郎轻别。
一回佯怒,一回微笑,小婢扶行怯。
石桥路滑缃钓蹑,向阿母低低说。
妲娥此夜悔还无?
怕入广寒宫阙。
不如归去,难畴畴昔,总是团圆月。
19、《上元竹枝词》
清符曾
桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。
见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。
2010年河南省语文高考试卷1答案
言不信者,行不果”,自古以来,诚信就是十分重要的,诚信是人行走于世间的名片,假如一个人没有诚信,那么他就很难立足于天地之间。
汉代的季布为人仗义,路见不平常常喜欢拔刀相助,而且他为人诚信,在他生活的楚地常常传播着“得黄金百两,不如得季布一诺”的说法,后世的一诺千金也是用来形容季布的。
曾子也是一个非常守诚信的人,他的妻子一次哄儿子说会给孩子杀猪吃,当曾子回家杀猪时,妻子劝止他,由于她以为那是哄孩子的玩笑话,但在曾子看来,君子一言,驷马难追,不能哄骗孩子,必需给孩子心中树立讲诚信的观念,于是夫妻二人为孩子做了丰富的猪肉宴,这也是著名的“曾子杀猪”说法的来源。
在现代生活中,诚信显得尤为重要,诚信呈现问题的人会被社会拉入黑名单,变得寸步难行。
诚信表现在日常生活中的方方面面,高考就是一场考验诚信的考试,面对高考,慌张焦虑都是正常的反响,但考生要做的就是在这种状况下发挥出本人的最佳程度,不能由于想要高分而采取一些不合理手腕。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,刻苦学习不断都是中华民族的传统美德,无论什么阶段的学生,都应当刻苦学习,特别是高三学子。
高考作为人生中的第一大关卡,在学子心中占着无比重要的位置,在高考降临前,无数高三学子正在为他们的理想斗争着,四川的杨博也不例外。
杨博是四川的一位准高三生,面对高考,他十分焦虑,父母对他的希冀使他觉得一座大山压在身上,这些要素使他在考前的一些考试中难以发挥全部实力。
杨博是一位成果还不错的学生,他常常在他们班考前几名,在进入高三的冲刺阶段时,他愈加刻苦,一度到达废寝忘食的地步,他一次又一次地刷着题,在试题的海洋中畅游着。
杨博的父母也对他抱有很高的等待,希望他能够考上清华,北大,面对父母的等待,杨博加倍努力,在每次考试完毕后,他都认真深思本人,争取获得更好的成果。
固然父母对他抱有希冀是好意,但这也给杨博无形中增加了许多压力,再加上他自己关于高考的焦虑,招致他最近的几次考试都没有获得理想的成果。
而且在高考前的最后一次考试中,他更是与平常的成果差了许多,面对本人成果的大幅下滑,杨博慌了神,他不能承受本人如今的成果,无法面对父母期许的眼光,在这样的状况下,他萌发了其他的想法来应对高考。
杨博面对本人下滑的成果,内心无比焦虑,这些焦虑使他夜晚睡不着觉,在无眠的夜晚,杨博开端本人异想天开,忽然他想到,要是本人提早晓得考题,然后把标题做出来背好,这样考高分不就是轻而易举的事情吗?
这个想法一但产生,就在他脑海中疾速生根发芽,在他内心的跃跃欲试下,他还是没有打败高考高分的诱惑,走上了一条不归路。
面对这个猖獗的想法,杨博没有畏缩,而是主动去寄存试卷的失密室中踩点,为他后续方案提供协助。
在杨博不时地试探下,失密室的视觉盲点被他发现,他想要应用这些盲区来施行本人的方案,在公平正义,老实守信与高分之间做抉择时,杨博毫不犹疑地选择了高分,于是他开端了本人的行动。
在高考前,杨博偷偷潜入失密室,然后找到高考试卷后,应用工具将密封袋翻开,取出高考的试题,在盗出高考试题后,杨博还应用502胶水来将试卷重新密封,伪造无人动过试卷的假象。
在获得试卷后,杨博马上做题,在他的努力下,他将试卷的答案都记了下来,然后静静等候高考的到来。
高考的第一天,杨博自信心满满地走进考场,原本以为依托熟记于心的答案获得好成果,但他没有想到眼前的试卷与他潜入失密室**的试卷并不一样,面对此场景,他缄默了,他晓得本人盗窃高考试卷的事情败露了。
杨博心想,警察应该找不到证据来抓他,于是他放下心来,认真答题。在高考成果发布后,杨赢得知本人考了500多分,固然没能上清华北大,但也是一个不错的成果,就当他以为事情会这样过去时,正义到来了。
杨博盗窃试卷时,并没有想到会有工作人员检查试卷,当工作人员发现试卷有被人动过的痕迹时,马上报警。
无论什么时分,高考作弊都是一个严肃的问题,更何况是试卷泄露,在警察到来后,他们为了防止惹起学生不用要的心情,于是封锁了音讯,然后换取备用试卷来考试,警方则暗中调查,寻觅嫌疑人。
原本在无数考生中寻觅盗窃者是非常艰难的,但“天网恢恢,疏而不漏”,在杨博填报意愿时,警方发现残留在杨博手上的502痕迹,于是马上把他带走去查验指纹,在指纹的铁证面前,杨博无话可说,只能承受法律的制裁。
杨博为了考出理想的成果而采用不合理的竞争手腕,这种行为是极为恶劣的,假如他真的胜利,那对其他考生是极不公平的。
而且他的行为也是极不诚信的,高考固然重要,但也并不能决议人的终身,为了高考做出断送本人终身的事情,这种行为也是很不明智的。
当代的青年人必需正确看待生活中的事情,诚信做人,不能为了一些事情出卖本人的底线与准绳,要做诚信的人,只要诚信才能够更好地立足于社会。
参考答案
1.答案C
解析A秣(mò)、B倾轧(yà)、D解剖(pōu)
考点语音
2.答案B
解析A、始作俑者:贬义词。俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。使用对象错误。D、附庸风雅:贬义词。附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
考点正确使用词语(包括熟语),能力层级为表达应用 D
3.答案B
解析A 句式杂糅 C “基地”与“机构”搭配不当 D 成分残缺,“采取”缺少宾语。
考点病句辨析
4.答案A
解析排序内容由总到分,注意小范围句间勾连,⑥①⑤一定是连在一起的。连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
考点语言表达连贯,能力层级为表达应用 D
5.答案C
解析“从而解决了情绪异常的防治问题”不符合文意。“了”字未然当已然理解。
考点筛选文中重要信息
6.答案D
解析“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”,“高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质”是两个不同的原因,二者不存在因果关系。
考点理解文中重要句子的含义
7.答案A
解析多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。是多巴胺传导顺畅与否,不是多巴胺量的多少。
考点根据文章内容进行推断和想象
8.答案B
解析“宠”为“宠爱”、“奖赏”之意。
考点文言实词在文中的含义。
9.答案B
解析②句是用比喻说理,不触及利害关系;④是说他史事擅长,有文采。
考点筛选信息,理解人物形象。
10.答案C
解析“书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官”中“擢”和“知”理解错误,“擢”是提拔,“知”掌管。
考点归纳要点,概括中心。
11.答案
(1)恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷,用耸人听闻的话威胁梁王,一定要杀掉王祎。
(2)上天已经结束了你们元朝的命运,我们朝廷取代了它。你们这些微火残灰,竟敢与日月争辉吗?
解析(1)注意“会”“遗”“必”“胁王以危言(状语后置)”的翻译。(2)注意“既”“讫”“实”“馀烬”“敢与日月争明”的翻译。文言文翻译要严格执行直译的原则;找准得分点:重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词;保持译句流畅通顺让,译句和原文语境吻合。
考点理解并翻译文中的句子,能力层级为理解 B
12.(1)答案这首诗描写了素蝶随蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。是通过素蝶与周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。
分析采用细节描写,以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。注意动词“绕、隐、争、归、见、飞”等。
考点鉴赏诗歌意象及其作用。
(2)答案这首诗通过对素蝶活动的描写,表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。
分析从注释看,作者“文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏”,可知作者借素蝶抒发怀才不遇的感慨,尾联希望得到别人赏识的愿望。
考点鉴赏诗歌的手法和思想感情。
13.答案
(1)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。_(屈原《离骚》)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》),
但见悲鸟号古木,雄飞从雌 绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山,(李白《蜀道难》)
(2)自我徂尔,三岁食贫,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(《诗经。氓》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语。为政》)[来源:学科网ZXXK]
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阅序》)
考点名句名篇默写
14.答案①寄托作者对童年时光、童年生活的深切留恋和怀念;②使童年的生活图景更真实、具体、生动,给人以身临其境的感受;③激发读者的阅读兴趣。
分析文章三处细节写了煤油灯的外形或使用,结合作者生活的时代背景及抒发的思想感情作答。考察细节描写的作用。
15.答案
(1)①即使普通的煤油灯,在贫困的年代里也是很宝贵的;②灯下的温馨和苦读,是更值得珍惜的人生的宝贵财富。
(2)①曾经拥有的灯下的温馨已经逝去,“我”有一种不知身在何处的怅惘;②社会进步的同时,也不可避免地失去了一些美好的东西。
分析此题考查理解文中重要句子的含义。第一句从比喻的本体和比喻义及作者在文章表达的情感,可以得到答案。第二句抓住“迷失”来分析作答。
16.答案
第一问:文章以第一人称作为全文的基本视角;②偶尔插入第二人称,构成两种不同人称的互相交叉。
第二问:①不同人称的出现丰富了文章的叙事手段,有助于作者思想情感的表达;②营造了一种亲切的气氛,拉近作者和读者之间的距离。
分析考查人称变换在文中的作用。注意人称变换与作者情感的变化。
17.答案①灯火让作者不时想起与它共处的那段时光,它是作者人生中的“永恒之火”;②灯火下的祖孙相牵,使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意;③作者的成长离不开灯火下的夜读,这是作者人生的重要一步。
分析考查概括中心主题。结合全文分析灯火在文中的含义。
18.答案①赫然②悄悄③扩散④缀满⑤汇聚⑥显现⑦陶醉⑧映衬
19.答案①没有约定俗成的定义;②广泛的产业领域和管理领域。
20.答案略
分析自选一个话题,写三个比喻句,构成排比,句式与例句相同。
21.作文略