高考英语冲刺班_高考英语冲刺

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在艺考生文化课冲刺阶段，很多人的英语平均水平是83分，如何提高到100分以上？非凡教育艺考生文化课冲刺营的徐老师就来传授大家一些小方法。

浙江省英语试卷分为五个部分：听力、阅读理解、完形填空、语法填空、作文，共计150分。

为了备战选考，大多数同学都把精力放在七选三上。当战场变为语数外，我们如何在仅剩52天的时间里，英语达到与普通生抗衡的水平呢？

单词语法知多少？

83分，是目前大多数同学的水平。依据单词的储存量来说，当艺考生完全掌握高考考纲要求的3500个单词的话，分数应在100分以上。

英语的根本是词汇与语法。很多艺考生常常卡在第一关单词上，很多时候连课堂都无法听懂。

时间短，课本多，复习节奏快这是现状，那该如何解决？单靠死记硬背肯定不够。

非凡教育艺考生文化课冲刺营英语教研组研究发现，高考中常用的高频单词有1200多个，像苹果，香蕉这些单词我们从小耳濡目染，完全能掌握，而且考试一般也不考。当艺考生把这1200个单词整合成单词手册，每天通过过关的方式，记忆40-50个，正确率在80%算是通过的话，你的效率将会大大提升。

高中语法中跟答题有关的，主要是非谓语动词，三大从句，句子结构分析。通过语法专题训练的方式，一般可以再提升6分左右。

听力的训练也要有针对性。不同于初中英语，往往艺考生听到问题中的关键单词，选上就能得分。高中英语存在逆向思维逻辑，听到关键词选上，往往10道题有8道是错的。

除了每日训练听力外，还有更好的办法吗？非凡教育艺考生文化课冲刺营运用了先进的VAN SCHOOL系统，可以把学生每天的听力成绩录入系统，分析做题情况，进行有针对性的训练。

阅读得天下，写作定乾坤

在做题时，艺考生们常碰到很多难点，像阅读，里面用大量原文词编辑的高仿句；作文，又分小作文和大作文。其中小作文考续写，大作文考概要或续写，很多学生常常为此无从下手。

阅读理解的份量是所有题型中重中之重，再加上完形一共有65分，而大小作文共有40分。所以我们常说阅读得天下，写作定乾坤。

1、阅读三步法—定位，明确双方信息，匹配

如何提高阅读理解的正确率？首先我们要知道，高考阅读出题一般都是顺序出题，即出题顺序跟行文顺序基本一致：通常一个问题对应文章的前几段。

于是便有了非凡阅读三步法，定位，明确双方信息，匹配。

首先通过题目中的信息词定位到文章所在的段落，这叫定位，也是确定“找答案”的大方向。

其次，要进一步明确两个信息，即“题中所问”和“文中所写”的信息，这二者是一一对应的。

最后，从答案的选项中找出和文章所描述的信息，通过同义替换的原则进行匹配就可以了。

当然，在这过程中识别和排除干扰，也是我们要重点训练的。

2、完形填空—索逻配

完形填空属于精读文章，逻辑性很强，做完形时要有福尔摩斯和柯南那样捕捉线索的能力，不可放过“现场”的任何蛛丝马迹，同时还要考虑到上下文的逻辑和搭配。

所以，做完形时，一定不能只看某一个句子，而应更多的和上文或者下文联系起来。

如：徐永杰校长出手很阔绰，最近他买了一辆？

A、三轮摩的 B、奇瑞QQ

C、左中右 D、阿斯顿马丁

上文中，在答题时绝不能只看后半句，而应和上句联系起来。

上句中“出手阔绰”就是一个线索，前后句存在“因果”逻辑，而A，B，C中的选项均不能和“阔绰”这样的逻辑搭配，故只能选D。

所以，"捕捉线索、找出逻辑、选择搭配"是完形的必备解题秘笈。

做完形一定不能急于求成，应该从线索、逻辑和搭配几个方面考虑问题。

3、写作技巧—佳句背诵

写作文单词积累是基础，但在此之外，艺考生还需要一定的写作技巧与方法。

小作文考续写，基本上是书信的形式，我们依照写作模板，背诵佳句的方式，不断积累，便能有效的提高自己。

有人说高考是无硝烟的战场，在这场万人角逐中，艺考生如何最大限度的利用时间，达到与普通生正面抗衡的地步，高效的学习方法与技巧将是重中之重。

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现在，高考还剩下不到50天，同学们背单词就要有的放矢、做到计划和目标非常明确了；否则，时间和效果上很难保障。在此我给出如下建议：1、立足高考真题考卷，做到近三年考卷上的所有词全都熟悉；2、按照高考涉及单词的重要性，目前背单词的顺序如下：连词和连词词组、形容词、副词、动词、名词；3、背单词的方法要注意。a)一定不要机械复述；认知心理学有关实验表明，简单复述的记忆方法不能提高长时记忆的效率。所以，有些同学简单拿着单词表使劲看的做法是很难高效的。因此，对于来信的这位同学来说，并非是你的脑子笨，而是方法有问题啊；b)加强形象记忆和造句练习；在背不熟单词的同时，大胆运用其他已经记住的单词来解释和结合，会对有效记忆产生很大的帮助，有些时候即使你的运用并非很完美，大家只要敢于运用，英语单词学习就会有很大突破；c)大量运用主题记忆法，将背单词与阅读理解和作文准备有机结合；通过按照主题准备同类单词来复习，可以有效提高同类单词的记忆效率；同时，可以增加阅读理解和作文的单词能力。例如：在经济主题下，准备一组单词，如Budget综上所述，高考冲刺阶段，英语单词的记忆要灵活运用，不要死记硬背。祝福同学们高考一切顺利！

就英语而言，要高考考高分，就主要注意两点，第一单词量，第二语法。

具体试卷上就是阅读和完形。高考英语中，赋分最高耗时最长的就是阅读。

而阅读最基础的是词汇量。

你说你的英语才60分。我肯定你的词汇量非常不过关。我学英语很有经验，我参加过三次高考，第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。我不是说老师不重要。好的老师当然能让你事半功倍。但是这只是在你有一定基础之后，才有的效果。要是词汇量还不到1000（高中词汇），不用谈什么技巧。

英语阅读的提高其实分几个阶段。这下面的三个阶段是我写个一个准备靠四六级的大学生的，考虑到你要准备高考，你只读第一阶段就行了，有兴趣也可以看看后两个阶段。

第一个阶段，毫无实力的菜鸟阶段。这个阶段的人词汇量不超过3000，即便读初中的课文也有困难。如果是面临高考的高中生还处于这个阶段，他的明显表现是，在做历年真题时，由于生词太多，根本读不下去，也完全没有信心。这时的当务之急是扩展眼词汇量。如果是应付高考，一定要在3个月内完成高中的3000个单词的记忆，做到看到汉语知道英语，看到英语知道汉语，而且要非常熟练。这个阶段是蛮干阶段，就是说不需要任何的技巧，也没有任何的技巧。老老实实地背3000个单词就对了。也不用搞什么结合句子背单词或是什么词根记忆联想记忆之类的。应为这些东西都是在你有了一些基础之后才冷领会的。不到1000词汇量的你根本用不着也用不了。 至于语法则更是多余。为什么？因为你还没到那个境界。就高考而言，即便你完全不懂语法，只要熟练掌握了3000高中词汇，100分左右，绝对稳拿。怀疑吗？这是哥的亲身经历。我高2是英语的会考一般都是40多分，就是刚刚说的第一阶段。第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。以上都是我的切身经验。

第二阶段

这个阶段的人应该有不少于3000的词汇量（不包括初中的词汇），在做高考的真题阅读时虽然不能完全领会但是大意是可以理解的。不过由于缺乏相应的语法知识，对长难句难以理解。而在面对4级阅读的时候，则更是束手无策，感觉到时间很紧迫，而且几乎10句里有7到8句不懂。因为4级的词汇比高考有提高了一个档次，而阅读量更是大得惊人（对刚刚参加完高考的某些平庸的学生来说）。此时的你还是要扩展词汇量，不过在有3000个单词的基础之后方法可以多样一点，要结合句子背单词，背过的单词不但要知道意思更要知道用法。同时你还必须学习语法。 为什么？

因为不懂得语法你永远会被长难句拒绝。而真正有难度有水平的题目绝对会把答案隐藏在长难句中。不仅如此，在高水平的考试中，阅读几乎每句都是长难句，不懂语法还想做这些阅读，就简直是痴人说梦了。

就阅读而言要掌握的语法主要是各种从句和非谓语动词。 就准备考试而言，你应该做大量真题，而且只做真题，因为那些垃圾的模拟题只会把你引入错误的解题思路。做题的时候用一定要掐着时间做，比如4级长阅读14分钟之内必须搞定，蒙也得蒙完！深度阅读8分钟连做题带涂卡必须完成！而且遇到的生词要见到一个就背一个，别挑三拣四的。而没遇到的不用背，或者背了也没太大的用，因为你没遇到这个词，没有语境，你是不能很好的理解的。这么做一边历年真题之后，就差不多能出山了。等你的词汇量达到6000左右，而且完全掌握五种基本句型和各种从句级3种非谓语动词，好的，你可以进入第3阶段了。

第三阶段，这个阶段的你可以轻松地应对46级阅读。你可以向更高的方向发展比如雅思或是考研。而雅思比46级又绝对上了不知一个档次。 这时的你绝对不能还第一阶段那样被单词了。你必须去背句子，在句子和搭配里面背单词。同时还要用词根来辅助记忆，这时的你在背单词的时候再也不是1个1个的背，而是10个10个或是20个20个地背。这些次都是同根词汇，同时记忆比较高效。至于语法嘛。呵呵，对于此时的你来说，语法早已了然于胸，成为一种下意识，真真正正地变成浮云了。语法就像是一个预防针，打完了就不用再打了。学会了就学会了，一劳永逸。要是不会，语法能卡住你一辈子。再往后的阅读学习你应该能偶自如的掌握，基本上不在需要任何的老师了。

再就是完形。

做完形不比做阅读。你肯能觉得阅读很耗时间，效果不明显。我告诉你完形更耗时间，效果更不明显。

我最后一年高考时，复习开学摸底考时第一感觉就是完形做不好。于是我看是做完形真题专项训练。当时我的那本练习册是我妈从北京给我带来的。我每天作一篇，每次做下一篇之前都要在浏览一遍以前做过的。每次浏览一篇之后就用笔画个点以表示我复习一遍了。到后来，做的太多，就挑点少的复习。每天一篇，每次晚自习我都早到半个小时，专门就这个时间做。做完了对答案，看解析，不懂的问老师，问同学。后来已经成为习惯了。结果，我雷打不动地做了一个月之后，我的第一次月考107分，我又做了一个月 102分，我又做了一个月93分。我快崩溃了。但是怎么回事？方法错了吗？已经三个月了，我没有那么多的时间了。第三次考试之后，我像往常一样的在老地方老时间找老师问问题，不等我开口，李老师先说了“你是怎么回事？每天都问题，每天都做题，怎么还靠这么低？是不是该考虑考虑方法了？”。我眼泪都在眼里打转了。那天我啥也没问，直接回去了。我想，不管怎么样已经坚持3个月了，错也来不及改了。我要做到底。然后，第四次月考试的时候，我英语137。虽然不是全班最高，但是绝对是已经是班里的前列了。这就是我准备高考的经验。

我认为高中英语很基础，没什么技巧，就是坚持。就是在固定时间固定地点做固定的事。

你说你要时间表，我觉得时间只有自己能制定。别人的东西终究不是你的。我能告诉你的是，你必须每天背单词，每天背，雷打不动地背（你现在的情况每天至少20个，还需要兼顾复习以前背过的）。每天做题每天问！至于一天之中什么时候背必须自己拿捏。